快乐的“六一”国际儿童节

快乐的“六一”国际儿童节

　　6月1日晴今天，是我盼望已久的节日——“六一”国际儿童节。早晨，我穿上新衣，戴上新帽，和妈妈一起去动物园。我们来到了动物园。嘿！人可真多，那边人山人海，这边水泄不通，到处都能看到儿童们那一张张惹人喜爱的笑脸。

　　“哄——”从不远处的.猴山旁爆发出一阵笑声。我迫不及待地跑到猴山旁。只见铁链上站着一只黄毛小猴，正在表演节目，“腾！”来个大倒立，“喇！”来了个倒挂金钟，它倒挂在铁链上，眼睛四下张望，“呼！”来了个大回转，“哩！”蹿到了猴山上，又眼望着我们，好像在说：“表演已经完毕了！“多精彩的表演啊！从来没有见过猴儿表演的我，今天可大饱眼福了。我掏出一块巧克力糖，扔给小猴，只见它接过糖，撕掉糖纸，津津有味地吃起来，又瞧了瞧我，好像在说：“谢谢你！”我和妈妈又到其它动物馆，见了大熊猫表演打扫卫生；大狗熊表演推小车；大象表演打水；火鸡表演舞蹈；海鸥表演飞行。真是各显其能，各具姿态，令人眼花缭乱。我真想向全世界高呼：“只有社会主义国家的儿童，才能过上幸福生活啊！今天的节日我过得多么快乐啊！

　　简评这篇文章记述了作者在“六一”国际儿童节跟妈妈去动物园所见所闻。文中所记述的主要事件是小猴的表演，它引起了包括作者在内的许多小朋友的兴趣。抓住这一主要事物进行描写，很能吸引儿童读者，因为这附合儿童心理。在描写小猴表演各种动作时，作者一连用了几个象声词，如“腾”来个大倒立；”喇”又倒挂金钟；”呼”来了个大回转；“咬”蹿到了猴山上。这些象声词，把小猴的形象描写得很逼真，使该者也仿佛在猴山前观看小猴的表演。