摘要:
快乐的公开课小学生随笔 星期六下午,春风习习,阳光明媚,我们在大操场迎来了《足球:脚内侧传接球》这一课的公开课。 这天下午,我们早早的来到大操场上。丁零零,丁零零上课铃声响了,我们排好了四支队伍,大家挺直了身,犹如一个个站哨的'士兵。做好了热身运动,我们……
快乐的公开课小学生随笔
星期六下午,春风习习,阳光明媚,我们在大操场迎来了《足球:脚内侧传接球》这一课的公开课。
这天下午,我们早早的来到大操场上。丁零零,丁零零上课铃声响了,我们排好了四支队伍,大家挺直了身,犹如一个个站哨的'士兵。做好了热身运动,我们跟着黄老师跑了一圈,然后每排排头的同学沿着白点往里跑,二、四排的同学每人拿一个足球。老师给我们示范了一下动作,就让我们自己在那里练,先练右脚,再练左脚,使我们提高了对球性的熟悉程度使其了解脚内侧传接球的动作要领,并掌握动作技术。做完了练习,我们还做了游戏呢!一、三排后面的同学,把前面的同学的脚拿起来,前面同学必须把手当脚使用,这样能提高我们的合作精神和协作配合能力,引导学生学会了两人之间的传接球游戏。
这真是一节既快乐又有意义的公开课,让我们知道了团结一致,配合默契,不管做什么事都会成功!