《夸父逐日》文言文阅读训练题及答案

《夸父逐日》文言文阅读训练题及答案

　　在平日的学习中，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？其实，文言文是相对现今新文化运动之后白话文而讲的，古代并无文言文这一说法。你知道的经典文言文都有哪些呢？以下是小编帮大家整理的《夸父逐日》文言文阅读训练题及答案，希望对大家有所帮助。

　　阅读训练题及答案1：

　　夸父逐日

　　夸父与日逐走，入日;渴，欲得饮，饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其仗，化为邓林。

　　阅读题：

　　1、弃其仗，化为邓林应如何理解?(2分)

　　答：_______________________________________________________________________

　　2、翻译句子。(4分)

　　(1) 夸父与日逐走，入日。

　　_____________________________________________________________________________

　　(2) 未至，道渴而死。

　　_____________________________________________________________________________

　　3、作为成语典故，夸父逐日常用来比喻

　　_______________________________________________________________ (2分)

　　4、从这个故事中，你看到了夸父哪些优秀品质?(3分)

　　答：__________________________________________

　　参考答案：

　　1、以富有诗意的高度想象力，丰富了神话的内涵，丰满了夸父这一形象，表现出一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义的魅力。

　　2、(1)夸父与太阳竞跑，一直追到太阳落山的地方。(2)还没赶到大湖，在半路就口渴而死了

　　3、人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。

　　4、有胆量有决心，目标远大，气魄非凡，意志坚强。

　　阅读训练题及答案2：

　　夸父逐日

　　夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

　　昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。

　　阅读题：

　　1、联系课文内容，说说你对夸父这一人物的认识。

　　答：_________________________________

　　2、《夸父逐日》从哪些方面看出它的想象力与神奇性？（原文回答）

　　答_________________________________

　　3、从“弃其杖，化为邓林。”可以看出夸父怎样的性格特点？

　　答：_________________________________

　　4、从《夸父逐日》要表达古代人民怎样的愿望与精神？

　　答：_________________________________

　　5、 “怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点？

　　答：_________________________________

　　6、如何理解《共工怒触不周山》中结尾的两句话？

　　答：_________________________________

　　参考答案：

　　1、夸父是一位执著、勇敢，敢于追求，乐于奉献，愿为人类造福的英雄。

　　2、从以下内容可以看出：“饮于河、渭；河、河、渭不足，北饮大泽。

　　3、从中可以看出夸父愿为人类造福的奉献精神。

　　4、要表达古代人民想了解自然，征服自然的愿望与精神。

　　5、“怒”字表现了共工的豪气、勇敢；也反映出他性格的暴躁、刚烈。

　　6、古代人民不了解自然现象，把各种自然现象归结于神的支配与作为。本文中用神话解释的自然现象是“天倾西北”“地不满东南”。

　　阅读训练题及答案3：

　　夸父①与日逐走②，入日③；渴，欲得饮，饮于河、渭④；河渭不足，北饮大泽⑤。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林⑥。

　　注释

　　①夸父：《山海经·海外北经》记载有一个“博父国”。前人考证，“博父”就是夸父，是一个善跑的巨人。②逐走：追赶赛跑。③入日：进入太阳光圈。④河、渭：指黄河与渭水。⑤大泽：神话里的大湖，传说在山西雁门山北，纵横千里。⑥邓林：清代毕沅注释《山海经》说“邓林即桃林，邓桃音相近”。《列子·汤问》记载：“邓林弥广数千里焉。”即河南、河北、安徽三省交界的大别山附近。

　　阅读训练

　　1.神话是一种虚构，它以形象来体现远古时代人们对现实的认识，请你谈谈对这则神话意义的认识。

　　2.下列句中加点的词，古今意义相同的一项是（ ）

　　A.夸父与日逐走 B.池非不深也C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.愚以为宫中之事

　　3.下列说法不正确的一项是( )

　　A.作品以恢宏、壮烈的浓墨重彩，塑造了一个追赶太阳的巨人形象，始终把人物置于人(夸父)与自然(太阳)的矛盾冲突中，从而突出了人物。

　　B.夸父为了追赶太阳，一口气喝干了大泽的水，又向北去饮黄河、渭河的水。

　　C.神话结尾，那曾经与他一起奋斗的手杖化为一片桃林，这就以浪漫主义的出奇想像，为夸父的形象增添了绚丽的一笔。

　　D.“夸父与日逐走”的故事，充分体现了我国古代人民渴求了解大自然的强烈愿望和勇于探索太阳的雄心壮志。

　　参考答案：

　　1.之一：人类对自然征服和追求的旅途是艰难的，并非可以旋即成功。 之二：它充分体现了我国古代人民渴求了解大自然的强烈愿望和勇于探索太阳奥秘的雄心壮志，这种精神是难能可贵的。之三：追求中的失败虽然让人痛心，但追求途中的牺牲却是有意义的。

　　2.D

　　3.B