口才作文400字 在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的口才作文400字3篇,希望对大家有所帮助。口才作文400字 篇1 今年暑假,作为黑……
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的口才作文400字3篇,希望对大家有所帮助。
口才作文400字 篇1
今年暑假,作为黑龙江赛区参赛选手的我,参加了在上海戏剧学院举办的“第十一届魅力中华青少年文化艺术展评活动”。
带着无比期待的心情,我走进了戏剧学院的演播大厅,见到来自全国各地的小朋友们和远道而来的泰国小朋友们。开募式上还见到了中央少儿频道的`主持人一天哥哥和家有儿女的扮演者小雨哥哥,他们的讲话一直让我记忆犹新。
接下来在小主持人的播报中各项表演开始了,先是泰国小朋友们的歌唱(舞蹈表演)和全国各地的小朋友们的舞蹈表演,这里有很多优秀的舞蹈参赛选手们,精彩的舞蹈一个又一个,大家会情不自禁的鼓起掌声。舞蹈表演结束后是口才表演,参赛选手们按照序号依次上台表演。当主持人播报93号黑龙江选手王涵表演“中国少年说”,我怀着紧张的心情登上了台,随着《英雄的黎明》背景音乐响起,开始了表演,“天地苍苍,乾坤茫茫......前途似海,来日方长!”在这声情并茂的朗诵中,顺利完成了演出,赢得了台下的掌声。
此次演出我获得了银奖,我以为我能得金奖呢,说明我还有不足之处。未来的日子我会更加努力,相信总有一天我会拿到金奖!
口才作文400字 篇2
在班级里,我有一个过人之处——口才。口才可是我的“必杀技”,不信,我施展“唐僧功”说死你,当然,其中一大部分的内容都是书上看来的,你不服不行啊!
我在学校里的语文课上发言时,别人都有点像听天书一样,多半听不懂。我会用一些“深奥”的词,比如炫富、自制力......班干部的.会议中,我说了一些我认为非常简单的词,比如:情商、自食其果、桀骜不驯等等,却看到其他人大眼瞪小眼,弄不懂什么意思。不是吧!这都不懂?我这个学习委员比班长还厉害?我太神气了!
在家里我也舌战父母赢了几次,那次是说幸福。妈妈说我们很幸福,我说:“你们小时候有在青山绿水中玩耍的趣味,有和朋友一起写作业的乐趣。”妈妈不甘心,说我们有psp、电脑、手机、ipad,但我的一句话让妈妈立即哑口无言了,“电脑里有青山绿水吗?能和伙伴们一起笑一起哭一起吃东西一起写作业吗?”我这么一说,他们无言以对,认输了。
千万别和我比口才,千万别被我说出的一个个词吓吐血,毕竟我只能保证自己听得懂。
口才作文400字 篇3
今天是星期五,我们又迎来一周一次的校本课,这次给我们上课的是来自大连广播电台的著名主持人李如意老师。
当李老师一走进教室,我就感受到老师身上那股自信满满的力量。老师首先问大家,知不知道广播主持人在广播之前都会做什么?同学们争先恐后地回答,课堂气氛顿是高涨,老师告诉我们就是口型操,接着老师详细地教会我们如何做口型操,我认真地学习这新鲜的动作,非常的有趣。
然后,李老师开始训练我们如何说绕口令,“八百标杆奔北坡,炮兵开始北边跑,炮兵怕碰标兵炮,标兵怕碰炮兵炮”,同学们有的声音大,有的声音小,有的说的快,有的说不准。经过老师的专业指导,我们都够流利的读出来,老师夸我们都非常的'棒并要求我们上台展示,虽然我没能上台表演,因为时间有限我没能上台,很是遗憾。
最后,老师还告诉我们朗读古诗时的要领跟技巧。当大家还沉浸在课堂的快乐气氛中时,下了铃声打响了,同学们都意犹未尽,多么希望老师下次还能再来啊!
这就是我们今天的校本课,一堂有意义的口才培训课!