课文《奇异的激光》的教学反思

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课文《奇异的激光》的教学反思课文《奇异的激光》的教学反思  《奇异的激光》是一篇介绍科普知识的文章,作者采用总——分——总的构段方法,向我们描述了激光的特点,展现了激光在生活中起到的作用。在教学中,我注重引导学生自读课文,理清文章的说明层次。在引导学生进一……

课文《奇异的激光》的教学反思

课文《奇异的激光》的教学反思

  《奇异的激光》是一篇介绍科普知识的文章,作者采用总——分——总的构段方法,向我们描述了激光的特点,展现了激光在生活中起到的作用。在教学中,我注重引导学生自读课文,理清文章的说明层次。在引导学生进一步读书的时候,我适时地把课后思考题“为什么说激光是奇异的光?”这个问题交给学生,让学生自己从读中感悟,然后在全班交流,进一步体会激光的奇异及激光在人们生活中的作用。在让学生交流学习收获时,我引导学生弄明白:为什么说激光是当前世界上最亮的光、最快的刀、最准的尺,它们分别有什么用处?但也存在着许多不足之处:

  1、课前预习孩子们把课文读得不熟练、不准确,对课文内容把握不够好。

  2、孩子们对说明文的方法基本会说但笔记中容易写错字,要加强书写。