课文《理想》的重难点讲解

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课文《理想》的重难点讲解  【重难点语句】  1、是否可以把第二节诗中“温饱的年代里,理想是文明”一句后面的句号改成分号?为什么?  解析此题考查对诗段的整体理解以及标点符号的运用。一个句子内部,处于并列关系的各个分句之间用分号。在本节诗中,前后两个句子分……

课文《理想》的重难点讲解

  【重难点语句】

  1、是否可以把第二节诗中“温饱的年代里,理想是文明”一句后面的句号改成分号?为什么?

  解析此题考查对诗段的整体理解以及标点符号的运用。一个句子内部,处于并列关系的各个分句之间用分号。在本节诗中,前后两个句子分别是从生活状况和社会秩序两个角度来说的,两个句子各有两个分句,且用分号标示。因此两个句子之间只能用句号。

  参考答案此处的句号不能改成分号。因为饥寒、温饱是从生活状况来说的,离乱、安定是从社会秩序来说的。

  2、第六节中说“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲”,你是如何理解的?

  解析诗人所说的理想,是崇高的社会理想,绝不是个人的升官发财,为崇高的理想而奋斗,就顾不得种种个人利益。他获得的是为理想而奋斗的幸福感,理想实现后的喜悦感,牺牲的是其他个人利益。

  【重点难点讲解】

  1、为什么说“理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品”?为什么“更多的是带来被误解的寂寥”?

  理想所追求的是社会的温饱、文明、安定、繁荣等等,而不是个人荣誉。理想实现了,社会给你荣誉,但它不是拥有理想的本意,只不过是理想的副产品罢了。

  拥有理想的`人就是要改变现状的人。但是尚未觉悟的人,总是认为现状是天经地义的,要改变现状的人,在他们看来就是大逆不道,是疯子,是狂人,从而躲避他,甚至反对他。于是,奋斗者的处境往往陷于寂寥。

  2、最后一节“理想开花”两句比喻什么?结尾“路上春色正好,天上太阳正晴”有什么涵义?

  “理想开花”两句是说,今天的理想之花,就是明天的甜果,今天的理想之芽,就是明天的浓阴。树立了理想,不懈地奋斗,就会取得丰硕的收获。“路上春色正好,天上太阳正晴”象征着大好形势。新的历史时期,丽日当空,春色一片,是中国人民实现自己美好理想的最佳时机。

  3、为什么理想“更多的是带来被误解的寂寥”?寂寥里怎么有欢笑?欢笑里怎么又有酸辛?

  怀有崇高理想的人却被误解,好像是不可理解的,但历史上往往有这种情况。理想,就是要改变现状。而尚未觉悟的人,总认为现状是天经地义的,要改变现状,在他们看来就是大逆不道,是疯子,是狂人,因而会躲避他,反对他,奋斗者的处境就陷于寂寥。

  胸怀理想、为理想而奋斗的志士,处境尽管寂寥,但是他享受着斗争的欢乐,所以有“寂寥里的欢笑”。但是,他毕竟遭人误解,被当成异类,所以欢笑里又有酸辛。如杂交水稻之父袁隆平,推广魔芋技术的何家庆教授,数学家陈景润……他们的事迹中都充满了辛酸与欢笑。

  4、第10节说“理想被玷污”“理想被扒窃”应当怎么理解?

  联系历史,“四人帮”歪曲马克思列宁主义,推行他们那套假马克思列宁主义,共产主义理想被他们糟蹋了、玷污了。因为他们的糟蹋玷污,有些人的信念动摇了,也就是“理想被扒窃”了。妖魔玷污了理想,你能不能识别真假,能不能去对真正的理想坚信不移,这是一种考验,也可以说是“妖魔在考验你的坚贞”。理想之所以会被扒窃,从自己的角度讲,也因为不够执著,所以说一要“找回来”,二要提起警戒,“以后要当心”,要把理想视为生命。