课堂教学达标工作总结

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课堂教学达标工作总结  根据“主动?有效”课堂达标与提升工程的总体计划,前阶段各校高中物理组对“主动?有效”课堂教学进行了一系列的实践和研究,并分别进行了校内比武和片级比武等一系列活动。按照计划,今年12月是本次活动的达标验收总结阶段,为此,经研究决定要求各校……

课堂教学达标工作总结

  根据“主动?有效”课堂达标与提升工程的总体计划,前阶段各校高中物理组对“主动?有效”课堂教学进行了一系列的实践和研究,并分别进行了校内比武和片级比武等一系列活动。按照计划,今年12月是本次活动的达标验收总结阶段,为此,经研究决定要求各校做好如下几项工作:

  1、各校教研组工作总结。

  针对两年来就本次达标工程中开展的一系列活动、获得的经验和成果,引起的反思,要求各校教研组撰写一份总结,字数不得少于2500字。可以和优秀教研组、备课组评选活动上交材料整合起来。

  2、“主动?有效”课堂教学县级比武工作。

  参加人数:崇中、扬子、民本各报2人,其他学校报1人。

  比武内容:(1)教学设计10%;(2)说课20%;(3)上课70%

  形式:统一课题同课异构,借班上课,分高一和高二两个课题,自主选择。

  时间:11月下旬(具体时间和课题另行通知)

  报名时间:xxxx年11月1日前各校将参加比武的名单报到教研室。

  3、“主动?有效”课堂教学论文评比活动。

  要求:论文要围绕“主动?有效”课堂教学主题展开,其他主题不作为本次评比的范围。论文格式尽可能规范,字数不少于3000字。必须为作者原创。篇数不限(参加12年上海市物理论坛的论文只要符合本次评选主题要求的也可以再次上交),上交时间xxxx年11月20日前。

  4、“主动?有效”课堂教学优秀教研组、备课组评选活动。具体要求已下发。

  5、学科能手、标兵、带头人课堂教学展示活动。

  结合县名师班部署的学科骨干辐射引领工作,骨干教师自填“辐射引领申报表”,活动贯彻在整个学期中。要求还没有上交“辐射引领表”的骨干教师在10月底前上交。