刻苦学习作文 在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的刻苦学习作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。刻苦学习作文1 中华民族的传统美德……
刻苦学习作文
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的刻苦学习作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
刻苦学习作文1
中华民族的传统美德数不胜数,读了诗仙李白童年时期的小故事,让我受益匪浅。
著名唐代大诗人李白小的时候,一开始可不像大家想得那样刻苦、勤奋地学习,他小时候非常淘气,还经常逃学。有一次,他觉得学习内容枯燥乏味,就偷偷跑出去玩。忽然他的眼球被一个老婆婆吸引住了,老婆婆正在磨一根铁棒,他走上前去有礼貌地问:“老婆婆您这是在干嘛?”老婆婆笑着说:“我要把这根铁棒磨成针!”李白吃惊地望着老婆婆,老婆婆似乎看懂了李白的心思,说:“你别看这根铁棒粗,我一天磨不好,我可以磨两天,只要我一直坚持下去,这根铁棒迟早会变成一根针。”李白深受启发,他谢过老婆婆,重新跑回书房,捧起书本。功夫不负有心人,经过他的不懈努力,李白终于成了名垂千古的诗仙。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,勤奋是我们中华民族的传统美德,也正是我们所要学习的。从古到今,哪一个文豪俊杰不是通过自己勤奋刻苦的'学习才成功的?正如李白故事那样:“只要功夫深,铁棒麿成针”。所以我们要不断地努力,养成不怕苦的学习精神,学会坚持,那样才能一步步走向成功,实现自己的目标,成为一名对国家有用的人才。
刻苦学习作文2
“头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。”这是《三字经》中孙敬等人勤学苦读的故事。
孙敬是汉朝人。他年少好学,博闻强记,而且嗜书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家。
这是另外一个故事。战国时期,有一个人叫苏秦。在年轻时,由于学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大,所以,他决心要发奋读书。他常常读书到深夜,想睡觉时,就拿一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己醒来,再坚持读书。后来成为了有名的.政治家。
读了这两个故事以后对我感触很深,孙敬、苏秦的这种刻苦学习态度和学习精神是值得我们大家学习的。它告诉我们世上没有学不会的笨学生,只有不去学的懒学生,只要我们肯勤奋、努力的学习,就没有学不会的。如果我能用这种态度和精神去学习,我想我的学习成绩就一定能赶上去。于是,我在心里默默的为自己加油呐喊:“努力吧!我一定能行”。
刻苦学习作文3
李xx有着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋,里面装满了智慧。
李xx是我们班的学习尖子,每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。
记得在上学期期末的前两周。一天晚上,我早早的写完作业,想找几个小伙伴一起做游戏。就给她一个电话,她说:“快要考试了,我要在家复习功课,今天不去玩了。”听到这儿,我感到一阵心酸。李丹蕾把学习看的那么重,而我,作为她的朋友,为什么没有学会她勤奋学习的精神?
还有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒绝说:“我的作文还没背,你去找别人玩吧!”“我也没有背,反正还有明天,你明天背也不晚呀!”我说。“不行,我明天还有课,得今天背完,我要往前赶,你也快回家背吧。再见!”我被她的话打动了。是呀,“明日复明日,明日何其多。”这句话为的不就是教育像我这样没有时间观念的人吗?我立刻跑回家去背书了。
这,就是我佩服又难忘的`李丹蕾——游戏不做要复习功课;羽毛球不打要背书的“傻瓜”!不过,如果不这样“傻”的话,也不会成为我们班的学习尖子。
刻苦学习作文4
利比拿着自己的简历从一家公司出来,很是苦恼,他从小顽皮不好好上学,导致现在连个工作都找不到,正应了那句:少壮不努力,老大徒伤悲。
正当利比在苦恼时,一位乞丐来到利比身边,利比心想自己到现在还是个无业游民,没有一家公司肯录用,身上并没有多少钱,但是看到衣衫褴褛的乞丐,心中的善念胜利了。
他拿出身上剩的最后一个硬币,这是利比今天的午饭。
那位衣衫褴褛的乞丐接过利比的一个硬币,看到利比很是苦恼的神情,便问道:“年轻人你为什么那么苦恼啊?”利比听到乞丐的问题很是纠结的说了自己的经历,听完这些的乞丐若有所思,本来只是想要倾诉的利比并没有觉得乞丐可以帮助自己,没想到乞丐随后就问了一句:“若是你能重来一次你会努力学习吗?”听到乞丐的问题利比很是激动的回答:“若是我能重来一次定会加倍努力,不会向小时候那样只知道玩耍而忽略学习的重要性。”听到这个回答的乞丐若有所思的点了点头,然后就离开了。
利比也没有在意这些,继续拿着简历去其它公司面试,无一例外,没有哪一家公司愿意要。
劳累一天的.利比很快的睡了过去,再次醒来时发现这是小时候的家,自己还在上小学的时候,利比觉得这可能是乞丐实现了自己的愿望,很是感激,想要以后再见时感谢他,用自己的实际行动。
自此以后利比遵守自己的承诺刻苦学习,多年以后成为一家上市公司的总经理,但是却再也没有见过那名乞丐。
刻苦学习作文5
《西游记》是我国四大名著之一,它闻名中外,像扎了根似的烙印在每个中国人的心里。这个寒假,我不仅认真地阅读了不同版本的《西游记》,还爱上了《西游记》电视剧,成为了一个名副其实的“西游迷”。
《西游记》这本书讲述了美猴王的诞生,孙悟空学仙,成大圣,大闹天宫,结里被唐僧收为徒弟。唐僧师徒四人经受九九八十一难,路遇各路妖魔鬼怪,历尽艰辛万苦,终于来到灵山,修成正果,取得真经的故事。
读完《西游记》,我被孙悟空深深地吸引住了,恨不能也变成一个孙悟空。孙悟空神通广大,机智勇敢,明辨是非。遇到妖魔鬼怪绝不退缩,想方设法,迎难而上,百折不饶,成为了师弟心中尊敬的“大师兄”。特别是孙悟空拜师学艺的情节,让我感悟很深。书中描写孙悟空拜菩提老祖学艺时,花七年的时间打扫庭院,养花修树,挑水拾柴,修身养性,老祖才让他学艺,而且还半夜三更去学,并用了一个晚上的时间学会了筋斗云。孙悟空之所以能本领高强,离不开他不畏艰辛、勤奋刻苦的学习。
记得我刚开始学乒乓的时候,老师让我练基本功,蹲马步,挥拍子,练接球,总是不断反复地练习一个动作,学习非常的单调,每次学习手臂又酸又痛。我总想寻找机会让自己少练点,比如总是积极地为其他同学捡球,给自己准备用来练习的`球总想能少则少,学校里每年举办的乒乓球比赛,都认为太辛苦而不去参加。这样一直学了两年。一次,老师让我们所有学习的同学内部进行积分赛。我第一局比赛抽到的对手是比我低一届的,个头也比我矮一茬,更令人激动的是他才学半年,我可是他大师兄的大师兄,“哈哈,我肯定羸这局”。正在我沉浸在美梦中时,“倏”的一声,一个球向我快速地飞过来,等我反应过来时,球早已偏在一边,最终,我输给了一个刚入门不久的小师弟。比赛结束后,我疑惑不解地问老师,老师笑着说,那位小师弟虽然只学了半年不到,但是他每天到球馆练习,不管风吹雨打,不怕手疼脚痛,不畏艰苦,刻苦努力地琢磨,本领才学得快,学得强。
看了《西游记》后,回想起学乒乓的事,想起那一局比赛,羞愧难当。如果我不畏艰辛,刻苦学习,就能练就“七十二般武艺”,路遇学习上的艰难险阻,才能胸有成竹,胜券在握。学乒乓如此,学习文化知识更需要我们刻苦努力,不畏艰辛,只有这样,才能取得“真经”。
刻苦学习作文6
通读了《健康成长》读本以后,我印象最深的是第三章——“好好学习”。是啊,将来的社会竞争十分激烈,没有知识、缺乏本领,根本无法在社会上立足,哪里还谈得上幸福的生活?
进入六年级,知识难度增加了,课余时间却变得少了,我的学习负担越来越重。每天都是语文、数学、英语、科学和思想品德“连轴转”,累得我有些喘不过气来,往往是上节课还没下,下一节课的老师已经在门外等候;这一门课的作业没有完成,下一学科的任务又接踵而至。除了课本以外,还有“一课一练”“快乐课堂”“练习册”“口算卡”“达标测试卷”等等,它们成为我形影不离的朋友,我如同一个任人摆布的“容器”,只是默默地接受着老师或者家长不停地往里面装着死知识。
为了不让我输在同一起跑线上,在小学即将毕业的'关键时期,家里给我又报了“昂立”培训班,既补英语又补奥数,这无异于“雪上加霜”,我整天像一个“苦人儿”,于是向爸妈提出了抗议,无奈“胳膊扭不过大腿”,只能委曲求全。曾经有段时间,我感觉自己的生活缺乏阳光,让我透不过气来,回到家还耍着小姐脾气,不给他们好脸色看。
自从认真学习了《健康成长》读本以后,我知道了:“少壮不努力,老大徒伤悲。”古人“头悬梁”“锥刺骨”的勤学故事流传至今,我牺牲一点休息时间又算得了什么呢?我忽然明白他们的良苦用心:爸爸妈妈是为了我的将来着想,才心甘情愿出钱让我去培训;老师们是为了我的前途在无私的付出,他们宁可自己少休息也绝不耽误我一秒钟的宝贵时间。我不再抗拒不再逃避,也不再怨声载道,而是把刻苦学习,掌握生存本领当做自己的天职。
随着时间的推移,我慢慢发现自己进步很大:解题思路加快了,阅读速度提高了,作文写得充实生动了。无形之中,成功的喜悦在我心头生根、发芽、开花、结果。我不能懈怠,还要挥洒汗水,成就心中的梦想。
刻苦学习作文7
”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是宝贵的,但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间,来勤奋学习。
在我们中国古往今来曾经有很多人,珍惜时间、勤奋学习来造就他们的伟迹。
车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。他年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫。最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在黑夜中闪动飞舞。于是,他就捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。车胤不断苦读,终于成为著名的.学者,后来还成了一名深得人心的官员。
鲁迅,是近代一位出色的文学家。鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
看了以上几位伟人的事迹,不断地让我觉得作为青少年的我们应该好好珍惜时间,勤奋学习。我相信勤能补拙这个事实,但我也相信只要肯勤奋,你们也可以像“车胤、鲁迅、爱迪生……”一样成为一个伟人。
“珍惜时间,勤奋学习”是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧!
刻苦学习作文8
在我认识的人中,有许多人给我留下了深刻的印象。其中有个人让我难忘,那就是我的同桌芳芳!
高高的鼻梁 、瀑布似的黑头发是她的特点。前几天冷空气南下。狂风暴雨肆虐个不停!豆大的雨滴敲打着大地“吧嗒吧嗒”的响!我穿着雨衣来带学校走进教室。我扫视了一眼,同学们到坐在坐位上朗读。我定睛一看,芳芳没来一番打听过后才知道芳芳发高烧不能来。可让我惊讶的是芳芳她来了,她走进教室坐在我旁边。我惊奇的问:“ 芳芳你生病为什么还来上课呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我…不能…缺课,我还要学习新的知识”说完便趴了下来。我听了芳芳的话心里顿时感到一阵羞愧,平时学习的时候总是想偷工减料、老是和爸妈讨价还价学习的时间,可芳芳呢?发高烧还来上课这种精神不得不让我敬佩!
芳芳不仅是个爱学习的人而且还是个拥有美好品德的人。前些日子我和芳芳约定一起到新华书店去买书,路上一个精美的皮包吸引住了,我走过去打开皮包,发现里面竟然有整整一千元人民币。于是我便有了把捡来的钱平分的想法,我把我的想法跟芳芳说了可我没想到芳芳说:“ 亏你还是个少先队员,竟有这种想法你有没有想过丢了皮包的人现在是多么着急!”我听了芳芳的`话后感到愧疚不已!只见芳芳拿着皮包向远处的民警叔叔走去,望着芳芳远去的背影我不由地感到我认识这样的一个人我感到骄傲和自豪!
芳芳那美好的品德让我敬佩,那刻苦学习的精神让我赞叹!她每时每刻都在滋润着我的心田。
让我懂得一个又一个做人的道理!
刻苦学习作文9
不知是因为晚上没睡好,还是因为其他什么原因,早上起来之后昏沉沉的,只觉得脑袋像灌了铅一般重。什么事都不想做,什么东西都不想吃。但是,今天已经是假期的第二天了,我的作业还原封未动。无奈,只有硬着头皮去作业。
做完了语文作业和数学练习册,我揉了揉发胀的'脑袋,拿出数学试卷。我本想赶快把它完成了,可谁知第一道题就把我给难住了。题目是这样的:甲、乙两车由A、B两地同时出发相向而行,甲、乙两车的速度比是2∶3,已知秒钟6走完全程要5.5小时,求两车几小时后在中途相遇?刚看完这道题,我觉得它应该蛮简单的。可做着做着,我就发现它并没有我想象中那么简单。于是,我绞尽脑汁,苦思冥想,也不敢确定我自己做的是否正确,只有请教一下妈妈大人了。
妈妈看了题目,先自己算了一遍,再顺着我的方法看看哪里不合理,然后开始想办法让我弄懂这道题。大约过了十分钟,妈妈费尽口舌,我还是一知半解。只有顺着妈妈的思路,再结合我自己的想法和学过的知识,大概算了大约十分钟,才算出一个稍为满意的答案。但是,这样还不够。我又啃着笔头,把算出来的答案验算了三遍,才放心地开始做下一道。
可我突然发现自己头晕得厉害,眼睛酸涩,便站起来,揉揉太阳穴和睛明穴,走到阳台上。我打开窗户,一阵风迎面吹来。空气中有一股特有的清新味。看着远处的绿色,我思缕万千:小小的一道数学题,前后竟然花费了三十分钟,还要妈妈大费口舌来为我讲解。要知道,这只是一道小小的周末练习题而已。我连这样一道习题都做不出来,到了大考的时候,该怎么办啊?那时候,可没有妈妈来为我讲解,更没有那么长时间来给我做一道题目啊!可见我的数学水平……唉,该加紧做练习题了!现在努力,应该还来得及!
天色渐渐暗了下来,我深呼吸一口,又走回书房,去做数学题了……
刻苦学习作文10
今天,我怀着无比激动的心情看完《奥运精神伴我成长》,被文章中的奥运会上发生的一些故事情节深深地吸引住了。眼前不断浮现出奥运选手在赛场上矫健地身影,特别是他们为国争光,夺取金牌地时刻,我很羡慕他们。
其实要想成为像奥运赛场上地英雄一样伟大的人,只需要做到一点就足够了,那就是勤奋。为什么这么说呢?因为“勤奋是成功的基础”,伟大地发明家爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九地汗水加百分之一的灵感”。这里的“汗水”就是“勤奋”。
邓亚萍身高只有150厘米,虽然她从小就很喜欢打乒乓球,但是,很多人并不看好她,认为她“绝对没有发展前途”。年少的邓亚萍很不服气,因此无论严寒酷暑,她都夜以继日刻苦训练。台上一分钟,台下十年功。辉煌成绩背后,需要付出比别人多出十倍甚至百倍努力。邓亚萍舍得付出,所以她最终取得了成功。她如愿以偿地进了国家队。邓亚萍的故事告诉我们只要能够勤奋学习、刻苦磨练,再宏伟的目标,也一样能够实现。
读了这篇文章,我不禁想起了前几年发生再我身上的一件事———写毛笔字。刚到老师那里学的时候,老师教我横的技法。老师说:“横有起笔、行笔、收笔。”老师在宣纸上示范一下。我见了老师写的如此轻松,我想原来写毛笔字不过如此。我马上拿起软软的毛笔,再宣纸上写了一个横,我怎么也写不好,这时我才了解软软的毛笔真的和铅笔大不相同,这软软的毛笔真是不听我使唤。我第一次使用它,就给我来了个下马威。老师说:“写毛笔字可不是一件简单的事,它要天天练习。”于是从那天起,做完作业,我就不厌其烦的.练习。过了几个星期后,软软的毛笔有点听我的使唤了。现在过了一年半,我的毛笔字大有进步,把字练得有点像帖子上的字了。我很高兴,因为这是我的劳动成果啊!
现在,我读了《奥运精神伴我成长》这本书,我不由自主地想:如果我们每一个人,都能像奥运选手那样,刻苦学习,努力再努力,那一定会出更多的人才,我们的社会一定会变地更加美好。
刻苦学习作文11
他个头不高,看起来非常瘦弱,圆圆的脑袋上留着小平头,“一”字眉,一双不大的眼睛里仿佛聚集着一汪平静的泉水,塌塌的鼻梁下有一张不爱说话的小嘴,给人一种沉稳的感觉。我们都叫他“老张”。
他非常好学。课堂上,他抱臂端坐,眼睛始终盯着黑板和老师,竖着耳朵,认真听老师讲课。他时而眉头紧皱,时而低头记笔记。课下,别的同学都出去玩儿了,而他仍端坐在座位上,把课堂上记的笔记再看一遍,有不懂的地方就去问老师。
期末复习的时候,老师在课堂上滔滔不绝地讲解着一册书的重点和难点,许多同学觉得自己学过了,有的在做小动作,有的在小声说话,还有的在画画……而他还是眼睛紧紧地盯着老师,把遗漏的地方记下来。有的同学问他:“老师讲的`这些内容早都学过了,有什么好听的呢?你还听得那么认真!”他平静地说:“我们把学过的知识再复习一遍,不是比只学一遍更加熟悉吗?温故而知新呀!”放学回到家以后,他快速地写完作业,又开始复习。期末考试,他以语数英总分299分的好成绩,成为年级第一名。别人问他:“你为什么能考得这么好?”他微微一笑,说:“功夫不负有心人。”
他就是我们班的班长张景文。
刻苦学习作文12
开学以来,我校发生了极大的变化。教育部门提出:“减轻学生负担,加强素质教育”。
这样,在学校的时间短了,早自习取消了,7:50到学校就可以了。今天我来到教室,看了看表才7:40,以往这时应该是朗朗的读书声,可这会儿却是闹哄哄的,同学们把教室吵得天翻地覆,我扫视一下全班,读书的同学屈指可数。一直到老师来了,教室里才安静下来,难道我们不能自觉吗?我想素质教育并不是简短学习时间,让同学打闹的。
俗话说:“一年之季在于春,一日之季在于晨”早上这宝贵的时间用于早读、跑步多好,白白浪费太可惜了。
素质教育要的.是学习质量高,生活质量高。这不,我们的课时里就增加了一节“大阅读课”,为的是让我们博览群书,添了节“电脑课”让我们在科技的海洋里遨游,使我们的学习生活丰富多彩。
古人说“少壮不努力,老大徒伤悲”。我要从小珍惜时间,刻苦学习,打好坚实的基础,长大了成为有用之才。
刻苦学习作文13
秋日的天空是蓝湛湛的,显得格外的高。一天下午,放学的时候,同学们完成了算术作业蹦蹦跳跳地回家去了;可是谁也没有想到班上还有一个同学在静静地想着一道算术的难题呢。 这个同学平时学习很好。老师提问她,总是能给老师满意的`回答。 今天教室里静悄悄的,除了她,再没有一个人影。为了解这道难题,她正绞尽脑汁地想。可是,这道算术题仿佛偏与她作对,有意为难她似的。想呀想呀,还是想不出来。她越想越急,急得像热锅上的蚂蚁一样,急得汗水不断地往下淌。这时,她忽然看见老师的讲台上放着一迭作业簿。她心里想:我去拿一本抄一下不就完了吗?
可是又想:如果我去抄别人的,不但不能得到真正的知识,还骗了自己,骗了老师,那怎么行呢?再说我是个共产主义的接班人,没有真正的文化知识,怎么接班呢。在这当儿,又兴起了另一念头:天不早了,家里的爸爸妈妈正在等着吃饭,就抄这么一次……想着想着,就慢慢地走近了讲台。正要动手抄的时候,她的脑海里忽然想起马克思研究学问的故事,心里又展开了一次激烈的斗争:马克思学问那样渊博,可是晚上还学习到12点钟;有时为研究一个问题,总是想了又想,写了又写。
而我—一个少先队员,难道就被这一点点的困难吓倒了吗?“不!’’她对自己说,“我不能抄别人的作业,我非把这道算术题算出来不可!”她就这样又回到桌上算起来了。一遍两遍,不知不觉已经想过了五遍,算过了五遍,终于把这一道难题算出来了。 她带着胜利的微笑,离开教室迈着大步向家里走去。这时候天已晚了,马路上饭后散步的人很多,熙熙攘攘的。她走着想着,心里甜丝丝地感到从来没有过的快乐。 这个人是谁呢?她就是我们班上刻苦学习的红领巾—林章同学。
刻苦学习作文14
伟大的文学家鲁迅爷爷离开人世已经好多年了,可是他的那种从小就刻苦求学的精神永远激励着人们,同时也给我的学习带来无限的动力。
鲁迅爷爷的一生以笔为武器,撰写了无数篇战斗的文章,被誉为 “ 民族魂” —— 现代文学的旗帜、中国现代文学的'奠基人。他之所以成为中国人的骄傲是和他童年时代就养成了刻苦学习的良好习惯密不可分的。
据说鲁迅爷爷自幼聪明勤奋,从小就读私塾。在他13岁那年家里遭遇不幸父亲常年患病,他一边帮父亲买药一边还要坚持学习。有一次为了买药,耽误了时间上学迟到了,老师批评了他,可他没有作任何解释,而是以后天天早起,处理好家务,就去上学。从此,再也没迟到过。
今天,我们的学习环境比起鲁迅爷爷那时要优胜若干倍,我一定要学习鲁迅爷爷那种从小吃苦耐劳、勤学苦练的好习惯,要认真学习、刻苦攻读、打好基础,长大为社会作出应有的贡献。
刻苦学习作文15
天气非常冷,同学们都跑到青年广场上享受着阳光的沐浴,他们有的踢毽子,有的跳绳,有的围在一起聊天……操场上热闹非凡,这时候我发现少了一个人,我想:她肯定又在教室了吧。我赶忙奔回教室,教室里静悄悄的.,静得连一支笔掉下来也听得见。我一看,她果真在教室里。我慢慢地走近她,她好像没听见似的,只见她埋着头津津有味地看着读书节时发的书。她一边看,一边拿自己买来的本子记下好词好句好段,还时不时地在书上圈圈划划。遇到难解的地方,她会搔搔后脑勺,苦苦地思索着。哪怕这几分钟也不放弃,真是个好学的人。我猛地拍了她一下,她吓了一跳,可能是她刚才太投入了吧。
她,她就是小芸,是一个学习刻苦的好同学。
上课时,她从不和同桌讲话,开小差,专心致志地听老师讲课,作业总是按时完成。
放学了,在回家的车上,她总是一上车就拉开了书包,拿出书看了起来。有一次她坐在车上,等看了一半,回过神来,她望望窗外时,“呀!这是什么地方啊!”她急着叫道,原来她因为看书忘了时间,车已经过了一站路……
她真是一个刻苦学习的好同学,是我们大家学习的好榜样。