科技作文300字(精华) 无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的科技作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。科技作文300字 篇1 红的蕃茄,黄的……
科技作文300字(精华)
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的科技作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
科技作文300字 篇1
红的蕃茄,黄的南瓜,绿的辣椒。你以为这是植物园吗?哈哈,告诉你吧,这其实是我们省府路小学三楼的生态科技园。
平时,你们一定会在餐桌上吃过这些美味的瓜果蔬菜吧!可是大多数人都不知道它们的生长过程,因此,学校开设了这个科技生态园,让同学们有更深地了解。
我们班认养的是一株小蕃茄。只要有空,我们就会去看看它。有时,我们发现它开花了;有时,我们发现它结果了;有时,我们又看到果实长大了。每一次看到它的变化,我们都无比开心。
你们不知道吧,生态园里还有许多高科技的.“武器”。比如:太阳能的杀虫灯,它能在白天储备阳光,晚上通过发光吸引并消灭虫子。还有营养输送机,它能把营养输送给植物,使它快快长大。怎么样,厉害吧!
这个生态科技园不仅让我们学到了课本上学不到的知识,也让我们体会到了收获的快乐。相信等这些瓜果蔬菜大丰收的时候,我们吃起来一定会更甜吧!
科技作文300字 篇2
周末,我和爸爸做了一个关于水表面张力的实验。
我们先用个瓶盖作为小船,小船尾部再开一个很小的缺口,往小船尾部涂点圆珠笔油,将小船放到盛有自来水的脸盆中,圆珠笔油开始扩散,小船的尾部出现了黑黑的油迹,油迹面积扩大时,就推着小船在水中前进。
我想:“咦,为什么有笔油,船就会自己动?”在好奇心的驱使下,我迫不及待地问爸爸:“你说,为什么小船会前进?”爸爸解释说:“你这傻傻的脑瓜怎么问出了这么关键的问题,小船之所以会往前航行,是因为水的表面张力引起的。圆珠笔油会使水的表面张力变小,小船前面的.水表面张力便把小船拉了过去,直至圆珠笔油把水的表面张力全破坏了,小船便会停滞不前,你明白了吗?”我马上醒悟原来是这样,爸爸的头脑竟比电脑还聪明……哼哼,一定是查过资料的!我也要多加努力才行。
通过和爸爸做这个小实验,我对科学产生了浓厚的兴趣,我一定要好好学习,掌握更多的科学道理,了解更多的奥秘,将来制造出对人们有用的科学发明。
科技作文300字 篇3
久久期盼的这一天终于到来了,我终于可以去我梦寐以求的上海科技馆啦!我乘了3个小时的车,来到了科技馆的大门口,这是一座巨大的建筑物,站在下面,我感到自己就像一只小蚂蚁,我想:里面一定有许多神奇的`地方,赶快进去吧!
走进“动物世界”,许多栩栩如生的动物映入眼帘。有钻在树丛中的松鼠和浣熊,也有行走在冰天雪地中的北极熊;有灵巧可爱的幼鹿,也有庞大凶猛的大蟒蛇……雕刻师把它们的表情、动作,一丝不苟地刻画下来,真牛啊!继续游览,我走进了恐怖的“蝙蝠洞”和有意思的“食物的旅行”,我还体会了机器人馆中人类的智慧和4D电影馆中电影的神奇……突然,一个展厅中央有一个悬在空中而没有接任何水管而正“哗哗”流着水的大水龙头,吸引了我的视线,我凑过去看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!
冬令营活动,使我懂得了许多的道理,学会了许多在课堂中学不到的东西。我领悟到科学的奇妙、神秘,其实在这些看似神秘的现象后有很多科学原理;也有很多汗水,是科学家们的汗水,是他们刻苦钻研、追求真理的汗水!这是他们经过不断的观察和总结才发现的原理呀!
科技作文300字 篇4
日新月异的今天和十几万年前相比,我们是至高无上的,和几千年前相比,我们是居高临下的。由从前的马车到现在的'汽车、火车、飞机;由从前的煤油灯到现在的白炽灯;由从前的老电话变为现在的手机。这些变化无时无刻都在影响和改变着我们的生活。
现在的智能手机给我们带来了很多好处:老师利用手机上的软件给我们留作业,检查作业完成情况,及时跟家长沟通我们在校情况。学生们也不会因为没记清作业而被批评,随时打开手机就可以查看。
同时,手机还解决了以前人们通信难的问题。以前给家里或朋友都是写信互通,有的偏僻的地方甚至没有邮局。现在一个电话打过去,随时都可以跟家人和朋友通话,还可以视频聊天。
但是,手机也给我们带来困扰及危害:手机游戏无时无刻都在吸引着中小学生甚至成年人。有的玩游戏忘记了学习,有的玩游戏忘记了工作,有的甚至连饭都顾不上吃,影响了自己和家人的生活。很多孩子也因为长期玩手机游戏造成眼睛近视,还有的走路、吃饭玩手机,因此出了车祸。
科技在发展,好多东西都具有两面性,我们要正确认识利用,避免坏的方面影响,就可以造福人类,让生活变得美好。
科技作文300字 篇5
这个星期,我校举办了第22届科技节。科技节里有丰富多彩的各项科技活动,制作精美的冰项链,扑克牌搭建美观的高塔,画环保宣传画······其中让我最兴奋的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!
我先在家里用胶水、洗手液、洗洁精和水以1:2:2:4的比例做好泡泡水后,带到学校。我们全班同学在操场上横排好后,大家用自己带来的泡泡水‘’各显神通‘’了。有几位同学已经吹出五颜六色的泡泡来了,我也不甘落后。我嘟起嘴,使劲地吹,没想到一个也没吹出来。我不罢休,再轻点吹,泡泡终于吹出来了,只是又小又少。看看别的同学,有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心里别提有多着急呢!渐渐地我掌握了吹泡泡的诀窍。我一会儿仰着头吹,一会儿低着头吹,终于一个超级大的泡泡诞生了。看!操场上,五彩缤纷的泡泡漫天飞舞,有的`像一串串玛瑙,在阳光的照耀下闪闪发光;有的全部连在一起,像在说悄悄话呢!还有的慢慢地飘动在空中······最终,经过我的不懈努力,终于获得“吹泡泡”比赛的“三等奖。”
快乐而又难忘的科技节活动在大家的欢声笑语中结束了!希望明年的科技节我们能继续参加!