课间活动作文(精品15篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的课间活动作文,希望能够帮助到大家。课间活动作文1……
课间活动作文(精品15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的课间活动作文,希望能够帮助到大家。
课间活动作文1
下课的铃声响了,老师说下课了。同学们都兴奋的冲出教室来到操场上玩耍,我在和同学一起玩跳大绳,我随着节奏在跟着大家一起跳,最后我和好朋友张一凡又跳了双人跳绳。
这时上课铃响了,就这样课间休息结束了,我又回到教室准备上好下一节课。
课间活动作文2
下课铃声响了,同学们快步走出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动,校园里顿时沸腾起来。
校园的东墙边,有一张乒乓台,小将们正在打乒乓球。看,打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分胜负呢!
球台右边的大槐树下,也围着一些同学。他们在爬竹竿。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶,多高兴啊,他笑着向下张望。
操场中间,几个同学们在老师的带领下跳大绳。他们排成排,一个挨着一个地跳,在老师的带领下他们排成一排一个挨着一个的跳,在老师面前争着抢着,在尽情地表现自己。
王某涵我的好朋友在一起摇起了呼啦圈,还吹牛说自己能摇七八千个。大家不信都围过来看,有的.人窃窃私语,说:“这个人真能吹牛!”几个不会摇呼啦圈的同学,用羡慕的目光看着,还说:“这呼啦圈真听话,在腰上都不掉下来。”
操场南侧,一个同学在抖空竹,周围围了很多观众。抖空竹的同学在数着数,当到20个数时,他把空竹往天上一抛,“腾”的一声,空竹旋转着飞到了空中。大家仰着头看着,嘴里喊着:“真高!真高!”
“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多带劲儿!两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着,,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,她猛一转身来了个“海底捞月”抓住了沙包。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅。
课间活动真是丰富多彩。看,操场中间,有的跳皮筋儿,有的跳绳,有的踢毽子,一年级的小同学由老师带着正在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
上课铃声响了,同学们放下游戏,我有些失落,恋恋不舍的地离开了操场。
课间活动作文3
下课了,同学们迫不急待地冲出教室,有的在大汗淋漓地在比赛跳绳,有的在树荫底下安静的看书,还有的像利剑似的练习跑步,很有趣哟!
我和大家玩纸赛车游戏用动力或者推力把别人的赛车弄下去,可是我老是输,但是我不会灰心的!还有还有我和同桌玩侦探游戏,他把任务告诉我之后就各分各的`了,其实我趁他不注意偷偷地溜进教室,因为这个游戏有点累人,而且我想捉弄捉弄他嘛!好像只有我们俩玩?我想起别人有的去捉蜗牛呢!多么快乐的操场多么有趣的操场。叮铃铃,上课铃响了,同学们迅速的回到教室,开始了快乐而且有趣的课堂!
课间活动作文4
丹桂飘香的十月,我校继黄少珊校长广东省教师培训工作室成立后又迎来了一件喜事——乐从镇体育工作总结大会将在我校召开,届时全镇各校领导及体育老师都将会到我们学校观摩并参加会议。为此,这两周我校进行了热闹非凡的大课间彩排活动——广播体操、扇操、各年级不同的趣味大课间游戏,精彩纷呈,如火如荼上演。
不要小看一年级的同学小,他们的花样跳绳,跳得可起劲啦,车轮跳,单脚跳……他们可全都会;二年级的同学们用双手支起一座“房子”准备开始“房子与同学”的`游戏,当老师喊“”,同学就快速跑动去找新的“房子”,如果喊“房子”,“房子”就会快速跑动起来去找新主人;三年级的“王奶奶去买菜”最好玩了,老师喊3元,三个同学就抱在一起;四年级玩“托起明天的太阳”,各个班玩的托球一个赛过一个高;五年级的“七彩降落伞”转起来五彩斑斓,像大热气球在空中飘舞;六年级大哥哥大姐姐们的竹竿舞,最有活力了,你看他们随着竹竿敲打的节奏上下跳动,轻快得像一只只快乐的小鸟。
同学们在大课间活动中学会了团结协作,学会了勇担责任,克服困难,享受成功的愉悦,绿茵场上留下一片片天真快乐的笑声,成为了校园里一道灿烂多彩的风景。
课间活动作文5
时间一分一秒的在流逝。突然,第二节课下课铃声响了,之后就是大课间。
我们整齐地排好队伍,每一个人都昂首挺胸,好像一名名军人,迅速地走了下去。大家都到操场啦!第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准,一年级小朋友也不例外。
很快,广播操结束了,跑操音乐立刻响起。我们在跑道是跑,大家边跑边笑,似乎大家今日很开心。最让我难忘的事是,校长今日说我们有提高,这时,我听了兴高采烈,因为校长从来没有说我们有提高。听了校长的话,我也更谦虚了,“我要不断提高,跑得更好。”我心里想,“大家心里也是这样想的吧!只要我们一条心,就会不断的提高,不断地被表扬。”
“哎。愉快的的'大课间又结束了。可是,明天又是一个愉快的大课间,大家要好好珍惜每一个大课间哦!”我心里想。
课间活动作文6
这几周,我们学校在大课间的时间里进行了有趣的踢毽子活动。
在下午阳光灿烂的操场上,我们玩起了五彩斑斓的毽子。我们虽然很羡慕有一些同学可以踢上好几个,还可以花样踢。但对于我们这些不会踢毽子的人来说,我们更喜欢用自己创造的`方式踢毽子。
很多人会有许多奇思妙想!比如,有些同学把一个毽子顶在头上,把另一个毽子放在脚上踢,看谁最后一个把毽子留在头顶上,谁就胜出。还有些同学把毽子放在脚尖上,放着毽子的那只脚抬起来,双手不扶任何东西,看谁坚持到最后面;还有一些同学用左脚踢毽子,看谁踢到最后……而我和几个同学玩得是“高空抛毽子”。我们先轮流抛毽子到2米以上的高空,然后用脚去踢毽子,谁能踢到谁就闯关成功。
一轮一轮,我们玩得不亦乐乎,可爱的小脸蛋儿上,绽开了一朵朵花。甚至还忘记了时间!当老师宣布我们该回教室时,我们都有点失落,这一次的踢毽子时间又结束了,但我们期待着下一次更快乐的活动。
课间活动作文7
下课铃响了,同学们都飞快地涌出教室,奔向操场。安静的校园一下子就变得沸腾起来,操场成了欢乐的海洋,同学们的.欢声笑语回荡在校园的上空。
同学们玩得可开心了。看,他们有的打羽毛球,只见他紧紧握着羽毛拍,注视着羽毛球;有的在跳绳,我看见他们紧握着绳子,飞快的跳着,都看得我眼花缭乱了;有的在踢足球,只见他们一会儿把足球踢给这位选手,一会儿踢给另一位……
瞧!
那边有一群同学正在热火朝天地玩“老鹰捉小鸡”。只见老鹰张牙舞爪,两眼露出凶狠的目光,好像在说:“小鸡们,今天就是你们的末日。”说着,老鹰飞快地扑向小鸡,小鸡们吓得心惊肉跳,大气不敢出。这时,勇敢的母鸡张开双翅,拼命地保护小鸡。小鸡们跟着老母鸡快速地躲到东,躲到西,不时小鸡们还会发出一阵阵尖叫声,灵活地躲闪着老鹰设下的天罗地网。最后,老鹰对小鸡们无可奈何,只好无精打采地离开了。
上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室,此时的校园又恢复了寂静。
课间活动作文8
今天下午,我们学校又举行了阳光大课间活动,老师让我们带上跳绳,我们都来到操场上,刚开始我们都自己跳自己的,跳了一会老师说:“咱们一起跳麻绳吧!”我们都高兴的答应了。
老师拿来一根绳,两个人抡着绳子,我们就轮流着跳。我们每个人都热的'满头大汗,但是我们都很高兴。真希望每天都有阳光大课间活动。
课间活动作文9
“叮铃铃……”上午第二节课的下课铃响了,同学们涌出教室,排好队伍,准备去操场上做操。在轻快愉悦的歌声中,我们舒展身体,开始做第三套广播体操《希望风帆》和自编健美操。
做完两套操,接下来就是我们的大课间活动时间了。今天的活动项目是立定跳远,我们排着队来到田径场上比赛。我们先排好四列横队,第一排男生先跳。我们第一排的许秋豪跳得很不错,轻轻松松就跃过了标准线,我猜他肯定能在今年的运动会上大显身手。可是轮到我跳的时候,结果老师们说我犯规了,所以我就没有资格和别的强手去比赛了。然后我就和王嘉在一旁兴致勃勃地观看每排挑选出来的`高手的激烈PK。许秋豪不愧是我们班的跳远能手,他三下五除二,过五关,斩六将,果然赢得了参加运动会的资格。女生中的吴彦洁实力也很强,和许秋豪不分上下,真是很让我佩服。
一场激烈的跳远比赛结束了,我们排着队回教室。一路上,我看到五六年级的大哥哥大姐姐也在快乐地运动,他们有的打羽毛球,有的打篮球,还有的在打乒乓球;低年级的小朋友们在玩有趣的游戏——老鹰捉小鸡、切西瓜、贴烧饼……大家在阳光下自由嬉戏,整个校园里充满了欢声笑语。
很快,大课间活动就结束了,我真希望时间老人能在我们快乐游戏的时候放慢脚步,让我们多玩一会,能够尽情享受游戏的乐趣,拜托您了!
课间活动作文10
今天,是我们的大课间练习日,我开心极了,太阳对着我们笑,我感到今天的练习又是美好的结束。音乐响了起来,我已经在踏步了。整齐、响亮、悦耳的脚步声传到我的耳朵里,这时,我真为我班感到骄傲!
当我走到我站的点时,我自然地停了下来,这时,我主意到高年级的两位同学,因为这两位大哥哥好像在讲一件新奇,无比好玩的事。我注意听着:“这是什么?”“这是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子!太棒了!我踩我踩我踩踩踩!”我听了,心里想:高年级的哥哥怎么还玩这个,只是踩到李婷姐姐的影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨时间吧!我们班的'同学应该不会……我还没想完,同学磨现成的话就打断了我的思绪:“叶笑,你看高年级的在玩踩影子,我们也玩吧!”说着,同学磨现成就踩起来,我就想:想不到我们班的同学也这样,算了,快要跑操了,我已经准备好了。
音乐开始了,我听着音乐踏起脚来,又转成跑,跑了一会儿,校长说:“402班跑得不错!”我心里一阵兴奋和喜悦,就因为校长这句话,我们班跑得越来越好了。我看着地上的影子,心想:其实,我们大家都在玩踩影子,踩音乐啊!我踏下去时,哨子声就刚刚响起,我感到这哨子声是我踏出来的,我一边玩着“游戏”,一边跑,一点也不觉得累,很快就跑完了,我还想玩踏音乐,踩影子呢!
接下来该到做放松操了,音乐响起来了,我随着音乐做着动作,但四周的同学都比我做得快,可能就是校长说的不跟音乐,自己做自己的吧!放松操做完后,我感到全身很舒服,放松操就是放松操啊!这时,我发现地上的影子已经不明显了,可能影子玩游戏玩累了吧!我们也因为玩大课间而累了!
这次的练习和发生的事情令我真难忘,大课间对于我来说,和踩影子游戏一样,是一场愉悦而有趣的游戏,我爱大课间!
课间活动作文11
下课铃一响,同学们就像一只只刚出笼的小鸟来到操场上,进行各种各样的课间活动。
瞧!同学们有的跳绳、有的跑步、还有的跳远。但是我最喜欢的课间活动是和几个好伙伴玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们通过“黑白电视机”的'方法筛选出一个伙伴当“老鹰”,在剩下的伙伴中筛选出一个人当“鸡妈妈”,其它的小伙伴都躲在“鸡妈妈”的身后,当“鸡宝宝”。游戏开始了,“老鹰”就要想方设法抓住“小鸡”,“鸡妈妈”则要竭尽全力保护“鸡宝宝”,谁被抓住,谁就去当老鹰。
我喜欢这种斗智又斗勇的游戏。同学们,你们也一起来玩吧。
课间活动作文12
大课间就是阳光体育,简称阳光浴。
阳光浴是一天中最快乐的半小时,每当铃声一响,全班同学就会迅速地在班外排队,等老师一声:“下楼!”……
今天,又是阳光浴,还是像往常一样,我们早早地排好了队,但大家太激动了,有点嘈杂声,导致少玩了五分钟。
打羽毛球是最好玩的,我们盼了好几个星期了,终于盼到了。我,柳昊,徐琦,高超一组,高超一局没玩,早早地到女生那儿去凑热闹了,后来孔阳加入了我们。
第一回合,我对战徐琦,徐琦最擅长的.就是羽毛球和乒乓球了,但我没有畏惧。因为,打羽毛球我有绝招,将拍子拿在身后,球一飞过来就向上一扇,十分有效,威力大,打得高而不远,会使人产生远 的幻觉,从而接不住。我没有惧敌,好像徐琦轻敌了,第一场“3比2”输给了我。第二回合,柳昊上场,只见柳昊左手插在口袋里,右手持拍,球来随机应变,很从容,所以我就老打歪球,他左手在口袋里,很拘紧,来不及接,下场了,终场“3比0”。接下来,徐琦狂了,开始用尽力气打:3比0,3比2,3比1,3比0,3比2,把我和孔阳一连挑战了五个回合。眼看时间不多了,我提出与他决战,他不屑地答应了。
经过前几回合的观战,我发现徐琦反应较快,所以要想让他接不住球,球的幅度要大。所以,他站在前面,我打他身后;他在左边,我打到右边,“3比0”!我雪耻赢球。
今天真是虽败犹荣!
课间活动作文13
叮铃铃,叮铃铃……下课铃声响了,同学们像离弦之箭似地冲出教室,开始了愉快又丰富多彩的课间活动。平静的操场顿时变得热闹非凡了!同学们有的在跑步,热得大汗淋漓,有的同学在玩捉迷藏,“鬼”机警地寻找,让每一个同学心都跳到了嗓子眼。还有的同学在跳长绳,几个小朋友还喊“加油,加油!”
我喜欢的.游戏是“捉小鱼”:我和陈承讯面对面手牵手搭成鱼网,我们唱着:“一只小鱼游来啦,游来啦,游来啦……其他同学扮演的是小鱼,从我们的“网”下钻了过去。当唱到“快快抓住”的时候,我们放下“网”,捉到了一只小鱼,别提有多高兴了。那位同学只好垂头丧气地当了“网”。轮到我当小鱼了,我穿梭在“网”下,自由自在地游来游去……
叮铃铃……上课铃声响了,同学们依依不舍地往教室里走去,开始了新的课程。
今天的课间活动多么有趣,多么快活!
课间活动作文14
昨天上午课间十分钟,我们快乐的冲出教室。同学们有的在教学楼后面打乒乓球,他们打得可精采了!北面的那个同学用力一挥球拍,乒乓球一下子就飞了过去。可是对面那个同学不慌不忙,一个削球直接削了过去,北面的那个同学不会接削球。我想这可怎么办啊!只见北面的那个同学一个海底捞月,竟把那个球吊得高高的',不知能不能着对面的板,我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯着那球,这个球漂亮极了!竟然是个擦边球。
我又向操场看去,看见五年级的同学正在打篮球赛。其中一个同学站在三分线上一个远投,啊!进了,太棒了!我正看得入迷,课间十分钟结束了,我们恋恋不舍的离开了操场。
这是最短暂,最让我开心的课间十分钟。
课间活动作文15
我们丰富多彩的大课间活动开始了。你看,篮球场上激烈地打着篮球赛,一个同学正想把篮球投到球框里,突然,另一个同学飞快地跑过去把篮球抢了过来把篮球投进了篮球框里。大家欢呼起来!地上起劲地在跳绳,有的单人跳,有的双人跳,有的`多人跳,有的花样跳,多人跳的,绳子两头,有两个人耍绳,中间站着非常多的人;他们喊着“一个,两个,三个……”
你再看,这里还有跑步比赛呢,同学们站在起跑线上,旁边有一同学说“预背”,开始”一个同学跑的非常快,可是另一个同学跑过他了,得了一个第1名。