考试我的心儿怦怦跳作文

考试我的心儿怦怦跳作文（通用31篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的考试我的心儿怦怦跳作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇1

　　一年级时，第一次考试特别紧张，都不敢写字了。

　　第一次考试时，我拿起笔准备写，我心想：这些题都好难，恐怕不及格了，可还是写了，但是手抖得快写不了字了。做到单词题都不是我的料，蒙一个是一个吧!我感觉写得好慢，所以急急忙忙写起了字。我的手出了好多汗，真想看看别人的答案。我心里总是怪自己看电视、打游戏、玩乐高，早知道用点时间好好复习一下该多好呀!做题的时候心脏都出来了，再加上多人说“做完”这两个字，我轻声地说：“哟太难啦!”交卷了，我惊慌失色的交卷。

　　一天后发试卷了，我紧张的要命，都听到心跳声了。连学习好的学生才考82.。5分，我更紧张了。当听到我名字的词，我慢慢地走上讲台，想走慢一点是一点。拿到试卷以后轻轻地闭上了眼，然后再慢慢地睁开眼睛，看到一个鲜明的1字在试卷上，想：不可能考了一分吧?再看一居然是一百分，太高兴了，我激动地跳三丈来高。老师说：“肖睿阳，你给我坐下。”评讲时都很开心地说：“放学后我要早点回到家，告诉爸爸妈妈这个大好消息，他们肯定表扬!”刚才紧张的`心理一会就消失了

　　这就是我第一次考试，那时真的特别紧张，所以我们要养成良好的学习习惯和态度。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇2

　　上个周二，数学老师抱着一大堆试卷走了过来，带着一脸怒火。

　　我看见数学老师的怒火，心里就好像吊着十五个水桶——七上八下。数学老师说：“这次第五单元考试，全班同学都退步了。尤其是第五大题，你们做得一塌糊涂，这简直是送分题，你们都能错。还有，这位同学我不知道他怎么做的`，原来是三十五乘七十八，他却写成三十五乘八十七！你到底怎么做的，个个都是审题不仔细。考得太差了。”数学老师这么一说，我感觉老师说的就是我，怀里好像揣着一只小兔上窜下跳。

　　接着，数学老师一一说出成绩给大家听。那些考差的同学垂头丧气从我身边走过，我觉得我自己肯定比他们考得更加差。这时，终于叫到我了，我的心都提到噪子眼儿了。忐忑不安的我缓慢地走上讲台，眼睛不敢向老师望去。老师忽然变了脸，从生气变成了满意，笑眯眯地对我说：“潘可蓝，这次考试考得不错，下次考试要稳定保持哦！”我听到老师的话，心忽然慢慢轻松下来，这使我欣喜若狂，爸爸妈妈也会为我感到开心的。

　　考试并不可怕，只要你认真复习，一切考试都会变得十分简单。记住，要对自己自信满满，有信心。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇3

　　数学期中考的成绩马上就要公布了，到底我能考多少分呢?其实我自己心里也没底，心里有那么一点点期待。

　　当老师拿着一叠考卷走进教室的时候，我的心一下子提到了嗓子上，莫名其妙就紧张了起来，心儿怦怦直跳，仿佛自己都能听到心脏跳动的声音。

　　“下面开始分发考卷了，念到名字的请上台来拿考卷。”老师说完，便开始一个个地念起了名字。当念到我的名字时，我的心不禁“咯噔”一下，脸上一阵火辣辣的感觉，不知是兴奋还是紧张。当我站起来的时候，感觉腿有一点发抖。我也不知是怎么走上讲台的，当我接过老师给的考卷，撇了一下，“96”分，一股热血突然涌上心头，心跳得更加厉害，这可是我历次其中考的最好成绩啊!我真的.是太兴奋了，迈着大步回到座位坐了下来，这时我赶紧做了一次深呼吸，让兴奋的心情缓和一下……

　　这件事虽然已经过去了，但现在想起来我的心还会怦怦地跳。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇4

　　上周日下午6点30分我参加了一个全能王考试，其实就是语、数、英联考，用130分钟把这三张卷做完。当听到这个消息后，我马上紧张了起来，既怕没时间检查，又怕考不好。

　　很快就到了考试时间，我准时进入教室考试，这时我的全身开始发抖，别提有多么紧张了，我的心里就像有个酷跑兔在“扑通，扑通，扑通”的跳个没完没了。我紧张的手心都冒出了冷汗，好像听到有人在说，看那边那个同学连考试都怕，肯定学习不好。

　　试卷发下来了，我的呼吸更加急促了。我强力克制自己开始答题，答着答着觉得试卷并不难，心里便慢慢的平静了下来。时间转眼间就过去了，只剩下最后的40分钟了，但我已经把三张试卷都写完了。并且一直在检查，直到8点40分考完试完毕收卷时，我的心里还有一点小紧张，便安慰自己道：“加油！希望能考出好的成绩。”

　　转眼间下个周六到了，老师要开家长会，同时要公布上周考试成绩，我觉得如果我考不好的.话就会挨骂，如果连基础题都错了的话也许就会挨打，“怎么办啊？怎么办啊？”我一脸担忧的说道，在屋子里踱来踱去。老天爷呀！保佑我考个好成绩吧！

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇5

　　一听老师说周四有课外阅读考试，我就愣了：“什么课外阅读考试？那肯定是考名著什么的，该怎么办呢？那一定要好好复习了！”

　　一回到家，我把作业快速地写了一下，就拿出书来看了。一边看，还一边做着批注，不然明天如果考试要你写批注，到时候写不出来那就糟了。

　　写了一点，又想起：如果明天要写到文章理解和最后的感想，要是做不出来，那......于是，就把收藏多年的作文练习拿出来做了。

　　做到一半，又想起：明天考课外的内容，那课外书也很重要啊！如果正好是写到自己有的这本书上的内容，我没看，那不是很后悔？于是，又拿出一堆书，坐在那看了起来。

　　第二天，老师在发试卷的时候，我一直在想：怎么办？考不好了有要重新考！又在一边安慰自己：怕什么，昨天不是复习过那么多资料了吗？一定考的好！

　　当试卷落到我的桌子上时，映入眼帘的是：那些题目都是我没做过的，那写我没读过的一点都不知道的。那该怎么办！哎！先把会的'给做了把！

　　没过多久，我就把我会做的给做完了，还剩下那几题不会的。那几题也只好瞎蒙乱猜了。铃声响了，我把试卷交了上去。

　　哎！真是后悔啊！谁叫我平时很少看书呢？

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇6

　　星期三下午最后一节数学课上，我们进行了一次数学单元测试。考完后，我浑身感到不舒服，因为一旦我考得不好的话就完了——机会被老师批评、被同学嘲笑，还要看爸爸妈妈的脸色，何况我的数学方面是比较差的。我自己都感觉考得不好，九十分是绝对不可能满的了。如果老师要求妈妈爸爸签字怎么办？我一想到这里，心儿就怦怦跳。

　　五一长假这几天里面，我每天睡觉一趟下床，一闭上眼，脑中就浮现出那一张数学考卷，我不寒而粟。我每天都希望明天是周末，这样老师就不会公布成绩；或者，我希望我突然生意场大病，这样我就不会知道成绩，爸爸妈妈也不会这道，老师也没办法批评我。当然这是不可能的.，我一直在躲避。

　　唉，真希望考的能好一点点！

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇7

　　考试虽然只有两个字，写起来也十分容易，但是要考好试是多么困难啊！每当老师说起考试二字，我的心中就好像有只活蹦乱跳的兔子将我心中跳出来似的。你听：“明天是月考，请同学们好好准备一下。”“哎呀！老师上星期就已经讲了啊，怎么办？怎么办？怎么办？……”脑子里就只“怎么办”焦急和紧张交织在一起，像一条大蟒蛇，紧紧咬着我不放。

　　心中一直想着：明天，请您不要到来，拜托您不要来啊……太阳已经在半山腰上，放学了，看着同学们信心十足的神情，我的心中更紧张了，手忙脚乱的我不知道该复习哪一门功课好啊，时间如流水般匆匆溜走，我躺在床上，展转反侧，朦胧中我听到闹钟响了，我拖着疲惫的身子进入了考场，拿着笔的手似乎在发抖，写出来的字也没有像以前那么秀丽了。

　　＂同学们，考试的成绩出来了，这次考试总的来说还不错．班里有两位......现在我把分数报一下，第一名......哎，考砸了，怎么办？有是怎么办这三个字。

　　以往我最喜欢的就是星期五，因为可以回家拉，但是今天，我希望星期五过去，因为回家不知道怎么面对妈妈，可是，时间不等人，放学拉，回到家，看到桌上一桌香喷喷的`饭菜，听到妈妈对我一句句的问侯，觉得好内疚，跑进房间哭了起来，妈妈知道我每次考试成绩不好时，就这样．妈妈拍着我的肩膀说；＂女儿，这次考不好，下次再来，首先你得自己调整好心态，别这么紧张，那以后中考，靠考时怎么办啊，所以你要改掉这毛病啊，别哭了，相信自己能行。＂

　　我总在想：为什么别人考试时总能应付自如，而我却听到开始二字，总有一总恐惧感，也许是因为我太紧张了，也许是因为我的要求太高，也许是因为压力太大，也许是......

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇8

　　在平时，老师让我们做多少卷子我都不会害怕，不会退缩。但是……

　　今天是月测试我的手指开始不听使唤了，在不停的抖着。心里像热锅上的蚂蚁。其实光是测试我应该是没问题的，可是我一到大的`测试、考试就是掉链子。况且今天考完试就要开家长会了。顿时我的脸上每一个汗毛孔都好像在出着热汗。脑子里根本就没办法冷静思考，一次次的浮现出家长会时，我被批评的样子。不管他了我三下五七一就写上了答案。原来考试的题其实都很简单，但是因为心里忐忑不安怎么想也想不起来。

　　铃铃铃！

　　考试结束，我只好慢慢等待着“死亡”与“痛苦”的到来吧！

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇9

　　打开记忆的宝库，能发现许多让我印象十分深刻的事，有令我开怀大笑；有的令我伤心委屈；有的则令我紧张害怕，而这学期的国考让我万分紧张，直到现在，我还不能完整回想起当时的场景。

　　那天秋风潇瑟，而此时我更紧张：“绷着脸，脸上毫无往常的笑意，进入考场，就听同学们言论纷纷，有的埋怨试卷太多，有的信心满满，而我则紧张的直发泠汗。监考老师整了整卷子，准备考试，我在心中默念：“希望不要太难！希望不要太难！”我打开笔，用劲摇了摇，生怕在考试中突然没墨水了，同学们都在奋笔疾书，一个个如热锅上的蚂蚁，连地上掉一根针也能听得到，他们和我一样，都不想浪费时间，生怕卷子写不完，时间不够用。

　　考试在紧张的气氛中继续进行着，我掀开所有的卷子，审着题，我发现试卷虽然题目并不是特别难，但题量非常得大，所以我一直埋头苦写，奋笔疾书。在那些常识题里，我没有花费太多的时间，但当我看到作文题时，我觉得我的手抽筋了，心中充满了恐惧：我才写到作文！还要500字，我的天啊！又用眼睛的余光看了看周围，差不多都在检查我心里顿时压力山大，为了不“拖”我们班的`后腿我拼命用酸痛的手开始写一篇不少于500字的作文来，可考试已接近尾声，这意味着我写不完这篇作文了，我因紧张而双手不停地抖动着，心里也慌乱起来，我也顾不上那么多了，字体又潦草了几分，但我也不管字体了，一心只想赶快写完这篇作文。“还有不到十分钟”老师大声地提醒我们到，这时，我的作文才写了一半！我的心“噔噔”直跳，像一只调皮的兔子跳来跳去，本来还想写一大段来展示我的文采，结果在老师的催促下忽忽结了尾，心里有些遗憾地拾东西离开了考场，紧张心情仍没有缓解，因为我估计这成绩不容乐观。

　　虽然事隔数月，在这期间也发生了许多事情，但我仍然能记忆那次令我紧张的考试。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇10

　　好像七月初刚刚过去，暑假马上就要结束了。很遗憾，自从暑假以来，我们没有出过国。时间这么紧，我们又开始补课了。再过十天，就是初三了！我感到措手不及。

　　《爱情公寓3》，奥运会相继结束，《轩辕剑》即将结束。一切都结束了，然后暑假就要结束了，中考和中考快到了。虽然这只是一篇夏季作文，但是很急！随着很多事情的结束，那些作业之类的还远远没有做完。补课已经开始了，酸碱盐之战轰轰烈烈，让我活蹦乱跳。我甚至不知道下一步该怎么写

　　中午去了眼镜店。我刚要调眼镜框，不知不觉就换了一副新眼镜。眼镜店真的很聪明。开学前有过打折、打折等活动，但还是送了一把伞。现在我左眼375度，右眼450度。天哪，我差点忘了我的视力还是5.1和5.2的时候。眼镜戴久了，然后眼睛边缘多了两个白印子。天哪！然后眼睛会慢慢靠近泡泡眼，这样一旦离开眼镜就真的出不来了。所有那些保护眼睛的措施都是已知的，只是没那么好说。

　　然后又开始补课。nitian鸡都是唱英文歌的。看目录就觉得冷。我真的.很生气！【还是不知道怎么弄歌词】虽然只有四天，但是四天之后就离开了学校，走的更远！想到开始的考试，我连《傅雷家书》 《尼尔斯骑鹅旅行记》 《水浒传》都没看！我连傅雷的信都没买！先说数学。我不想再谈了。二次方程又卡在这里了。再这样下去怎么办？担心！那些英语单词什么都不懂！如果科学电路真的知道一些电阻电压，就很难写了。别说社会了，我们要换老师，然后不知道自己有什么作业，就混日子。但是离开学还有16天。我该怎么办？

　　我玩得很开心。每天直到第二天，我都是躺在床上直到午饭，下午煮作业，晚上疯狂玩电脑游戏。然后日复一日。嘿，我的上帝，难怪我什么都不知道。

　　放假前，我说我想做我想做的事。怎么回事？

　　说去哪里玩，结果还是懒得出去。

　　我说给电脑加天本码，结果持续了一个小时。

　　我说我要去学跆拳道，但我犹豫了想，就这样过去了。

　　今天终于交了学费，然后想到用那张发票交上学期的学费。我记得很清楚：初二连续写错三张发票，现在拿着最近一个学期的发票准备高三中考，和我们一点关系都没有。第二天只是聊天，艾玛压力很大。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇11

　　当一切都沉默时，周围只有沉默。我只能听到自己的心跳。讲台上的老师好像在看什么，我却充耳不闻，专注的看着面前那摞试卷.

　　“10号，80号，11号，73号，12号，75号……”老师手里拿着试卷，用甜美的声音念着座位号和成绩。声音虽小，但在每个人耳朵里都放大了，震撼在每个人脸上越来越明显；寂静的教室里，老师的声音格格不入。

　　空气中似乎有什么东西在放大，是恐惧吗？是惊喜吗？是期待？还是难过？我不明白，因为我在听自己的心跳。他就像一匹脱缰的野马，疯狂地跳跃和敲打；他就像一个咚咚作响的中士，平稳而紧张地起伏着，上上下下；那种节奏，从慢版老师捧着试卷进门，到中版第一个站起来，从愤怒的老师手里接过满满的红色试卷，走到快版第二十个小心翼翼地翻开试卷的一角，嘴角浮现出一丝微笑；我的心，带着几场悲欢离合的场面，开始大力敲开他的战鼓，准备出发。

　　赫然大吃一惊，一群老鹰飞进我的心里。他们只是围着战鼓，用锐利的目光急切地盯着他们，仿佛找到了猎物，露出嗜血的喙般狞笑。“三十四！”我身边最好的朋友站了起来，我听到她喃喃自语着什么，于是我平静地招呼她的敌人成就。“我是下一个……”我闭上眼睛，慌慌张张地低声说。“三十五！”我赶紧睁开眼睛，前排最好的朋友递给我一个虚弱但真诚的微笑。她似乎给了我一记耳光。我咽了咽口水，深深吸了一口充满火药的'空气，摇摇晃晃地走上讲台。心里的鼓点到了最高点，老鹰俯冲而下。速度像箭一样.

　　我的眼睛盯着老师愤怒的杏眼，她像鼓励一样点头，我低下头，当三个大字映入眼帘时，我欣喜若狂，鼓声停止，一丝微笑从我紧绷的脸上浮现出来.

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇12

　　六年级漫长的暑假转眼就过去了，给我送来了快乐的小学课程，迎来了紧张的中学生活。虽然有些失望，但也没办法，因为我迎来了人生的第一个转折点，——初中。

　　背上书包稳稳走进镇上这个知识堂的时候，总觉得哪里不对劲，好像少了什么。是童年吗？是幸福吗？不，不是。这里的一切都很奇怪：陌生的校园，陌生的面孔，陌生的一切，失去了往日银铃般的笑声。

　　我在努力适应这里的一切，寻求友谊，努力学习。适应了几天，感觉自己就像一个每天不停运转的.轮子，没有空隙让你休息。送走语文老师，欢迎数学老师，送走数学老师，欢迎英语老师。总觉得时间紧迫，就加了四门：地理、生物、历史、政治。这些课程每天都在我的脑海中循环，但是当我想到每天在自己的岗位上跑来跑去的伟大的工程师、科学家和父母时，我想到了我自己的理想，我的身体变得活跃起来支持这些课程。考试每周都要重复，但是每次都刷下来的同学也要重复。为了自己的学习，要忍受困倦和疾病，只要能忍受这些，就有时间再学习。

　　我们学生太紧张了，我们伟大的园丁不能闲着。每天一抬头，就有一大堆作业要批改。想到老师的苦心，我的眉头又皱了起来。我不能为老师的辛勤工作感到遗憾。我手里的笔捏得更紧了。

　　怀念快乐的小学生活，品味初中生活。憧憬未来的高中生活，憧憬未来的大学生活。唉，看着前方漫漫长路，简直无法想象！

　　让我们努力学习，努力工作，为我们的未来打下坚实的基础！努力！

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇13

　　若狂，或者紧张，或者惊讶。虽然“来不及说话，太快了”的紧张时刻很快就会过去，但那种销魂的感觉却令人印象深刻。

　　初入初中的一个下午，老师突然宣布我要和其他班比赛拔河。全班顿时陷入一种兴奋的状态，久久无法平静下来。老师很快选出了班里强壮、高大或者肥胖的男生女生。其余的都去加油了，大家都兴奋得赶紧下楼。我不是因为瘦才被选上的，只好当个吃瓜的.，四处游荡。猜猜谁赢谁赢。看看被选中的同学们，个个紧张得双腿发烫，仿佛要打一场硬仗。同样如此。拔河比赛马上就要开始了。

　　吃瓜的人站在自己班旁边组成啦啦队。我清了清嗓子，准备喊。球员也要抓紧绳子，不让对手占丝毫便宜。

　　汽笛一响，表示战斗已经开始，欢呼声瞬间响彻校园。中间有一些“漏油”的噪音。队员们用尽力气喂奶，手脚牢牢地固定在绳子和地上，就像被扎了根一样。都红着脸，咬紧牙关。对方不甘示弱，试图摔倒在地。发挥非凡的力量。双方僵持不下。你拉我一点，我拉你一点。吃瓜的人恨不得上去帮帮他们。突然我们使劲拉了一把，对面好像输了，但是又开始往回拉。我的心开始跳动，空气似乎凝固了。大家都紧张到忘记加油了。

　　就在这时，我们班输了，队员们跳到绳子牵着的袋鼠面前，手里拿着绳子，试图挣扎。听到对方的欢呼声，队员们就像泄了气的皮球一样坐在了地上。我们啦啦队员赶紧上去安慰，你们辛苦了，虽然还是输了！

　　我还记得那一刻的紧张，忘不了全班同学一起努力，互相帮助。加油！

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇14

　　“丁00”，踩着第一节课的铃声，老师走进教室向我们宣布，今天是5月12日，学校将照常进行防震演习。

　　铃一停，学校的大喇叭就响了。邓主任通过广播向我们介绍了演习过程，分为两个部分：一是室内减震，二是疏散。老师仔细讲了注意事项后，过了一会儿，刺耳的警报声如期而至。虽然是演习，但气氛还是很紧张，好像发生了地震。我们迅速用双手蒙住头，钻到桌子底下。我很瘦，所以没怎么努力就进去了。有的同学比较胖，要拼命往里面挤，一点一点缩进需要很大的.力气。

　　不一会儿，警报再次响起。我们迅速排队，有序地“疏散”到操场。跑啊跑，地震的场景出现在我们面前，仿佛教学楼下一秒就要坍塌。我的心里好像有一面鼓在跳动，一直在怦怦直跳。最后我们跑到了外草坪。清点人数后，演习结束。

　　回到教室，老师总结了防震演习的情况。我觉得，以后无论是演习还是真正的地震，都要像老师说的那样冷静机智勇敢，不让灾难轻易夺走我们宝贵的生命。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇15

　　今天的家长会，很多人伤心很多人激动，我属于前者。

　　家长会上，老师n次提到我的名字。赞：0次。类似于批评：n次。少皮惨。

　　第一次：班主任先说了前十名的名字，说这次有四个人进了前十名，还有一部分人退了前十名，总结了退的人的原因。我是光荣的一方。

　　第二遍：班主任读偏科严重的前十名学生，包括我。我是荣耀的十分之一。

　　第三次：班主任念了几个退步很大的同学的名字，包括我。我是荣耀的一部分。

　　第四次：班主任想到了几个从上学期结束以来成绩直线下降的`同学。我是荣耀的一部分。

　　第五遍：班主任在两扇门上读了130分，几个学生一个差。我是荣耀的一部分。

　　第六次：英语老师念了几个英语考得好的同学的名字，我是零头。注意：比较好，140以上的分数比较好，第一个最好。

　　第七次：班主任想到一个同学，他学习很勤奋，但是学习方法不当。我是光荣的唯一。

　　第n次~太少皮了，就不说了。

　　反正我今天很郁闷。虽然我妈没骂我，但是我知道我考的怎么样。如果再这样下去，最后的落点肯定是不好的。从现在开始，我要努力了。我想写挑战书的人是曾还是张，我还没选。等到周一接受我的挑战书，但是给我挑战书的人很多，班主任点名让别人给我挑战书。我必须努力工作。我要等到今天，那天之后的一个月。他们几个给了我一本600字的自我批评书承认失败，“跪下唱征服！”哈哈，我也想看到那天挑战我的人认输。哈哈，我要开始努力了，明天要补课了。

　　加油！加油！

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇16

　　有人常说：“考场如战场”。考试的时候，大家都很紧张，有时候甚至考前我都会发抖。考试给我带来很大的压力，但有时也给我带来惊喜。

　　七年级期中考试快到了，意味着战争即将爆发。我们班的同学都在疯狂备考，谁也不想在这场战争中输。

　　考试前一天晚上，我复习了明天要考的科目。我从来没有这么紧张过。我不敢大意。我翻了翻课本，一遍又一遍的检查，然后试着把这些知识点写下来，为明天考试前的最后冲刺做准备。一切准备就绪。我在床上感觉很放松。过了一会儿，我睡着了.

　　第二天早上，我正在上学的路上。为了充分利用时间，我拿出英语磁带，边听边背，分秒必争。现在，对我来说，时间就是分数。当我们到达学校时，每个学生都在紧张地复习，给我们班创造了紧张的学习气氛。

　　我坐在位置上，从书包里拿出语文书，然后盯着书里的每一个字，每一段都不轻易放下。我希望我是一个机器人，这样我就可以把我所有的知识牢牢记在心里。

　　第一次语文考试开始了。我赶紧挥了挥笔，做完了基础题和阅读题，开始了《我感受到了》的作文题。

　　考场静悄悄的，只有笔尖与纸张碰撞的声音。听——

　　笔尖在试卷上沙沙作响，像春蚕嚼桑叶，像暖风吹杨树，像秋雨亲吻梧桐，像春水歌唱。笔随着手腕运转，字随着思路延伸，一条一条，一行一行，一页一页，横看像一群蚂蚁，竖看像游行广场。漂亮整洁赏心悦目.

　　杰作完成了，我松了一口气。学生们一个接一个走出教室，面对彼此的.答案.

　　终于明白了“考场如战场”这句话的真谛。气氛紧张是前所未有的。一个人只有在紧张、努力的环境中，才能得到更好的培养，才能不断成功！

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇17

　　几乎对我，几乎对我，我的心跳比兔子还快。

　　体育课，因为外面下雨，我们在教室里玩游戏—— 《大小西瓜》。我都没听说过。老师给我们讲了游戏规则：“你嘴上说大西瓜，手动起来会比小西瓜好；如果你嘴里衔着小西瓜，你的手会比大西瓜动得更好。”。第一个人说大西瓜，第二个人就说小西瓜，错了就上台表演。"

　　游戏是这样开始的，“大西瓜”和“小西瓜”……它向我走来，它向我走来，当时我的心好像要爆炸了。终于轮到我了。我嘴里说着“大西瓜”，但手好像不听话，像大西瓜的动作，只好上台表演。站在讲台上，看到61双眼睛都在关注我，心里一片空白，真的不知道该表演什么，腿也软了，只觉得牙咬嘴咬皮。

　　最后听到老师说：“你为什么不下去想一想再上来呢？”。听到这里，我跑得像根救命稻草。我拼命想表演什么，却想不出来。

　　匆匆忙忙，突然又听到老师叫我上台。我开始盯着看了一会儿，突然一个想法闪过。讲个笑话，于是我说：“我……讲个……笑话”。于是我三言两语说完，以最快的速度跑回座位。这一轮终于打通了。

　　但没想到老师又说了一轮，我又开始思考自己的表现。奇怪的是，这次，我没那么紧张了。轮到我的时候，我是对的。那一刻，我好开心。

　　我突然意识到，只要我不紧张，别人能做的`我也能做。

　　然而第一次上台，真的很紧张！

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇18

　　“暑假到了！暑假到了！”每个孩子在暑假都会说一句话：“暑假到了！暑假到了！”是的，那个孩子暑假不开心吗？但是我不开心，但是开心。为什么？不开心是因为时间仓促，转眼间就要上初中了，进入战斗模式；开心是因为这个暑假会很好！

　　暑假期间，我们老师举办了一场话剧。早上，我和父亲非常兴奋地来到世纪广场。我一到那里就被“敌军”包围了！他们是苗苗和孙潇。他们来找爸爸要江南公园的票。爸爸只是问他们那是什么钱。他们异口同声地说：“这是成人票钱！”“小昭，你为什么来得这么晚？”一个熟悉的声音传入我的耳朵。回头一看，我说，哦，是高老师！两次会议后，朱晓来了，当他们来的时候，他们都在。有蔡晓，老王，小张，小旭子，小云，朱晓，小室班长，小宫体委.站在队伍中的人数报告说，小房间达到33，354人，朱晓达到33，354人，小宫殿达到33，354人.“哎，再来一个老师疑惑地说。”小昭才是拥有更多的人！”朱晓边说边把我拉到老师面前。直到老师反应过来之后，才着急的对我说：“快把钱给我，我给你，不然你交不起！加油！”这时，父亲0.1秒就把钱给了老师，老师用0给了老师。马上交上来。过了一会儿，老师回来了，朱晓要求和老师合影。我想：这种事情怎么可能没有我呢？我对老师说：“我也想去！”“好！”老师高兴地回答(老师笑了笑，看上去满脸皱纹)。在这个紧要关头，我们班的同学都来拍照了；就这样，和朱老师的独照成了“半个”家庭的幸事(因为有一半人来了)。

　　到了江南公园门口，发现我的数学老师，戴着一顶黄色的.酷酷的帽子，背着一个蓝色的书包，看起来像个学生。第一次见老师的时候还以为自己是学生呢！要不是老师转身，我真的会把老师当学生了！发现老师和二班在一起；之后我才知道今天数学老师是二班的领导。我们的第一项是看大熊猫。一进公园就发现江南公园给大熊猫准备了多少东西。在老师的指导下，我们终于看到了大熊猫。这只大熊猫大概一年多没洗澡了吧？因为该黑的地方黑，不该黑的地方黑。再看看电视上的大熊猫。太美了，黑的地方黑，白的地方白。唉！从大熊猫里出来，我们进入了游戏区。我玩碰碰车，云车，向前冲，愤怒的章鱼.这次我们没有玩缆车和过山车，而是玩了以前没玩过的水上乐园和疯狂迪斯科。

　　那个疯狂的迪斯科舞厅想脱鞋。你们听了都觉得幼稚！事实上，朱晓和我脱鞋的时候觉得很幼稚，但我们还是上去了。但是当这台机器在运转时，我和朱晓觉得很好笑。一点都不幼稚。(所以，我们知道我们看东西还是不能看表面！)我们下去，会有大人来玩。之后我们又玩碰碰车。我们玩碰碰车的时候，数学老师也在玩。肖红体育委员会看到后，他开始恶作剧。他撞上了数学老师的车，哈哈哈哈.

　　所有的游戏都结束了，所以我们不得不和老师分手。“再见，老师！"当然，我和一些同学没有回家，而是去鸽子家野餐。到了那里，我们发现数学老师在和二班的学生玩游戏，我们也想和高老师一起玩。但是老师呢？老师回家了。我们在那里呆了很长时间，各奔东西。但是，这些学生是委托给小旭的父母的，他们都要和小旭一起去，所以我只能“一个人”去。在公园里，我父亲给了我两个毛绒玩具。那时候，我很崇拜我的父亲。他一个个拿沙袋！但后来我才知道，朱晓和萧红去看“武”。我就知道我跟他们走了，唉！

　　这个暑假我过得很开心，我想其他人也是。但是，我们还是需要学习，需要预习初中知识。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇19

　　我是一个很普通的人。既然我很普通，那我就跟普通人一样。紧张的时候汗水会慢慢顺着脸颊流下来，停不下来。过一段时间，汗水会浸湿我的.衣服，很难受。原来我的宽衣服变成了紧身衣服。你觉得难受很难吗？

　　一般情况下，这样的事情很少发生在我身上，只有我早早上班，考试的时候才会发生。发生分娩是合理的，但是我考试的时候发生了什么？我来说说。

　　虽然我的学习没那么差，还可以，每次考试前看起来也不是很在意，但是每次考试其实都很紧张，这似乎也是我有时候考不好的原因之一。

　　每次考试都是看卷子。长时间做不到，我的汗就出来了。

　　唉！怎样才能考试不紧张不出汗？

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇20

　　对方是男生，我们之间有着深厚的友谊和默契，但因为性别差异，成为我们沟通的障碍。

　　拿起电话簿，他的号码出现了。给他打个电话怎么样？时间长了，不知道他最近怎么样。我心想，我开始行动了，于是我坐在电话旁边，准备拨电话号码。突然想到，他家接电话怎么办？大家会怎么看我？一阵乱七八糟的思绪让我忘记拨电话号码，放下电话。我犹豫了一下：要不要打电话？我的那一半是在说：“去吧，你们是朋友，朋友之间要互相联系，这样友谊才能天长地久。况且打个电话也没啥用。”另一半说：“嘿，他是个男孩！要不要别人误会你？算了，不打了。”怎么办？怎么办？经过几次激烈的思想斗争，我终于拿起了电话。

　　我一拿起电话，手就不停地抖。“奇怪，今天不冷！为什么手会抖？”我想知道。我努力让自己冷静下来，一遍又一遍地对自己说：“冷静，冷静。”最后，我拨通了电话号码，但我的心变得更加紧张。时间似乎停留在那一秒。周围的空气被冻住了，我清晰的'听到自己的心跳。电话铃响了，我紧张、兴奋、激动地等着那边一个熟悉的声音。等待中的每一秒都在考验我的耐心。突然电话里有东西。我抓起电话仔细听着：“对不起，你拨打的电话暂时无人接听。请稍后再拨。”我晕，等了这么久，激动了这么久，结果就是这样。

　　没想到我会这么紧张。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇21

　　今天是星期五，是期中考试的日子，我洗完脸，刷完牙，吃完饭，背着书包上学了，走在路上，总是担心自己会考不好，心里想：万一要考了个鸭蛋，回家可不就完了，想着想着，不知不觉来到了学校。

　　我走进教室，朗朗读书声从我耳边传来，有的同学在追逐。打闹。我想：都期中考了还追逐打闹，真是不怕死的，万一老师来了你们不就被发现了，果然，老师从教室门口走来，对我们千叮咛万嘱咐让我们考试别作弊，嘱咐完，老师走回了办公室拿起了试卷，监考去了。老师一走，这几个“猴孩子“可高兴了。又开始打闹起来，吵吵闹闹的。结果监考老师来了，气得等了3分钟才发下试卷。同学们接了考卷，各个行动起来，监考老师先让我们把班级姓名给写了，然后让我们挥笔作答，我握住笔开始做考卷，可是第一大题就让我犯了难，没想到出的既然是我们没教过的。我低头沉思了一下，依然把答案写了下去。看看别的同学，有的转转头去看同桌，有的把椅子贴到后面同学的.桌子上，准备看看同桌的答案是什么。这可瞒不过监考老师的眼睛。有几个同学“猝不及防“被老师发现，他们费了好大的劲向老师请求，老师才原谅了他们。做到第二页的时候，我皱起了眉头，糟糕，这不是考重点段落的吗？这次可完蛋啦，我可不知道怎么做，于是心里起了想法，想偷看同桌的，可又怕躲不过监考老师的火眼金睛，最后我打消了这个念头。自己开始做起来，想了好久才想到。考卷终于快做完啦，可以放松一下啦。监考老师走过来翻了翻后面，对我说到：“后面的题目怎么没做呢？是不是不会做呢？”我急忙说：“不是，不是的。”我又拿起笔做起考卷来，终于完成了考卷，心里想，完成这张考卷可真不容易啊，这个老师可真严厉，眼睛可真亮，以后可要多加小心。

　　叮铃叮铃，下课铃声响了，我把试卷交了，兴奋地回到家里。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇22

　　十几岁的你，正处在花季雨季，迷茫时，请和父母对对话，他们都是过来人。

　　女儿的疑惑

　　马上就要期末考了，我好紧张！尽管爸爸和妈妈总是对我说平时学得那样扎实，期末考也一定能考出好成绩的，不要紧张。我还是从你们对我的好中感受到了压力，如每次放学回家，妈妈总是做了我最爱吃的菜，爸爸总是为我削好了水果。你们也不再像往常一样看电视连续剧了，而是默默地在一旁看报纸或看杂志，陪我做作业。越不给我压力我就越害怕，压力就越大，害怕考不好，害怕让爸爸妈妈伤心。我知道这样不好，也试着调整自己，但都没用，反而更紧张。有时候连做梦都在考试，还会做“考试铃声响了、可是题目还没做完”这样的梦。平时理科的小测试，试卷刚发下来的时候头脑竟然会一片空白，有一些题目平时明明会做，可是到了考试时就没了思路。写作文的时候总怕时间会来不及，匆匆赶时间，结果写出来的文章一点都不鲜活。我不知道该怎么办？

　　爸爸的答疑

　　看到女儿的困惑，我一下就想起自己初中的时候，每次临近考试，就凌晨五六点起床背书。妈妈都劝我别那么认真了，但我总是放心不下，怕考试失利。看起来，咱们的情况还是有点相似的，是吗？我想问你三个问题，你能认真想想再回答我吗？如果考试失败，对你来说最坏的结果是什么？如果考试成功，对你来说最好的结果是什么？你现在如何做，能使考试多一些成功的概率？当你思考完这三个问题，你会发现其实考试并没有你想象的那么可怕。

　　女儿，考试紧张人人都会有的，相反，对即将到来的期末考试一点感觉都没有，反而不是一件好事情。所以，你首先要接受这个现实，对自己说：反正我怎么做，都减轻不了紧张，不如放手，让它紧张去吧，何况许多人跟我一样都比较紧张呢！带着紧张去复习，这一点你是可以做到的。人很奇怪，越是想着紧张，什么都不做，紧张似乎越发猖狂；如果不理它，该干什么就干什么，反而在不经意间，紧张就减轻了。紧张是生活的有机组成部分，别指望没了紧张才能生活，其实更多时候，我们要“和紧张为邻”。

　　女儿，你平时学习一直很努力，就是因为紧张而成绩一直不是很拔尖，我想大概的原因是：你的心理素质比较差，你可能把考试看得太重了，或许是虚荣心在作怪，认为一旦考不好父母伤心或被别人瞧不起等。如果是这样，就更加重了你的精神负担。而在考试的时候，由于精神过度紧张，使你得不到正常的发挥。其实只要你卸下思想包袱，轻装上阵，一定会取得好成绩的。爸爸相信你一定有这个承受能力的。

　　女儿，爸爸想和你说心理学中著名的“门槛效应”。所谓“门槛效应”是一种社会心理现象，即一个人一旦接受了较低层次的要求，适当引导，往往会逐步接受更高层次的要求。相反，低层次的要求被拒绝，今后的要求可能相继被拒绝。订目标时，一定要有层次，要有“跳起来，摘到桃”的合理性。心理学家查尔迪尼在替慈善机构募捐时，仅仅是附加了一句话“哪怕一分钱也好”，就多募捐到了一倍的钱物，这就是著名的“门槛效应”，也称为“不用压力的依从”。这一效应的.基本内容是由低要求开始，逐渐提出更高的要求。“门槛效应”可以给我们一些启示：给自己提出要求时应该少一些、目标定得低一些，让“跳一跳，能摘到果子”，在不知不觉中跨越一道道“门槛”，然后信心百倍地去迎接新的挑战，从而一步步走向成功。

　　那么在考试前，我们该怎样发挥“门槛效应”，分解学习压力呢？

　　在做练习的时候，首先回答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题。这样，就能产生“旗开得胜、势在必得”的心理效应，即“进门槛效应”，从而促使思维活动及时进入最佳竞技状态。

　　在考试的时候，千万不要小题大做。应该实施先熟后生策略，先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题，然后再做那些难一点的试题。因为从心理学角度看，中等难度的试题容易刺激人的精神亢奋，会使人情不自禁地进入答题境界。

　　在平时的学习中可以采用目标分解法。你一定听说过这样的故事：名不见经传的矮个子日本马拉松选手山田本一出人意外地两次夺冠，令人们大惑不解。十年后，他在自传中解开了这个谜：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我不懂这样的道理，我把目标定在四十多公里外的终点上的那面旗帜上，结果我跑到十几公里就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。”在这里，山田本一运用的策略可以称为“目标分解法”。使用目标分解法，可以使自己不会被面前的巨大学习任务所吓倒，循序渐进，达到自己的目标。

　　女儿，千里之行，始于足下。无论多么大的目标和理想，都需要我们从点滴做起，一分一寸地抬高自己的学习门槛，不要指望突然间就有很大飞跃。学习和考试需要的是一步步的耐心、恒心和决心的。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇23

　　今天，我去荣怀中学参加“我爱数学杯”奥数比赛。一路上，妈妈不停地安慰我“别紧张，别紧张。”，可是我还是紧张地连话也不想多说。

　　终于到了荣怀中学，我的心更是“呯呯”地跳着，感觉胸膛都被心跳震得喘不过气来啦！进了试场坐在座位上，我看到所有的小赛手们都神情肃穆，目不转睛地盯着桌子上反扣着的试卷，急切地等待着教师开始比赛的命令。

　　铃声一响，教室里的小赛手们不约而同地“哗”一声翻开试卷，开始答题。我紧张地看了下试题，哟，还真难呢！我不由得叹了口气，也顾不得多想，就立刻动手做起来。可是我的手哆哆嗦嗦，连笔也拿不稳！大概过了五六分钟，我才完全镇定下来。

　　时间一分一秒地过去了，我头也不敢抬，不停地做着。突然，监考老师提醒我们：“离考试结束还有五分钟”。这时我还有一题没做出来，我的.心一下子就提到了嗓子眼。

　　我的脑子飞快地转着，终于，在离结束还有一分钟时，我把题目做出来了，我心中的一块大石头才算落了地。

　　考试结束了，我离开教室，听到走廊上有不认识的小朋友在说：好紧张啊，紧张得我都不会做题目了！哦，原来，考试害紧张病的，不止是我一个人呀！

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇24

　　光阴似箭，日月如梭。想起以前的童年，我还真是怀念，假如返老还童，我真希望童年不会逃走。

　　随着时光的流逝，随着蛋糕蜡烛的增长，岁月不待人，在我不经意间就升到四年级。下学期的时光已听到那朦朦的脚步声，考试也将在十天后拉开序目。我不由得想起杏林子说过的话“生命虽然有限，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值”。

　　四年级的考试很重要，语文结合全广州市八个区的题目，还要统考，作文一离题那宝贵的三十分就没有了。为了考试可以考好，我连游泳的时间也花在紧张的复习上。真有点像鲁迅所说的“我把别人喝咖啡的`功夫都花在工作上了”一样。

　　爸妈最希望我考上中大附中，因为学校好，坐地铁八号线也很方便到达。因此，四年级的考试等于小升初的一次模拟测试。如果我四年级考好了，我这个暑假能不开心吗？时间是宝贵的。你可以好好地利用它也可以白白地糟蹋它，一切由自己决定，我必须对自己负责。

　　一个星期后，考试将要开始。我一定要抓紧每天的一分一秒去复习积累。岁月啊！复习太紧张了！真希望我的考试成绩在全年级是名列前茅的。考试阶段，复习真是紧张！

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇25

　　我是一个自尊心很强，处处严格要求自己的小女孩，特别是在学习上我从不服输，所以每次考试我都很紧张，总担心考不好。

　　记得三年级上期，因为一次数学单元测试没考好，便让我对数学失去了信心，当时我心想：我的思维能力差，可能以后也学不好数学。这种想法一直埋藏在我心里，而且我经常为这事苦恼，但我始终没有勇气把它告诉给老师和家长，以至于严重地影响了我期末考试的情绪。

　　考试的前几个晚上，我做了很多练习题：北京海淀区和黄冈密卷上的总复习和期末考试题几乎全都做了一遍，妈妈还给我补充了一些难度较大的思考题，但心里仍然很紧张，压力很大，考试前的晚上连觉也睡不好。第二天考数学的时候，我心里特别慌张，手拿着笔都在发抖。我一直在想：要是考不好怎么向老师和家长交待呀？我心里真有说不出来的滋味。我在紧张和焦虑中考完了试。

　　当我怀着惴惴不安的心情去看成绩的时候，得知自己才82.5分！这下我真像一个泄了气的皮球，一点儿信心也没有了，低下头伤心地哭了。我仔细看了看试卷，发现不该错的也错了，就连最简单的计算题也错了三道。但是，老师并没有批评我，而是热情地鼓励我，说：“你要有自信心，找出原因，不能一次失败就灰心丧气，相信自己一定能学好数学。”婆婆、妈妈也对我说：“孩子，只要你尽到了自己的.最大努力，就非常好了，关键是看你学没学懂，分数仅仅只是反映学习成绩的一个方面。记住；‘失败是成功之母’。”老师和家长的教育，使我又重新找回了自信。

　　三年级下册，我吸取了上学期的教训，认为学习也需要一个健康的心态。我在课堂上开始大胆发言，遇到问题认真分析，冷静处理，排除一切不必要的心理障碍，随时保持开朗，乐观的情趣。这样我觉得学习也轻松多了，成绩也有所上升。当又要期末考试时，我不再紧张了。我用沉着、冷静的心态参加考试，取得了优异的成绩。

　　从此，我更深刻地体会到：学好任何一门学科，调整好自己的心态很关键。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇26

　　以前没太在意，第一次真正发现儿子考试不紧张是在今年暑假他参加初中入学考试的时候。

　　由于我俩都有点晕车，所以特烦坐车，特别是脏兮兮的交通车。那天早晨早早起床，随便吃了点饭，坐了40多分钟的交通车，由于路上还出了点事儿，等我们急急忙忙赶到学校时，离8点钟的开考时间只剩十来分钟了，而那时对这个学校还几乎一无所知。一进校园，只看见满院子的家长和孩子，人数之多大大出乎我的意料，因为听说此前该校已举行举行两场或者三场考试了，这是最后一场，没想到还有这么多人来参加。当时我心里就泄气了，心想，唉，这么多竞争对手，孩子考不上还真不能怪他，怪只怪人太多，而且看起来个个聪明伶俐，那么多的家长和孩子，肯定个个都认为自家是志在必得！赶紧看了公告栏上的考场分布，就急忙带儿子去找考场。找到考场，儿子进去一直走到教室最后才找到自己的考号，然后孤零零地坐在那儿——这个考场他一个人也不认识，而旁边几个孩子正有说有笑地打闹着，我想儿子肯定非常紧张，因为我都确实紧张了。

　　可是两场考试出来，一见面我问他是不是特紧张，他说：“刚开始有一点儿，开始考试就不紧张了。就是第一场考试出来有点饿，向楼下一看，满眼都是爸爸妈妈的脸仰着往楼上看，就是找不到你！也不带点吃的在外面等着我。”我一听，确实，孩子晕车，早饭没吃好，而我以为考试期间学校不会让家长呆在里面，所以就出来瞎转悠去了。咳！这次陪考真有点不称职！不过儿子又说：“不过没事，我也不是非常饿，感觉还可以。”

　　因为儿子上的小学在油田前线单位，全校只有一、二百人，所以这样的场面和经历对他来说毕竟是第一次，可他却以这种自然平静的态度对待，真是我没想到的，也是我心里慰贴不少。

　　进入初中后，老师说每学期两次月考、一次期中考、一次期末考是少不了的，平时的小测验那是家常便饭。正规考试前一周老师就会通知学生，并发短信给家长，让督促孩子复习什么的。有时在考试前儿子会问：“妈妈，要是我考了个全年级倒数第几，怎么办？”一直不知道孩子这样问的时候心里是怎么想的，也不知道他想要什么样的回答。我只能告诉他：“根据你的情况，在不出意外的情况下不可能成绩那么低，如果发生那样的情况，只有两种可能，一是你这段时间没学习。……”“那还有什么可能呢？”“第二种可能就是你考试时睡着了。”儿子听了笑了起来，可能觉得自己在考试时睡着很不可思议吧。我告诉他：“其实，即使你真的考了个倒数第一，妈妈还得认你这个儿子，不可能把你赶出家门。学习成绩只是学习成绩，它代替不了你。你的同学朋友中有的成绩不是很好，可他们一样聪明可爱，优点很多，他们也是爸爸妈妈的'宝贝蛋儿。”这样的回答对儿子来说也许是一颗定心丸儿，有好的作用，但可能也有负作用。

　　今天上午他们月考，这是前几天就知道的。

　　昨天晚上回到家，我就发现他非常轻松，不紧不慢地吃完饭，舒舒服服地躺在沙发上。我知道考试前一天都不会有作业，就想，让他放松放松吧！于是给他念了两篇很有意思的短文。他很享受地听着，还感慨：“唉，真希望天天考试！”“嗯？希望天天考试？”看我惊讶，儿子说：“天天考试，天天晚上都没作业呀！”哦，原来是这样。“可老师不布置作业，是为了让你自主复习一下呀，不是让你玩儿的。”这家伙才不管那么多呢，拿起我正看的书，看个没完没了。快8点半了，在我的一再强迫下，才去屋里收拾考试用具，想了半天，找了他爸爸的一个文件袋，把文具盒装进去。在我的提醒下，又带了一张白纸作为演算纸，就算完了（人家考试向来不带任何书）。我又提醒他，要不要带上某一科的课本？他想了想：“嗯，政治心里没底儿，带上吧。”把书装进袋里，又一想：“不用带了，哪有时间看哪！”于是又拿出来。我一听，有点急：“既然心里没底儿，为啥这会儿不再看看书呢？”“那就看看吧。”半小时后，拿来一张纸片，从上到下写着“语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治”，让我签字。“写什么呀？”我纳闷。“就写上都复习了。”“噫？啥时候都复习了？，我只看见复习政治了嘛！”“哎呀，就这么写嘛，我早都复习好了！”我一看表，已磨蹭到9点半多了，签就签吧，这时候还能复习个啥呀。

　　咳，这儿子，是不是我给他吃的定心丸的药劲儿太大了点儿？

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇27

　　唉！明天又要数学考试了。我的天啊！前几天刚考完语文，都快把我给累死了。真是应了那一句古话：“三天一小考，五天一大考。”这还让不让我活了，算了谁叫我是学生的呢？是学生就应该努力的去学习，做一个对国家，对世界有用的人。

　　终于到了明天，现在我将面临这一次重大的数学考试。啊！老师总算开始发考试卷了。可是不知道是怎么的，我的心总是七上八下的'，一点儿都不平静。

　　总算发到我啦！可是刚等老师说开始，我就遇到困难了。双手有一些颤抖，像是一只鸡遇到大灰狼一样。大概是因为我太紧张了，所以我的双手才有一些颤抖。可是尽管我怎么平静都平静不下来。到了最后，我还是坚持考完了这一次的数学考试。不管得多少分我都不怕，因为我克服了考试的紧张。

　　唉！虽然得多少分我都不怕，但是我还是希望我能考一个好成绩。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇28

　　你要是问我平时最怕什么？我会毫不犹豫地告诉你：“考试！”每次当我听到第二天要语文考试或是数学考试时，我那平静的心情一下子变得波涛汹涌。唉，这还真不巧，明天又要数学第二单元测试了，唉！

　　晚上，我在家里认真地复习着，做着练习，摆弄着量角器，还默念着一大堆方位词。噢，是东偏南60度，不，错了，是西偏南60度，不对，是……我一边做着练习，一边还不时地用手指描着上北下南的十字形。做完了一张，我伸了个懒腰，下意识地看了看表，呀，八点三十分，该洗漱睡觉了。

　　第二天早晨，妈妈一边给我梳头，一边千叮咛万嘱咐：“一定要做得慢一些，认真看题目，仔细分析，不要怕，你一定行的！”听了妈妈的这席话，我那被考试扰乱的心绪渐渐平静了下来。到了学校，我刚放下书包，鲁老师便捧着一大叠试卷快步走了过来，教室顿时从一片哗然转为寂静无声。我看了看其他同学，他们都正襟危坐，连最调皮的.那个同学也表情严肃起来，大家都目不转睛地盯着鲁老师手中的那叠试卷，仿佛要把它看穿一般。鲁老师告诉我们，这次考试只有一节课的时间，听了这话，同学们全都倒吸了一口冷气。

　　试卷下发了，我迅速地做了起来，教室里安静极了，只听见笔尖游走在试卷上的沙沙声。讨厌的下课铃响了，要交试卷了，我紧张地看着试卷，想拼命地找出点问题。下课后，我们惊奇地发现景千硕的桌子上居然还有一张试卷，大家迅速从四面八方聚拢来，对起了答案。对的同学如释重负，高兴得手舞足蹈，而错了的同学低着头，心情沮丧。

　　下午，鲁老师要发试卷了。我睁大眼睛，瞪着鲁老师，心中念念有词：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的考了一百，看着试卷上那鲜红的100分，我的心里乐开了花。再看看同学们，也是几家欢喜几家愁。

　　那一次次的考试就像一场场战役，如果我们每个人都在战斗中战胜了自己，那么你就是最棒的！

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇29

　　“叮零零”“叮零零”，刺耳的铃声再次响起。老师携着一叠试卷进了教室。我心里像十五只吊桶打水，渐渐紧张起来。

　　“叮零零”“叮零零”，考试结束，我一脚就跨出了教室的大门，似乎再也不想被囚禁在这又静又闷的“牢房”。我深吸了一口气，摸了摸脑袋，皱着眉头，心里忐忑不安：这该死的考卷，这么难，这次又考不好，老妈又得破口大骂。从二年级起，我的成绩就像芝麻开花——节节高。妈妈也因我而自豪，还给我定了个家规：只许进，不许退。哎，马都是有失蹄，人哪有不失足？我真为难！想到这些，我垂头丧气地凑过去和大伙对答案。许多题目我都做对了，心中的石头落了一半。

　　第二天，老师宣布期中考试结果。我剑声屏气，双手紧紧握拳，眉毛拧成了的疙瘩。胡老师严肃地说：“大家安静，你们这次考得可真好啊，好得不得了。”我们一听，便知大事不妙，教室里顿时鸦雀无声了。老师宣布：“九十分以上有五个同学：刘欢、陈浩东、张琳、彭斐……”他们接到卷子后有的眉飞色舞，有的一副满不在乎的样子，有的低头不语，。我从前听到后，就是没有我的名字。我像泄了气的皮球一样彻底崩溃了。突然，胡老师声音提高了八度：“饶丽娜，全班最高分98，是全班进步最大的！” “啊！”全班惊讶地叫了起来，响起雷鸣般的掌声，胡老师脸上也荡漾着一圈圈得意的`笑容。本来就羞涩的我腼腆地走上台，第一次昂首挺胸地从老师手中接过试卷，美滋滋地回到了座位上。

　　心中的石头终于落下了无底深渊。看着那一个个鲜红的钩和耀眼的“98”，我的心扑通扑通，跳得格外厉害：我的语文成绩创下了“历史纪录”，我又如何去迎接家规的挑战？一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份努力，去争取丰硕的收获！

　　俗话说得好：种瓜得瓜，种豆得豆。阳光透过窗户，直射在我身上。考卷发下来的一刹那，同学们像长颈鹿一样翘首，或惊羡，或叹息，或喜悦，真是几家欢乐几家愁。不经历风雨，怎么能见彩虹？面对新的征程，新的挑战，我义无反顾。我相信胜利永远只垂青于有准备的人。

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇30

　　曾几何时，一种莫名的感觉占据了我的心扉，大脑皮层犹如即将炸开一般，觉得疼痛。

　　目光呆滞地盯着笔尖在试卷上无法行走；思维像冻结的冷水无法运行。看着空白的试卷，我也无能为力。我开始紧张，奇怪的是，为何我的.思想跟不上来？我呆板，我迟钝，我木讷我为什么变得如此无可救药？那就让笔尖在洁白的草稿纸上无规则的滑行吧！

　　我在草稿纸上画出了一条毫无规律的线。我明明是在做化学试卷，为何要画出一条无关紧要的线条来？可笑之极！我不知道修正带里含有什么元素，我把白色的修正带涂在草稿纸上，显得突兀。

　　这条线一定有某种寓意！它根本就脱离了我思维的空间；是它驱使我干的，这一切，对！它也不受任何东西的束缚。一旦逾越了线的最高点，将坠入黑暗的深渊，沉沦将从那时开始。

　　呆滞的眼神发出的视线开始互相交叠，试卷上的符号和汉字混合在一起，分不清笔画。我努力地思考着，终于有了些思路，试卷上清晰的字和化学方程式打乱了我的脑子。

　　看了看时间，距离交卷时间仅有10分钟。试卷上的空白加快了我的心跳；指缝间冒出了虚汗；转笔的右手开始有了疲倦之意。我的心脏跳的剧烈，连同大脑小脑也开始隐隐作痛。在监考老师虎视眈眈地凝视下，我的额头上冒出滚滚汗珠。手也开始抖起来，我的眼睛紧紧盯住试卷，在灯光下，头晕晕的。

　　我看了看表，开始奋笔疾书。到最后交卷时，还是没有写完。哎，继续努力吧！

　　考试我的心儿怦怦跳作文 篇31

　　这个星期三，我们进行了语文第二单元的考试。这次考试让我非常紧张。

　　早上第一节课，语文考试开始了，我非常紧张。我怕这次考试会跟上个学期期末考试一样，考得很差。发到试卷了，我不乱想了，到时候考试来不及可就完了。一笔又一画，一题又一题，考试还剩五分钟了，还好我写完了。我粗略了看了一遍试卷，考试就结束了。

　　考试是考完了，可是成绩没有出来，我的心还是放不下来，心中七上八下的。过了好一会儿，心中总算是平静了许多。

　　第二天，我怀着那充满好奇的'心，走进学校，走进教室。可见试卷发下来了，看着同学们一个个都欣喜若狂，看来大家都考的不错，那我呢？应该没有考的很差吧！不看不要紧，一看吓一跳，考试分数立马在我的眼里打转。居然是88.5分，怎么又没有考到90分以上。还好，比上学期期末考试考得好。

　　在这第二单元，语文考试比以前好，可还是没有达到我预期的成绩。这段时间我一定要比以前更加努力争取考到90分以上，打破一次我自己的记录。

　　这次考试真是太紧张了。