看课外书作文合集14篇 在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的看课外书作文,仅供参考,大家一起来看看吧。看课外书作文1 有人为自己长得高而高兴,有人为……
看课外书作文合集14篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的看课外书作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
看课外书作文1
有人为自己长得高而高兴,有人为自己能言善辩而高兴,还有人认为自己是“运动健将”而高兴……至于我嘛,当然是为自己爱看课外书而高兴。
这一观点是从那一刻开始的。一个阳光明媚的早晨,我们像往常一样参加一周一次的升旗仪式,不可思议的事发生了。我竟然听到了校长叫我的名字,我不敢相信自己的耳朵,直到后面的同学推了我一下,我才反应过来。
我赶忙跑向领奖台,心中像踹着一只兔子似的。近了,近了,我举起右手向校长敬了一个礼,校长微微一笑,把那光荣的奖状,送到我手中,我又向校长鞠了一个躬便跑了下来。
回到教室,我心中还像有一个浪涛在翻腾。老师在班中表扬了我,特别是那句令我受益匪浅的话:“你的水平完全是靠你多看课外书得来的……”我这才想起平时有空就随手翻翻课外书的情景。
自那一刻起,我更爱看课外书了。我不仅把在书架上的书看了一遍,还自己找书看。我用平时的零用钱买了一些名著,特别是《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》更令我意犹未尽。当我把一本本的名著精华吸入脑中的同时,我的写作水平也在一点点上升。
现在,我不光光读课外书,还一边看,一边想其中的思想内涵,更进一步地“研究”,这使我更加受益匪浅,体会到看课外书的.乐趣。
如果你是一位作文爱好者,但不能写出比较好的作文,记住“多读课外书”。可以让你如愿以偿。
好书是人类智慧的结晶,进步的阶梯,让我们与课外书交朋友,汲取更多的知识!
看课外书作文2
我有一个好习惯,就是每天都要看一会儿课外书。你知道这个好习惯是如何养成的吗?
有一次,我和叔叔到常熟新华书店买书。刚走进书店,我就看见书店里有许许多多的书。我随便拿起一本书,仔细一看,呵,里面全都是故事,原来这是一本故事书。再往别处一看,原来新华书店里不光有故事书,还有《三字经》、《西游记》、《红楼梦》等各种各样的书。
我挑了几本自己喜欢的书买了下来。就这样,我第一次拥有了几本真正属于自己的课外书,而且里面的`内容都很丰富。
有一次,班队课上举行“知识大赛”。前面几个问题不怎么难,同学们都口若悬河地回答了出来。当最后一个问题从老师口中说出的时候,就一下子难倒了全班同学,顿时教室里变得鸦雀无声了,因为全班都被这道题困住了。
过了一会儿,我猛地想起自己的书上也有这个问题,我就举起了手,回答了这个问题。老师微笑着说:“祝贺你,答对了!”同学们也向我投来了赞许的目光,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
啊,读书真有用!从此,我就养成了爱看课外书这个习惯。
看课外书作文3
书是什么?书是一把智慧的钥匙,让我们开启知识的大门;书是什么?书籍是人类进步的阶梯,让我们向自己的目标和理想逼近;书是什么?书是人类极大的财富,让我们取之不尽、用之不竭;书像什么?书像一把梯子,让我们一步步登上知识的殿堂。
我是个较好动的男孩,但是平时比较喜欢看一些课外书。所以我的家里有一大书橱的课外书,什么《海的女儿》啊、《安徒生童话》啊、《话题作文》啊、《老舍散文》等,都是我喜欢看的类型。但其中我最喜欢的属《老舍散文》了!
《我的母亲》是一篇叫人落泪的挚情之作,老舍这时“絮叨”起母亲的家里长短,是不吝笔墨的,他那么细微的'描写,只是为传达一个朴素的道理:“失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。”这句简单意深的情语,分明是由母亲用血汗灌养生命的景语结晶成的。
老舍的确是用文字绘画的丹青妙手,勾描人物,涂抹风景,无论笔墨或浓或淡那力透纸背的功夫,那令人捧腹的幽默,一看便知只能是老舍的。
我是极其的偏爱老舍幽默散文的,随便哪一篇,每次读了,从来没有觉得过时和厌旧,他幽默的一切人和事物,有许多仍然在现在的生活里徜徉。
老舍散文大雅若俗,针头线脑,婚丧情私,风俗物事,只要如实地闲扯下来,便成就了妙文佳构。
看课外书作文4
今天是星期天,早晨爸爸带我来到新华书店买课外书。
爸爸带着我来到新华书店,我就飞快地跑进去。走到书柜前我看到正好前面有一本《一千零一夜》。啊,这本书可是太好看了,我早就想看了,只是没有借到。于是,我激动地拿起了书就看了起来。
书里的第一个故事讲了……我一下子看上了瘾,连爸爸对我说的话都没有听到。直到爸爸夺过我的书,对我说:“你这个人怎么看书这么专心,连我跟你说的.话都没有听进一句?”我说:“这本书太好看了,不行的话,你可以自己也去看看就会知道了。”爸爸说:“这本书真的这么好看吗?我不相信!”说着,爸爸拿过书去看了起来。我说:“爸爸,你真坏,只顾自己看书。这可是我先拿到的呀!你怎么好自己先看了起来。应该等我看好以后你再看呀!”爸爸没有再对我说什么,只是在看着那本书。我只得另外去拿一本书来看。
后来,爸爸走过来对我说:“你说的这一本《一千零一夜》真的好看,我们就买回家去再慢慢看,好吗?”“好呀,爸爸真好!只是回家以后,这本书要我先看!”“好的,我可以等你睡觉以后再看呀!”“好,说定了,你可不许后悔!”说着爸爸就去付款把书买了下来。
看课外书作文5
哦?看书的滋味?看书有什么滋味呢?且听我一一道来吧!
我能根据故事情节的变化而跟着变化;那一旦捧起课外书,就会爱不释手,直到看过瘾了才肯心满意足的放下。
我悄悄告诉你吧,其实看课外书也是有滋味的哟!有一次,我捧起那本《西游记》仔细品味着书中的一字一句,我早以陶醉在了课外书的`海洋里。当我看到天不怕,地不怕的孙悟空,竟然被如来佛祖一座小小的五行山给压住了,动弹不得时,情不自禁地说:“连号称齐天大圣的孙悟空都会被小小的五行山压住,真可谓是人外有人,天外有天啊!”妈妈似乎听见了,问我:“怎么了?”我随口回答:“没事儿。”还继续翻阅着《西游记》。
过了一会儿,妈妈做好了午饭——面条,叫我去吃面条。我还是随口答了一句:“知道了啦!”过了一会儿,我只见妈妈开始河东狮吼了:“谢竣羽!我面条都已经吃完了,你怎么还不过来吃面条?”妈妈见我没有回答,也没撤了,只好对我说:“算你赢了,你书看完了,自己过来吃啊,面条我放在这儿了。”我又一次机械性地回答道:“哦。”
又过了好一阵子,我看完了《西游记》整本书,这才感觉到饿了,大声地问:“妈妈,今天中午吃什么啊?”我边说,边走到厨房里。正在洗锅的妈妈没好气地回答:“之前不都说了嘛,中午吃的面条放那儿了呢!”我似乎回忆起来了,“扑哧”一声笑了,拍了拍自己的脑门儿,说:“哎,谁叫我看书看得太入迷了呢!”
好了,这里就是我看课外书的滋味。你说好不好笑?
看课外书作文6
21世纪的今天,广播、电影、电视等节目精彩纷呈,课外书在我们的生活中还有用吗?有的同学说有用,有的同学说没用。
有的同学说:读课外书多浪费时间阿,学好老师教的知识就够了。其实这种看法是不对的'。因为多读课外书可以增长课外知识,开阔视野。古人云:读书破万卷,下笔如有神。不多读课外书能写好作文吗?
记得有一次,老师布置了一篇作文,我怎么想也想不出来,就找来《作文大王》和《中华小作家》翻了一下,灵感马上就出来了,于是写了一篇好作文,投上网,居然发表了,你能说课外书没有用吗?
还有一次,我数学考了100分,妈妈的奖励竟然是一盘苦瓜,因为那天妈妈工作太忙忘了买菜,家里只剩下了苦瓜,当然只能拿苦瓜奖励我了。虽然我知道妈妈很辛苦,可我还是气得大发雷霆,突然想起了《阿衰》那本书,于是三步并作两步把它拿过来,看了一遍又一遍,嘻嘻哈哈的声音马上从我的嘴里溜了出来,看着阿衰的衰样,我忍不住笑出了声音,心想:我怎么比阿衰还衰呢?读着读着,怒气不知何时消了,人也开心了。
书籍是人类的精神食粮,课外书的好处当然还不只这些。至于课外书的好处到底有多少,还需要同学们进一步地观察。
看课外书作文7
星期天上完舞蹈课回来,还剩作文没写,爸爸说:“一定要在吃晚饭之前写好。”
我手拿着笔,一时想不出怎么写,就想:现在才三点多,吃晚饭要到六点多呢!先看会儿书吧,说不定看着看着就有灵感了。想到这儿,我就脱了鞋,蹑手蹑脚地拿了两本书,一本藏在枕头下,一本拿着看。看着看着,爸爸突然咳嗽了一声,吓了我一大跳,马上把书在枕头下,赶紧写作文。写了两个小节,心里开始痒痒了,但为了防止爸爸发现,就把书放到腿上,津津有味地看起来,突然,爸爸出现在我的'面前,立马说起我来:“不好好写作文,看什么书?没收!”唉!早知道就竖起耳朵好好听有没有什么动静了。不过没关系,我还有第二本书,但在看之前,先听一听爸爸有什么动静。听了一会儿,没有什么动静了,我就放心看起来。
我正沉浸在故事情节中,听到凳子挪动的声音,我立即把书藏在我坐的椅子下,写起了作文,爸爸说:“我去上个厕所,你不允许看课外书电视。”说完就出去了。这下我可高兴了,真是喜上眉梢啊!我拿了好几本课外书,十分兴奋地看着。“唉呀!不好!”我一拍脑门说:“作文要在吃晚饭之前写好!”于是我就赶紧放下课外书开始写作文,爸爸回来时,我刚好落下最后一笔。
这次偷着看课外书真是惊险啊!
看课外书作文8
我最喜欢看书了,最近尤其入迷。
一次,我在书房里做作业,妈妈在客厅里。嘘!可不能错过这个机会呀!我从桌子下拿了一本《射雕英雄传》偷偷地看了起来,
“啪嗒,啪嗒”,脚步声向书房这边传来,我赶忙把书放好,拿起笔做作业。妈妈进来了,她拿了什么东西,又出去了。等她走后,我又把小说拿出来看:小郭襄被李莫愁抢走了,杨过心里很着急,想尽办法要把婴儿抢回来,这时候金轮法王和尼摩星两个大坏蛋出现了,李莫愁也打不过他们,就跟杨过一起躲进一个山洞,杨过一边要预防李莫愁伤着婴儿,一边还得跟洞外的两个坏蛋周旋……我很着急小郭襄的命运,心里面也暗暗佩服杨过的机智和灵敏,正看得入迷。
“哒”,我猛一抬头,看到妈妈出现在门口。心里一惊,手一抖,书掉地上了,这下露馅了!我惊慌的看着妈妈,她问:“作业做完了?”
“没……没……”我结结巴巴地说。妈妈平静地叫我把书捡起来放好,继续做作业。
等我做完了作业,妈妈把我叫到客厅里,让我把所有的小说全部收起来放书柜里,并且严肃的宣布:“从现在起,一直到放寒假时,你都不能再碰这些书了。”
我沮丧地放好书:“倒霉呀倒霉,以后再也不敢这样做了”。
从中,我明白了一个道理:学习和休息,一定要严格分开,该学习的.时候,就要认真学习,专心做作业;休息的时候,痛快地玩,或者尽情地看课外书,千万不要把这两方面混为一谈。
看课外书作文9
我喜欢一个人静静的在书籍房看包罗万象的课外读物,每当窗外和风轻轻的吹拂着我的双颊时,彷彿在告诉我:别打瞌睡呵!墙上勤奋的时钟也不甘示弱的“滴答!滴答!”作响。正当我全神贯注陶醉书籍本中,慈爱的妈妈便会轻吻着我的小脸蛋儿,温柔的告诉我:宝贝早点睡呵!
记得第一次写作文时,我有如受困在丛林中的小白兔,盼呀!望呀!总希望爸妈快来解救我,“肠枯思竭”的我真是“ 笔有千斤重呀!” 学校非常重视我们的语文能力,不断的鼓励同学多借阅图书籍馆的藏书籍,并推行“小树长高高”读后心得书籍写的活动,就是希望我们能阅读各类书籍籍,增广见闻。
当我看昆虫类书籍籍时,我常想像自己是一位英勇善战的螳螂武士,身穿绿袍,手拿双刀,打遍天下。阅读地球科学类书籍籍时,我会和父母共同探讨大自然的奥祕,常常置身书籍本中,乐不思蜀。慢慢的,我的`作文也进步许多,爸妈也经常夸奖我“出口成章”、谈吐得体,让我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。
“书籍中自有黄金屋,书籍中自有颜如玉”,优良的读物可以洗涤你的心灵,丰富你的知识,只要你愿意翻开第一页用心的阅读,你将会慢慢得喜欢上它。“三日不读书籍,便觉面目可憎,言语乏味”啊!因此,我们要养成阅读课外读物的好习惯,并培养自己的兴趣,享受其中的乐趣。
看课外书作文10
今天阴雨绵绵,太阳也懒懒洋洋地躲在厚厚的云层里不肯出来,天气也很冷。就在下午的最后一节课,班里发生了一件不好的事情。
课间时,我正在看课外书,正看到最精彩的时候,急促的上课铃声却响了。我只好把课外书放到位斗里,准备上课。老师吧课堂作业写在了黑板上,我的脑海中仍浮现那本书的`故事情节,它总是在我的眼前飞来飞去,害的我不能专心写作业。老师又说:“写完作业的同学可以做自己喜欢的事了。”为了尽快看到吸引我的故事,我囫囵吞枣地写完了作业,作业终于做完了。我连忙把课外书拿了出来,开始津津有味地看了起来。我突然发现邓文奇也看书,他一定是完成了课堂作业。突然老师让一位同学把他的书没收了。原来邓文奇的课堂作业还没有完成,邓文奇耷拉着脑袋看了看李嘉奇,李嘉奇很懊恼地对邓文奇说:“还我的书!”原来那本书是李嘉奇的。我借的的书生怕也被老师没收了,立刻把书放到了位斗里。
看课外书真是害人不浅啊!看课外书虽然可以学到各种知识,但却要正确地看,在学校里看课外书会给我们带来很多坏处,不能专心听讲。而且,有些没有意义的课外书还会浪费我们宝贵的时间。以后,我要合理安排看课外书的时间,正确看书才能对自己有帮助,不然反会害了自己,这就是水能载舟也能覆舟的道理。
看课外书作文11
就在这几天,我与爸爸妈妈正在上演了一场“课外书保卫战”。因为本人的双眼有点高度近视,爸妈因噎废食,就不让我再看课外书了,还美其名曰保护我的眼睛,不让看课外书这不是要我的命吗!所以我就召集我所有的脑细胞召开紧急会议,研究对策。
今天一大早,那本新一期《知音漫客》如约而至,那本图文并茂的新书就像糊了502胶一样,紧紧地粘在我的脑海中,让我欲罢不能。我对母亲大人一阵甜言蜜语,历数看书的.种种好处,还煽动说书上有许多可学技术,足可提高我们的素质和能力,妈妈果然上当,说那好,你去看着书学做蝴蝶结吧。我如得大赦令一般,飞一样的冲进了书房,打开书,匆匆忙忙做了3秒多一点的蝴蝶结,就扔下它去看我的《知音漫客》。“吱……”门这个忠实的“警卫”是那么及时地向我发了来人的信号,我马上就抄起蝴蝶结“开工”。爸爸向里面望了望,见我认真看书精心学艺,满意地点了点头出去了。YES!
初战告捷,我顺利地看完了书,至于蝴蝶结吗,下次有什么好书时再弄它吧!
看课外书作文12
我喜欢看课外书,因为书籍是人类进步的阶梯,是人类知识的桥梁。多读书,读好书,读书乐。
我最喜欢看《小学生新作文》,《课堂内外》!他让我知道了许多,让我学到了更多。当我看到“Hi虫虫”千载难缝的搞怪场面时,我捧腹大笑;当我看到“作文展台”那些优秀作文时,我不禁蠢蠢欲动;当我看到“吹牛大王”那些牛皮王的“杰作”时,我真佩服他们丰富的想象力;当我看到重庆长寿那一张全班签名的帖子时,我又想起,我这点喜欢算不了什么;当我看到那些连老师都解答不了的难题时,课堂内外给我细心的讲解;当我看到那一个个小诺贝尔了不起的发明时,我的`聪明血液开始流动。谢谢你,课堂内外,谢谢你,小学生新作文。书籍是人类进步的阶梯,你们是我进步的力量,让我在几百光年的跑道上奋力奔驰。你们是我的守护神,是我的课余生活的全部,是我生活中不可缺少的伙伴!!你们不仅仅是我的伙伴,还是我们“不锈钢读者”的伙伴、守护神!!
我祝福课堂内外、小学生新作文越办越好。超出国界!
看课外书作文13
我的课余生活丰富多彩,有吉他、足球、跳绳、轮滑、看书等。要说最爱,就是看课外书了。
真幸运,我家的书架上填满了我感兴趣的课外书、我们班还有那么多的课外书。每隔两周,是我们班的还书、借书开放日。每人可以借两本,看完自己的书再和别人交换看。对于爱看书的我,真是天大的好事!
一见到书,我就像饥饿的人见到面包一样,拿上就“吃”。记得一年级时,妈妈给我买了全套的绘本《不一样的卡梅拉》,我从下午放学一直看到晚上睡觉,把12本书全部看完。之后一段时间又反复地看了不下十遍,用我妈的话说“你都可以把它背下来了”。上周五放学回家,我打开刚从班级借的《狼王梦》如饥似渴地看了起来。9点,妈妈告诉我该睡觉了,可是我实在停不下来,就央求妈妈让我再看会儿。妈妈看到一本书已经快被我看完了,也很高兴,就允许我把剩下的看完再睡。将近10点钟,看完了一本书,我终于心满意足地上床睡觉了。
到现在为止,我看过的'书已经快填满我家的书柜了。可是,读书是没有止境的,“学海无边,书海无涯”,我要做一条快乐的小鱼,在书的海洋中快乐的遨游、成长。
看课外书作文14
“书籍籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾说过的一句话。我就是一个名副其实的小书籍虫,无论是在家中或是学校,我,这个小书籍虫,都会徜徉在书籍的宫殿,知识的海洋。我与知识为伴,与书籍本为友,愿当一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书籍”的小贤士。
记得有一次,要吃饭了,但我还在看书籍。我刚开始看书籍,但只听“吃饭啦!”妈妈那惊天动地、石破天惊的声音响起。而我却还徜徉在知识的海洋,压根没听见妈妈的'喊声。直到妈妈叫了三四遍,我才有所反应,不以为然地回答了一声:“哦。”,再恋恋不舍地看了书籍几眼,才慢慢吞吞、神情恍惚地走到了大厅。尽管我在吃饭,但心还是沉醉在书籍中,脑子里只有书籍中那精彩的一幕幕。吃完饭后,我飞一般地跑进了房间看书籍,任凭妈妈怎样叫我我都无动于衷。因为书籍中的内容太精彩了,一会儿催人泪下,一会儿令人捧腹大笑,一会儿又令人打抱不平。
书籍是人们进步的阶梯,是人们的知心好友。读书籍也能让我找到自己的所求,找到只有自己所拥有的乐趣。
总之,这就是我,一个爱看课外书籍的我!