开元盛世历史课教案

开元盛世历史课教案

开元盛世历史课教案

　　一.课前导学

　　(一)认清学习目标，明确学习要求：

　　1.掌握“开元之治”和“开元盛世”这两个历史概念;

　　2.概括唐玄宗时期盛世经济繁荣的表现;

　　3.认识唐玄宗统治前期我国经济发展水平居当时世界先进地位。

　　学习重点：“开元之治”;开元盛世”;盛世经济繁荣的表现;

　　学习难点：为什么说曲辕梨、筒车是先进的农业工具?

　　(二)课前自 学

　　1.根据学习目标，结合图片认真阅读课文中所有内容，并思考目标中的问题;

　　2.独立做好下面的基础知识练习题，并进一步识记、巩固：

　　(1)唐玄宗任 用富于改革精神的————————等人当宰相;

　　(2)唐玄宗时期，南方水稻广泛采用 ————————栽培的方法，使产量大大增加， —————— ——成为我国重要的粮食产地，————————生产在江南农业中占 有重要地位;

　　(3)唐朝农民制成了先进的耕作工具————————，创制了新的灌溉工具————————;

　　(4)陶瓷业在唐朝有重要发展，————————、———————— 、———————— 最为有名;

　　(5)唐朝繁华的大都市有—————、—————、—————、————。长安是一座————————的大都市，城内分为坊和市，—————是居民住宅区，—————是繁华的商业区。

　　二.课堂助学

　　(一)交流展示

　　1. 你做错的练习题是— ————————————————— ——————————————————————————;

　　2. 学习目标中你不明白的问题是—————————————————————————————————;

　　3. 你做的比较好的地方是———————————————————————————————————————。

　　(二)小组讨论

　　1.什么是“开元之治”?

　　3.什么是“开元盛世”?

　　3.唐玄宗前期，盛世经济的繁荣表现在哪些方面?

　　(三)质疑、释疑与巩固

　　课文中你还有不明白的问题吗?如“动脑筋”、“活动与探究”中的问题。让我们一起解决吧!

　　(四)能力提 升

　　1.—————年，李渊建立唐朝;————— 年，唐朝灭亡。

　　2.史称唐太宗(李世民)的统治为——————————;武则天的统治为—————————————————————;唐玄宗(李隆基)的统治为———————————、———————————。

　　3.诗圣杜甫在《忆昔》一诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”

　　(1)这几句诗是什么意思?

　　(2)诗中描述的是哪位皇帝在位时期的什么景象?

　　三.课堂总结

　　1.这节课的学 习，你掌握了哪些知识?请用概括的语言写在下面。

　　2.你觉得自己应该在哪些方面再努力一些，才能把历史这门功课学好呢?

　　【1】看清学习目标 【2】课前认真阅读课文

　　【3】独立做好基础性练习，并识记 【4】极参与小组讨论，敢说敢问