开学日记

精选开学日记汇编9篇

　　很快一天又过去了，相信你有很多感悟吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家收集的开学日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

开学日记 篇1

　　开学了，是否大家都觉得这个假期还没有过够呢？是否还没有玩够呢？忽然又要开学了感觉很紧张。是啊，我想我们都这样。

　　————题记

　　开学了，就代表一个新的学期又到来了。学习，是一个不断充实自己的过程，是一个不断超越自己的过程。

　　开学了，我想大家都有一肚子的话想对你的同学说吧。是啊，一个月没有见面了。

　　开学了，同学们是否完成作业了呢？没有完成作业的同学们就要遭殃了，快点写吧。

　　开学了，校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学，有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了！

　　开学了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力学习，我们不能拿嘴巴说，能看你的实际行动才可以。

　　开学了，大家觉得又要上课，读书、写作业。每天有这做不完的事情，变得匆忙起来。

　　上学了，心里想着什么时候放假啊！烦死了，累死了。放假的时候想什么时候开学啊？无聊死了！

　　开学了，我们就应该好好的去学习，因为我们每天都在成长着，我们长大了。应该为自己的未来打拼了。学习好的同学有的学习很累有的还在外面玩呢照样学习好。学习在与方法，不能死学。只要我们找到学习的方法，就能轻而易举的获得好成绩。一个学习的天才，只有百分之一的天生材质＋百分之九十九的勤奋。要记住有又勤奋才能出天才。

　　开学了，我们应该好好的学习了。不要再像以前那样的幼稚可爱，把精力全部放到学习上，不要一天总想着玩。祝愿的朋友们，新学期新气象，成绩更加优秀！每天过的快快乐乐的。

开学日记 篇2

　　20xx年8月31日 星期一，阴天

　　时间好像总是在不知不觉之中就流逝，记忆中还是小臭在幼儿园的毕业典礼上，转眼间一个多月的假期已经过去了，今天已经是假期的最后一天！

　　早晨照例七点多睁开眼睛，给好友发了平台链接，也在迷迷糊糊之中，点了好友发过来的链接，然后心里想的是，珍惜假期的最后一天吧！

　　明天开始就得早早起床了，所以想了一下自己，还是再一次睡了个回笼觉！睁开眼以后又是九点多，假期里好像最让人感到幸福的事情，就是可以睡懒觉！

　　想一下，明天就是小臭去新学校第一天报道了，从此以后小家伙就成了一个小学生！今天也准备好了，明天要去学校带的东西，新书包，笔袋，铅笔，橡皮口罩之类的，然后也不断的嘱咐他，如果去了学校丢的铅笔，橡皮之类的，不要哭，回到家我再给准备！

　　关于孩子的小学是个什么样的情况？自己一点也不清楚！现在的孩子上学跟自己那会念书的时候是一点也不一样，作为老母亲的自己，总发现自己有操不完的心！希望明天去学校报道的时候可以顺顺利利！

　　因为今天是假期的最后一天嘛，所以就想着可以给小臭洗个澡，做了一个暑假的汉字拼音，也不知道学的怎么样了，希望到了学校里可以认真听老师讲课吧。

　　都说遇到好的老师，是孩子一生最宝贵的财富，小臭幼儿园的老师怎么说呢？就不是那种特别好的老师！希望小臭在小学的时候，能够遇到一位认真负责的老师，陪伴着孩子走过六年的小学岁月。

　　也希望从明天开始开启的小学生涯新的篇章！

开学日记 篇3

　　快乐的寒假很快的过去了，开学了!大家都从轻松的情绪里变的紧张起来，开学第一天，我非常紧张，我怀着激动的心情走进我们的学校。

　　第二天，一场隆重的开学典礼开始了，大家都穿着崭新的校服，带着鲜艳的红领巾，精神的走过来，就像解放军叔叔似的。大家又听到那熟悉的铃声，多么好听，多么悦耳。大家的队伍是多么的整齐。开学典礼开始了，开学典礼的题目是“聚善超越，涵养人格，精彩优秀。”

　　有两个五年级的主持人，她们主持的非常畅通，一点都不停顿，校长开始讲话了，校长告诉我们，我们每天都在成长，所以要不断进步，要超越自我。不断进步，还主要告诉我们巨山小学的思维模式是“好!十分好!十二分好!”

　　让我们负责、能行、快乐 。校长一句句沉重的语言，告诉我们要“好好学习，天天向上”不能让校长失望。在新的学期里，我决定要每天进步一点点，聚善超越，涵养人格，我会好习惯，早养成，益终生，创造美好人生!

　　这次的开学典礼，我明白“每天进步一点点，日积月累，就会得到好成绩，不骄傲，要努力，才能成为聚善超越，涵养人格，精彩优秀的一名好学生，在二零一零的学期里，我的计划是：“要把我的英语学好，因为现在英语是国际交流语言。

　　今天我非常高兴，我怀着兴奋的心情回到了教室，我在走的路上，我感觉我长大了，希望在新学期里，我的收获最多，因为我已经发起决心要我负责，我能行，我快乐，在这次开学典礼，我最大的收获，就是校长对我说的每一句话，这次开学典礼，真让我难以忘怀呀!

开学日记 篇4

　　时间过得真快啊！转眼间就要开学了。开学的前晚上，我的心情很激动，在床上怎么也睡不着，脑子里全想的都是开学的事情：作业做完了吧？没什么忘了吧？书包都整好了吧？同学都变高变胖了吧？3点我就起床了！这让我很吃惊！暑假里，我那天不是45点才起床？就这样，我快速地洗脸刷牙，吃了面包就上学了。我的心情很激动一路疾走，一会就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到久违的同学。他们似乎也很激动，三个1群，5个1伙，都在叽叽喳喳说什么，几个月不见，说的话自然很多。开学的第1天真是精彩连连啊！

开学日记 篇5

　　今天是开学的第一天，我兴高采烈的备齐了书包上学去了。我非常期待这新的一学期，但是心中也有一丝遗憾：是啊 !一个寒假这么快就过去了，谁能不遗憾啊!

　　一进校门，我就直奔五年一班的教室而去。我站在门口往里面一瞅，嗬!已经来了那么对人，我小心地找到了座位，坐了下来。

　　忽然之间，音乐响起来了，大家急忙进行了急行军，“通通通”地下了楼：原来，是要开始进行开学典礼了!大家兴冲冲地冲下了楼，不大一会二就把对排列整齐了，我心想：虽然一个假期过去了，但是大家依然是忘记不了如何快速站队啊!过了两三分钟，我五年级的第一场升国旗就开始了。

　　我聚精会神地看着升国旗和开学典礼的每一个流程，当一位老师讲到了“三句话”的时候，我又仔细地竖起了耳朵：三句话分别是：一、管好自己。二、快乐做事、三：······。这三条金句我都铭记在心中，我想，这些东西让我受益匪浅啊!

　　开学典礼还在继续，但是我的心却早已经开始了自己的计划：我一定要在毕业前给父母、同学、老师一个好的印象才行啊!

　　这时候，我的思路忽然被打断了，我回过神来，原来是开学典礼结束了!我在回班级的路上默默地想：我一定要在新的学期更加努力!

开学日记 篇6

　　今天早上，我睁开朦胧的睡眼，往窗外一看，天阴沉沉的，我又看了一下钟，正好七点，这时我想起昨天晚上，老妈多次叮嘱我要早点睡。因为一个寒假下来，我每天都晚睡晚起，老妈担心我开学第一天就迟到。我却不以为然地说：“你放心，明天早上我一定七点起床。”想到这儿，我连忙穿好衣服跑下楼，边跑边想：哈哈，老妈，我说到做到吧！我们吃过早饭，便往学校赶。天下着雨，我感觉没有一点开学的气氛。在我的心中，开学第一天的早上应该是充满生气：阳光明媚，小鸟在枝头歌唱，我高高兴兴地背着书包上堂……可现在呢，下着雨，路上行人不多，整个小镇就像没精打采的老人。

　　路上，我们从一个大水潭边经过时，一辆豪华轿车飞驰而过，溅起黄豆粒那么大的水珠，子弹般地向我们射来，结果可想而之，我们身体的左侧被溅满了水，幸亏上身有雨披挡着，而裤子就没有那么幸运了，溅满了泥水。唉，望望这阴沉沉的天气，摸摸这湿漉漉的裤子，我的心情真有些不爽！

开学日记 篇7

　　今天是开学的第一天，我很兴奋，因为我上小学二年级了。

　　吃了早饭，我和妈妈来到学校。看到许多小朋友和我一样背着崭新的书包走向教室。

　　我们踏着轻快的脚步走向二(1)班的教室。一进门，映入我眼帘的是许多同学排着整齐的.队伍交作业，余老师忙着收作业，有几位家长帮忙收费，还有些同学在座位上交头接耳地谈论着暑假生活。嘻嘻哈哈，好热闹!同时，我发现新的教室格外漂亮、舒适。有整齐的桌椅、高高的讲台、漂亮的盆景点缀着。

　　新学期，新的起点，我要好好学习，天天向上，争当一名优秀的小学生。

开学日记 篇8

　　今天上了开学的第一节语文课。我估计许多孩子还没有从暑假的作息中调整过来。因此，第一课我和孩子聊了暑假里读书的事情。

　　从聊天中发现，家长大多为孩子买了两本以上的课外书，个别家长一本书也没买过。其实这个结果我也能估计到。孩子的学习成绩为什么会出现比较明显的两极分化，家庭教育是一大原因。看班级里那些成绩优秀的孩子，背后总有一两个时刻关注孩子学习，并付诸以实际行动的家长。而问题学生的背后，往往有一个问题家庭。试想，如果家长因种种原因而疏忽对孩子的教育，孩子怎么会重视自己的学习呢?毕竟，小学生的心智还没成熟到能完全管理好自己的程度。他们需要大人的鼓励和监督。

　　读书本来不应该成为一项作业，但当孩子没有养成阅读的的习惯时，强制孩子每天抽出一定的时间来读点书，是必需的。只有当他们的阅读达到一定的量，慢慢体会到读书也是一种乐趣时，读书才会成为他们自觉的追求。

　　在聊“你最喜欢哪一本书”时，很多孩子都举手表示对《父与子》感兴趣。这本漫画书用夸张的手法，描绘了父子间一件件引人捧腹大笑的趣事。当一个孩子站起来介绍时，其他孩子在下面笑不不停，还不时地插嘴。连续叫了好几个孩子，他们都是很完整地讲出故事的内容。而让他们介绍其他书时，很少有人能完整地将故事的内容复述出来。看来，孩子们最感兴趣的还是那些搞笑的内容。他们的阅读目的，非常简单，我喜欢的就读，而不管有没有用。从老师的角度来看，我必须要适应学生这种阅读倾向，在挑选书时，能更多地从孩子的兴趣入手。当然，作为老师，我还必须从更高的高度，比如学生的精神成长来考虑他们所要阅读的书籍。给人带来快乐的书要读，引人思考，感受生活苦难的书更要读一读。苦难的教育，对现在的孩子来说很难在亲身体验的机会，显得犹为重要，通过阅读是最直接的一种方式。

　　阅读的效果所显现出来的是一个漫长的过程，所希望尽我所能，让更多的孩子喜欢上读书，并终生与书为伴。

开学日记 篇9

　　今天，妈妈对我说：“2月7日就开学了。”我一听说我高兴的很，又可以见到薛老师、数学老师、体育老师英语老师了。

　　我今天就准备书本、自己洗好书包、把铅笔袋儿洗好、书包和铅笔袋晾干了我把书本放到书包里、把铅笔和橡皮放到铅笔袋里······