开卷是否有益的作文300字

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关于开卷是否有益的作文300字集合九篇  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的开卷是否有益的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。开卷……

关于开卷是否有益的作文300字集合九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的开卷是否有益的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

开卷是否有益的作文300字 篇1

  人们常说:“开卷有益”,也有人说:“开卷未必有益,读了不好的书反而更对自己有害”。对此,我支持“开卷有益”。

  古代诗人杜甫提出“读书破万卷,下笔如有神”,鼓励我们多读书,书是人类的营养品,书就像一艘非凡的战舰,但令我们走进浩瀚的天地,书就像一匹神奇的骏马,带领我们领略人世的真谛。多读书,不仅可以获得知识的丰收,还可以获得快乐,所以,如果“卷”是指好书,那开卷有益一定能成立。

  现在,书就像繁星一样多,有好的书,当然也免不了有被称为坏的书,如果有时真的拿到那些书了,不妨翻翻看看,说不定能丰富感情,只要不把你的思维弄乱,那些书也是可以随便翻翻的。如果那些书一点知识都没有,只是值得一笑,那你就把那本书放到非常生气的时候看,这样可以解一下气,不把有害的东西放在眼里,笑一笑就过去了。我相信大多数读过许多好书的人自然就把有害的书给排除了。所以,如果“卷”是坏书,开卷有益也是成立的。

  以上两个方面,我们看到了,不管好书坏书,开卷有益都是成立的,多读书吧!

开卷是否有益的作文300字 篇2

  今天,我们班进行了一场激烈的辩论赛,辩论的主题是”开卷是否有益“。

  我是正方的队员。激烈的辩论赛开始了。我站了起来,站起来时,心里像装了一只兔子似的,怦怦地跳个不停。”我们的观点是‘开卷有益’。我们读书可以提高写作水平,就算没益的书,也能收集到一些好词!“话音刚落,正方的观众有的鼓掌,有的欢呼。反方的一辩马站起来:”我们可不这样认为,我们的观点是‘开卷未必有益’,刘向说‘书犹药也’那药分有两种,一种是良药,对人有益;一种是毒药,它只会害人;书也和药一样,分有两种:一种是好书,一种是坏书。“反方的观众们有的点点头,有的鼓掌欢呼。我们正方哪里罢休!我们的二辩站起来,认真地说:”坏书也不能说它全部是坏!如果你们好好观察一下,会发现没有任何一个犯罪份子认真读过书,请问你们有谁见过一个认真读过书的犯罪份子?“反方的二辩刚听完,快速地站起来,反驳我们:”可是,某些人会在课堂上看些没益的书,然后导致成绩下降,难道这也叫有益?“这时,热烈的掌声又一次响起。

  ”铃……“下课的铃声随着掌声响起来了。这次辩论赛双方打平,不过。我还是认为”开卷有益“。是呀,多读书是有益的。

开卷是否有益的作文300字 篇3

  开卷是否有益?对于这个问题,我表达的观点是否定的。自古以来,无论是什么考试都是靠自己储存的知识和自己的能力见解来答题的。

  开卷考试,顾名思义就是打开课本,看着课本考试,不过,考生之间是不可以对照答案的。对此,我迷惑了,既然是考试,那就正经的考呗,为什么还要看课本,查资料,如果这样,那还算是哪门子考试?虽然说试卷上的题目是不会从课本上原搬照抄来的,但是,那也还是根据课本来出题的,用到的知识还是来自课本。这样的.话,还不如不考,直接去背课本上的知识岂不是更好。

  不过,我从小学到初中还没有过开卷考试,到了上技校的时候,有一次开卷考试,那试题,我的天,简直就是直接按着课本打出来的,考完试人人都是满分,这种考试又有什么用?据悉,中考竟然还有过开卷考试,虽然只是副科,但是这么重要的考试,竟然还有开卷!简直是太不可思议了,难道副科就不重要吗?难道闭卷考试不好吗?这样不是更能测出学生的真实水平吗?

  好了,话不多说,以上纯属我个人的见解,但是我觉得闭卷考试真的没有什么好处。

开卷是否有益的作文300字 篇4

  马潇逸说:“漫画是用来娱乐的,在紧张的学习后,我们放松一下,也是应该的。”

  黄波文说:“当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:‘书犹药也,善读之可医愚。’书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗?

  我们吵的面红耳赤,谁都不让谁。台下的同学们也听得津津有味。

  最后,老师作出了最后总结:“‘一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。’因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。药吃了对身体有益,但也有副做用。读书是有益的,但也有糟粕。有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。”台下响起了热烈地掌声。

  这堂课真有趣!

开卷是否有益的作文300字 篇5

  开卷是人们经常谈论的话题。我认为开卷有益。开卷可以增长知识,拓宽思维,使我们了解不同问题,了解蓬勃发展的社会。

  卷,乃书也。

  著名作家冰心曾说好读书,多读书,读好书这就体现着让我们多读好书,了解更多学识,成为多素质人才。此乃开卷之大益也。

  当今社会方方面面强调素质教育,让学生的学习更加自主有趣,增长学生知识。那么开卷不正体现着重中之重的一点吗?

  开卷可以不把学生的思维禁锢在课本上,让学生浏览更多的书籍,感受大千世界,感受社会的勃勃生机。从而使我们有开阔的思维,挑战一道道难题,了解更多学识。

  现在,我国是高科技时代,创新是社会的主心骨。创新就要多素质人才,了解各行各业的知识,有问题就迎刃而解的人才。那开卷就体现这一点。相信开卷培养出的人才会成为祖国的栋梁,会充沛祖国各业的短缺,将祖国送入世界强国之中。此乃开卷之又一大益也。

  由此,我们不难看出,开卷有利于发展素质教育,可以增长学生知识,可以促进祖国的发展。真是包罗万象啊!

  同学们,让开卷融于我们的学习生活,让我们的学识更宽广,让我门的祖国更繁荣,让我们用开卷的金砖叩响成功的大门!

  开卷有益!

开卷是否有益的作文300字 篇6

  人们常说;“开卷有益。”但也有的人说;“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”

  书是人类的精神“食粮”,能帮助我们健康成长。书是人类的文明的“长生果”,是一位朋友,是一盏黑夜里的启明灯,也是一般打开智慧大门的钥匙。书籍培育了一代又一代博览群书,能言善辩,受人尊敬的人。

  我们上网查资料,借鉴和模仿范文是百利而无一害的。我们如果看一些不健康的书籍,那是无益的,有一些不法商贩卖一些不健康的书诱惑力极强,那些深陷沼泽不能自拔的少年就是活生生的例子,不健康的书会使我们的身心受到伤害,成绩下降,做一些违反法律的事,小小年纪便进少管所。

  我认为;开卷有益但是要有选择性的读书。读科普书可以丰富我们的知识,开阔视野;读文学书可以陶冶我们的情操,丰富我们的想象力。古代诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫就是因为自己读了许多的书,才写下了许多流传千古的诗词。

  同学们,让我们从现在开始爱读书,读好书,就像刘向说的那样:“书犹药也善读之可以医愈。”

开卷是否有益的作文300字 篇7

  开卷有益是一句成语,意思是说多读书,读好书有多很好处。正如一句名言所说,如果你能力平平,读书会让你变得更聪明。如果你很聪明,读书会让你获得成功。

  曰常生活中,一些人总是厌倦读书他们认为读书枯燥无味,不如看电视,上网那样生动、有趣、吸引人。还有一些人虽然也喜欢看书,但他们却看一些低级趣,不健康的书。这样虽然也算是开卷,但却没有益处。我认为如果要问开卷是否有益,要看读书的人读的是什么书,怎样读书。我觉得如果读好书,而且每天都能坚持用心读书,那么开卷就是有益的。如果看书只是为了打发时间,不用心去读或读一些不健康的书,那么,开卷即使开卷也不会有什么益处。

  宋太宗赵光义就非常喜欢读书。他每天都要坚持读完三卷书,即使国事烦忙,没能读上三卷,他也要在深夜补读,侍者怕他太累,会伤害身体,劝他休息,他说:“开卷有益,我只感觉到快乐,又怎么会伤身体呢?”古代帝王都能坚持用心读书,难道我们现代人都不能做到吗?

  让我们行动起来,多读书,读好书,让开卷给大家带来更多益处。

开卷是否有益的作文300字 篇8

  你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自

  新,我相信他也能有美好的前途。所以说:“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。

  多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不能读有损身心健康的书。

  开卷不一定有益,有时(假如读了坏书)会造成损害。像教育家徐特立说的:“有关家过书常读,无益身心事莫为。”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。

  人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

开卷是否有益的作文300字 篇9

  叮铃铃,上课的铃声响起了,我们赶快拿出语文书,和上个星期六写的作文——开卷有益,或开卷未必有益。我选择的是开卷有益。

  语文老师来了,语文老师说“上课”,班长说“起立”,我们同声说“老师好”,然后老师说“同学们好,请坐”。我觉得我们都说那么多遍了,老师不腻吗?唉。

  我们坐下后,老师就说:同学们,我们这节课是来讨论一个辩论会的,大家翻开周六写的辩论会,请支持正方的同学先起来。虽然我也站了起来,但老师并没有选我。他选了别颜伯龙做队长,还有卜榆鑫等四个同学。老师又请支持反方的同学起来,老师选了丁悠然做队长,李雨萌等四人做队员。首先是正方发言,正方队长别颜伯龙说的头头是道,然后反方丁悠然停了一会继续辩论。大战了约6个回合以后,老师宣布双方打平了。

  最后的一个环节是辩论会总结,我也写有总结:读书可以增强我们的知识,莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”,所以我们要多读书,读好书,这样才能学到更多的有用知识。