开放日邀请函锦集十篇 电子邀请函相对传统纸质邀请函在信息传达方面具有很大优势。在我们平凡的日常里,邀请函使用的次数愈发增长,那么相关的邀请函到底怎么写呢?下面是小编为大家收集的开放日邀请函10篇,希望对大家有所帮助。开放日邀请函 篇1 ____________ 同学及……
开放日邀请函锦集十篇
电子邀请函相对传统纸质邀请函在信息传达方面具有很大优势。在我们平凡的日常里,邀请函使用的次数愈发增长,那么相关的邀请函到底怎么写呢?下面是小编为大家收集的开放日邀请函10篇,希望对大家有所帮助。
开放日邀请函 篇1
____________ 同学及家长:
为了让20xx届预备新生和家长进一步了解二附中办学特色,我校定于20xx年3月31日下午14:40---16:00开展“校园开放日”活动。此次活动仅面向符合我校新生招生条件的复旦子弟及其家长。届时将有校园参观、学校介绍等活动,我们邀请你们参加。
活动具体安排:
14:40 凭邀请函进入校园、领取资料。
14:50-15:30 学校办学情况介绍、相关招生政策的解答。
地点:步德楼三楼阶梯教室。
15:30-16:00 校园参观(教学楼、实验室、图书馆)。
请你于3月31日下午14:40,凭本邀请函到复旦二附中(政修路215号)参加活动,欢迎孩子和家长(限一位)一起来。另外,学校因场地有限,不提供停车位,请大家绿色出行。
XX协会
XX年XX月XX日
开放日邀请函 篇2
尊敬的家长:
您好!
碧桂花城学校真诚感谢您一直以来对我们各项工作的关心、支持、理解与信任。我们深知:学校一切成绩的取得都离不开您的关注与付出;学校的发展离不开您的关心和支持;孩子的成长更加离不开家长、学校的共同教育。
伴着您始终如一的信任与支持,花城学校凭借着鲜明的办学特色、突显的教育教学质量在佛山地区已步入名校之列,各项荣誉接踵而来,获奖喜讯频频不断,这是社会以及各级教育主管部门对我们工作的认可,更是鼓励和鞭策!
为进一步做好孩子的教育工作,加强学校和家长之间的沟通和交流,我们拟定于 XX年5月17日(星期五)下午举行家长会暨教学开放日活动。
本次活动,我们秉承一贯的做法,课堂将全面对外开放,届时将有54位老师的54节公开课对外展示。展示课结束之后,全校将举行体育大课间活动,充分展示孩子们良好的精神面貌,全面体现孩子们在学校的每一天都是开心的,每一天都是进步的!
我们期盼您的到来!真诚希望您对我们的工作提出宝贵意见!让我们家校联手,共育英才!
最后,祝您和您的家人身体健康,阖家欢乐!
此致
碧桂花城学校
XX年5月10日
开放日邀请函 篇3
尊敬的各位家长:
您好!
为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,我们将开展温馨快乐的家长开放日活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动,每一个细节,在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩,我们期待着与您共同分享孩子的快乐。
时间:20xx年**月**日(星期六)上午8:10——11:00
本次家长开放日活动,我们安排了幼儿晨间活动、集中教学活动、消防演习等半日活动的内容。在此,我们热忱地邀请您来园参加!
为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:
1、活动当天,家长带幼儿同时入园(幼儿在家吃早餐),校车不接送,尽量不要迟到和早退。
2、听课时,请您关闭手机或将手机调到震动状态。
3、请在活动中,对教师的工作给予支持,幼儿的`表现给予鼓励和肯定。
4、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:
(1)、家长在参加开放日的前一天告诉孩子:“因为你在幼儿园变现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁最棒,好吗?”......相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。
(2)、孩子参加开放活动,可能会出现一些情绪上的反映,如特别兴奋;或哭泣;或粘住家长等,请您在孩子出现干扰性性能更为时,可暂时把孩子带到外面安抚,情绪相对稳定后,带孩子回到集体中活动。
(3)、当家长来到幼儿园后,要尽量 和老师孩子们一同活动,让孩子体会到融洽的快乐,我们提倡是共同参与,而不单只是活动的旁观者。
(4)、欢迎家长积极参与并投入到我们的开放日活动中,孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步!
为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展,请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,艺鸣幼儿园全体老师恭候您的光临!
为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于××月××日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。
一、活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题
把握今天,创造明天
三、活动及班级安排
1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。
第一节集体活动:班主任主讲
第二节集体活动:配班主讲
第三节集游戏活动:班主任主讲
最后回收家长意见反馈表。
四、教师注意事项
1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)
2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(10分)
3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)
5、教育活动效果好,达到教学目的。 (10分)
五、家长意见反馈表
六、家长邀请函
开放日邀请函 篇4
尊敬的家长:
为进一步做好家园共育工作,我班将于XX年11月27日,向家长开放半日活动,诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后,对我园的保教工作提出宝贵意见,以利于不断提高我们的保教水平,从而使家园真正达成共识,形成合力,共同为孩子们的健康成长营造良好的育人环境。
xx市xxx幼儿园 托五班
开放日邀请函 篇5
亲爱的家长及社会各界朋友:
您们好!
为了让每个孩子受最好的教育,充分展示我校教师的风采,体现我校以人为本的人文精神,定于12月6日—12月7日举行教育教学开放日活动,我们学校全部的课堂将向所有关心孩子成长的家长开放。诚挚地邀请您,亲爱的家长和社会各界友人,来我校听课,并提出宝贵意见。您的光临,将是对我校工作的理解和支持,也是对我校教师教育教学工作的激励和促进。孩子是您的希望,祖国的未来,社会的栋梁,他们在什么样的环境里学习?接受什么样的教育?学习的成效如何?这些一定是您最关心的问题。如果您非常关心孩子的学习、生活,那么请您走入到孩子学习的课堂中去,真正聆听一次您孩子所受的教育,看看我们的教师是怎样引领学生——您的孩子,遨游知识的殿堂。
在教育教学开放日期间,我们的教师将以全新的精神风貌,投入到工作中去,学校将本着“为每个学生的精彩人生奠基”的办学理念,把新课程、新理念、新思想,融入到教学工作中去,使每个学生都能健康地发展。每位学生都有不同的先天素质和生活环境,都有自己的爱好和长处,结合学生的实际,因材施教,积极主动地把现代信息技术与学科教学紧密结合在一起,让学生在愉快轻松的学习氛围中增长知识、才干、陶冶情操。
最后,再一次感谢您的支持,真诚邀请您,亲爱的家长及各界朋友,请您走入孩子的课堂,您会发现孩子的天空是那么的蔚蓝,为了您孩子的成功、成材!希望您能与学校、教师共同携手,共同托起您心中的“太阳”。
此致
敬礼!
开放日邀请函 篇6
尊敬的家长:
感谢您一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!为了让您更多地了解宝宝在园的学习与生活,更全面地了解宝宝的发展状况,更好的与其他家长交流育儿方法,以便今后更科学地配合老师做好育儿工作,使您的宝宝更加健康、快乐、智慧,真正达到家园共育的效果,在此,我们真诚邀请您参加本学期我园组织的家长开放日活动,请您提前安排好时间。
具体安排如下:
小班组活动日期:12月28日(星期二)
活动时间:上午8:0011:00
为了让孩子更好的展示自己,请家长配合做到以下几点:
1、请您8:00准时到园,先将宝宝交给班级老师,再到三楼多功能厅了解具体事项。
2、主题活动时请将手机设为关闭或振动,不要在教室内来回走动以免分散孩子的注意力。
3、活动中家长要以赏识的心态鼓励幼儿积极参与,并在幼儿面前树立模范作用。
**幼儿园
20xx年xx月25日
开放日邀请函 篇7
一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:20xx年XX月XX日上午(8:00—12:00)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排:
8:00—8:15晨间接待
8:15---9:00晨间活动、早操
活动名称:小动物套圈
活动目标:培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。
9:00---9:30语言活动:三间树叶房子
9:30---10:00户外游戏:老狼老狼几点种
10:00----10:30手工活动:剪贴树叶
10:30---11:00亲子游戏(一):揪尾巴
11:00---11:40亲子游戏(二):小动物爬爬
户外游戏:
游戏名称:老狼老狼几点种
游戏目标:听口令走
游戏准备:大灰狼的头饰,会说时间。
游戏过程:一位教师作大灰狼,幼儿作小兔子,游戏开始幼儿问大灰狼,老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟,两点钟直到天黑了,幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目,游戏继续。
游戏规则:小兔子走在大灰狼的后面,不推别人。
亲子游戏(一)
游戏名称:揪尾巴
游戏目标:幼儿与家长积极参与游戏,达到互动效果。
游戏准备:幼儿大手一份自制的尾巴。
游戏过程:(1)每组家庭准备一条尾巴,夹在幼儿的屁股后面,把全班幼儿分成两组,每组12人,家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对,互相揪对方的尾巴,家长需要灵活的躲避对方的进攻,要求有小孩来揪尾巴,首先揪到尾巴的一方为赢,这两组游戏完毕后,老师再和这两组家庭配对,更新游戏。
游戏小结:教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。
鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
亲子游戏(二)
游戏名称:小动物爬爬
游戏目标:让幼儿学习小动物爬,让家长和幼儿积极参与。
游戏准备:体操垫4块,平横木4条
游戏过程:游戏分四组进行,幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后抱者小孩跑回来,先到者为胜,游戏接着换其他家庭。
游戏结:教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
开放日邀请函 篇8
亲爱的家长朋友:
您好!为了进一步加强家园沟通与联系,架起家园共育的桥梁。我园定于11月9日11日上午8:3012:00在园内举行家长半日开放活动,诚邀您来园参加活动!顺祝您:身体健康、工作顺利、合家幸福!
附当日活动具体安排如下:
1、8:30-9:00教师课前准备、家长到各班签到
2、9:00-9:30教学活动展示
3、9:30-10:00幼儿早操活动
4、10:00-10:40家长座谈会
5、10:40-12:00幼儿才艺表演/亲子水果拼盘比赛
开放日邀请函 篇9
尊敬的家长朋友:
您好!为了帮助家长全面了解我园教育教学理念,近距离地了解孩子在园的学习生活情况,实现家园共育,我园决定于12月7日举行“家长开放日”活动。届时,请家长暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请,和孩子们一起真心共享亲子时光的简单快乐!
开放日具体时间安排:12月7日(周三)上午8点30分-----10点45分
开放年龄段:小班.中班.大班
开放内容:我们将开放当天上午的半日活动
开放要求:
为了让孩子们的学习、生活能正常、有序地进行,届时请您配合做好以下事项:
请您在活动前将手机调为震动,并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。
孩子都长大了,什么事都会尝试去自己做了,在活动期间,请家长能让孩子自己来处理事情,不需过于关心,不需要过分照顾孩子,以免影响孩子的在园情绪、生活与学习;
我们会有一份(请您自备笔填写),“活动反馈表”,请家长们在活动开始前到老师处领取
在活动结束后请交给班级老师。
当天家长观看孩子在园的表现,可能并不是最真实的,因为有您的存在,多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予孩子及时的鼓励!!!
孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!让我们共同“关注家长开放日,关注孩子的成长!”
恭请各位家长届时准时出席!
关注家长开放日,关注孩子的成长!
胜利幼儿园
开放日邀请函 篇10
亲爱的大朋友:
您好!
为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,我园将开展温馨快乐的家长半日开放活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动,每一个细节,在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩,我们期待您的参与!
活动时间:
11月26日(星期四)上午8:00——11:20
11月27日(星期五)上午8:00——11:20
您孩子所在班级的具体时间听从本班老师的安排。
为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:
1、活动当天,请家长在8:00之前准时带孩子入园参加活动,不要迟到和早退。
2、在我们活动进行中,请不要打扰我们(您的相机、手机要静悄悄地),不要在教室里接听电话,以免影响活动进行。
3、请在活动中,对教师的工作给予支持,对幼儿的表现给予鼓励和肯定。
4、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:
(1)家长在参加开放日的前一天告诉孩子:“因为你在幼儿园表现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁最棒,好吗?”相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。
(2)开展教学活动时,请站在教室后方观看,即使发现自己的孩子有注意力不集中或是没有主动举手回答问题等情况,也请不要着急上前提醒孩子,以免影响教学活动的开展!当然,更不要责备孩子,因为一些宝宝见到家长和这么多人难免会有些兴奋或是注意力分散!
(3)整个活动请家长学会“放手”,让孩子自己的事情自己做,比如搬椅子、拿杯子喝水、让宝宝自己入厕等等,老师会酌情帮助孩子的,请您千万别“包办”,不给孩子锻炼的机会。
(4)在孩子们之间发生矛盾时,请给予机会让他们体验谦让、协商解决问题的快乐,在集体中他们一直是好朋友
5、请家长为孩子做出榜样,不要随地乱扔垃圾,不要高声喊叫,男士注意不要在校园里抽烟。
此致
敬礼!
全体老师
日期: