居家生活讲节约小学品德教案

居家生活讲节约小学品德教案

　　教学目标：

　　1、知道勤俭节约是中华传统的美德，知道节约是尊重劳动和劳动成果，是珍惜资源和爱护环境。

　　2、乐于养成勤俭节约的生活态度和行为习惯。

　　3、能在自己生活的家庭中赞成和支持勤俭节约的具体做法。

　　教学重点：

　　1、知道勤俭节约是中华传统的美德，知道节约是尊重劳动和劳动成果，是珍惜资源和爱护环境。

　　2、乐于养成勤俭节约的生活态度和行为习惯。

　　教学难点：

　　能在自己生活的家庭中赞成和支持勤俭节约的.具体做法。

　　教学过程：

　　1、导入。

　　（1）、引入课题并板书课题。

　　（2）、请学生看教材第16页的连环画，想一想这组连环画说的是什么意思？你有过类似的经历吗？你有什么想法？请学生发表意见。

　　2、探究活动。

　　（1）、请几位学生根据连环画的内容表演小品。然后小组讨论进行探究。让学生知道盲目“攀比“的坏处。

　　（2）、请学生说我们班级中哪些同学有出现过盲目攀比的行为，你对此行为有何看法？

　　（3）、教师小结选择生活用品的原则，并朗读教材第17页——“节约，体现了对劳动和劳动成果的尊重。节约，也是珍惜资原和爱护环境的表面。”提问学生这两句话是什么意思，并做适当解释。

　　3、小组活动。讨论家庭生活中有哪些节约的方法。可以参考教材第17页的图画教师巡视并且适当帮助学生，要求学生只说一两条就可以了。

　　4、全班介绍。各小组介绍自己小组的讨论结果。

　　5、教师总结。