记忆中的浪花作文

记忆中的浪花作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的记忆中的浪花作文，欢迎大家分享。

记忆中的浪花作文1

　　初中生活好似一片汪洋大海，时而平静，时而汹涌。平静时，它轻轻地抚摸着内心的沙滩；汹涌时，它拍击着岸边的岩石，溅起一阵阵浪花，这些浪花不断地冲击着我们的内心深处，对我们心灵的沙滩造成一次又一次震撼。

　　“加油！加油！”周围的呐喊声，助威声震耳欲聋，而我的`内心此时像一根紧绷的弦，时间已经所剩无几了，但敌我双方却还一球未进，我拼命地在绿茵场上奔跑，夺球、传球、带球，无奈对方也和我们一样渴望胜利，终于，哨声吹响了，双方始终未进一球，只得用点球来分胜负了。心中的弦越绷越紧，对方首先踢进一球，我方却一球未进。第二轮时，我方门将挡下一球，他离开球门时，我看见他神情痛苦地捏着自己的手臂，我很想上去慰问他一下，可是话到嘴边，却始终未能说出口，只得集中注意力去看比赛。第三轮，决胜局，如果对方踢进这球，我们就输了，心中的弦也紧绷到了极点。我方守门员全神贯注地盯着球，对方踢球了，球以极快的速度旋转着，飞快的向门飞去，我方守门员也随之做出反应，他迅速的向右边跨出一大步，眼看就要来不及了，他顺势让身子向右倾斜，往地面倒过去，球已经近在咫尺了，就快要截住了……

　　“耶！”周围的同学爆发出一阵欢呼声，那球……我们没防住……对面赢了……我全身一下子变得无力，瘫软在地上，心中的弦也“啪”的一声断掉了。都是我不好，要是我能再积极一点，要是我技术再好一点，这把比赛我们也许就不会输了……泪水一下子涌了上来，我使劲地把头抬高，让泪水不能够留下来哦。看着其他同学们失落的背影，我心里不禁感到一阵酸楚。突然，有人从背后拍了我一下，“哎呀，没事儿的，其实我也有错啊”守门员说。“八年级好像有篮球赛吧，那才是你最拿手的，我都等不及看你秀翻全场了呢！”另一位同学说。当然了，我当时被失落的阴霾所笼罩，对他们的话只是充耳不闻。

　　晚上，失落的心情还弥漫在我的心头上。看着同学们失落的背影，我依然感到愧疚，我不想再听到我的班里有抽泣的声音了。心里便暗下决心：休息一年，然后回来。

　　现在，我已经把那件事看开了。但我依然在苦练篮球，因为我想听到开朗的笑声在班里飞扬。

记忆中的浪花作文2

　　从科学角度解释人一出生便有记忆，准确说在母腹中已有记忆，当然能形成终身难忘的记忆，还是因人而异，这条记忆的长河里许许多多的事犹如浪花朵朵，有的想起来便让我呵呵笑，有的想起却总是让我鼻头一酸儿，记忆中的事让人回味无穷。

　　记忆中的我，总是骄傲，自大，我最好的朋友却要和我绝交？看到她给我写信，只有第一句是夸我的，其余的字眼都是拐着弯，抹着角，变着法儿的说我的'缺点。她是我最好的朋友，却没想到我眼中的她会是这样！我不禁呵呵一笑，在信上写着几个大字“为什么”？她给我写了一张纸，纸上面到处是密密麻麻的字如同蚊子一样趴满在纸上，只见结尾上写道--绝交吧，没有你，我过的可能不会好，但有你这个朋友我过的一定不会好。--看到她写的这些，我的心满是愤怒，暗暗骂道只当自己瞎了眼，怎么会和她成为好朋友。毫不迟疑挥笔在那信上写了“好”，你会后悔的！”

　　那以后，我的朋友联络起来没有和她交朋友，孤立了她。我和我的朋友们在她书包里放假蛇，在她的文具盒里放蚂蚁，臭虫、当我们看到她打开，里面的蚂蚁乱趴，看到她把自己文具盒扔的远远的，还有她的手指打着那些爬在她身上的蚂蚁，我们像看戏那样哈哈笑，她没有告诉家长班主任，我和朋友们以后越发猖狂，有一次竟然把她锁在一个小黑屋里，里面啥也没有，只有那冰凉地砖，而且旁边有个窗户，那窗户关不上，是坏的，夜晚的风从她身上吹过去，她还是在第二天被打扫小屋的人发现，她紧紧地抱住自己，身体很冰凉，她昏倒了，同样也发烧了，她住进医院，当她家长问她，是谁做的，她把我推出来了，她到校长那告诉我说；”哼，不是我不反抗，是你太过分让我不得不这么做”。她的父母和我的父母协商，在私低下解决，让我道歉，赔她医药费，班主任知道后问谁是我的同谋，那些朋友们把关系和责任撇清，都推到我身上，看着眼前这些--好朋友--的面孔我意识到我错了，大错特错，她想让我意识到自己的任性和过错，而我却一条路走到黑，我们那以后再未相见。

　　这是记忆中让我无限后悔的事，我想忘却忘不掉，多想找到她和她诉说当初自己的无知和任性，真正的朋友会指出自己的错误进而促使自己改正错误，但是真挚的友谊一旦错过就很难找回。

　　这件事，每想起都不由得心痛。好想抹平记忆中的这朵浪花儿啊！