记一次多彩的活动作文点面结合

记一次多彩的活动作文点面结合

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的记一次多彩的活动作文点面结合，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记一次多彩的活动作文点面结合1

　　“砰——”的一声巨响，打破了教室的宁静，原来是如火如荼的气球爆破赛正在举行，同学们争分夺秒地开启了“定时炸弹”……

　　“预备，开始！”老师话音刚落，大家争先恐后的向自己的气球宝宝输送源源不断的口气。同学们一个个都气势汹汹，一会儿口中的气球，从“小皮球”变成“红富士”，一会儿又变成肿胀的“小西瓜”，一会儿又变成了硕大无比的“大南瓜”，而那小戴，一马当先，把气球吹得好像庞然大物，但后来他到了瓶颈期，无论怎么吹气球也不为所动，其他同学马不停蹄的追上了他，他用尽全力把气球吹爆了，气球“一鸣惊人”，把教室变成人心惶惶的惨状，随后，一个个气球也“尸骨无存”。

　　马上来到了最后的决战，”这轮对决与以往大相径庭，比谁吹的气球多（吹完绑好算一个），这次是女中豪杰小许对阵小戴。

　　小雪开局有条不紊虽然吹的很慢，但心灵手巧的她井井有条的'扎着气球，很快，一个圆溜的气球呈现出来，不一会儿，更多的气球映入眼帘，而小戴一个也没扎好，空有一身力气而无用武之地，他改变策略，只求把气球吹大，马上气球只有形儿没有肉体了，引得大家向后倒，怕的瑟瑟发抖……

　　最后，小许毫无悬念的赢了。

　　这天让我知道了消除恐惧的办法就是面对恐惧，还收获了不一样的快乐。我依然意犹未尽地回味着同学的欢声笑语……

记一次多彩的活动作文点面结合2

　　“呯！”一声巨响震耳欲聋，在时代作文六级四班举行了与众不同的爆破比赛，有各路的“黄金爆破手”再拆自己手中的“气球炸弹。”

　　当老师把游戏规则告诉我们后，同学们顿时炸开了锅，有的跃跃欲试，有的抱头鼠窜，当老师一声令下，同学们鼓起腮帮子，使出吃奶的劲在吹，可我是被左右夹击，左有狼，右有虎，我只好一边爆破一边抱头鼠窜，同学们鼓起劲的吹，“嘭”不知是谁打响了第一炮，原来是小代同学打响了第一炮，紧接着，第二炮、第三炮，当我把我的气球从小橡皮吹成了一个小西瓜时，而比赛震耳欲聋中慢慢结束了……

　　经过了一场惊心动魄的海选后，脱颖而出了四名黄金爆破手，同学们异常激动地呐喊着，有的同学看着小樊同学出师不利，到嘴的气球突然就飞了，而小代同学趁机便吹爆一个，小樊同学便立刻拿起一个便吹，“呯呯呯”几声，最后的.黄金爆破手便是小代同学，可小樊同学那才可叫出师不利啊！

　　伴随着“砰砰砰”的声音，翘首以盼的巅峰之选结束了，同学们意犹未尽地回味着游戏…