即兴演讲稿

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即兴演讲稿(精选21篇)  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的即兴演讲稿(精选21篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。  即兴演讲稿 篇……

即兴演讲稿(精选21篇)

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的即兴演讲稿(精选21篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  即兴演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着社会的不断发展,各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。许多不可能的事早已成为现实。所以说没有做不到的,只有想不到的。正如萧伯纳说的那样:“有的人看到已经发生的事情,问:‘为什么会这样?’我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:‘为什么不能这样?’”

  人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象,卡尔本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便;美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天,人类的交通已经变得越来越便捷;从尤利加加林第一次走出大气层,到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步,人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海,到现在的深海潜水器的不断下潜,地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。

  试问,在这一项项天才的发现问世之前,有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢?

  电灯问世前,有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮;电话问世前,有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话;电视问世前,有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态;电脑问世前,有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现,而不敢想则会停滞不前,没有进步。

  的确,有些天才般的想法,在被证实前,实在是令人难以相信。在达尔文的《进化论》被证实前,有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢?在爱因斯坦的《相对论》前,有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗?在两颗球同时从斜塔上落下之前,有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗?

  人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展,就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想,并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。

  天才的想法总是疯狂的,在那些庸才眼里,天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们,不断地推动着整个社会的发展。

  庸才追随历史,天才改变世界,我始终这样认为。

  即兴演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  美丽的春姑娘飘然而至,大地换上了节日的盛装,百花争艳,百鸟齐鸣,春天的脚步走遍山村原野,她尽情展现着自己的独特风格。

  你瞧,河边的柳树已吐出了娇嫩的新叶,新叶如一个个调皮的孩子,在柔软的枝条上荡秋千,枝条拂过湖水,如同一位婀娜多姿的姑娘在水边欣赏自己的俊俏的容貌,这真是应了一句古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”啊!一只只小鸟儿在水面上嬉戏,“叽叽喳喳”地欢叫着,如同在唱着春天的赞歌,还时不时地用为尾尖蘸一下清澈的湖面,荡开一圈圈涟漪。更为这美丽的春天增添了一抹生机。

  在春天中洋溢勃勃生机的不仅是杨柳,还有那各式各样的花花草草,他们可不比杨柳逊色!看哪,好奇的小草探出了头,娇艳欲滴的花儿经过了一冬的睡眠后,更加有精神,红的似火,粉的像霞,白的如雪……五彩缤纷,有的还不肯探出头来,羞涩的藏在重重叠叠的花瓣中间;有的扭捏地推开一小片花瓣,好像一有危险就会随时缩进去似的;有的胆子特别大,高傲的仰起头,花瓣自然的舒展开,美不胜收。

  春天到了,不只是植物,动物也跃跃欲试起来,天上总会飞过成群结队的几只鸟,蝴蝶、蜜蜂在花草间穿梭,鸭妈妈也带着小鸭子们下水游泳了,真是“春江水暖鸭先知”!

  春天是一个全新的开始,预示着美丽的一年又将到来!

  即兴演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  首先,非常感谢各位领导和同事的信任和支持,给我这次难得的展示自我、认识自我的机遇和锻炼、学习、提高的机会。我是xxx。我市委办公室举行科级干部竞争上岗,是推行干部人事制度改革、加强干部队伍建设的重要举措。今天,我本着提高自己、锻炼自己的宗旨,站在这里,进行竞争上岗的演讲,希望能得到大家的支持。

  我参加市这次的竞争,主要是考虑到以下的几个方面:

  一是具有较为扎实的专业知识。自己先后在市、县信息办工作,有着从事信息化工作的经验和搞好信息化建设的强烈愿望,比较熟悉基层信息化工作实践,也有一定的信息化理论知识。同时,在参加全市第一期信息化骨干培训班的基础上,坚持不断地学习计算机和网络相关知识,并注意在工作实践提高了自己的信息技术水平。

  二是具有较高的综合素质。在日常生活和工作中,自己注意不断加强个人修养和党性修养,踏实干事,诚实待人,多年的办公室工作经历,培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格,默默无闻、兢兢业业的敬业精神,与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志、做好工作的基础。

  三是具有较强的工作能力。工作以来,自己经过多个岗位的实践锻炼,培养了自己办文、办会、办事及综合协调等多个方面的能力。先后从事过调研、文秘、督查及信息化等工作,都取得了一定的成绩,曾被评为全国固定观察点系统优秀调查员、全市党委系统督查工作先进个人,撰写的调研文章曾在省级刊物上予以刊登。

  如果这次竞争成功,我将在“深、实、严、新”四个字上下工夫,努力做到“学习求深、作风求实、自律求严、工作求新”。

  1、学习上求深。我将把学习当作提高工作能力的有效途径,向书本学、向领导学、向同事学,以学习促进步,以学习促提高。一方面,加强政治理论学习,改造自己的世界观、人生观和价值观,不断提高自己的党性修养。

  2、自律上求严。继续坚持严以律己,诚实待人,工作上积极主动,成绩面前不争先,困难面前不退缩,坚持大处着眼,小处着手,在小事上见精神,在细节上下功夫,无论事情大小,都以极其认真负责的态度,保质保量地完成任务。

  3、作风上求实。堂堂正正做人,老老实实做事一直是我人生的座右铭。作为市委办公室的工作人员,我将继续发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神,不断提高和改进自己的思想作风、生活作风和工作作风,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效。

  总的来说,在今后的工作中,我将与同事们一起,把信息化发展趋势与我市实际结合起来,不断创新信息化工作思路,努力推动我市信息化工作再上新台阶。这次的竞争上岗,无论失败,我将以此为契机,寻找差距,加强学习,弥补不足,一如既往地勤奋工作。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  即兴演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  十五岁的时候,我背着背包进了师范。在那里,严格的校风,严格的基本功训练让我理解了教师这两个字的深刻含义。“学习为师,身体为榜样”。

  18岁的时候,我以稚嫩的面孔进入这所学校,热情地融入到和我年龄相仿的学生中。在教育战线上呕心沥血数十年的老教师们依然不知疲倦,看到他们的青史白发依旧变成两只袖子的清风,我突然深刻理解人们为什么总是这样形容教师:“拿着一颗心,不拿一根草”“直到春蚕死去,蜡都化为灰烬,开始枯萎”。(另一方面)。

  我深有体会:作为一名教师,光有奉献是不够的。振兴民族的希望是教育。振兴教育的希望在于教师,特别是有世纪之交的青年教师,我们要有紧迫感、使命感,要不断学习。要与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能

  ,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从xxxx年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

  曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

  我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

  “一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

  “撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

  即兴演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  弯曲的木橹在水面上一来一回悠然搅动,倒映在水中的影子,被木橹搅碎了,破城斑斓的光点,迷离的闪烁着,一阵风吹过,犹如一匹长长的彩色绸缎,没有人能用画笔描绘它朦胧炫目的花纹,甚至是古代最著名的山水画家——王维,也难以画出这景色。

  在周庄的小河里泛舟,充满了诗意。小小的木船,在窄窄的河道中缓行,拱形的桥孔一个接着一个从头顶掠过。贞丰桥、富安桥……古老的石桥,一座有一座的形状,一座又一座的风格。老桥们,您们如德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧!您们把多少人们渡过对岸……桥上的游客低头看河中的美景,船上的游客向桥上的游客招手示好。我站在这座石桥上,静静地,仿佛自己也是一座古桥,我的身躯变成桥梁,双手双脚变成支柱,我见证了古代人民互帮互助,亲如一家的生活。

  走过一座座石拱桥,来到了大街小巷,一阵阵琵琶的声音传入我的耳朵,它虽然不像小提琴一样轻柔,不像大提琴一样厚重回响,不像铜管齐鸣一样雄浑磅礴,但她像鸟儿的歌声一样清脆悦耳。

  听着清脆悦耳的琵琶声,我来到一家茶馆,喝着功夫茶,说着人人爱的苏州话,听着琵琶的音响,我仿佛回到了古代,穿着旗袍走在这水韵的周庄欣赏风景……

  时间过得真快,转眼天色渐渐朦胧起来,我该回家了。我告别了周庄,边走边想着这是天堂!

  即兴演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  幸福如花瓣散落。爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。细细的去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地。潸然泪下,突然又是一个爱的声音。

  汶川地震时,救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音:“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来,他们奋力拼搏着,过了好久,这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说:“快去救我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀,终于找到了这她的爸爸妈妈,可是这一幕,让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的,双手撑住了一块砖坂,妈妈也是同样的动作,就在这两块砖坂之间,这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母,同时,我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!因为他们付出的太多太多了,这个代价太大了!

  不要认为身边没有爱,当母亲为你准备香喷喷,热腾腾的饭菜时,你是否感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家,你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时,你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你,你是否感觉到爱?当你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,帮你分担负担,你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区,你是否感觉到爱?

  爱无处不在,只要你细细聆听,就会发现人间真爱!聆听爱的声音,幸福如花瓣散落……

  即兴演讲稿 篇7

各位领导,各位同事:

  下午好!

  今天我很高兴,能站在这跟大家说话,象这样的场面我经历过几次,那时我是乐天派,因为那时年轻,具有活力,笑口常开,至今有同事还怀念我那银铃般的笑声。而现在我是郁闷派,为什么?不是有句话吗,长江前浪推后浪,前浪死在沙滩上。幸好我们组的老师仅把我推到浪尖上,出于对我的照顾,对我的关心与爱心,把这个荣誉给了我,否则的话我就死在沙滩上了。所以我得感谢他们。今天谈什么经验交流,我没什么可说的,我只尽自己的本分,终于我的职业,用心钻研教材,用心备课,用心教学,用心批改作业,用心教育学生。写案例,写什么?刚开始我还弄不清楚,我也用心去查找资料,了解了其书写格式,所写的内容,看了以后,我写了。其实教学案例,是教师的都会经历过。不过我想,我所发生的教学案例可能比其他学科的教师机会多一点。因为同一教时内容,我要在三个班级里上课。教学方法方式只要自己用心去感悟,这个方法不行,就换另一个,总有一个适用,就像医生给患者治疗配药一样,这药不行,就换另一帖药,总有一帖好药。但我现在很遗憾,被推到沙滩上的时间近了,像今天这样的喜事的机会不多了。教了三十几年的书,不服老不行了,现在五十出头,耳背、眼花、头顶开花,真遗憾啊!

  人老了,麻烦的事也多了,接受新事物的能力逐渐减弱,如在电脑操作上,当自己遇到不懂时,想问又难以启口,怕给人家带来麻烦,不问自己又不会进步,所以有时显得郁闷。啊!年轻真好,眼快、手紧、干事情不用等。虽然我已年轻过,但我还是怀念年轻时候的情景。现在的我不是我不会,是没有更多的机会。所以那些年轻的教师,该辉煌的时候就辉煌吧!谢谢大家!

  即兴演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。

  有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。早恋,就像一把塑料花,虽然色彩缤纷,但是,没有生命力。生命要有意义,真爱必须等待。人,只有经得起诱惑和等待,才能成就一番事业。在春天就要忙春天的事,哪有种子在春天就会开花结果,还不是要等到秋天?

  现在的我们,给不起任何承诺,希望同学们深刻认清早恋的危害,本着对自己一生负责的态度,本着爱护自己和他人的宗旨,远离早恋,克制情感,成就自己和他人的幸福。如果你真的想让对方长久的幸福,就要从现在开始努力学习,增长知识和才干,为将来能够撑起一个家打下坚实的基础。既然我们在春天,就不要去做秋天的事。所以,在这里,我发出倡议:让我们努力学习,努力实现心中的理想吧!这个火样的青春,我们不早恋。

  早恋危害中学生的身心健康。首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。

  要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。

  所以,我要告诉大家:珍惜时光,拒绝早恋!

  即兴演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  幸福,这个永恒的话题,一向萦绕在我的心间,它到底是什么呢?

  仰望苍穹,我不禁触感而发:天空总是为蔚蓝的;云彩总是漂泊的;树荫总是温柔的;我——永远是幸福的;人生道路中,有很多人认为自我并不幸福,他们觉得没有物质来源。没有洋楼豪宅就不幸福。他们错了。其实,幸福时时刻刻都在你身边。从母亲手中接过饭碗时心存感激是一种幸福;深夜,在灯光下读着朋友的来信是一种幸福;独坐一会儿,安静的听听音乐也是一种幸福。每个人身边都有一位天使,时刻陪伴在你身边。

  当你心境异常低落的时候,这位名叫“幸福”的天使,他就会化作你身边的某一个人,也许是你的朋友,也许是你的父母,也许是你的恋人,也许这是擦肩而过的陌生人,这些人在你身边停留一段时间,给你幸福时刻,留下完美回忆。

  现实生活中,许多人被金钱和利益冲昏了头脑,忘记了亲情,忘记了幸福。只管为自我谋利益,却忽视了生活中,点点滴滴的幸福。他们太可悲了!幸福使我更坚强,幸福使我更坦荡,幸福给了我动力,让我前进更勇敢!我们的耳朵能听到“哗哗”的流水声和鸟鸣声,我们的鼻子能嗅到泥土的芳香和花儿的芬芳,我们的眼睛能看到一切的生灵,我们身体的每一处都能感受到阳光的温暖。这,就是幸福。

  原先,幸福像花儿一样。幸福像空气一样,它一向恋着我,不离不弃。

  即兴演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一曲月光曲是贝多芬报予坎坷的命运最灿烂的微笑,

  一本《假如给我三天光明》是海伦凯勒报予失明的一生最平和的微笑。

  一部《史记》是司马迁报予不公的生命最动人的微笑。

  人生在世,难免有失败与无奈,这需要我们怀抱感恩的心,用对生命所有的爱与希望,感恩挫折。

  低矮的牢房里闪烁着昏暗的烛火,小小的天窗连接着外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢泼的下,雨丝如万箭齐发,大地无处可逃,只能静静的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你独自踱步,内心的泪如万箭齐射,你无所适从,唯有任凭冰冷的泪水淹没你的颈,你的头,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨静静的躺着,刺眼的大字一点一点灼伤了你的眼睛。当慷慨的死与苟且的活成为你的选择时,你迷茫了。命运待你如此不公,也许你该顺随他意,用一死来了却无尽的屈辱与悲痛。

  你还依稀记得那天朝堂上汉武帝的盛怒,你还依稀记得那天周围文武百官丑恶的嘴脸,你还依稀记得这期间你受的百般煎熬种种屈辱,你恨,恨苍天无眼恨奸人当道,恨一生多艰命运不公。你不再留恋这黑暗的人世,不再留连这无道的世间,你决定用死来结束这本不该然而耳畔响起了父亲临终时的遗愿,脑中浮现出那未完成的史记,文中充斥着拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明却着有《国语》的左丘……你对生命所有的爱与希望重新被点燃,你对生命的感恩燃起了无穷的勇气。你毅然决定苟且的活下来,用高贵的姿态俯视屈辱,用有意义的一生对挫折微笑。在你余下的一生中充斥着世人的嘲笑,充斥着旁人的不屑,充斥着无数的不理解,但这都不能浇灭你对生命的爱与希望,都不能让你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面对不幸,豁达的处理挫折。

  终于一部《史记》使你能以胜利者的姿态面对挫折。

  终于一部《史记》使你的光芒永垂千古。

  终于一部《史记》让你向世人证明了生命的永生。

  那一夜,那一座低矮的牢房,那一颗感恩的心,那一种对生命的态度,造就了你这颗历史长空的启明星,造就了《史记》那一部爱的赞歌恨的诅曲,造就了千百年来笑对挫折的态度,造就了这史坛永远的奇迹。

  即兴演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  也许,幸福、快乐、成功很让人记忆深刻,但我一直都知道,最让我记忆深刻的是那把我从高处狠狠摔下来的痛苦,是那曾令我埋头痛哭的失败,是把我压趴下的挫折。我永远无法忘记那种难过,只有亲身经历过的人才会懂,但是我从不曾抱怨过,现在的我深知有些感谢它,若不是曾经历过那种痛苦的过程,我可能就会因一些小挫折就轻言放弃了,我也不会有勇气再经历一次失败过还能去努力奋斗,还能平静对待,淡然处之。

  曾经的我从没经历过失败,也不知道失败是什么感觉,所以我不允许自己失败,无论任何事。就算是玩游戏时的'失败也会令我介意很久,而且失败后我就赌气的不会再玩下去,因为这个毛病很多朋友都说过我,我一直不愿承认,在她们说的时候就一笑了之,不管她们的言论。

  也许是上天看我过得太过轻松,也许是上天也觉得我的性格在以后很难步入社会,所以就将那样多的困难放在我前行的路上,令我措手不及,也被伤得遍体鳞伤。在我要上六年级时,我跟着妈妈来到了石家庄,被迫转学在北铜冶上学,结果老师说我的基础太差,直接上六年级成绩会不好,学习也跟不上,让我考虑一下要不要上五年级,我知道她说得对,但那让我觉的自己很笨,但最终也只好屈服,我一直不敢告诉任何人我上过五年级,我不知道为什么,我很内向,不会主动和别人交谈,我也怕他们会不喜欢我,会不会孤立我,我怕自己学得不好会被嘲笑,但相处一段时间后,我觉得她们对我都很好,我的性格也变得好了许多,但那种自负的心理还是有的,因为我的语文成绩和数学成绩都很优异,所以我一直很自豪,也有一丝自负。偏偏我的英语却差得不行,每次考试发下成绩的那一刻,我的心里都有一种极度委屈的感觉,老师曾说我要是再考40多分就回三年级补课去算了,她当着所有同学的面说出这句话的时候,我的心好难受,好难受。但我又无能为力,我唯一能做的就是努力学习,那天我独自哭了一场,擦干眼泪后告诉自己,这都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。

  从那一天起,我学会了在失败面前自嘲来安慰自己,掩饰自己。

  进入了初中,我才知道曾经的自己有多傻,有多幸福,原来曾经把我压倒,令我痛苦的失败,不过是一些小事罢了。第一次期中考试时,我以为以自己的能力一定能一鸣惊人,谁知道我的成绩居然只能考到全年级20多名,我不知道自己是以什么样的心情面对的,只知道当所有人问我,我考得如何,我考了几分时,我是笑着告诉所有人的,并且在她们要安慰我时候,开玩笑的说,这考的挺不错的,我挺知足的。而且只是一次考试,有什么呀。只是在那天晚上我把自己关在房间里哭的泪流满面,直到睡着,那次过后我更努力地去学习,更拼命的表现自己。

  所有认识我的人都说我是一个有些傻,也从不在乎什么成绩,甚至有些人认为我的成绩根本没有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失败我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛记在心里,告诉自己只有知道心里有多痛,才会知道要付出多少努力,才会让自己长记性,不再犯同样的错。

  也许失败让我经受了太多的痛苦,也许挫折把我一次次摔在地上,也许痛苦让我一回回哭泣,但是,凤凰涅盘要浴火重生,我想人也只有经历过痛苦才能成功,感谢失败,感谢挫折,感谢痛苦——我愿如凤凰一般浴火重生。

  谢谢大家。

  即兴演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在飞速发展的社会中,在世事变迁的现实中,青春是我们努力的资格;在忙碌多变的生活中,在钢筋水泥的建筑里,梦想是我们奋斗的动力!

  青春的心准备好了,让梦想带我们远航吧!即使山高入天,即使水深不见底,即使差距无限,青春的心有一个梦想要承载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,超越困难,飞越极限。有了梦想,我们可以在山顶欣赏高山和小山脉的风景,看鱼在水下玩耍,充分利用天空中地球的魔力。是的,是梦想让不可能成为可能,是青春让不现实成为现实!

  其实梦与现实之间,只有一层可怜的黑纱,残酷地将梦与现实隔开。只有有梦想的人才能把它撕裂,让梦想和现实完美结合,世界上最明亮的光才会碰撞。

  其实青春和衰老只有很短的时间,无情地把人生成两个阶段。只有把握好青春的人,才能对抗衰老,用坚定的信念呼唤衰老的退让。

  梦想和现实只有一线之隔,青春和衰老只有一步之遥。难道不应该在青春年华抓住青春,让梦想飞逝,让梦想和现实火花四射吗?

  青春是船,梦想是帆,乘上青春的船,扬起梦想的帆,驶向现实的彼岸;梦想是路,青春是灯,踏上梦想之路,点亮青春之灯,走向光明之路。

  请不要害怕高处的寒风,我们可以看到青春里的无限风光;请不要害怕天空布满乌云,我们可以用梦想让它耀眼;请不要害怕前路漫漫。年轻人经得起生活的考验;请不要害怕远离现实,我们可以用梦想跨越一切!

  也许,我们年轻的时候会迷茫,但我们的梦想一如既往!也许,梦想最终不会实现,但青春的心无悔!

  来吧,让我们的青春收拾行囊,让梦想指引我们,让我们带着梦想踏上人生的征程,让我们的青春一路高歌,让青春和梦想齐飞!

  即兴演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  周恩来总理是我国的第一任总理,他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。

  为中华之崛起而读书这篇课文,主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳,有一次,他和同学闯进了租界,看到一个中国妇女受洋人的欺负,中国巡警欺软怕硬。回到学校后,在一次修身课上,周恩来立下了远大的志向。

  周恩来才12岁,就立下了远大的志向,难怪魏校长都连连陈赞道有有志者当效周生啊!

  有义句话叫:“少年强则国强,少年富则国富。”所以我们要刻苦学习,长大以后为国家做事。

  即兴演讲稿 篇14

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的内容是远离网络游戏。

  关于学生是否应该玩网络游戏,我认为学生不应该玩网络游戏。首先,玩网络游戏需要很多时间。在我们的小学生活中,最宝贵的就是时间。

  俗话说,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,一旦我们浪费了宝贵的时间,以后如何悔恨,付出的再多也无法挽回。

  其次,玩网络游戏会影响我们的学习成绩。学习是我们学生的主要任务。网络游戏就像一张无形的大网,在不知不觉中就悄然的网住了我们的手脚。

  网络游戏中的场景非常丰富多彩,让自制力不强的小学生只要看过一次,就会被深深吸引,永远想玩。当我吃饭的时候我想玩,当我学习的时候我想玩。

  所以当上课不认真时,学习成绩就会直线下降。有些学生沉迷于电脑游戏,有时直接玩一个晚上,第二天上课就无精打采的,这就是成绩下降的主要原因。

  更重要的是,玩网络游戏对我们的身心健康有害。一些学生长时间玩网络游戏,导致严重的视力下降。他们很早就戴近视眼镜,甚至严重的视网膜脱离。

  当玩网络游戏时,我们的眼睛一直盯着电脑屏幕,电脑的辐射正在伤害我们。网络游戏对小学生来说太有害了。

  我也有一个关于网络游戏对小学生危害的案例研究:3月XX日,重庆市沙坪坝区一所中学的三名学生在网吧通宵玩电脑游戏后准备回家。他们又累又饿,坐在铁轨上休息,过了一会儿就睡着了。

  其中一个学生已经沉迷于电脑游戏三个晚上了。一列火车疾驰而来。一个同学滚下铁轨死里逃生,剩下的两个瞬间就要和美丽的青春告别了。

  幸存的学生后来说:“如果没有在网吧里玩游戏,我的同学们会被火车吵醒,他们就不会死。”

  也许有些同学会说,你说这么多玩网络游戏有害,难道网络游戏就没有好处吗?事实上,玩网络游戏也有一些优势:适当地玩网络游戏可以放松我们的紧张等等。但好处是微乎其微的。

  网络是一个宝库,网络上的知识是值得我们学习的。但是,在面对网络游戏的时候,必须调整自己的心态,不要被网络游戏这张大网束缚手脚。在这里,我呼吁同学们:为了我们的身心健康,让我们远离网络游戏吧!

  即兴演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得张晓风的一个故事,她去买水果,只挑了两个比较小的,成色一般的。店员就非常奇怪地问她为什么不挑几个好的,大家都在争着挑好一点的水果呢。而她,只是一笑置之。之后,她写道,只是偶尔起兴想买几个水果解解口渴,何必要挑那么好的呢,自己够吃就好。需要与人竞争的事太多了,不必连买个水果也与别人争吧。

  我当时看了这篇文章,心里一丝窃喜。原来,她与我一样。我的体育不好,准确来说,是短跑不好。第一是因为膝盖有伤。第二,则是我根本不想跑那么快。所以,从来也没有挑战过自己速度的极限。只要合格就好,这是我对自己的要求。

  从童年到成年,我们一直在竞争。小时候与其他小朋友争抢大人们的关注和宠爱。长大了与同学争夺好的名次、学校以及工作。就像龙应台说的:“我们拼命地学习如何成功冲刺一百米。但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口,怎么包扎;你痛得无法忍受时,用什么样的表情去面对别人;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾?”我时常在想,这个社会太过现实,残酷,没有竞争之心,如何能够生存下去?我时常害怕,当你与他人一同冲刺百米时,跌倒了,却得不到任何人的回首,该怎么办?

  所以我跑步的时候,永远都是注视着周边的人,我从不直视着终点,因为它对我而言,并没有实质性的意义。我只是想享受这过程,看看别人努力的姿态。谁赢谁输,并不重要。

  周围人总说我没什么上进心,永远混迹人堆,却总不会掉队。这就是我,一个没有竞争意识的我。失败了?没关系,还有下一次。成功了?加油,这次表现得不错。我就是这么过了十六年的。

  小时候经常和别人吵嘴并且非在嘴上胜了别人不可,越长大越觉得,生活的意义不在于输赢,而在于宽容和自由。这样的生活使我觉得快乐。不管你选择怎样过,生命的长度不会因此而改变。

  即兴演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每每提起健康,大家首先想到的就是身体健康。诚然,我们不能否定身体健康的重要性,我们也无法避免会看到那些因为疾病而远离我们的亲人朋友。但是大家有没有想过,身体健康的丧失难道与心理健康的失调没有一点关系吗?

  你一定会反驳道:我觉得我的心理很健康,但为什么还经常得病呢?

  就让我们随便举几个生活中的例子吧。有些人,承受着重大的生活压力,却不知如何排解,终于引发了高血压等现代疾病;有些人在面临一些重要场合的时候,会出现很紧张的心理表现,从而引发了一系列不适的生理现象;还有些人胆小竟然被吓死,心眼小被活活气死。虽然最后这类现象不是很常见,但他们也是有发生的可能,而这从侧面也或多或少的向我们了展示了身体健康与心理健康的关系。所以要想做一个健康的人,不仅要追求身体上的健康,更需要追求心理上的健康。我们要学会去调节心理健康。那么我们怎样去调节心理健康呢?可以从以下几个方面。

  第一,要自信。玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较,一味的比较最容易动摇我们的初衷;

  第二,要会欣赏。人生不必苛求完美,只要你拥有一份向上进取的心境,只要你满足于自己的踏实努力,好好地欣赏别人,别人也能欣赏你;

  第三,要安心。不肯枉自沉湎与胜败之词,就是安心。学会安心的去努力。同学们,请不要再为心所累,保持一种平和的心态,去户外呼吸一下新鲜空气,锻炼锻炼身体,感受生活的美好。只有心态摆正了,我们的身体才会更健康。

  我们要做一个身体健康的嗯,更要做一个心理健康的人!

  即兴演讲稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  听万维刚解读一本新书,叫,《赌博思维——怎样在事实不全的情况下做出更聪明的决策》作者是安妮杜克,一位职业扑克选手。这是一本职业打扑克赌博的选手教你在现实生活中该怎么决策?首先说这本书的书名还是比较吸引我的,题目符合猎奇的思维。其次在看完了万维刚对这本书三大部分的解读之后,我更觉得这是一本既符合事实又教你提升认知的书。

  为什么说打扑克的思维能够教你决策呢?因为在打扑克的过程当中,每一局的时间不长,但在这一局的短时间之内会做出多次决策,所以扑克高手打牌是一种训练思维决策的过程。

  接下来我就把扑克高手是如何决策的思维浓缩出来讲给你听,不过就算讲给你听了,一般人也不容易做到,希望你既能听得进去也能做得出来。

  我们主要从三个方面来看待如何进行决策?第一是正确的态度,第二要经常复盘,第三控制情绪。

  首先进行决策强调要有正确的态度。

  1.要非常隆重的对待输赢,我们才能认真的去决策。为什么这么说呢?我们经常都说小赌怡情,大赌伤身,实际上只有真正的大赌,才能逼迫你去认真的对待决策,因为这个决策会影响到你后面的结果。如果仅仅是小赌叫做无伤大雅,这个时候所作出的决定不论输了,赢了对你都无所谓的话,这样的决定就不叫决策。只有不同的决策,有可能造成让你肉痛的结果,我们说这样的决定才叫决策。高手在不断做决策的过程当中,哪怕只有微小的结果差别他也会感觉肉痛,这样会认真去对待每一步的判断和决定这个过程也叫决策。

  所以请放弃做什么决定都是无所谓的心态,一定要严肃,非常严肃的去对待你每一个选择决定。

  2.决策好坏不由结果决定。当我们回顾自己决策的好坏的时候,人们总是会觉得有好结果的决策就是好决策,如果结果不好那么这个决策就是有问题的。但实际上真正好的决策是有一定的决策方法组成的系统原则来设定的。按照这一整套系统的方法作出的决策,也许结果并不好,但并不影响他是一个好的决策。

  普通人关注结果,而高手关注系统。

  3.决策的依据是有概率论来判断。假设摆在你面前有两个选项,选aa,成功率是65%选b成功率只有35%,科学的决策是坚决选a,这就是由概率来决定的。

  不过因为b还是有35%的可能性,也许最终正确的结果是b,但你也只能坚决的选a,我们只能选择成功几率大的概率,这就是正确的决策方法。

  其次进行决策要经常复盘。

  1.复盘是要得到有效反馈。这里的复盘不仅仅是说失败了要复盘,成功的时候也要复盘,在每一个决策过后都要去假设各种替代的可能性。在失败的情况下,可能还有其他的什么样的方法也许会获得成功,在成功的情况下,假设可能还会有其他的什么替代的方案也许能更成功,或者是下一次要绕过的坑。

  2.复盘要站在旁观者角度。不要认为自己成功就是因为自己的能力高,而别人成功是因为别人的运气好。我们要站在旁观者的角度来看待自己和别人的成功。这样才能客观的去进行复盘。

  3.复盘还可以组队追求真理。作者建议三个人组成一个追求真理小组,所谓的追求真理小组,实际上就是要让这个小组内的三个人相互说真话,剖析自己的痛点,心中没有任何的负担。这一点对于很多人来说都非常难的,当听到别人尖锐的批评自己的缺点时心中总是难移接受这一点在我自己身上也有所体现,当别人总是在剖析你的弱点和缺点的时候,自己的自信心容易受到打击,情绪也会变得低落,所以总是想去逃避这样的状态,而得到别人的赞美和表扬。看来今后自己还要在这些方面把心态做得更强大才好。

  最后进行决策要控制情绪。

  当你有任何情绪上来的时候,要先提醒自己暂停。接着有一种方法可以让你审视自己的情绪,就是把他放到时间的长河里面去,如果在十分钟以后,十个月以后,十年以后,你如何来看待现在的事情?在时间的长河里,他只不过是一束而已,这样去思考你就很容易放下情绪。

  实际上这也是一种层次上的换位思考,不仅仅是换位到事件中对方的一面,自己在时间的维度上进行换位,也是一个非常好的思考方式。

  不以物喜不以己悲,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。决策的过程实际上也是对自己自身修养的训练。不断的在实际决策中运用这些方法可以练习,虽然不能成为扑克高手,也希望自己能够成为一名决策高手。

  即兴演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

  成败,乃是一亘古永传的话题。古今多少事,皆因成败二字,于是都付笑谈中……

  (一)刘邦、项羽篇

  一个是求财求利的街头流氓,一个是“力拔山兮气盖世”的名将之后,经过几年争战,前者却当了皇帝,坐了龙庭,而后者终究落下个乌江自刎的血色残阳,何也?

  当年刘邦攻入咸阳,宫廷,百姓的东西丝毫未动,并且还约法三章,而后又秋毫无犯的退出城外,真乃成者之举也。而你项羽呢?刚进城就纵兵烧杀抢掠,珠玉,金银装了几车,临走时还烧了富丽堂皇的阿房宫。那烧的不仅是一建筑,而是活生生的民心啊!所谓得民心者得天下,你项羽与刘邦早已胜负分明,历史安排一个四面楚歌和乌江自刎是再给你一个战死沙场的机会。

  就那么几步了。你只要忍住性子跨过去了,也就成功了。

  (二)诸葛亮、司马懿篇

  你率领几十万大军,浩浩荡荡杀赴蜀国。你经历了多少大大小小的战役,显示出了你无比的英勇和满腹的智慧,而此时,面对一座空城,你怎么望而却步了?

  只因为那坐在城楼上安详抚琴的诸葛亮吗?只因为那大开的城门和十几个扫地的军士吗?你错了,而且大错特错,这一切都是假象!你离城门就这么几步了,为何不跨进去呢?

  在诸葛亮面前,你司马懿就是个失败者。在决定胜负那一刻,前方是几步危险而充满成功的路,他诸葛亮就跨过去了,而你司马懿却没向前挪步。名字都是复姓的,做人的差距怎么就这么大呢?

  还是就那么几步了。你只要放开胆子跨过去了,也就成功了。

  (三)曹操、袁绍篇

  你不是在官渡之战中落荒而逃的袁绍吗?论势力,论声望,论手下的谋士,你都比曹操强百倍,可为何最后的赢家却是那“名微而众寡”的曹阿瞒呢?

  呜呼!一代英雄,一朝失算,一生难求!在最后的关头,你怎么不静下心来,好好考虑一下谋士许攸的计策呢?要知道,成功只是从你的营帐到许昌那几步路了,你为何就不走下去了呢?

  终于,你一战而败,一蹶不振,一错再错。而走过了那几步的曹操,最终取得了三分之一的天下。

  仍是就那么几步了。你只要静下心来跨过去了,也就成功了。

  人生就是那么残酷,有时成功仅距你自己几步之遥,而自己却总是迟迟不肯跨过。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,那淘不尽的,便是跨过那几步的成功者……

  即兴演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要讲的话题是“培养文明习惯,做文明学生”。

  我先给你讲两个例子:

  第一个例子是新加坡是一个讲英语的国家,这个国家的公共场所的标语大部分是用英语写的。但是,一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”,都是用中文写的。为什么?人们回答:因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。为此,一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说:不文明行为也是国家的耻辱。

  第二个例子是:据央视报道,国庆后天安门广场随处可见口香糖残渣,特别刺眼。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣,部分地方不到一平方米的地面上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。

  以上两个例子说明,文明中的一切都是由细节组成的。通过这些细节可以看出,文明离我们国家还很远,所以每个学生都要养成文明习惯,做文明学生。尤其是石桥中心小学的同学们,你们很多人都经历了各种渠道和努力,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

  即兴演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“苦难也是一种财富”。

  高考的时候,有一个考生写了这样一段话:我曾经抱怨说,黄色鞋底的布鞋,在我发现霍金的轮椅上嵌有深深的历史痕迹之前,无法步出青春的活力;我曾经诅咒过,脸黑的胎记反射不出漂亮的脸,直到我看到黑黑的男人,身体黑黑的,笑起来甜甜的,很美。

  也许你抱怨过上帝在捉弄人。他对你刻薄,快乐,却让你痛苦。一天到晚,他精疲力尽,得到的只有滚烫的眼泪。但在所有的苦难都来了之后,揭开沉重的面纱,你会清楚地看到,上帝是公平的,苦难也是一种财富。

  有人曾经做过一个实验。他在一个山林里数完了红羊,就把山里的狼都抓走了,这样红羊就没有敌人了。说红羊应该悠闲快乐的生活是有道理的,但与预期相反,红羊为了一小块土地甚至一片绿草而奋斗,从整齐的队伍变成了散沙。

  战斗过后,红羊精疲力尽。以前这片山林里从来没有出现过轰轰烈烈、速度快的红羊,红羊的数量也在逐渐减少。原因是什么?因为人抓狼,红羊没有威胁生命的动物,而是互相残杀,直到死亡,失去危机。同时也失去了生命力。可见,在生态环境中,没有苦难就不会有生态平衡系统。

  张海迪胸口以下失去了知觉,但这些困难让她有了更远大的目标,掌握了德语、日语和英语。为什么她能成就常人不易的事?因为她遭受了巨大的挫折,她也把它们变成了动力,让它们成为她的奴隶,再次战胜了苦难。

  生活就像一块粗糙的玉石,这是上帝给你的最大财富。这粗玉里有悲欢离合。也许快乐是在痛苦之后,这是上帝给你最大的机会。只有努力雕琢这块粗糙的玉石,它才能成为一件完美的艺术品。

  同学们,当你遇到挫折和困难的时候,想想吧。上帝是公平的,有时候苦难也是一种财富。

  即兴演讲稿 篇21

各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  仲夏阳光争明媚,实验小学放异彩。以推动幼儿教育事业发展为宗旨“六一”国际儿童节到来了,我向在座的小朋友致以亲切的节日问候!感谢各位家长能在万忙之中,抽出宝贵的时间来参加这次的活动,这是他们在实验小学度过的第一个自己的节日!

  欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

  通过这次活动,我们真诚地希望大家可以共同托起明天的太阳。立足于提高幼儿的综合素质,创造出更多、更生动活泼的有效教育形式,推动他们学习、实践、健康成长。最后,祝小朋友们节日快乐,身体健康!祝各位家长工作顺心,万事如意!