技术创新论文

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技术创新论文(15篇)  在日复一日的学习、工作生活中,大家都不可避免地要接触到论文吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。写起论文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的技术创新论文,希望能够帮助到大家。技术创新论文1  信息:随着知识经济时代的到来……

技术创新论文(15篇)

  在日复一日的学习、工作生活中,大家都不可避免地要接触到论文吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。写起论文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的技术创新论文,希望能够帮助到大家。

技术创新论文1

  信息:随着知识经济时代的到来,以创新谋求发展已成为当今企业发展的必由之路,技术创新战略也成为现代企业发展的第一战略。然而,并非任何创新都能取得成功,企业如何才能更好地把握技术创新战略,应考虑下面几个要素。

  一、发现和抓住市场机遇

  满足市场需求,获得商业利润,是检验创新成功与否的最终标准,所以技术创新要始于市场,终于市场,紧紧围绕市场。企业首先要对市场进行深入的了解、分析,进而发现市场的现实和潜在需求,抓住市场机遇。通常讲市场机遇主要来源于市场的拉力和技术的推力。这二者是技术创新的催化剂;而以市场为导向的市场拉力式的技术创新,对技术创新的成功往往起着更为重要的作用。海尔开发的“双富豪”和“雪富豪”冷柜就属于市场拉动式技术创新。海尔在市场调查中发现,食品店或冷饮店对冷柜的需求量很大,但市场上却没有专门为此设计的产品,海尔从市场需求出发开发的“双富豪”和“雪富豪”冷柜,正是专为食品店和冷饮店设计的,这两款冷柜问世以来,在全国各地市场引起了轰动。

  企业技术创新的实践表明,在有企业参与的几乎所有成功的技术创新的项目中,企业从一开始就对市场需求情况有所了解,并对创新项目可能给企业带来的效益有一定的估计。同时,企业在技术创新过程中,也要作好商业化的准备,抓住创新项目可能给企业带来的商机,而不是等到项目完成,新产品或新工艺开发成功后,再去考虑市场,否则创新战略就很难成功。六剑客职教园(最大的免费职教教学资源网站)

  二、创新目标要明确

  企业在确定创新目标时要从市场出发,结合技术的可行性,认真制订出简单明确、参与者认同的切实可行的技术创新目标。确定了创新项目的目标以后,还必须据此制定有关的工作计划,把各项目标细分和转化为对项目的实际要求。工作计划分为技术和经济两方面的计划,技术方面要确定所要达到的技术要求和指标,经济方面应确定项目成本和市场回报率。企业在选择创新目标时,技术方面的因素是前提,经济方面的因素是基础,必须把它们结合起来加以考虑,做好可行性的认证工作。

  三、技术创新战略要突出重点

  技术创新战略就是根据技术创新目标来构造其创新过程所遵循的指导思想,以及在这种思想指导下的一系列规划、内容和程序等方面的决策。它具有全局性、长远性和可靠性的特点。具体来讲,技术创新战略主要从宏观上解决三类问题:(1)技术创新面向市场竞争采取何种态势,是进攻型或是防卫型;(2)研究开发体积技术;(3)采用何种方式进行技术的研究和开发。企业在技术创新活动中要获得成功必须制定有效的技术创新战略,突出重点,确定长期、中期和短期发展目标及相应的措施。

  首先,确定技术创新的战略意图。它是企业长期追求的最高目标和理论,其核心内容可用最简洁的语言来表达,如青岛海尔的战略意图是“真诚到永远”,佳能的战略意图是“打败施乐”。战略意图的主要特点是长期性、稳定性和超越性,它为企业技术创新提供长期指导并为企业技术进步和发展提供动力。

  其次,确定战略意图实现的战略方案和战略措施。企业应将所要达成的总目标划分成阶段性的企业近期可望实现的分目标和切实可行的措施。这个目标要突出重点,如邯钢将行业最低成本指标作为自己的重要目标,佳能复印机为打败施乐确定的创新重点是提高产品功能,同时降低成本。

  最后,技术创新项目参与的各方动机和目的不相同。企业关心的是商业回报和市场竞争优势的形成;研究机构主要的目的是开发技术,提高自身的技术水平;对企业来讲,协调好技术、商业和生产战略之间的关系特别重要。创新是一种持续过程,企业技术创新的长期战略就是要对产品和工艺进行持续不断的改进。

  四、注意细节创新定位

  企业在从事技术创新的过程中并不能一味地追求“高、精、尖”的技术,而要贴近消费者,无微不至地为消费者所想,把消费者的愿望和要求作为技术创新的出发点,哪怕是消费者的一个微不足道的问题,也要值得认真考虑。企业要学会从消费者的烦恼中捕捉用户的要求,并从解决消费者的烦恼出发来确定自己的细节创新定位。只有抓住一点一滴的细节创新,才能很快得到市场的回报。

  五、选择适当的合作伙伴

  一项成功的创新项目,往往是多方合作的结果,这就涉及到合作伙伴的选择问题。

  首先,合作伙伴的选择要有利于形成互补性的伙伴关系,包括横向和纵向互补,横向互补是指合作伙伴具有不同的产品市场目标或技术互补性。纵向互补涉及到研究开发、产品生产、市场开发等过程。合作伙伴一般包括科研机构、大专院校、企业、用户等。建立稳定而有效的伙伴关系必须以互补性为基础,项目参与各方必须各有所长、各有所需、各有所获,具有共同的责任感,你中有我,我中有你,这样才能形成较强的合作创新能力,项目成功的可能性才能最大。

  其次,合作协议应确定比较现实的条款和条件。伙伴间的合作关系可由协议予以保障,良好而紧密的合作关系除有法律约束外,还必须有强烈的合作意愿。

  最后,创造良好的人际关系环境。合作项目成功的关键取决于参与创新的人员构成,良好的人际关系可以使人心情舒畅,情绪饱满,能充分发挥参与者的主动性和创造性。良好的人际关系是项目合作的前提,是创新成功的保证。

  六、具备创新所需的必要资源

  创新需要投入,创新项目能否成功的关键是看企业是否具备必要的财力、物力和人力资源。财力资源为创新项目提供经费,保证创新项目能够及时有效的上马;物力资源也可称技术资源,它分为硬件资源(设备、仪器等)和软件资源(专利、工艺等)以及技术测试能力,它是技术创新能够正常进行的技术保障:人力资源对技术创新的成功起决定性的作用,许多创新活动的成功都与参加项目的核心人员或项目负责人直接相关,项目核心人员必须具备一定的素质和技能,包括技术水平、商业意识、组织能力和工作热情等。一个合格的技术创新项目负责人应该能瞄准创新目标,实事求是、精心组织、勤奋求实、坚决果断、善于制订计划、勇于面对困难以及具有良好的交际能力、领导才能和创新意识。以上三种资源构成企业技术创新的必备资源,缺一不可。

  七、创新技术的保护与持续开发

  这是企业取得竞争优势的重要条件。创新技术的保护取决于制度环境和技术性质。虽然我国已建立起比较好的专利制度,但目前还有不少企业专利意识差,不懂得用专利法来保护自己的发明创造和创新技术。通常,创新技术的保护除了用法律武器以外。还可利用技术的特殊性来保护。技术的保护性取决于技术的复制成本,凡易用文字、图表等表达的技术就不易保护,反之,就易于保护,对于企业来说,特别是依靠技术领先占领市场或以高新技术产业为基础技术的企业,应从两个方面加强技术保护:一方面是增强专利意识和法律观念,树立注册在先的观念,另一方面是充分利用自己的优势开发一些有特色、起点高、易于保护的实施技术。

  另外,随着企业之间竞争的日益激烈,企业要保护市场竞争优势,还要注重技术的持续开发,不断创新,这就需要企业员工和创新人员有不断创新的动机和热情,所以应建立有效的分配制度和激励机制,加强对职工创新意识的教育,不断提高职工的求异思维、反向思维、替代思维、模仿思维、想象思维的能力,培养企业创新后劲,只有这样才能促进企业持续稳定地发展,企业竞争优势才能得到巩固和加强。

技术创新论文2

  随着时代的进步和科学技术的发展,现代教育技术已经普遍应用于课堂教学活动中,极大地促进了我国教育事业的进步[1]。在以往的小学数学教学中,很多小学数学教师只能通过板书和口头讲解的方式,开展课堂教学活动,使得教学质量较低。而在新时期,利用先进的现代教育技术,营造良好的教学环境,充分调动学生的学习积极性,是保证教学质量,提高学生学习效率的必要手段。

  一、现代教育技术的积极作用

  1、丰富教学内容。课堂教学内容的多少与学生的接受能力有直接的联系,而利用现代教育技术直观、具体地展示教学内容,可以加快学生的理解,增强学生的认知能力,提高教学效率。而且,教学内容会受到教学时间和教学进度的影响,通过现代教育技术,提前制作教学课件,在课堂适时展示图形、题目以及解题步骤等内容,可以扩大教学内容的容量,提高学生的知识水平。

  2、及時反馈学习情况。在传统的教学中,教师主要是通过批改作业或者定期测验,来了解学生的学习情况,反馈渠道狭窄、反馈信息落后,会影响到教师教学的针对性、科学性,而通过现代教育技术,及时了解教学效果,适当调整教学计划、教学策略,可以确保教学活动的目的性、针对性。

  3、改变师生的教学方式。现代教育技术打破了传统以往的教学模式,解决了传统教学中存在的教师主导、学生被动学习的问题[2]。在学习过程中,一些基础扎实、接受能力较强的学生,可以利用现代教育技术自主选择学习资源,而一些基础薄弱、接受能力较差的学生,可以借助现代教育技术复习、巩固教学内容,给不同学生的个性化发展带来了极大的便利。

  4、帮助学生构建知识体系。在传统的数学教学中,小学数学教师仅仅是依靠语言和板书,讲解抽象的理论知识,不便于抽象思维能力较弱的小学生理解和掌握,而借助现代教育技术,直观具体、生动形象地展示抽象地数学概念、数学规律,可以培养学生的数学思维能力,帮助学生建立完善的基础知识体系,提高数学教学的质量。

  二、现代教育技术在小学数学教学中的合理运用方式

  1、通过现代教育技术,激发学生的学习积极性。由于小学生的年龄限制,其抽象思维能力不强,接受能力较低,并且主要通过具体、直观地事物,来了解相关的知识,所以,利用现代教育技术,动态地演示具体事物,帮助小学生理解和认识抽象的知识,可以提高小学生的学习效率[3]。例如,在讲解同向而行、反向而行等行程问题时,小学数学教师可以通过多媒体技术,演示交通工具、步行等方式的画面,让学生根据画面的内容,理解、分析行程问题,以充分刺激学生的视觉、听觉,提高数学教学的效果。同时,在课堂教学中,小学数学教师可以利用现代教育技术,集中学生的注意力,让学生积极、主动地思考、探究教学内容,从而强化学生的记忆。

  2、借助现代教育技术,提高课堂教学有效性。小学生的理解能力较差,在教学中,一味讲解单调、枯燥的数学知识,会使小学生产生厌恶、抵触的心理,所以,在教学实践中,小学数学教师可以根据具体的教学内容,合理引入现代教育技术,有效融合数学知识和具体事物,让学生在直观、动态地演示过程中接受数学知识,从而提高学生的学习积极性[4]。例如,在讲解加减法题目时,小学数学教师可以根据小学生的心理特点和兴趣爱好,利用动画形象、卡通人物等制作相关的教学内容,以激发学生的参与意识,提高小学生的学习热情。此外,小学数学教师可以结合学生经常计算错误的现象,创设看病的教学情境,让小学生根据小动物的具体情况,进行改错,以增强数学教学的趣味性,提高小学生的数学水平。

  3、利用现代教育技术,培养小学生的思维能力。利用现代教育技术直观、具体地演示抽象的数学知识,让小学生真正理解和掌握数学知识的实质,可以夯实小学生的数学基础,提高小学生的自主能力[5]。例如,在学习长方体、正方体等简单的立体几何时,小学数学教师可以通过现代教育技术,展示日常生活中经常见到的箱子、纸盒等物体,然后通过提问的方式,让学生回答这些物体的名称,讲解这些物体的特点,以发散学生的思维,提高学生的综合能力。

  4、利用现代教育技术,培养学生的实际应用能力。虽然现代教育技术具有其他教学手段所无法比拟的优势,但是,在课堂教学活动中,没有根据具体的教学需求,随意运用现代教育技术,不仅会降低教学质量,而且会制约学生的综合发展,所以,在实际的教学过程中,小学数学教师应该正确看待现代教育技术,充分认识到现代教育技术的优缺点,根据教学需求,有效运用现代教育技术,以实现数学教学的目标。小学数学教师应该利用课余时间,认真研究、学习现代教育技术,根据具体的教学内容,科学选择教学资源,合理制作教学课件,不断提高教学的科学性和针对性,以增强学生的数学学习兴趣,提高学生的学习的积极性和主动性[6]。例如,在讲解“方向和位置”时,小学数学教师可以详细讲解不同的方向、位置的定义,然后根据班级学生的座位情况,利用现代教育技术,制作出相应的教学课件,让学生结合教学课件,了解自己在班级中所处的位置,引导小学生结合自己的实际情况,进行思考和回答,以强化学生对抽象知识的认识,提高小学生的学习效率。

  三、结语

  总而言之,现代教育技术是增强教学趣味性,提高课堂教学质量,促进学生综合发展的必要手段,所以,在具体的教学过程中,小学数学教师应该根据素质教育的发展情况,正确对待现代教育技术,结合教学需求和学生的学习情况,合理运用现代教育技术,努力构建良好的教学氛围,以增强学生的学习热情,提高数学教学的质量。

技术创新论文3

  1引言

  随着现代技术的发展,传统的林业品种生命强度低、繁衍期长、抗病害能力低下的问题越来越突出,只有通过林业技术创新,才能促进旧产品更新换代,对林业产业结构进行优化,实现林业产业的可持续发展。我国林业发展中,病虫害严重、成活率低、花期受损、光合作用不足等均是林业治理的难题,传统过于粗放的林业管理模式下,作物的水分、温度、养料、日照等均无法保证控制的精确性。通过技术创新可提高林业管理的科学化、现代化、数字化程度,实现自然环境与经济发展的有机结合,最终实现林业经济的可持续发展。

  2林业企业的特殊性

  与普通企业相比,林业企业以提高企业经济效益为经营目的的基本性质不变,但是林业企业所有的经营活动基本上都是围绕森林资源来开展的,而林木资源又体现出较为突出的特殊性,因此林业企业的经营活动也体现出以下特点。

  (1)多产性:森林资源涉及范围非常广泛,包括土地资源、野生动植物资源、地下资源、景观资源,甚至各种微生物等,林业企业的经营对象主要是森林资源,故需要对森林资源进行多方面、多角度的开发,相应的林业企业的经营活动包括了第一产业、第二产业、第三产业,其多产性的特征增加了经营管理的难度。

  (2)多目标并存性:森林资源所提供的各类林产品不仅具有经济效益,还具有突出的生态效益及社会效益,因此林业企业的经营活动也要将林业产品的生态效益及社会性效益发挥出来,故体现出多目标并存性的特点。

  (3)资源约束性:尽管任何企业的经营均会在一定程度上受到资源问题的制约,但是林业企业的资源约束性更为突出,其包括垂直约束与水平约束两个方面,其中垂直约束是指森林资源主体生产量锐减,影响到林业企业的后续产业;所谓水平约束则是指企业在森林资源培育方面投入不足。因此要针对资源约束问题加大森林资源的培育力度,通过技术创新进行替代生产,开展多资源的开发与利用。

  3林业经济技术创新存在的主要问题

  受各种客观因素及主观因素的影响,湖北地区林业经济技术创新还存在一系列现实问题,具体体现在以下几个方面。

  3.1技术创新模式单一

  湖北大多数企业主要采用模仿的方法进行技术创新,通过引进技术与设备提高企业的创新能力,基本上属于对引进资源的照搬照抄,需要在很大程度上依赖技术输出国,这种创新模式体现出较强的被动性,仅为先进技术的跟进者,所以技术积累方面无法做到长远规划,且技术壁垒、进入壁垒的制约也会对模仿创新的实施效果产生影响。林业企业实施模仿创新模式受内部环境与外部环境的影响,还存在两个方面的问题:一方面,企业内部的组织障碍、技术障碍、经营障碍等影响到企业的技术创新;另一方面,外部因素也对林业企业的技术创新产生影响,比如市场环境,尤其是资金与技术市场供给不畅,相关政府调节幅度小等。因此,林业企业模仿创新缺乏外在的激励条件,企业不具备市场竞争意识,制约了技术创新的发展。

  3.2缺乏必要的资金支持

  资金是一个企业发展的基本要素,对于林业企业而言,资金更是其生存发展的“催生剂”,要实现技术创新必须依靠大量的资金支持。但是现阶段湖北林业企业、乃至全国的林业企业缺乏资金支持是一个普遍的问题,具体表现在以下两个方面。一方面,受现有投资体制的影响,林业企业实现技术创新的资金瓶颈主要包括两个,即市场与政府资金投入不足。主要是由于我国的风险投资体制发育还未成熟,不仅风投企业数量严重不足,且资本市场也缺乏一个风险资本市场化退出机制,未形成一个完善、有效的市场化投资融资渠道,影响到企业技术创新的发展。并且政府方面对技术创新的投入也明显不足,以湖北省为例,70.2%的政府资助及直接支持的发展计划项目、基金计划无法满足企业技术创新的资金需求。另一方面,企业要实现技术创新,主要资金来源还必须依靠自身的积累,我国大部分林业企业的科技活动经费均来自于企业自身的积累,但是多数企业无法在科技成果吸收与创新中投入充足的资金,尤其是利润水平较低的林业企业,更是对技术创新产生严重阻碍,与普通企业相比,林业企业普遍存在规模小、自然条件影响大等非经营性负担。一方面,林产工业、林化企业等加工企业布局较为分散,所筹技术创新资金十分有限,林业项目投资风险较大,银行投入时较为慎重;另一方面,我国风险担保机制有待完善,企业贷款回归率较低,故金融机构对林业企业的技术开发支持投入较小,由表1可知,2013年湖北银行资金仅占其科技活动经费的4.35%。

  3.3人才资源不足

  技术创新的开展与实现必须通过人的活动才能完成,技术与人才是不可分割的,但是多数林业企业均缺乏一支高水平的人才队伍,再加之国内外人才的竞争挑战,导致林业企业人才流失严重。对于湖北地区的林业企业而言,其人力资源不足主要表现在两个方面。一是缺乏高质量、创新型技术性人才。很多林业企业职工缺乏创新意识与足够的经验水平,在市场经济发展过程中,林业企业人才创新资源的匮乏已然成为阻碍企业创新发展的主要瓶颈。分析林业企业人力资源不足的原因,主要是由于企业内部缺乏一套行之有效的创新激励机制,且传统观念过于侧重市场,忽略了科学研究,此外,林业企业呈现出较强的地域性,对高科技人才的流入有一定阻碍作用。另一方面,企业缺少具有创新意识及风险意识的管理人才。技术创新并非单纯性的技术发展过程,其需要集技术、管理、营销专业于一身的复合型人才,对技术创新的全过程进行组织、决策,并具备较强的创新意识与风险意识。但是我国林业产业发展长期受到计划经济体制的制约,管理者通常具备较为突出的行政管理能力,却不具备现代企业管理理论及意识,管理方面缺少吸引技术性人才的能力,导致企业内部人才短缺。

  4提高林业企业创新能力的策略

  针对上述问题,可以从以下几个方面提升企业的创新能力。

  4.1完善技术创新机制

  长久以来,我国林业企业发展所面临的森林资源危机、林业经济危困及企业经济效益偏低的问题仍未得到根本性解决,林业企业也未彻底摆脱传统粗放型的经济增长模式,林业产业结构仍然不合理,缺少高技术含量的林业产品,这些因素均会降低我国林业市场的综合竞争力,甚至与现代市场经济发展的需要不相符。因此要不断完善林业企业的技术创新机制,通过林业产业化发展、技术的创新与进步提高林业的生产水平。将“科学技术是第一生产力”的指导思想引入到企业管理中来,明确技术创新的主体地位,将市场机制对科技资源的配置作用充分发挥出来,科技活动也以市场需求为导向,将更为先进的科学技术引入到林业产业中来。对林业科技布局进行合理调整,从整体与局部的着眼点推动林业科学技术的发展,宏观上,加强中国林业队伍的建设,微观上,在区域内建立专业的科学技术学院,促进林业科技的不断发展。

  4.2拓宽资金投入渠道

  林业企业技术创新需要大量的资金支持,仅靠企业自身的积累远远不够,要进一步拓宽企业的投资渠道,将银行贷款、直接融资、风险投资等集中到林业技术创新体系中来,以从根本上解决资金的瓶颈问题。企业除了要增加自身的积累外,可选择恰当的时机成立股份公司,也可进行股票上市筹资或发行企业债券等。相比其它企业,林业产业体现出较强的社会效益与生态效益,因此林业企业要抓住这一特点,向政府部门争取更多的减免税政策,增加对技术创新的投入。在企业内部建立健全的技术创新激励机制及创新成果补偿机制,鼓励职工群众大胆创新,广泛开展群众性的技术革新与发明活动,将林业技术创新贯穿于企业的整个生产、经营、销售等各个环节,以提高企业整体的技术创新能力。此外,林业企业还要注重引进外资,以企业技术创新为核心进行设备的改建、扩建,开展国际技术交流合作活动,在政府的引导下,将国际金融组织贷款的作用充分发挥出来,进一步拓宽企业融资渠道,这样不仅可以引进大量资金,而且可以向林业发达国家学习更为先进的管理经营与技术。

  4.3注重人才的培养

  技术创新活动融合了管理、技术、研发、营销等各个专业理论,体现出复杂性、系统性的特点,因此对人才的要求也较高,现阶段林业企业人力资源严重不足,因此要加强人才的培养。首先要提高企业高层管理人员的管理水平与技术水平,使其成长为既懂专业技术知识、又懂现代企业管理理论的复合型人才,可以通过参与国际合作项目来培养高素质管理人才,企业在与外资交流、合作时,要有意识地派遣潜力大、观念新、能力强的人才参与其中,通过项目培训丰富其管理理论知识与经验,实现企业技术创新人才的提高与升华。其次,企业自身要不断充实技术研发力量,大中型企业综合条件较好,可建立自己的科研机构,每年从销售额中拨出一定比例的款项用于技术创新;如中小企业不具备建立科研机构的条件,可通过聘请顾问、客座研究人员、合作共建、加强与高校科研单位的联系等多种形式,提高自身的创新能力。最后,要加强企业内部职工的培训,以提高企业的整体素质,保证科技成果产业化的顺利进行。

  5结语

  总之,国民经济及社会发展中,林业产业长期以来均处于较为弱的地位,经济结构不合理、产业素质低下、科技进步水平低的问题还十分突出,因此只有转变林业经济增长方式、对林业经济结构进行调整,才能全面提升产业的层次与水平。技术创新是人类社会经济进步的主要动力与源泉,更是企业可持续发展的重要因素与核心,只有以不断进步的科学技术为手段,才能更好地解决资源、环境的问题,由此可见,深入理解和全面把握技术创新与林业可持续发展的关系、坚持技术创新是全面推进和完善林业可持续发展的必要前提和可靠保障。

技术创新论文4

  1对计算机应用技术的认识

  计算机应用技术是作为一门学科而存在的,这门学科的技术性很强,对应用者的素养要求很高,但计算机技术产生后,其对社会发展及其他领域的技术创新,还有社会经济发展有着重要的影响,计算机应用技术对社会经济发展具有积极的推动作用,具有极大的影响力。计算机应用技术指的是,计算机的相关知识能够在社会不同行业中,不同生活层面中得到应用,其功能在社会中得到有效地发挥,其价值和意义得以突出。作为计算机专业学生的,学习计算机应用技术学科是其必修课程,但如果要成为社会需要的人才,仅仅掌握计算机应用的相关知识是不够的。对学生而言,进行计算机应用技术学习,不仅要掌握计算机应用相关知识技能,同时还需要对相关领域的知识和技能有所了解和认识,这样,才能将计算机专业知识同其他学科知识进行融合,才能真正应用计算机技术手段解决相关专业内存在的问题,才能真正发挥计算机应用技术的价值,推动其他行业产业的发展,计算机应用技术的相关价值才能得到有效发挥。计算机应用技术主要分为两大类型,一种是数值型,一种是非数值型。数值型和非数值型都具有自己的特点与长处,其应用功效和价值都很突出,这两种类型应用于其他学科能够促进其他学科的不断创新发展。

  2计算机应用技术创新发展所面临的问题

  计算机技术的创新发展需要一支强有力的开发团队的支持,没有人才力量的支持,计算机应用技术创新发展就不能实现。但目前我国计算机技术在开发过程中,缺乏有效的人才。虽然目前社会上懂得计算机的人员并不少,计算机技术开发人员数量也很充分,但计算机技术开发人员的专业知识不够丰富,综合素养不高,他们仅仅掌握了一些计算机方面的基础知识,对计算机应用技术进行创新的能力欠缺,也缺乏开拓精神和创新意识,这些都影响到计算机应用技术的创新发展。计算机应用技术的创新发展需要开发人员具有较强的专业技能,具有丰富的专业知识和很高的专业素养,同时也需要相关从业者具有较强的创新意识和能力,能够根据不同专业不同领域的特点,进行计算机应用技术的创新,使计算机应用技术能够与专业领域知识技能进行融合,发挥计算机应用技术的应用价值。但这类人才的缺乏影响到计算机应用技术的创新发展。另外,计算机技术的创新发展,也需要高校的有效支持,但目前国内很多高校虽然开设有计算机应用技术学科,但高校在计算机应用技术课程开发方面、教学模式规划方面、授课方法选择方面还存在一些问题。在授课过程中,过分突出理论知识点的教学,对计算机应用的重视不够。在技术开发方面缺乏有效的人才支撑,计算机应用技术授课方式也较为老套,实际授课效果不是很好,这样,就导致所培养的人才存在一定问题,所培养的学生在毕业后难以适应工作的需求,难以满足社会的需要,其科研创新能力不足,这也制约了我国计算机应用技术的深化发展。不仅如此,我国计算机应用技术的普及程度不是很高,在全社会范围内,熟悉计算机应用技术的人群面不广。熟悉计算机应用的多是年轻人,但大部分年轻人都只是懂得一些计算机应用技术的“皮毛”,只能对相关开发软件进行应用,计算机技术创新能力明显不足。而年长者多不懂得计算机应用,不能进行计算机的简单操作,这样,更谈不上对计算机应用技术进行开发和创新了。我国计算机应用技术普及程度不高,不利于调动全社会的力量推动计算机应用技术的创新发展,这也影响到计算机技术的发展。

  3计算机应用技术创新发展的策略

  3.1提高计算机应用技术开发团队的综合素养

  计算机应用技术的创新发展,必须要依靠开发团队的力量。目前,我国计算机应用技术开发工作多是由相关公司承担的,但公司中计算机应用技术开发团队人员的综合素养不是很高,技术创新开发能力明显不足,这样,就影响到计算机应用技术的创新发展。其实,对于计算机应用技术开发公司而言,在计算机应用技术开发之前,公司要有足够的计算机应用人员,并且这些开发者计算机专业应用知识应该非常丰富,能够关注社会计算机发展情况,关注国内外计算机领域的一些新知识和新技能,具有创新发展意识,开拓意识,综合素养要高,这样,才能保障计算机应用技术的创新发展。同时公司还需要能够与一些高校实现合作,能够使一些高校计算机教师或者是一些计算机知识丰富,技能过硬的学生加入到公司的计算机技术开发团队中去,解决团队在人力资源方面不足的问题。另外,针对计算机开发团队人员专业知识掌握不充分,综合素养不高的情况,公司也需要定期开展一些培训活动,或者是外派部分员工到外面进行学习,通过多种方式提升自己员工的综合素养,开发员工潜能。企业也可以邀请一些知名的计算机教育专家到企业中讲解计算机应用方面的知识技能,解答员工在计算机技术开发中的一些问题,通过开展交流活动,主题讨论活动等多种方式不断提升计算机应用技术开发团队员工的综合素养。以这种方式解决计算机应用技术发展中人力资源不足的问题,计算机技术开发公司,要能够重视人才储备与人才培养,建立强大的计算机应用技术开发团队,以推动计算机技术的发展。

  3.2不断提升计算机应用技术的安全性能

  计算机应用技术在创新发展中存在着安全性能不理想问题,计算机应用技术的进一步发展,必须要解决安全性能不理想的问题。因此,不断提升计算机应用技术的安全性能是很关键的。计算机应用技术开发人员要做好计算机安全软件的开发工作,要多探索,多实践,能够开发出一些安全应用软件。通过软件开发与应用保障计算机在联网状态下能够安全运行,促进计算机应用技术的创新发展。在提升计算机安全性能方面可以从以下方面做好工作,第一要改进防火墙技术,防火墙技术手段是保障计算机安全运行的重要手段,相关计算机应用技术开发人员,要不断提升防火墙技术水平,通过这种手段,提升各网段之间信息交流的安全性,提升网络访问的安全性。第二,要实现网关技术的多样化,要多开发集中网关技术,根据职能情况明确分工,通过网络技术多样化实现计算机的信息安全。

  3.3普及计算机技术

  要实现计算机应用技术的创新发展,就必须要能够在全社会范围内普及计算机技术,要使更多的人了解到计算机技术,能够应用计算机技术解决自己工作学习中的问题。在普及计算机技术方面,既要向年轻人普及,同时还需要关注中老年群体。普及计算机技术既需要在一些发达地区普及,同时还需要在一些西部偏远地区进行普及。在普及计算机技术方面要讲究一些策略,比如,可以向一些没有计算机基础的中老年人推荐使用一些比较简单的软件,根据他们的喜好,开发一些网络应用技术,使他们能够便捷地应用一些软件为自己的生活工作服务,中老年人能够在实用软件的过程中,体验到计算机应用的重要性。这样能够提升一些中老年朋友使用计算机应用技术的兴趣,使他们能够更好地掌握计算机技术。对于一些偏远地区,要实现计算机技术普及的目标,国家就需要制定一些优惠政策,整合社会力量,为一些偏远地区发送计算机,使偏远地区的孩子能够接触到计算机,在学习的过程中应用到计算机。这样,便于培养学生的计算机应用意识和能力。另外,普及计算机应用技术关键还需要依靠学校教育,在学校教育中,要能够突出计算机的应用,能够把计算机应用于其他学科教学进行融合,实现计算机应用的常态化。要开设专门的计算机应用课程,通过课程教育普及计算机应用技术知识技能,这对于储备计算机技术开发人才,实现计算机技术的普及,对于实现计算机技术的创新发展都有着积极的意义。

  3.4加强技术创新

  纳米技术应用于计算机元件中能够提升计算机元件的性能,纳米技术应用能够发展生物计算机甚至可以发展量子计算机,可以推动计算机技术的进一步发展,实现计算机性能质的飞跃。因此,加强这方面的技术创新是很重要的。另外,计算机技术开发者要关注新的计算机类型的研发,能够应用纳米技术提升计算机应用价值,推动计算机应用技术的深化发展。在网络技术方面,也需要实现创新突破。未来计算机发展需要依托网络技术,进行相关软件的技术创新,完善数据库是很重要的,计算机应用技术开发者要能够通过技术创新解决网络技术方面的问题,推动计算机应用技术的创新发展。

  [参考文献]

  [1]康会敏.计算机技术的发展和应用探析[J].硅谷,20xx(6):20-22.

  [2]黄山,王妍.浅析计算机应用技术创新[J].品牌,20xx(11):30-32.

技术创新论文5

  技术创新,指生产技术的创新,包括开发新技术,或者将已有的技术进行应用创新。科学是技术之源,技术是产业之源,而产业创新主要建立在技术创新基础之上。在当今中国“世界工厂”从制造向智造转变,重工业企业纷纷面临着行业升级、企业转型,依托技术创新,让企业更富有智慧、令企业具备更强的竞争能力无疑是必由之选。本文从企业基层工业技术创新工作开展的视角,探讨普遍存在的问题和解决方法,希求能抛砖引玉,共克时艰。

  当今10年,“中国制造”的传统招牌正在半主动半被迫的情势下向“中国智造”发生着深刻、迅猛而艰难的转变。在重工业行业逐渐进行技术升级、成本控制、产业结构调整的汹涌浪潮面前,曾经的市场和劳动力成本优势面对产能饱和导致的利润摊薄、技术创新形成的成本和附加值冲击已日益捉襟见肘、力不从心。

  特别是近几年国内的钢铁行业,产能过饱和直接导致中低端产品线的成本成为直逼企业生死存亡的出鞘利剑,而以降本增效、开源节流为目的的技术创新工作的全面推广和落实,已然成为企业立足自身、面对寒冬的重要选择。

  然而,如何在重工业企业卓有成效的开展技术创新工作,笔者根据自身工作经历,认为实际工作开展中首先得面对3个问题:

  一、狭义指标化,企业技术管理人员与现场岗位作业员工的分工解离

  重工业企业由于职能分工的习惯,技术创新工作极易被狭义的理解为一项技术岗位工作指标去完成。现场岗位作业员工被培训习惯于接受标准化工作指令完成线性工作任务,技术管理人员往往又兼职后台组织工作,在技术层面难于同一线员工有深入接触,造成现场有想法缺乏沟通,技术部门有指标却闭门造车。现场岗位作业员工长期积累的革新经验或灵感火花由于没有明确流畅的.整理管道或雪藏或流失;同时技术层挖空心思“想”项目,要么在做事倍功半的重复性开发,要么创新课题与本企业生产实际关联甚微。

  无论是哪一种情况,都是企业资源的实质性浪费。比如国内某钢铁企业中的一位基层技术管理人员,在职期间利用企业创新管道成功申请了大量专利、发明,个人也获得了相当的奖励收益,然而其大部分项目课题却属于生活日用品范畴,与企业生产需要无关,现场大量需要进行技术革新的问题却没有得到认真应对。更严重的是其获利手段在一定时期内受到追捧和效仿。结果,企业在有限预算中为无法转化为自我实用的专利长期支付高额费用,同时专项岗位设置的人力资源脱主线而开旁支,不能不说是企业在片面追求创新的指标化上的前车之鉴。

  二、面孔高冷,技术创新课题实施与申报表述能力的解离

  企业技术创新工作的成果,从形式上而言取决于申报通过率。无论是专利发明、技术秘密,还是系统创新、QC,无法通过标准化的模具进行成功表述,就无法确立其法律地位获得保护,更遑论进而发挥其经济效益转化能力。然而实际工作中,员工们在项目实施阶段往往是热情高涨,进入申报评审流程却望而却步,甚至就此止步,归其原委,首先在心理上把申报工作定位的过于“高端”,形成畏难情绪。大部分初次涉足项目申报过程的人员无师可鉴,又或者自认为表述不够专业,又或者独立于现场实施阶段之外,结果是词不达意,又或者不知所云。

  使申报材料反映项目实际,即做到通俗易懂,使评审人员不受专业限制,可以无障碍的阅读识别,又做到专业规范,符合行业标准和可操作性,不但一般一线员工存在表述差距,就连具体负责相关事务的技术管理人员也不能保证十拿九稳。申报成功率低打击了立项积极性,数量的不足使遴选优秀者加以提升更加困难,导致申报更加高冷,形成恶性循环。

  三、通过即“死”,课题申报成功与效益市场化的解离

  脱胎于生产实践的创新课题一般具有行业推广价值(技术秘密除外),但现实中经企业统一申请认证的课题项目在申报成功之后,往往立即成为尘封档案柜的故纸堆,距离询价而沽的效益最大化之路遥遥无期。一方面项目发起人在任务完成后得到企业内的一定奖励之外,就得埋头去完成其它工作,无暇再顾及项目后续经济变现,另一方面企业的职能管理部门也没有任务和意识去推动专利进入知识产权市场。结果创新工作的推进目的变成了申报通过率,通过即“死”,使技术创新工作的层次停留在一个事倍功半的较低层次上。

  如何破局?

  1.一方面,作为企业的各级工艺、技术管理人员,应当详细分解自己职权范围内的效益要素、技术关键点,明确短板和瓶颈,建造攻关点汇集和公示平台,使该业务区划的员工都有条件及时、透明的获取立项方向信息,集中有限资源解决实际问题;另一方面应当建立流畅的意见采集管道,来自一线的原始工艺改善要求、设备改造需求应当能及时送达分管片区的技术管理人员手中,并形成回复、跟踪、闭环、评价机制。在上述平台上的信息同时建立提高机制,有项目潜力的应当按谁主管、谁负责的原则组织分析、立项、跟进、评估、申报工作。以此杜绝闭门造车、天马行空,增加“干货”撇除“水分”。

  例如,国内某钢铁企业,其铁水单位成本长期高于区域竞争对手,其炼铁厂通过在自己工艺范围内分解各工艺环节成本,使每个环节的员工清楚明了自己岗位每班所产生的成本以及与竞争对手的差距,由此展开的以降本增效为核心目标的技术创新工作有的放矢,成效明显,最终有力的控制了终端产品的生产成本。

  2.企业技术人员应当捆绑到责任区划的对口专业项目组之中,从项目可行性分析阶段介入,什么时候技术专业人员能听懂普通一线员工的大白话了,能够身体力行的接触、参与技术改造、革新的方方面面了,自然就知道课题申报所要表达的意向了。简而言之,接地气方能有话可说。如果技术管理人员仍然满足于野生式的放养工作模式,事到临头“捡”项目,坐在办公室等项目实施人员口头汇报,那么难以将项目表述清楚易懂也就不难理解了。

  3.企业管理技术创新成果的职能部门应当有计划的组织普适性的技术创新申报课程培训,提高员工的申报规范化和技巧。一些不涉密的成功范例,应当在企业范围内建立模板和示例,既包含技术含量高的攻关,也普及简单的工器具创新,照顾到各个文化层次的企业员工的接受和学习能力。对于无法评审通过的项目,应当组织专题分析讨论,找出不足,吸取经验。加强经验交流,技巧指导,使大家能各有所师,各取所需,最终各有所成。

  4.企业管理技术创新成果的职能部门应当树立积极的市场意识,区别对待专利、技术秘密、先进操作法等不同类别的创新成果。对于一个企业而言,技术秘密往往关乎企业工艺、技术层面的核心竞争力,先进操作法则多涉及工艺、能耗环节的降本增效,推动立项申报有利于保护企业自身权益,同时确实不适宜市场化推广。

  但企业也拥有大量的专利、发明是针对工器具创造或改进,或者试剂配方,或者检测手段,这一部分知识产权是具有市场化获利的潜质的,因为同行业重工业企业在硬件配置上具有趋同性和通用性。如果能与相关业务范围的公司合作开发新产品(这一类公司也往往是行业终端企业的服务供应商),则企业的知识产权可以成为创收的新渠道,完善企业的多元化利润,也是对既有投资(技术创新成本投入)效益最大化的有效实现手段。

  综上所述,在重工业企业转型求存、创新重生的艰难历程中,在工作职能划分严格、现场型技术支持需求量大的工作环境中,想通过利用开展技术创新工作将现场经验和意见建议高效的转化为创新创效的项目来源,整合技术力量加以提炼、升华,最大化的发挥其经济价值,最好的方式就是“明职责、接地气,多普及、重实效,”使看似“高、大、上”的技术创新工作,破除困局,落地生根,开枝散叶。

技术创新论文6

  摘要:随着近年来我国社会整体发展水平的提升,我国人民群众的生活水平和质量也在逐渐提高,此种背景大大带动了我国计算机技术的有效发展,计算机技术中的优势也更加显著。在影视制作环节中,计算机技术提供了极大的帮助,甚至可以说计算机技术和影视制作技术进行有效结合也是当前社会发展的重要方向。当前计算机的飞速发展给广大人民群众的生活带来了显著转变,既在一定程度上便利了人们的日常生活,又在某种程度上转变了人们的思想意识,作为21世纪的广大青年,我们的生活和计算机技术有着无法分割的紧密联系,为此本文就将对影视制作展开研究,进一步分析在影视制作中对计算机技术的创新应用。

  关键词:影视制作;计算机技术;创新

  1传统影视制作中的问题和不足

  1.1作品的剪辑方式单一、落后,和时代发展脱轨

  传统影视作品在后期的制作中大多数都是借助磁带拍摄,但是通常情况下,磁带拍摄的需要后期继续进行剪辑[1]。在应用磁带拍摄中,如果我们仍然采用传统的方式对作品进行剪辑,就需要依靠电子技术对视频的后期工作进行处理,所以在一定程度上增加了工作人员的工作量,并且也需要注意更多的问题,比如:剪辑的幅度或是保留的内容等,比如:在剪辑环节中,想将某一段内容进行完整保存或是截取,就需要对这一环节进行重新录制,但是如果多次对同一内容的视频进行编辑与剪辑,很容易对视频中的音质和内容造成影响,严重的甚至将导致视频内容的失真。

  1.2后期制作手法较为落后

  由于之前我国传统影视制作手法比较传统,并且存在明显的落后性,特别是在计算机技术还没能得到广泛应用的时代,后期剪辑作为首要传统剪辑手法,需要担任一定的风险,因此在剪辑环节中一旦出现问题就不得不重新对其进行剪辑,甚至问题严重的还需要重新录制视频。因此,后期制作方式需要消耗大量的时间和精力,并且当前我国由于影视制作的效率不高,还出现了各种资源的浪费[2]。

  1.3剪辑人员和专业技术水平不高

  视频的剪辑需要借助人力来完成,这就要求我们在实际工作中掌握更多先进的专业技术性人才,在一定程度上说,视频的剪辑人员,其自身工作水平直接影响甚至是决定最终的视频剪辑效果,而视频的剪辑也决定了这项工作后期是否还需要对视频进行重新设置或是剪辑。因此,我们要认识到当前剪辑人员自身的工作专业性技术情况对于剪辑过程产生明显的决定性作用。但是经过笔者的实际研究发现,当前我国众多剪辑人员的专业性技术水平并不高,其在进行剪辑的过程中对于专业性知识并没有熟练掌握,甚至经常出现剪辑后的视频画面存在断档或是不连贯的情况,这也体现了当前我国剪辑工作的水平存在明显问题,因此效果也必然不佳[3]。

  2计算机技术在影视制作中的创新应用

  2.1影视向着数字化方向发展

  当前计算机的飞速发展使得社会也发生了极大的变化,在社会发展的今天,计算机技术在各行业中也有了更为全面的普及与发展,人们在当今社会发展中可以借助计算机等全新的技术开展有效的交流与沟通。计算机技术给人们的生活提供了极大便利,还大大提升了人们的生活质量[4]。当前计算机技术在影视制作中的作用十分突出,这也是当前社会发展中最为显著的优势。为此我们借助计算机技术进行改革,才能进一步跟上时代发展的趋势。在当前社会中对计算机技术的应用,使得当前我国视频等媒介在制作方式上发生了巨大的转变。特别是近年来新媒体的出现,更是有效借助计算机技术对信息和数据进行处理,使得剪辑工作中所的光、磁或是电信号等资源转换为数字信号,或是借助核心技术对其进行必要的信息处理。

  2.2画面建构方式呈现数字化

  传统影视制作方式在当前社会中的局限性也越来越突出。而计算机技术在当前社会发展中则更适应人民群众对影视节目的需求,所以在实际应用过程中对影视节目的发展起到了极大的促进作用,在计算机技术的支持下,拍摄出来的画面经过处理,可视化程度得到了显著的提升。在当前社会发展背景下,网络化的新媒体技术也给人们的生活带来了极大的便利,视频剪辑和表达方式越来越呈现数字化方式,影片内容通常可以借助计算机技术进行塑造,和传统剪辑方式相比具备十分显著的优势[5]。

  3结语

  计算机技术的飞速发展使得我国影视制作行业技术水平得到了显著提升。所以将计算机技术和影视制作进行融合也是今后社会发展的主要方向,希望通过本文的研究,相关工作人员对于二者的融合有着更为深刻的认识,从而探索更多的创新和应用方式,使之与社会发展相适应。

  参考文献:

  [1]胡琼方.浅析影视节目制作中数字特频技术[J].科技资讯,20xx(5):10-11.

  [2]龚瀚海.浅析数字群集动画在影视作品中的应用与实现[D].北京:北京大学,20xx:189-190.

  [3]王乐.梦回白垩纪——浅析VUE在三维动画短片中创建自然景观场景的实践[D].北京:北京大学,20xx:123-124.

  [4]王佳音.浅析影视后期制作中计算机技术画面合成的基本原则[J].中国新技术新产品,20xx(3):30-30.

  [5]张翰英,张艳华.浅析影视后期制作中的画面合成[J].西部广播电视,20xx(24):108.

技术创新论文7

  学生培养中创新创业意识是目的很多高等院校有待解决的问题。通过建立工作室,让学生用自己课外的时间强化知识内容,进行项目设计,开展自我管理,形成较强的创新能力,从而培养自身创业素养,强化自身创业能力。

  1工作室为导向的创新创业意义

  工作室创业模式即学生在学习期间自己组织的小团体,目的是在工作室内研究课上的难点和重点,并将学习到的理论知识应用到实践中,以期在实践探索中寻找不足,不断的进行改进,通过实践理论的充实实现成员间的互动,共同寻找未来共同发展的平台。通过工作室的模式,能强化学生的管理,让学生在学习之余管理自我、创新自我、团结自我。并由具有创业经验的导师带队,学生根据知识内容自主设计实践活动,自主规划和经营。在工作室内工作和学习,能够累计经验和人脉,掌握团队合作理念,从而为今后的就业和创业提供筹码。工作室项目的开设能突破传统授课模式中理论与实践脱节的现象,可更好将课堂上的理论知识通过自主实践的形式表现出来,使教学更好的融合实践。借助工作室模式能缩短理论与实践间的差距性,工作室的开展先要提升学生的职业发展能力,然后结合学校的专业进行项目设定,最后调动学生的价值理念和导向,并将实战看成是驱动学生发展的前提保障。

  2工作室模式下的大学生创新能力培养路径研究

  2.1培养机制上具有开放、连续和融合性

  工作室要想长远发展人才是发展的核心前提,所以工作室就应网罗各类人才积极参与到建设中。工作室开设时人才的纳新和管理上要重视主体开放,从而拓展学生的知识层面,管理学生的团队意识。就机械类专业工作室为例,可在全校范围内招收具有科研和制作爱好的学生,可不限专业,只要有这方面爱好和研究即可。这样做的目的是使工作室内的人员形成学科交叉,避免工作室内的学生都是同一专业,问题处理中多使用同一处理模式。除此之外,让工作室内不同专业的成员间相互学习,进行优势借鉴,能利用本专业的优势特征,带动其他专业的发展。团队内成员间的频繁交流,能使团队中成员了解更多相关专业的知识,进而拓宽团队中成员的知识层面,避免学生学习机械专业只能了解这一专业的知识,对其他专业的知识知之甚少,不能满足未来国家综合性人才的需求。工作室管理中可以使用开放式的管理模式,即非团队内的成员也能参与科技发明活动,这就能发动成员周边的同学、室友或者朋友等都积极的参与到项目研发中,成员间的亲密互动,能强化彼此间的合作意识。如项目完成后,需要进行后期的外观设计,小组成员就会向美术专业的学生寻求帮助,他们能为小组成员提供新的思路或者设计理念,在双方的配合下共同完成外观的设计,非美术专业的学生能在设计中重新整理思路,打破以往专业思路中的固化思想。所有参与工作室内的新成员,应经过一年的“试用期”,然后才能成为真正的工作室成员。并要为工作室内的成员建立档案,使用编号制度管理成员,要求每个成员有着自己对应的编号,建立工作室微信或者qq群,利于成员工作之余交流项目和专业知识。定期开展讨论大会,总结一段时间内的工作状况,探寻业务的进展情况,并解决工作中常见问题。

  2.2培养内容上的主体、互动和独立

  2.2.1主体活动

  作为工作室内的成员要结合自身的项目开发需求,设定具有针对性的项目探索计划。要求教师在培养中注意培养内容和方向上的一致,同时在保有学生的主体学习地位,唤醒学生主体学习意识,让学生有良好的主体性。培训中,教师应积极的与学生互动和交流,以构成师生互动平台,双方在交流与互动中,能了解彼此的看法。教师先要尊重学生的独立人格,学生可能在经验和能力方面会略显不足,但部分学生的思路不受传统思想束缚,具有创新意识,教师就要加以鼓励,让学生积极的思考,并努力为学生营造良好的氛围。学生在和谐的氛围中,将具有质疑的权利,也愿意表达出自己的想法。

  2.2.2互动性活动

  工作室组织定期讨论,这能提升小组内成员开拓的思想理念;积极的发言,并将自己的理念和想法说出来与大家分享。为培养学生的能力,要求每个小组成员都轮流组织会议,担任会议主持,从而锻炼人员的能力与表达。作为小组负责人需要协调好成员关系,并在互动中探索知识,提炼关键性知识要点,加入自己的想法,锻炼自己的创新创业意识。如,电子通信专业的学生在讨论中发现,现在互联网软件的发展,很多手机厂商不重视硬件,导致手机蓝牙传输速度仍旧停留在过去的缓慢传输状态中,大型文件在无网络的情况下,传输速度极慢,那么是否未来创业可以从这方面入手,研制无网的传授系统。大家就此开展激烈的讨论,成员间进行互动必然会有意见冲突之时,通过冲突碰撞不断的谈论,涌现出新的思路,那么就应让学生在冲突中寻求能解决问题的最佳方式,并通过应付困难强化解决困难的意识与勇气,这才是开展创新意识的最终目的。

  3结语

  工作室是创新与创业的实践性载体,就应将学生看成是课程教学的主体,培养学生的创业意识和创新能力,从而让学生具有良好的综合素养。培养中以机制、内容和手段为主要入手点,共建创新意识,构建师生共建的学术共同体,补充现有教学模式,发展学生创新意识,提升学生的就业发展理念。

  作者:翁润钡 蔡露燕 单位:广州珠江职业技术学院

  参考文献:

  [1]林小军,刘君,张红岩,马青丽.基于课外师生工作室培养大学生创新创业能力的研究[J].实验技术与管理,20xx(03):11~12.

  [2]李智.创新创业工作室对大学生关键能力的培养[J].高师理科学刊,20xx(07):131~141.

  [3]邓小明,邓志龙.基于工作室的创新创业能力培养体系研究———以移动通信技术专业为例[J].科教导刊(下旬),20xx(06):111~112.

  [4]宋俊锋,林素仙,计佳燚,吴琼.基于“工作室”模式的学生创新能力培养的研究[J].科技展望,20xx(07):131~141.

  [5]张红岩,林小军,马青丽.依托课外工作室模式的大学生创新能力培养的探索与实践[J].大学教育,20xx(06):111~112.

技术创新论文8

  一、培养创新型人才是高职教育的主要职责与核心目标

  “创新理论”一词源于著名经济学家熊彼特对资本主义的本质特征的解说。自20世纪初该理论提出以来,创新理论所表述的内容丰富而具体,涵盖技术、知识以及制度等诸多方面。从国外一些发达国家走过的发展历程来看,创新人才培养无一不是作为推动国家高速发展的一项重要战略。我国的高等教育因为长期受到应试教育的影响,培养的学生不能突破传统教育的束缚,不能适应社会主义创新型国家建设的需要,在一定程度上阻碍了创新型国家的建设进程。而要造就一批具有杰出思想、具有真才实学的科技实用性人才,就必然要转变教育理念,实施创新教育,培养创新型人才。

  二、创新型人才的内涵

  北京师范大学的钟秉林校长曾经把创新型人才的基本素质概括为以下六个方面:一是博专结合的知识基础;二是以创新思维和能力为特征的智力和能力;三是以创新精神和创新意识为中心的自由发展的个性;四是积极的人生价值取向和崇高的献身精神;五是国际视野和竞争意识;六是强健的体魄和健康的心理。创新型人才强调的是首创精神和超越能力。面对问题具有强烈的探索兴趣和欲望,并表现出坚韧不拔的毅力,不畏艰险和追求真理的勇气;敢于对已有知识、结论提出质疑、挑战,进行批判性思维;善于开展创造性实践活动,在实践过程中体现创造性成果。

  三、创新型人才培养的途径

  宜春职业技术学院作为赣西地区一所综合性高职院校,学院始终坚持服务地方的办学宗旨,以培养高端技能型人才为目标,积极探索人才培养模式改革的新路子,提高人才培养质量。医学检验技术专业是学院的重点专业和江西省高职示范性专业,根据职院办学定位和专业岗位能力的基本要求,以拓宽学生的知识面、增强专业适应性和学生就业能力为目标,从20xx年起,对专业培养方案进行了3次修订与完善。按照“厚基础、知识面宽、更新内容、整体优化、加强能力、提高素质、减少课时”的思路对专业培养方案进行了全面探讨。具体的做法是:

  (一)改革人才培养模式,突出职业岗位能力

  构建创新型人才培养模式是实施创新教育的基本举措。强调以工作岗位为中心、以职业能力为重点的培养目标是职业院校的办学特色。我院创立的“递进式144”医学检验技术人才培养模式是一种全新的尝试,其基本思路就是通过校内课堂教学和校外顶岗实践,树立学生创新意识,开发创新思维,培养创新精神与能力“。递进式144”人才培养模式即以岗位为中心,按“岗位素质”“岗位专业”“岗位技能”“岗位拓展”四个模块开展教学,按照“岗位认知→仿岗实训→岗位实践→定岗实习”递次推进能力提升的四条培养途径,培养既适应专业岗位,又有广阔领域发展前途的高端技能型人才。其独到之处就在于为学生个性能力的发展提供了较广阔的空间。

  (二)更新教育教学理念

  遵循教育教学规律,以《医学教育国际标准》为参照,培养适应社会发展和卫生服务需求,具有良好职业素质、敬业精神强和创新能力的技能型人才。高职院校要培养创新人才,就必须做到以下几个方面:

  1.以创新课程标准为基准。

  淡化专业,推行能力和素质教育。我院医学检验技术专业以往执行的课程体系设置更多地倾向于专业化标准,与培养技术技能型的医学检验创新型人才目的相距深远。为此,在做出市场调研、行业专家论证的基础上,重新修订教学计划和课程标准。新教学计划和课程标准对课程内容和设置进行整合,以专业素质、专业技能培养作为两条主线,维持教学总量基本不变,仅在所开课程门类进行调整。突出实践教学和人文教育环节,根据专业特点增加部分选修课程,将基础性、验证性的实践教学内容缩减整合,加大综合性、设计性和创新性实验课时的比例。在人文社会科学知识的教学编排上,突出人文教育与医学教育的结合,使能够反映医学模式、卫生服务模式转变所必需的各种新概念、新知识和新技能融入社科类课程。调整后的专业人才培养目标和培养规格,体现了地方性与应用型、综合性与复合型、适应性与多类型的特点,既能满足为赣西经济建设和社会发展服务,体现地方特色的需求,又在整体上体现了素质教育和创新教育思想。

  2.以创新实践教学为重点。

  创新思维、创新能力培养的关键手段在于实施有效实践教学。为此,新教学计划和课程标准中增加综合性、设计性和创新性实验课程的开设比例就显得意义非凡。具体的做法是将我院现有的基础、药学、医学检验各实验室向学生全面开放,营造大学生创新试验区,纳入行业标准,引导学生早期接触工作任务;率先在医学检验技术专业实施教学模式改革,实行理论教学、实训操作和医院实践“教、学、做一体化”。下一步,将依托医学检验技术专业作为省级重点专业的契机,集中学校与校企合作方的优势资源,打造融医疗、卫生、管理和社会服务于一体的省级“医学检验技术专业创新人才培养模式试验区”,让教师、学生从课堂走出去,深入基层、接触社会实践,将教学、科研、服务有机结合起来,推动科研成果及时转化到课堂教学和社会服务中,为创新型人才培养开辟一条崭新的途径。

  3.以创新教学方法为手段。

  教学方法的改革关系到人才培养质量,关系到能否培养出大批创新型人才去实现建设创新型国家的战略目标。要实施创新教育,教学方法改革势在必行。创新型教学方法有很多种,比如问题探究式、案例分析式等对培养创新型人才就极为有用,可以促进学生学习的主动性、积极性,并有利于创造性和思维批判性思维的养成。我院医学检验技术专业理论教学就尝试过“PBL———问题式”学习法,采取“一堂课一个问题”的教育模式,课前教师向学生发出一个问题,要求学生通过查询资料写出答案,教师在整个过程中给予技术方面的指导,帮助学生更好地了解相关知识内容。PBL教学方法让学生学会如何在遇到不可预知的问题时,通过团队的合作来寻求解决方案。既培养了学生团队合作精神,又能拓宽学生的知识视野、增强了学习的兴趣。

  4.以创新师资队伍为核心。

  实施创新教学离不开高素质的教师队伍。为了推进我院医学检验技术创新型人才的培养,学校制定了各项政策和制度来确保创新型师资队伍的建设力度。一是发挥专业学科带头人和骨干教师的引领、示范作用,从本地区引进专家学者、行业能手从事专业教学。鼓励青年教师深入医院或行业进行实践锻炼,使他们能及时地把握行业的新动向,将实践过程中掌握的新理念、新知识、新方法和新技术融入教学之中。二是优化教师的学历结构,采取内培外引的方式,增加高素质、高学历的优秀毕业生来我校从事医学检验技术教学工作,使本教学团队中不断注入新思维、新方法。三是完善教师的激励机制,相关奖励政策向一线教师倾斜,在职称晋升、学历提升等方面优先考虑,特别是要提倡优秀教师、骨干教师积极参与本专业教学改革与建设,参与到相关行业进行实践锻炼。四是积极开展青年教师“双师素质”培养,打造一支既懂理论又能实践的高职能教学团队。

  5.以营造创新型大学文化为灵魂。

  创新型人才培养要依靠创新型大学文化的孕育。我校在建校10周年之际,提出“自强不息、与时俱进;挑战一流、走向世界”立为校训,并把我校几代人的聪明智慧和不懈努力所取得的成果汇聚成册,作为我院师生学习提高可供借鉴的一笔宝贵财富。20xx年,我校借申报江西省示范性高职院校为契机,着力打造浓郁的医学创新型人才培养的氛围。开展了一系列的校园文化活动,改、扩建校园文化广场,对几条院内主干道进行命名,增加院内文化景观设计。组织开展大学生社会实践活动月,定期举办周末大讲台及技能竞赛等活动,丰富了大学生的业余生活。同时,还由学校出资新建3处大学生创业孵化基地,提供给学生参与科研与社会实践活动。学校还以校园广播、校园网络及校报为媒介,营造支持创新型人才培养的舆论环境。

技术创新论文9

  摘要:随着建筑行业的深化改革,对土木工程的施工技术也也提出了新要求。紧跟时代的发展,加快土木工程施工技术的创新,才能更好更快的推动建筑行业的发展。

  关键词:土木工程;施工技术;创新;发展趋势

  土木工程的施工质量,关乎到广大人民生命财产安全和社会的稳定。当前,随着经济社会的发展,我国的土木工程的施工技术也在不断进步,施工质量不断提高,建筑产品更加安全,人们的生活更加和谐稳定。

  1土木工程施工技术创新应用

  要想实现施工技术的创新,寻求更高效的工艺,必须从施工技术入手,由小及大,逐步推动土木工程整个行业的发展。1.1新型深基坑施工技术城市的建设与发展造成了用地的紧张,越来越多民用建筑向高层建筑的转变是必然趋势。深基坑施工技术,是针对高层建筑地基的加固和支护技术,既能确保土木工程地下结构的安全,也能使建筑质量得到保证。

  1.1.1桩锚支挡体系

  这种施工技术使用范围较广,对地质条件差、开挖深度大的基坑支护效果明显。桩锚支挡体系,适用于各类土层,就目前来看,其实际的施工效果和施工效率还有待提高。

  1.1.2支挡和支重结构的一体化

  该技术施工简便,用途广泛,既可以作为临时性的加固桩,又能作为发挥永久支挡作用的地下支挡柱,能充分满足深基坑对承重和支挡性能的双重要求,极大提高了基坑防护系统的施工质量。

  1.1.3钻孔灌注桩施工技术中的旋挖工艺

  旋挖工艺的使用,在保证灌注桩施工质量的同时,也大大减少了施工中众多不确定因素的影响,是对土木施工技术的深层次创新,所以,我们要重视相关技术的应用,做好施工材料、机械设备的配套调整,力求通过不断的实践来完善和发展。

  1.2新型预应力混凝土施工技术

  新型预应力混凝土施工技术,改善混凝土裂缝的效果更明显,主要有先张法和后张法两种,在施工本质上,与传统的钢筋混凝土先张法、后张法的施工并没有区别。区别在于新型预应力钢筋的使用,更能有效的阻止混凝土早期裂缝的出现,对高强度钢筋和混凝土的利用更加充分。一般新型预应力混凝土结构具有刚度大、截面小、耐久性好等优点,也更能发挥出混凝土和钢材的性能。

  1.3体外新型预应力技术

  目前,体外新型预应力技术还主要应用在一些跨度加大的特殊工程结构上,主要包括黏结体外新型预应力体系和无黏结体外新型预应力体系两类。新的体外新型预应力技术虽然在某些方面的应用有局限性,但不能掩盖其作为混凝土技术发展道路上的一个重要创新,是值得我们深入研究的更经济更科学的一门技术。

  2土木工程技术创新的未来发展方向

  2.1绿色

  2.1.1节约用材

  当可持续发展的观念深入人心,节能与环保便成了一个非常重要的课题。土木工程性质特殊,既需要消耗大量的材料,又产生大量的建筑垃圾,如何有效节约资源一直吸引着多方面的关注。目前来看,解决原材料的问题可以分为两类:一是变废为宝。我国是农业大国,将农作物的秸秆、废弃植物纤维等作为原材料,经过深加工后,利用到土木工程建设中去,既解决了农业废弃物,又创造了新的价值;二是,节能能源的使用,如北京鸟巢体育馆的空调系统就充分采用了节能能源,其利用地热能源来达到整个场馆内的温度调节目标,节约了大量能源。越来越多的节能材料的出现,将会推动土木工程在可持续发展的道路越走越远。

  2.1.2节约用水

  料一样,土木工程施工过程中,利用大量水资源的同时,也会产生相当大的建筑废水。因此,在现有的条件下,如何减少用水量、提高水资源的利用率,已成为整个土木工程行业的关注重点。我们可以在针对居民区与商业区的设计中,加上水处理系统,将其产生的废水进行收集,经系统统一处理后成为中水,可以用于城市建设或者绿化、消防等方面,有效节约水资源。

  2.1.3节地技术

  城市土地,目前已是“寸土寸金”。绿色发展也对节约用地提出了更高的要求。在当年的建筑设计理念下,我们可以屋顶上和地下两方面拓展空间,来提高土地的利用率,达到节约土地的目的。在屋顶上,我们将大坡屋顶变为小坡屋顶,不仅光线充足,还增加了建筑的顶层利用面积;在地底下,我们根据建筑结构设计,合理利用空间布局,建设车库或者半地下室,以提高地下面积的利用效率。

  2.2智能

  (1)当前,智能化门窗已经有了非常广泛的使用。它美观大方,不仅在透光性与保温性具有智能化的先天优势,还能与多种系统进行联动,形成一套完整的智能家居系统,满足用户的各种需求。比如与自动报警系统相关联,当门窗受到外力入侵,能够主动报警,用户通过手机实时了解相关状况,提高居住的安全性。(2)太阳能作为目前最清洁的能源之一,其有效利用在当前的严峻的环保形势下,十分重要。日照控制器,便是有效利用太阳能资源的一种常见设备。它的工作原理很简单,也是目前被广泛使用的一种智能家居设备。利用它与整个建筑物的窗帘、天窗、百叶等联动起来,当我们输入该建筑物的经纬度坐标,他便会智能的对采光时长进行控制,从而实现对室内温度的有效调节。(3)照明技术。简单来说,就是一种根据室内光照情况,进行自我调节的照明系统。当该系统感应到室内光线充足或者室内无人时,会自动减弱或者关闭照明设备;当室内光线较暗或者有人进门的时候,它又自动开启照明设备。通过这种智能控制,既满足用户的需要,又减少了资源的不必要浪费,更为环保,更符合人们绿色生活的观念。

  3结束语

  土木工程关系到国计民生,是保证国民经济健康发展的支柱产业之一。作为土木行业的从业者,我们要跟上新技术的发展步伐,大胆创新、勇于实践,以创造性的思维使我国的土木工程施工向绿色、智能迈进,为我国建筑事业的飞速发展做出更大的贡献。

  参考文献:

  [1]付江.关于土木工程施工技术的创新及发展分析[J].江西建材,20xx(01).

  [2]韩永召.土木工程建筑施工技术的创新[J].智能城市,20xx(05).

  [3]曹敬晓.分析土木工程建筑施工技术的创新实践研究[J].门窗,20xx(04).

技术创新论文10

  摘要:机械设计制造水平是提高一个国家经济发展的关键, , 国家的科技发展水平在很大程度上取决于机械设计与制造水平。近年来, 机械设计与制造水平整体上处于上升的趋势, 且已经达到了一个高度。文章通过对机械设计与制造技术的创新进行实际的探究, 分析当前技术的不足之处, 并阐述未来机械设计与制造技术发展的主要趋势, 推动机械设计制造业健康稳定的发展。

  关键词:机械设计; 制造; 创新; CAD; 自动化;

  我国的机械设计与制造业虽然发展的比较迅速和稳定, 但是与国际上一些发达国家相比还是存在很多的问题, 发展水平也远远的落后于那些发达国家。当前的机械设计与制造技术的发展仅仅是依靠廉价的劳动力以及技术的引进, 无法生产出一些处于科技尖端的产品。由于我国的机械设计与制造业采用人工生产较多, 虽然能够有效地保证产品的质量, 但是依靠机电生产的产品质量、外观及内在性能都存在一定的问题。因此我国仅仅算是一个制造业大国而不是制造强国。

  1 先进的机械设计与制造技术探究

  1.1 CAD辅助设计与自动化技术

  CAD技术是一种可以把各种学科的技术与技能结合起来为自身所用的一种综合性的技术, 这种技术是当前世界上发展最快的技术之一, 最大优势在于能够有效地促进我国生产模式的重组与转变。CAD技术具体应用到机械设计与制造中主要是依靠计算机系统工作理论, 将自动化技术应用到机械设计与制造过程中, 优化整个设计制造流程, 形成机械制造以人为本的柔性生产, 保证生产产品的质量, 有效地提升整个企业的经济效益, 促进整个机械设计与制造行业的发展[1]。

  1.2 激光技术

  激光技术在机械设计与制造中主要运用在两方面: (1) 快速成型技术, 在机械设计与制造过程中, 将零件精确地切分成不同的形状以及小块一直是比较困难的事情, 因此激光技术的引进有效的解决了这一问题。激光本身具有较强的切割功能, 能够保证切割产品的质量, 再加上与CDA技术联用, 两者之间互相配合能够将模块切割的更加的完美, 且花费的人力比较少, 有效地节约了企业的生产成本; (2) 热处理技术, 在机械设计与制造中对产品进行热处理是生产与制造过程中一项非常重要的工作, 是保证产品使用寿命以及耐磨度的重要手段, 因此我国有的企业会为零件处理设置专门的厂房。传统的热处理技术对一些产品无法达到很好的处理效果, 因此很多的企业采用激光热处理技术, 这种处理方式能够使产品迅速固化, 并达到预期的效果[2]。

  1.3 数控技术与纳米技术

  随着我国社会的不断发展, 越来越多的制造企业对零件的要求越来越高, 因此企业提出数控机床。这种数控机床除了拥有较高的灵活性外, 还能够有效地运用于加工的整个过程。但是采用数控生产的零件仅仅是用于航空航天、汽车以及其他中小批生产的制造业之中, 并不能大规模的生产。

  纳米技术是近年来人们听说的比较多的一种加工技术, 这种技术主要用在微型的零件之中。随着人们生活水平的发展, 人们对机械产品的要求也越来越精细化, 仅依靠传统的生产制造技术根本没办法达到要求。因此, 采用纳米技术对产品进行加工, 能够满足人们对产品的要求, 提升制造企业的效益[3]。

  2 机械设计制造技术未来的发展方向

  2.1 全球化发展趋势

  随着社会不断的发展, 越来越多的技术正在不断地崛起, 这些技术保证了机械设计与制造业的发展。由于国内与国际的市场竞争越来越激烈, 双方的企业都想争取更多更有力的资源以及得到更多的利润, 再加上产品的开发人员以及管理人员也已经充分的意识到了互联网技术的独特优势, 因此互联网成为了各个企业不断地开发和推销自己产品的重要渠道, 所以机械设计与制造技术全球化是其发展必须的趋势, 也给企业的生产和经营带来革命行性的变化。机械设计制造产品的开发, 离不开互联网的信息, 产品的销售业离不开互联网的推广, 因此机械设计与制造全球化发展是保证未来企业发展的必经之路[4]。

  2.2 降低风险的方向发展

  每一个企业都想要保证自身企业的发展, 因此就会大大地降低自身企业的风险。在机械设计与制造中, 想要降低风险, 就应采用虚拟化模式。采用虚拟化模式最大的目的是为了在产品制造前进行严格的确认, 通过虚拟的场景模拟机械设计制造生产的全过程, 及时的发现过程中存在的一些问题, 减少实际操作过程中错误的出现, 保证产品的生产效率与质量。

  2.3 环保方向发展

  环境问题是世界性的问题, 也是阻碍社会发展主要的问题之一, 在机械设计制造的过程中提高环境意识, 才能保证制造企业的长久稳定的发展。因此机械设计制造技术在发展的过程中, 应该朝着零污染的方向发展, 积极的改进和创造一些健康的、绿色的制造技术, 保护环境的同时推动整个机械制造业的发展。

  3 结束语

  机械设计制造业是一个国家经济的支柱, 因此保证机械设计与制造行业稳定的发展, 是促进社会经济发展的有效措施, 我们除了从技术方面对制造业进行改进之外, 还应该通过对人员的管理来达到促进企业发展的目的。

  参考文献

  [1]陈彤.现代机械设计方法研究及其创新[J].机械研究与应用, 20xx, 28 (2) :195-197.

  [2]孙洪霞, 刘昭, 李红伟.新时期机械设计制造及自动化专业特色研究[J].工程技术研究, 20xx (12) :230-231.

  [3]何庆.现代机械设计创新思维的开发[J].现代机械, 1999 (1) :12-14.

  [4]沈惠平.机械创新设计及其研究[J].机械科学与技术, 1997 (5) :43-47.

技术创新论文11

  摘 要:森工企业作为我国木材采运、加工、运输、供销的主要载体,在我国经济建设中发挥着不可替代的作用。在环境问题与资源问题日益恶化的新形势下,森工企业在营林技术方面也需要不断创新,为了能够实现经济收益与环境收益的协调发展,森工企业所面临的形势必然更加艰巨,营造林技术的发展与创新也显得更加紧迫。基于此,本研究简要论述营林造林技术,进而针对森工企业营林造林技术的创新方法进行分析研究。

  关键词:营林造林; 重要性; 现状; 发展对策

  社会经济的发展与营林造林工作有密切关系,同时也会带来许多问题,如何有效解决这些问题,实现林业可持续发展是当前需要研究的课题。在这样的大背景下,森工企业在经营发展过程中,不能单纯地只追求经济利益,要与环境效益相结合,以资源的可持续发展为前提,是目前森工企业所有工作人员的宗旨。森林是陆地生态系统的主导者,是各种动植物赖以生存的家园,也是人类社会不可缺少的“空气净化器”及“资源宝库”,现代化的森工企业有责任,也有义务做好营林造林工作,不断进行新技术的研发,促进我国社会的可持续发展。

  1 营造林技术的概述

  所谓营造林技术,人们往往又称之为“建造绿色长城”活动。从20世纪中后期,在我国东北部、西北及华北等受风沙侵蚀比较严重的地区首先开始实施。借助营造林技术,也就是在环境破坏、风沙侵蚀十分严重的地区进行大型防护林修建,这样能有效防止风沙侵入,减少水土流失,很大程度上缓解了自然灾害对于人类所带来的危害。而森工企业在经营过程中,其主要的工作任务就是创造木材收益的同时推动森林资源的可持续发展。

  在进行营造林的过程中必须要遵循一定的原则。首先,工作人员要从地域的实际情况出发,将过伐林和种植地的自然环境、气候条件、地质情况等作为依据,选择合适的树木种类,也就是因地制宜。其次,在进行种植之前,必须要针对这次的种植活动进行一个整体规划,梳理好每一个环节的工作,明确目的,落实好责任,保障营造林工程可以顺利进行。再次,营造林工程作用是否能够得以有效发挥,与树木种苗的品质有直接关系,如果树木种苗没有经过严格的筛选和控制,那么在种植之后,生产缓慢、存活率低等问题就会不断出现,进而影响营造林工程作用的发挥,因此,工作人员必须严格筛选种树种苗,保障这些种苗符合国家标准,最大限度地确保苗木成活率。第四,树木种苗在运输过程中非常容易受到破坏,一旦种苗被破坏,那么将无法继续存活和使用,这就要求工作人员在运输苗木前,就应选择好最为恰当的、伤害率最低的运输方式,确保苗木在运输过程中不被破坏。最后,由于苗木的生长与自然环境有非常密切的联系,工作人员在进行播种时,需要全面分析和掌握天气状况,合理选择播种时间,保障种子在雨后完成播种,以提高其成活率。

  2 森工企业营造林技术创新发展研究

  营造林技术在森工企业的发展过程中同样发挥着不可替代的作用,在很多地方都会利用到营造林技术,下面对其进行具体分析。

  2.1 病虫害控制林技术 在营造林过程中,森林病虫害是经常会遇到的问题,随着技术的进步,森工企业在此方面同样取得了非常显著的成绩。为了防止病虫害的发生与蔓延,首先需要在迹地范围内针对没有受到病虫害侵蚀的树木进行保护,同时将已经被病虫感染的树木进行烧毁,其目的就是为了控制病虫害的蔓延,确保健康的树木不被感染。此外,注意树木周围的杂草是否被病虫感染,一旦发现病情,必须马上处理,避免循环污染。

  2.2 火烧技术 为了控制灾情的蔓延,往往会采用火烧技术,使用这项技术,尤其是混交树种的选择,必须要特别重视。在进行火烧迹地之前,工作人员应将迹地进行全面清理,然后在细致规划后,在整片迹地上进行树种选择,通常会选择抵抗病虫能力强的树种。如果营造林正在建设过程中,那么必须确保树穴的大小,一般控制在50 cm×50 cm×40 cm。同时为了减少病虫滋生与传播,树木植株之间的距离也要控制好,并保障株行距的均匀,确保每一棵植株都能够充分吸收到阳光和养分。

  2.3 采伐技术 营造林技术在采伐迹地中,主要偏重于树苗的选育,因不同的树种具有不同的伐桩萌芽能力,因此,要根据不同采伐迹地中的不同伐桩密度及树种情况,对树苗进行合理科学的选育。倘若伐桩之间的间距偏大,就要对该地区进行合理的补种。在树种的选择方面,在参照采伐迹地原本树种的同时,尽量选择抗虫抗病能力相对较强的树种,以提高树苗的成活率。

  2.4 重点保护阔叶树次龄幼龄林 营造林的建造不仅要保证树苗的成活率与种植质量,还要在此基础之上保证营造林中树种的多样性,比较珍贵的树种更要精心呵护、着力发展。因此,阔叶次龄幼龄林作为林地中相对存在量较小的品种,应在营造林的种植中受到重点保护。在营造林建设的前期,也应对类似的珍贵品种作出重点规划与保护,并对其进行人为调控,以保证其成活率与覆盖率。

  3 结语

  通过对营造林技术的简要阐述,进而将我国森工企业中营造林技术进

技术创新论文12

  【摘要】 我国的企业技术创新风险投资是随着我国市场经济体制的建立和完善而逐步形成的,还存在着诸多问题,迫切需要采取相应的措施加以解决。本文就此进行探讨。

  【关键词】 技术创新; 风险投资; 规避风险

  风险投资是以高额的资本投入,承担高度市场风险,获得预期高额利润的投资,是推动企业技术创新的重要投资方式。目前,我国风险投资仍处在初级阶段,要使其进一步健康发展,还有一些亟待解决的问题。

  一、技术创新风险投资存在的主要问题

  (一)风险投资主体单一,资金来源渠道短缺

  目前从事风险投资的企业,除了外资投资基金外,主要是政府和一些大型国有企业建立的风险投资公司,而由私人资本、民间资本等建立的风险投资很少。尽管几年来城乡居民的收入有了明显的提高,但他们很少把资金投资于高新技术企业和国有企业,其少量的投资额基本投入到了国债、股票市场中,没有进入风险投资领域。保险、养老等各种基金尚未开展风险投资业务,缺乏民间资本进入风险投资领域的渠道和运作保障机制。从总体上看,风险投资资金缺口仍非常大,远远不能满足我国风险投资企业发展的需要。风险资本不足已成为制约我国风险投资事业发展的“瓶颈”。

  (二)风险投资相关的配套政策不到位

  主要表现在:

  1目前我国尚没有关于风险投资基金的法律规定。也就是说,不能依法设立风险基金和民间风险投资公司,这也是目前国内的风险投资机构只能称作投资公司而不能正式亮相的原因所在。

  2现行《公司法》也缺乏关于风险投资公司的相应规定,依据《公司法》设立风险投资公司只能按照一般公司的设立方式去运行,从而使风险投资基金和风险投资公司的法律定位不明确,运行管理也无法可依。

  3现行税收政策不合理。无论是在对高科技产品的增值税上,还是投资收益所得税上,都缺少一定的优惠政策。

  (三)风险投资相关的中介组织不发达

  目前风险投资的主要障碍是中介服务机构不完善、不规范、不到位。由于风险投资的初期要对被投资企业进行资产和经营状况的评估,进行投资可行性分析,投资后要参与企业管理,帮助企业发展,这一切都需要与其相关的专业分工很强的评估机构、法律机构和职业化经理队伍的参与。而我国的资产评估公司、会计师事务所等中介组织的市场信誉机制尚未建立起来,资产评估不客观、不公正的情况比较突出,财务信息失真的情况比较普遍,使投资者难以树立信心。

  (四)风险投资的退出机制不完善

  风险投资的最终目的不是为了经营企业,而是为了收回投资,实现超常规投资收益和尽可能减少投资风险。这种主动承担风险的投资动机,在客观上要求有一个顺畅的退出机制,使风险投资人有可攻、可退、可守的条件。只能进入,难以退出,既使投资方资金呆滞,又使生产经营企业难以摆脱债务负担,对有关投资的双方都是不利的。

  (五)风险投资的专业人才匮乏

  风险投资是一个全新的投资领域,从业者需要各方面高水平的业务知识和判断能力,不仅需要具有公司战略规划、企业经营管理、财务、税务、金融及高科技等多学科综合专业知识,而且要具有从宏观经济技术层面进行把握的能力,能够在投融资决策过程中解决交易结构设计、投资回收与退出等实际操作问题。因而,风险投资基金的经理人员应具有较强的工程技术基础知识,具备金融投资实践和高新技术企业管理实践经验的专业人才。我国目前普遍缺乏风险投资的高素质专业人才,使投资基金和投资项目的管理很难达到国外同行的水平。

  二、解决技术创新风险投资问题的对策

  解决技术创新风险投资存在上述问题并不是孤立的,既有宏观政策不到位的问题,也有微观经济问题。解决上述问题应从如下几个方面入手:

  (一)国家应加大相关宏观政策的调整力度

  国家应加大风险投资相关政策的调整力度,为风险投资的发展创造一个公平的政策环境。

  1国家可以选择若干个高新技术产业发展较好的区域进行风险投资的试点工作,发挥典型示范作用;

  2尽快建立起适合我国风险投资发展的法律制度和一些具体的管理办法;

  3尽快健全社会中介机构行业管理体系;

  4国家应在税收、利率等方面给予风险投资以一定的优惠。

  (二)重新构建风险投资主体,形成投资主体的多元化

  国家应当从政府补助、税收优惠、政府担保等诸多方面积极扶持风险投资的发展,积极鼓励和引导各类银行和民间资本建立风险投资基金,建立股份制的投资公司,形成多元化的投资主体。同时,政府还应创造一个使各市场主体都能平等进入的资本市场,积极吸引境外资金向高新技术产业投资,鼓励多种融资方式,促使投资来源的多元化,扩大风险投资资金的规模。

  (三)建立风险投资的适时退出机制

  风险资本的退出主要有三种方式:一是受资公司在股票市场上公开发行股票,风险资本通过出售股份退出;二是将投资公司的股份全部或部分转让给一个大公司;三是由受资公司回购风险资本。目前,我国风险投资政策体系不完善,业内机制不健全,尤其是投资退出渠道不畅通,这说明中国的风险投资市场的确还不够成熟,但是,过去25年中国的风险投资项目有30多个已经成功退出,其中有90%以上不是通过上市实现的,而是通过股权转让。目前,我国正在积极酝酿创业板市场,国内风险投资的环境正在快速而积极地变化,投资前景看好。

  (四)建立国有企业预警和拯救机制

  国有企业的投资风险是国有资产的风险,政府应该按照市场经济原则建立国有企业风险预警和拯救机制。运用计算机网络建立国有企业经济信息和监测系统,按照企业景气模型,及时分析国有企业经营和财务状况;建立国有企业专家咨询委员会,及时向专家发布企业经济信息;专家咨询委员会成员定期进行企业诊断,向国有企业管理部门提出咨询建议。专家委员会只向政府有关主管部门负责,不与企业发生直接工作联系和经济利益关系。

  (五)加快风险投资专门人才的培养

  任何一项事业的发展都离不开人的力量,风险投资事业也不例外。就目前来讲,要加快我国风险投资事业的发展,必须加大人才的培养力度,要有计划地选择部分高等学校开设风险投资方面的专业,同时还可以有计划地派遣在国内已有一定经验的风险投资管理人员到国外培训,或者聘用在国外从事风险投资的华人专家回国工作。

  【主要参考文献】

  [1] 王明友。知识经济与技术创新。北京:经济管理出版社,1999。

  [2] 赵惠芳。国有企业技术创新机制。科学出版社,20xx

技术创新论文13

  1.新时代档案管理技术创新的重要性

  1.1创新是档案事业发展的重要保障

  档案事业若想要实现稳定持续发展,就应当不断强化其社会功能,对现代信息化技术进行有效应用,争取与社会经济实现同步发展,而档案管理技术的创新,能够在一定程度上提高档案管理工作的质量和效率,促进档案信息资源的有效开发和合理利用,实现档案事业与社会经济发展之间相互协调配合,实现共同进步。由此可知,档案管理技术创新是档案事业发展的重要保障,为档案事业的发展指明了方向,并且有助于促进档案管理工作的社会服务功能的顺利实现,维护社会的稳定高效运行。

  1.2创新是档案部门发展的原动力

  近午来,档案工作的基础设施和条件得到了极大的改善,档案基础业务和档案信息资源建设得到加强;档案部门进步适应了社会对档案信息的需求,社会服务功能不断拓宽,社会档案意识和档案法制意识逐步增强,但是档案工作还存在一些问题,档案管理长期单调而枯燥的工作方式,传统而落后的工作方法,使许多档案管理人员缺乏创新意识和创新激情,墨守成规,日常的档案管理工作也是几十年一贯制-立卷、归档、转递、借阅等。要解决这些新问题,真正使档案工作与时俱进、持续发展,只有通过档案管理技术创新才能开创档案工作的新局面。

  2.新时代档案管理技术创新的途径

  2.1档案管理的安全技术创新

  2.1.1操作安全。现代社会经济的发展以及科技的进步,为档案管理工作带来发展机遇的同时,也带来了一定的挑战,为进一步提高档案信息的安全性,应当积极采取有效措施来保障档案信息管理操作安全,这就要求档案管理部门相关人员在强化档案信息安全意识的基础上,注重档案管理过程中信息数据处理操作的安全性,及时进行电脑杀毒、电脑资料备份等操作,以免电脑感染病毒后重要的文件资料丢失,而给档案管理工作的正常开展造成不利的影响。就文件资料备份方面来看,可以将档案信息备份于服务器中,也可以刻录成光盘进行备份,减少信息还原失败的可能性。

  2.1.2信息内容安全。通常情况下社会群体通过浏览网页或电子邮件的方式获取档案信息,为切实保障档案信息内容的安全性,档案管理部门应当以杀毒软件进行重复杀毒后方可以电子邮件形式进行发送,并且以网页形式发布档案信息之前,应当以专门的过滤系统来对网页进行过滤扫描,以免出现网络电脑高手等而威胁档案信息内容安全。当前档案管理过程中,大多以文件扫描的方式来对文件进行录入,但此种方式也存在一定不足,极易造成人为的档案信息内容泄露,严重影响档案管理的总体水平,并且极易出现原文件遭受非法窃取的情况,一定程度上制约着档案事业的发展。因此档案管理部门应当对档案信息内容进行加密处理,并逐步完善档案查阅制度和存储制度,定期对档案信息内容进行监督和检查,对查阅档案信息内容的人员及查阅时间、地点、方式等要素进行准确且详细的记录,以便在发生问题后能够有据可循,切实保障档案信息内容安全。

  2.2加强档案管理人员的培训与教育

  在新时代发展环境下,档案管理过程具有一定的复杂性和特殊性,加强档案管理技术创新是提高档案管理总体水平的重要方式,因此在档案管理过程中,应当对档案管理人员、信息人员等开展有针对性的培训和教育,增强档案管理相关人员的知识储备,提高其档案管理信息素养,通过多元活动的开展,帮助档案管理人员养成独立思考的良好习惯,并培养档案管理人员敬业精神和求真务实精神,提高档案管理人员对档案管理工作的忠诚度,鼓励档案管理人员积极提出改进工作的意见,促进档案工作的创新发展。

  2.3建立政府机构之间的合作伙伴关系

  新时代下档案管理工作更具特殊性,在对数字化技术、网络化技术进行有效应用的基础上,转变了以往纸质档案文件的管理方式,与现代信息技术紧密相关。因此在现代档案管理工作中,应当充分结合政府各机构的资源情况,对各机构的实际作业需求进行系统化分析,进而开展档案管理策略规划,对政府各机构现状进行积极整合,争取为政府机构提供优质的档案服务,以各阶段档案管理实际效果以及策略规划的实际应用情况来对档案管理策略进行调整,从整体上提高档案管理总体效果。

  就宏观层面来看,创新是一个民族进步的灵魂,是社会发展的动力,档案事业作为社会发展过程中的一项重要内容,其档案管理技术创新具有一定的重要性和必要性。当前档案管理工作中,管理理念以及管理模式上存在一定不足,难以与社会发展保持高度一致,在此种情况下,档案管理部门应当积极强化创新意识,拓宽档案管理思路,坚持与时俱进,切实提高档案管理总体效率,从而为社会群体提供更加优质的档案信息服务,推进档案事业的稳定持续发展。

  参考文献:

  [1]王宏霞.如何进一步规范档案管理工作[J].黑龙江档案,20xx(01).

  [2]王鹏飞.企业档案管理与创新研究[J].办公室业务,20xx(05).

  [3]洪亮.大数据时代背景下的档案管理探讨[J].办公室业务,20xx(05).

技术创新论文14

  摘要

  通过查阅各种资料文献,结合国内外对水稻研究的科技成果,进一步剖析当前我国在水稻栽培技术方面所取得的经验成果,存在的不足及这项技术未来的发展形势。

  关键词

  水稻;高产栽培技术;株型

  1水稻高产栽培技术发展背景

  在我国主要的粮食作物当中,水稻占有相当大的比重。同时,水稻生产是我国农业及农村经济收入的主要来源,在农业和农村经济发展过程中占有极其重要的战略地位,是我国开展可持续发展战略不可忽视的一大要点。21世纪初期,从20xx-2007年的粮食增产中,水稻的种植面积贡献率比原来增长了40%,单位面积粮食产量的贡献率也有很大幅度的提高,增长了将近60%[1]。根据联合国粮食农业组织委员会的推测,在以后的很长一段时间内,世界粮食的总增产率将会大幅度提高,取得这一成效的原因有20%来自播种面积的增加,大约80%来自单产的提高,单位面积的增产率占了相当大的比重。培育种子与农作物的栽培可以看作是两个轮子,这两者相互结合,为水稻单位面积的产量增加起到了很大的推动作用。好的种子需要有好的方法,如果没有与之相匹配的优良栽培模式,即使是再好的种子也生产不出足够多的粮食,这也将会使良种在生产上的作用受到极大的限制。

  2水稻高产存在问题及解决途径

  2.1高产重演性差、高产目标难以实现

  要实现水稻超高产量的目标有很大的难度,就算是得到了超高产的水稻品种,也还是存在着一定的缺陷,即高产重演性差,从而造成水稻超高产目标很难实现,只有在比较小的种植面积及合适的年份和良好的生态环境的条件下才能够取得这样的成效。以下列举了几种应对这些问题的解决方法:探究农作物种子类型与探栽培措施配套技术体系及适合农作物生长的环境,形成水稻田土地种植能力恢复体系,实现水稻田土壤肥沃能力收支平衡;同时,研究适合水稻达到超高产目标的生态适应性并总结其规律及产量形成机制,使我国水稻田的可持续生产能力得到提高。

  2.2高产栽培不利于环境保护

  水稻的产量不断提高的同时,还伴随着一些不好的效果,那就是对于氮肥的使用量增加了很多,这种情况就对生态环境造成了一定的影响,使环境呈现出一步步恶化的趋势。现在所面临的一个问题就是怎样在得到优质超高产水稻的情况下,协调好这项技术与生态环境两者之间的友好关系,这成为了所有农业专家需要抓紧解决的难题。该怎样协调两者之间的关系,可以采取以下几种措施:将土壤养分指标形成一定的标准体系,然后建立完整的土地种植能力恢复、农田环境保护机制,分析清楚水稻养分的吸收规律及最好的施肥技术,为实现水稻超高产可持续发展提供保障。

  2.3水稻生产成本与经济效益之比较低,机械化水平较低

  虽然水稻的产量相当的高,但是它还存在投入多的问题。水稻的从种植下去开始一直到收割,这需要花费很长的一段时间,需要的劳动力也是非常的多,而且农事活动也非常的繁琐。当今社会经济繁荣,农村经济条件也得到了很大程度的改善。随着经济增长,随之而来的就是农村劳动了的价值也有了一定的提高,这就使劳动力投入在水稻生产投入中的比例越来越大。现如今种植水稻已经不能再产生很高的经济效益,这就造成了很多地区农民种植水稻的积极性下降。这一现象显然成为水稻超高产栽培中应该亟待解决的问题。可以通过以下几种途径来改善这一问题:将各地的超高产经验加以推广,让超高产措施经历市场化运作,保证持续超高产和高效,在解决和保障国家粮食安全的同时又能有效地提高农民收入。

  3水稻高产创新探索

  3.1水稻良法、良种配套栽培

  现在水稻高产栽培技术大多应用良种良法配套的方法,这一方法使中国水稻生产从高秆品种到矮秆品种,从矮秆品种到杂交稻及近年的超级水稻产量都得到了很大的提高。随着培育农作物种子的技术不断进步,我国在水稻品种类型选择上有了很大的保障,同时在品种应用方面也有很大的提高。不一样的种子类型在生育特性是存在很大的差异,且中国稻作技术和生产方式转型,更加需要良种良法的配套,使品种适用于适宜生态区、种植制度和种植方式。我国传统的栽培技术通常为先有品种,后配套栽培技术,而良种良法配套技术则是采用育种与栽培研究互动,按需求目标选育品种的方式。近几十年来,水稻种植规模不断扩大,机械化生产更是应用广泛,生态环境恶化,气候变暖导致自然灾害频发,土壤结构和土地肥沃度严重衰退,水资源短缺,肥料和农药的使用量大幅度提高及利用效率不高等新状态,面对这些问题采用育种与栽培学科联合的方式种植水稻显得尤为重要。水稻栽培技术研究从原来将高产高效优质作为主要目标转变为实现高产高效优质生态安全的综合生产目标。

  3.2机械化种植

  水稻机械化主要解决的问题是水稻育插秧模式、装备和技术,双季稻和杂交稻的机插技术,杂交稻制种技术,机械化施肥施药技术,及主要环节机械化作业的配套。特别是创新精量播种、取秧和机插,深施肥与机插一次作业,机插集中育供秧模式和技术,及选育适宜机插品种,探索适宜地区的机械直播技术,加快推进水稻规模化生产、机械化作业和社会化服务。

  3.3提高肥水效率

  通过选用氮敏感和高效品种,研发新型肥料和施肥方法,寻找新型通气耕作、肥水一体化管理和合理密植等栽培技术,减少在水稻种植过程中氮肥使用量过高的情况,这种方法不仅可以提高氮肥的效率,还可以使水稻的产量及效益得到提高。我国在研究水稻水分管理方面已经有了很大的进步,但我国在水稻种植方式,农作物品种特性、耕作方法的发展和演变,以及如何在盐碱地、重金属地区种植水稻并取得好的成效,这就必须选用创新配套的新型水分管理模式和技术,应用这一技术提出定量化、指标化的水分管理模式。

  4结语

  水稻高产栽培技术的在我国水稻种植地区应经取得了很好的成效,这一技术的应用使得我国粮食产量得到了大幅度的提高,农业以及农村经济得到了更好更快的发展;同时,也使粮食效益得到改善,培育出能够适应不同生长环境的优良水稻品种,为我国的农业生产做出了突出的贡献。

技术创新论文15

  摘要

  林业发展有助于改善生态环境,现代科学技术越来越多地运用在林业发展中,促进林业技术创新。本文针对林业技术创新与现代林业发展展开研究,希望可以对两者关系有进一步的区分。

  关键词

  技术创新;现代林业;关系

  科技已经成为国民经济的一大支柱,经济发展的任何领域都离不开科技的发展,林业的发展也离不开科技的进步。为了适应现代林业需求,林业技术需要不断创新,林业技术的创新可以为人们构建良好的生态环境。

  1林业技术创新的重要性

  1.1先进林业体系的建立

  我国林业资源丰富,但是长期以来都是采用粗放式管理,使得我国林业结构存在较多问题,发展速度跟不上经济的需求。现今我国经济不断发展,科技不断进步,林业发展过程中存在的问题日益凸显,想要改变这种现状,就需要利用科技创新,建立先进的林业体系,促进我国林业健康发展。

  1.2提升林业产品经济效益

  我国传统的林业产品大多都是依靠种植产生经济效益,但是随着经济的发展,单纯的传统经济发展模式已经不能适应现代社会发展需要。在科技不断发展的当下,要转变林业经济发展方式,更换现代种植模式,提高林业产品质量,提升林业产品整体发展效益。

  1.3提升技术人员整体素养

  技术人员是林业发展最重要的支柱,培养林业人才是技术创新和发展的前提,因此,要注重人才培养。林业技术的创新会转变林业结构,提高技术人员素养和工作效率,进一步提升林业人员的整体实力。

  1.4促进可持续发展

  现代林业不断发展,推动了我国生态环境建设,随着经济快速发展,人们对生活水平的要求也进一步提高,越来越重视生活环境,推动了林业建设的发展速度。林业技术创新有助于现代林业发展,创造宜居的生态环境。

  2当前林业技术创新中存在的主要问题

  2.1对技术创新重要性认识不足

  传统林业经济效益大多都是根据每年的自然情况来决定,很多林业方面的企业都有“靠天吃饭”的观念。长期以往,使得林业经济收益低,大片资源被浪费,科技投入少,这些因素都严重影响了林业的发展。

  2.2林业体制与社会经济发展不平衡

  长期以来,我国林业的技术创新都是依靠高校和科研机构的研究来发展,研究结构不完善。同时,研究经费不足,使得林业技术研究一直停滞不前。在林业技术创新过程中,要与企业相结合,提高林业经济效益,也可以将林业技术创新投入企业,规模性生产,达到预期经济目标。

  2.3林业方面科研成果少

  据了解,经过准确数据测算,我国农业科技成果转化率只有50%,大大低于欧美国家,而我国林业科技成果的转化率更低,只有34%左右,使得我国林业技术创新落后。同时,我国的林业技术储备少,缺乏优秀的技术创新人才,从事高层次的技术管理人员较少,这些都制约着我国林业的发展。

  3林业技术创新的发展策略

  3.1转变发展观念

  要想发展林业创新科技,需要领导者改变发展观念,认识到科技发展对推动林业发展的重要性,并采取相关措施促进林业技术创新。林业技术创新可以以市场为导向,从社会实际情况出发,在创新过程中加强监管,避免监管不力。

  3.2完善技术创新体制

  建立健全技术创新体制,为林业技术创新发展提供保障。现今,我国林业技术水平低,因此,要根据实际情况转变发展方式,加大资金投入,寻求多元化的经济支持,建立合理的创新机制,同时,也需要政府的大力支持,政策倾斜,促进林业进一步发展。

  3.3注重人才培养

  人才是林业技术创新的前提,想要发展林业,就要吸引更多人才进入林业领域。高校是培养人才的关键,担负着培养人才的重担,需要加大这方面的教育培养。高校在培养人才时也存在着一些问题,课程与实际需要不符,因此,要根据社会实际需要进行调整,改革课程机构,为林业发展培养更多实用人才。

  3.4创新资金多元化

  林业创新也需要资金支持,为了满足林业技术创新,也需要源源不断的资金支持,只有这样,才能保证科研工作顺利进行。当前科研资金主要来源于政府,想要充足的资金支持,就需要资金的多元化,避免出现资金不足的情况。

  4结语

  现今林业技术创新遇到一些问题,阻碍着林业技术的发展,在此情况下,就要转变发展方式和管理观念,健全林业创新体制,为林业技术创新提供坚实的保障,从各个方面加强技术创新,从而提高我国林业整体水平。

  参考文献

  1程永亮.浅谈林业技术创新与现代林业的发展[J].广东科技,20xx(22)

  2董春花.现代林业发展和林业技术的关系[J].环球市场,20xx(3)