紧张作文600字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的紧张作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

紧张作文600字 篇1

　　“砰——”

　　我还没来得及跑去起点为她加油鼓劲，1500米的枪声已经响起。我停下脚步，看着一个一个运动员在我的眼前闪过。

　　“已经过去了五个人了，她怎么还没出现？”我的心悬了起来。眼角突然划过一抹白色，是她，她出现了。午后阳光明媚，斜斜地照射在她那张白皙的脸上，本应显得慵懒的画面，此刻却为人们敲响了警钟。她的身体显得并不是十分平衡。她紧紧抿着嘴唇，这个看着平常的动作，却使我心中警铃大作，她怎么了？我怔怔地站在原地，看着其他运动员一个一个地超过她，我在边上歇斯底里地喊着：“张鑫，加油！张鑫，加油啊！”我目送着她跑远，直到被人群挡住，我才收回了视线。

　　时间缓慢流逝着，我的心已经提到了嗓子眼了。

　　最后150米了，我看着她摇摇欲坠的身子，心中满满都是担心。她的脸越来越苍白，白得瘆人，她显得十分吃力，我不知道该怎么办，只能在一旁默默地注视她，在心底里默念：张鑫，再加把劲儿，坚持就是胜利！

　　最后100米了，她像是突然被惊动了的.小鹿一般，开始加速，她和前面的那位的距离开始拉近，她成功超过了她，她继续奋力奔跑。

　　最后50米了，我看不见她了，但她那努力向前奔跑的画面却刻在了我的脑海里。

　　最后她究竟第几名，我不清楚，也不重要了。我只知道，她真的很努力。

　　赛场上，有人欢喜有人忧。为了班级的荣誉，有人在赛道上奋力奔跑，有人在旁边呐喊助威。冠军只有一个，每个人都有一个冠军梦，但现实总是残酷的。

　　紧张的运动会告一段落，同学们意犹未尽，诉说着这次运动会的点滴。

紧张作文600字 篇2

　　为了使学生打好坚实的数学基础，提高计算能力，今天进行了一次计算比赛。

　　比赛前，我说明要求：10分钟内完成12道题，解方程、脱式计算、简便计算各4道，全对者得100分。孩子们个个摩拳擦掌，一脸的自信。手拿钢笔，眼盯试卷，做好了充分的准备，时刻等待着老师发号施令。

　　“预备起”！随着我的一声令下，教室里静得出奇，只听见铅笔唰唰的写字声。你看吧，每个孩子睁大了眼睛，生怕漏掉一道题或做错一道题。有的孩子为赶时间，紧张得手在发抖；有的孩子为算不出一道题而急得抓耳挠腮；有的孩子却很从容，不用思索一个个得数就从笔尖下跳了出来。

　　平时最调皮的孩子，现在也特别听话；平时坐不住的孩子，现在也一动不动；平时不愿意写作业的`孩子，现在也是那么积极。看着孩子们那一个个天真、可爱的小脸，那种投入、努力去做题的认真劲，我的心里甭提有多高兴！我知道，每个孩子都在盼望着100分，每个孩子的内心都有向上的愿望，都很期待着老师的肯定和表扬。

　　孩子们陆续做完、举起了小手，高兴得合不拢嘴、两眼放光。我说：“做完后比的是看谁能得100分”做完的孩子马上回过神来，快速埋头认真检查，做得慢的同学也加快了速度。

　　“时间到，停！”随着我的又一声令下，教室里一片欢呼，每个孩子都在为自己快速的计算而自豪！紧接着，1号、2号交换试卷对答案，成绩揭晓。取得100分的孩子又一次惊呼，那种高兴劲真不亚于刘翔获得冠军的兴奋。没有取得100分的孩子唉声叹气，满脸惋惜，为自己的不认真而后悔。

　　比赛结束，我表扬了每个孩子的努力和进步。其实不管成绩怎样，我看到每个孩子对计算都很感兴趣，对学习都充满了期待，这就足够了。我想对每个孩子说：“不管你的成绩怎样，只要有一颗进取的心，有一个向上的愿望，不断地去追求，老师就很高兴了，我永远爱着你们这群可爱的小精灵！

紧张作文600字 篇3

　　考场就像学生的战场，而试卷和分数便是我们作战的工具。而这次的考试却让人格外紧张。

　　其实在进入考场前，老师也并没有说这个教室就是考场，并没有说要考试。到了考试上课铃打完的时候，老师突然拿出了一张张考试卷，老师对我们说：“等一下考试，限时四十分钟，考完后交卷，请同学们自己把握时间，好好珍惜！”说完便开始发卷，我想：这怎么可能？让我们完成一张试卷，还要在如此短的时间内。还有200字的作文，这根本是不可能的！想到这里，我便开始情不自禁地紧张起来，写字的时候手更是开始发抖，我知道我在完成一个不可能完成的任务。

　　写到一半的时候，手心已经开始冒出一层薄薄的汗了，头也冒出了一大颗又一大颗的汗珠。我嗅到了一丝紧张的气氛，不好，突然我头脑卡在了一道3分的图形题上，这可怎么办？我想这可怎么办？我的`脑子关键时刻的时候就不管用了，我不能失去这3分，也许这三分就是关乎到我初中3年的“命运”啊！我一定要想出来！

　　可是，时间在一分一秒地流逝，我眼看还有十五分钟了，还有一半没有做，我的精神状态越来越不好，也越来越紧张。当我冷静下来时，我已经不管那道题了，继续紧张地往下写，当我写的时候，其他同学也在紧张着，有些人笔不知道已经抖掉了多少次，草稿纸也不知道已经掉了多少张，因为大家都知道这次考试的重要性。但当老师宣布还有5分钟时，我才意识到我的作文才写了不过一半，我越来越紧张，心想：要是我有一支神笔，能把我脑海中想的印到纸上就好了，我的笔险些被我抖掉了，我飞快地写着，大家也一样，我似乎嗅到了一阵浓浓的紧张气氛，终于在最后一刻写完了。

　　这次紧张的考试让我明白了时间的珍贵，也让我明白了面对任何事要冷静对待。

紧张作文600字 篇4

　　今天中午，我们四年级要进行单词接龙游戏。我们是一班，要从我们班开始。

　　虽说是游戏，可是在多位老师和全班同学的见证下进行的；虽说准备了一个周的时间，可是谁能保证在众目睽睽之下不卡壳呢？所以，我还是挺紧张的。听到中午两点整就要正式举行了，我觉得胸口一闷，心都提到了嗓子眼，仿佛一下子要跳出来。不仅是我一个人，全班同学都紧张得要命，大家都鬼哭狼嚎。特别是小斌，他抱着头，哭丧着脸，夸张地大声说：“完了，我没希望了！”

　　就在这时，两点了，一群老师走了进来。其中一位老师打开了讲桌上电脑上的一个软件，单词接龙游戏开始了。先从最左边的那个同学接龙，我是比较靠后的，这反而让我很苦恼。我想：从最左边开始，什么时候才能轮到我呀？这要让我紧张多久啊？

　　熬了好久，终于，快轮到我了。就在我前面两位同学读单词时，我觉得手心直冒汗，腿也软得像两根面条，怎么也直不起来。终于，到我了，我看着大屏上的单词，生怕时间不够，一下子就站了起来，大声地准确地读出了那个单词——“baby（宝贝）”。那一刻，我的.心好像真的跳出了嗓子眼儿，又在我坐下的一瞬间回到了原处。

　　坐下之后，我一下子放松了。环顾四周，我发现大家齐刷刷地一会儿看大屏，一会儿看接龙的人，仿佛有一只无形的手控制着大家的脖子。我也跟着大家被控制了，密切地关注着接龙的实况，十分投入。

　　过了一会儿，就剩下最后几位同学了，我深深地吁了一口气，低头一看，我手心里的汗已经凉了，已经没有之前的紧张了。正在这时，大伙儿发出了“唉——”的叹气声，原来，张小琳竟然读错了！她平时英语不是挺好的吗？一定是太紧张了！

　　这真是一次紧张的单词接龙游戏。