紧张的游戏作文

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紧张的游戏作文   在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的紧张的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。紧张的游戏作文1  今天,熊老师引导我们……

紧张的游戏作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的紧张的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

紧张的游戏作文1

  今天,熊老师引导我们做了一个精彩有趣的游戏。首先,熊老师让我们抽签来决定谁先开始玩游戏,因为我们都想第一个先玩,所以每个人都感觉既兴奋又紧张。

  最后,我和王庚民,还有张楚研都只抽到叉,而曾若楠他们抽到了勾,接着熊老师让抽到叉的同学先蒙着眼来做游戏。而我迫不及待想首先看到游戏的趣味性,所以我跟熊老师央求道:“老师,能不能抽到勾的同学先来,抽到叉的同学再来。”老师点头说:“可以。”接下来老师说,游戏开始。第一个是戴悦,我们欢呼着提醒他:“左边,右边。”结果戴悦失败了。

  第二个是陈绍元,他失败了,最后,曾若楠成功了。

  我们欢呼着,曾若楠真棒。然后,轮到抽到叉的同学来贴了,第四个是我。我觉得很紧张,脑子一片空白,老师用红领巾蒙住我的.眼睛,我眼前一片漆黑。我转了三圈快晕倒了。同学他们一直在喊:“左,右……”弄得我都糊涂了,接着,我就往前走,把磁铁贴在上面,当红领巾掀开后,竟然没贴中,我不服气,还想再来一次。老师说:“等下课在玩吧。”我很遗憾。

  接下来,有的成功,有的失败。成功我们在加油,失败我们不要沮丧,继续努力。

  这节小小的游戏在寓教于乐中很快结束了,我还回味在游戏当中,游戏课可真好玩!

紧张的游戏作文2

  星期四下午又到了我们喜欢的语文活动课时间了。我们猜想:今天严老师又会带我们做什么游戏呢?

  随着上课的音乐铃声响起,严老师满面笑容地走进了教室。他用洪亮的声音对我们说:同学们,你们猜猜看,今天的语活课我们会做什么游戏呢?我们一听,立刻来了精神,大家都争先恐后地举手。同学们有的猜踢足球,有的猜打羽毛球,还有的猜到初中部去玩体育器材……严老师笑着说:你们猜的都不对,今天我们的游戏叫‘超级大桥’。现在请大家看一下游戏规则。说完,严老师在电脑上调出了游戏规则。教室里顿时鸦雀无声,大家都聚精会神地看着显示屏。等我们都看明白了游戏规则,严老师便带我们下楼。我们排着整齐的队伍兴高采烈地来到了操场。

  到了操场上,我们按照游戏规则:报单数的`同学原地不动,报告双数的同学出列排成两队。报单数的同学是行人要从桥面上经过,而大桥则是由双数的同学组成的。两个同学面对面站着,半蹲,双手紧握卷起来的报纸两端,头和肩膀分别代替桥的栏杆。这样依次列下去,超级大桥就建成了。

  游戏开始了。第一个踏上桥面的是汪梦笑,我们屏住呼吸,心里为她捏了一把汗,怕她摔下来。只见她定了定神,像燕子一样,轻快地从桥上掠过。成功啦!我们兴奋地欢呼起来,整个操场都回荡着我们激动的笑声。接着第二个,第三个也都顺利地过去了。后来,我们班重量级人物——浦元俊出场了。你看,他刚到桥头就大声喊:别让我掉下来呀!那些做桥的同学一个个满头大汗,发出了阵阵尖叫。最后,虽然同学们都使出了全身的力气,可浦元俊还是被无情地摔下来几次……

  紧张而又刺激的游戏很快结束了,这个游戏不仅让我们锻炼身体,又让我们懂得了相互团结才能办成事的道理。