紧张的比赛记叙文

紧张的比赛记叙文

　　相信大家都尝试过写作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编整理的紧张的比赛记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

紧张的比赛记叙文1

　　比赛的前一天我们都在紧张地练动作、背词……这时老师手里拿着一大包零食来到我的旁边：“若璇先别练了给大家每人发一点零食吧!”我发完以后李阳老师拍了拍手教室一下变得非常安静。“看见大家这么努力”李阳老师坐在椅子上“我非常开心给你们买了一些零食都先休息休息吧!”听到这里大家都疲惫地坐在地上。

　　下午我躺在床上背词生怕第二天出错。背熟以后和妈妈到外面找第二天要穿的'衣服。

　　到了服装店我一眼看中了一条深红色的长裙它还有着漂亮的拖尾。于是我在心里下了决心一定要让妈妈给我买这条裙子!

　　我来到妈妈跟前：“妈妈你看这深红色的长裙多美呀给我买嘛!给我买嘛!”没想到的是妈妈很痛快地答应了!

　　第二天比赛开始了第一组也就是A组都是幼儿班我是第三组也就是C组。轮到我们时全场观众开始纷纷议论：“听说这一组的学生都比较大所以说得好得多!”“看他们多沉稳好!”

　　主持人举起了双手郑重地宣布：“下面有请C组的同学表演!”

　　第一个上场的是一个近视眼小朋友比我小一岁。上台要摘下眼镜到了台上你猜怎么样?她看不清所以没站在台中央而是站在了最左边大家都笑弯了腰。

　　我是三号到我上场的时候我在台下轻轻吸了口气表情上看着很好但是心里非常害怕。不过没多久我慢慢地放松了动作也舒展开了我能感觉到自己的每一句话都在大厅里回荡着。

　　成绩还不错一千人的比赛我竟然排在前十名!

紧张的比赛记叙文2

　　在一个炎热的下午，一切似乎都和往常一样，路两边的树还站在那里，但我在车里很紧张，因为我要参加海淀区

　　中小学生单片机比赛，单片机比赛的项目包括现场编程、空间挖掘比赛、资源竞赛、，我和学校二班的严一涵组成了一个小组，参加了智能汽车接力赛。比赛地点是海淀区武义小学。到达目的地后，我们一起来到教学楼。比赛在不同的教室举行。我看到许多机器人在教室里忙着搬运金器。安静的气氛中有紧张气氛；在一些教室里，机器人凶猛地抢夺着水杯、石头和其他资源，仿佛在打仗；教室里有智能车在比赛，一辆车像箭头一样指向终点

　　我们参加的智能车接力赛在二楼。比赛规则是在五分钟内进行三次接力测试，最短的一次将包括在结果中。我和闫一涵进入教室后，立即检查了车况。经过反复的测试，我们讨论了如何做好全面的准备，以备不时之需。在准备的过程中，我紧张的情绪逐渐平静下来。第一次继电器测试开始。然而，因为我的MCU太快了，我冲出了赛道。我的心突然升起，焦急地说：“我能做什么呢？”阎一涵平静地说：“我们不能紧张，会很混乱的。最好的办法是再次下载程序。”于是我打开电脑开始下载。经过一番紧张的忙碌之后，我们开始了第二次接力测试，得到了5。28秒

　　的分数，但是另一组的两次接力测试结果不到5秒，所以我感到不安，只能寄希望于第三次测试的结果。在紧张的气氛中，我的接力车像箭一样冲出去，一个接一个地转动，速度丝毫没有减慢。到达接力现场后，严一涵的`车做了一个“彪马”，她的车也飞快地飞向目的地。最后，我们得到了4。45秒的成绩，我的心在喜悦中绽放，与阎一涵一起欢呼，通过这次比赛，我学会了冷静面对困难，我将通过努力取得最后的成功。

紧张的比赛记叙文3

　　“啪啪”一阵阵鼓掌，在我耳畔响起，咦，这是怎么回事？原来正在直播丁俊晖的斯诺克比赛呀！

　　这场比赛是斯诺克国际锦标赛半决赛，在成都举行，由丁俊晖对阵G。dott进行17局9胜的比赛。开始了，丁俊晖轻轻咳了一声，拿出白球，放在黄球旁边，操起球杆，将左右向台上一放，食指鼓起，把杆子架在食指上面，又向前一拉，向前一挺，白球轻轻向前滑动，触到红球堆时向右一转，擦着黑球，撞在了一颗红球上，一个胖乎乎的'裁判走了过来，用手放在球上方，看了看球，又对G。dott说了一句话，G。dott的腿跨上球台，食指与无名指像一个小人似的立在台上，另一只手扶着杆尾，用力向前一伸，白球接触到了红球，红球快速滑到了洞边上，在洞两边弹了几个回合后，又停在了洞边，只见他眼睛眯着，嘴厥得老高，一脸遗憾的回到了座位上，丁俊晖见了，心中暗喜，举起杆子，向前一捅，白球在洞口把红球一撞，可白球向后一滑，撞了两库，翻入了中袋，违例给对方加了四分，他长叹了一口气，也引起台下观众席传来一阵阵爆笑声。就这样，第一轮，他没有珍惜这个好机会，G。dott拿下一局，1：0暂时领先丁俊晖。

　　丁俊晖后几局及时调整心态，不断给对手施加压力，很快就以7：3遥遥领先。可对手G。dott也不是好惹的，他咬牙坚持着，一分一分的往回扳，而丁俊晖眼看胜利在望，心理又发生微妙变化，竟然被G。dott连扳三局，比分被改写成了7：6，我们都为丁俊晖捏了一把汗，也不停地为丁俊晖加油，希望丁俊晖赶快调整心态，找回开局时的良好状态。丁俊晖也不负众望，轻松打出一局单杆过百，8：6，率先拿到赛点。第十五局，丁俊晖和G。dott好似都状态欠佳，连连出现失误，G。dott沉住气，又顽强地扳回一局，8：7。

　　第十六局，丁俊晖开球不利，很快0：54落后，此时丁俊晖长舒了口气，慢慢沉住气，放松下来，多次防住对方，不给对方机会，慢慢追到49：54，只剩最后一个黑球了，这个球对双方都太关键了，谁打进谁就赢下这一局。双方互不相让，都不给对方机会，比起了防守，比起了耐心。G。dott耐不住寂寞，在一个不是很好的机会中，只见他围绕黑球看了看，走来走去，决定放手一搏，他轻轻拿起球杆，轻轻一撞白球，想让白球轻轻擦着黑球，使黑球能进底洞，可是黑球在洞前好似一个顽皮的小孩，停在了洞口，就是不进洞，气死了G。dott。丁俊晖一挥杆，把球打进，56：54反超，艰难拿下最后一局，大比分9：7战胜对手，与中国香港选手傅家俊会师决赛。这时，丁俊晖才露出了无比灿烂的笑容。

紧张的比赛记叙文4

　　老师早在一个月前就告诉我们要参加学校举行的广播体操。这是我们升入五年级的第一次集体比赛。为了取得好成绩，我们班所有同学一下课，便会蜂拥而至地跑出教室，一对一或三四个一组认真地练习起广播体操来。同学们一边做一边相互帮助对方纠正动作中的错误。这时，老师也会来到我们中间指导我们练习。她时常对我们说：不管你们这次比赛能否获奖，只要你们努力，尽自己全部的力量就可以了。

　　终于，祈盼已久的广播比赛在学校的大操场上拉开了序幕。我们踏着整齐的步伐来到操场。场上五（1）、五（2）、五（3）正做着广播操。啊！从后面看他们就像是一个人一样，每个人都做得十分规范。看了他们做得这么规范，我不禁紧张起来了。再看看大家，他们神态严肃，个个站的笔直。

　　轮到我们上场了。我的心里像塞了一只活蹦乱跳的兔子，呯、呯的在我心里直跳，仿佛要跳出来一样。我心里暗暗着急，假如那节做错了怎们弄，会不会被别人嘲笑......我越想越害怕，不仅打了一个抖。就在我打抖的那一刻间，前后同学的手臂开始跟我的手臂打起了架，我立刻纠正了过来，吓得我冒了一身冷汗。比赛开始了，同学们随着音乐的'节奏认真做着每一个动作。我一开始非常紧张生怕做错拖了班级的后退。我渐渐地进入角色，恢复了心情。终于广播体操比赛结束了，我心里的小兔也从我肚子里为我高兴，好像在说：你们五（6）班做得真棒。

　　事后，老师告诉我们，我们班获了二等奖，五（5）班是一等奖。我心里挺高兴的，并暗暗下定决不能骄傲，争取下次拿第一！