金鱼记叙文

金鱼记叙文

　　相信大家都写过作文吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编为大家收集的金鱼记叙文，希望能够帮助到大家。

金鱼记叙文1

　　有一天傍晚我与妈妈去散步，看到路边有一个卖金鱼的叔叔，车上摆着各种彩色的、漂亮的小鱼立刻吸引了我。妈妈看我特别喜欢，于是便给我买了四条，我高兴坏了。把他们带回家，像我的的朋友一样照顾他们，还分别给他们起了名字。一条黄黄的，很活泼、调皮总是在水里跑来跑去的，我给他起名为“小王子”。还有一条红红的，尾巴大大的，在水里慢慢的游来游去，姿态优美，像一位公主，所以我叫她“小公主”。还有一条黑黑的，连眼睛都是黑色的，叫“小黑碳”。最后一条背是绿色的，肚皮确是白色的，形状像极了一片树叶。于是我给他取为“小叶子”，我特别喜欢他们，从此他们的饮食起居就由我来负责。

　　第二天早晨，我醒来第一件事就是跑去看小鱼，发现小黑碳死了，我很是难过，正在考虑他不喜欢住在我家里，还是不习惯呢？第三天早晨同样的事发生了，小公主也死了，尸体漂在水面上，难过的同时我在想凶手是谁呢？接下来同样的结局出现了，小叶子也死了。此时我开始怀疑凶手一定就是小王子！后来一个星期过去了，小王子依然在我家过着快乐而又幸福的日子。难道小王子太过于自私，他才咬死了同伴？真是不敢相信。讨厌的小王子，我开始有点不喜欢他了。过了几天，我觉得小王子没有朋友太孤单了，我让妈妈又买了一条小红鱼，给小王子找个小伙伴，我也非常的高兴。真希望他们成为很好的朋友，相互关心、相互照顾。可是小王子好像并不喜欢这个新的小伙伴，我不止一次看见他追着小红鱼跑。第二天早上我看到小红鱼还是死了。

　　后来我把小王子的故事，说给妈妈公司阿姨听，他们说是因为鱼的种类和颜色不同，所以小王子才欺负他们的。我听了觉得也有道理，下班了，我再三哀求妈妈给我的小王子买个小伙伴。妈妈答应这是最后一次，于是我精心的挑选了一只，颜色与小王子一模一样的'小鱼，唯独嘴有点尖尖的，我给他取名为“小尖嘴”。后来经过几天的观察，我果然发现他们俩变为真正的好朋友了。还经常在小贝壳里玩捉迷藏的游戏。看到小王子变的有爱心了，我的心里也是甜滋滋的。

金鱼记叙文2

　　爸爸不知道从哪儿买回来一堆金鱼，他们形态各异，大小不一。有的是白色，有的是红色，还有其他的颜色。小金鱼们用袋子装着，自有自在的挥动着自己的尾巴，十分的漂亮。我望着那一袋子活蹦乱跳的金鱼出了神，他们小巧玲珑，活泼美丽。只是他们本应该属于更宽的水域，而不是被局限在这一个袋子里。鱼儿有了水才是自由，有了足够大的水域才是真正的快乐。

　　爸爸看出了我的心思，他说在我们新家做了一个假山给鱼儿。假山为上层和下层，下层是黑黑的里面可以让鱼儿睡觉，上层是一个小山旁边还有很多娱乐设施够小鱼们玩耍。鱼儿也可以躲在山后面，让他们玩躲猫猫的游戏。我心想：鱼儿终于有了一片自己的天地，不仅仅是家，而且还是一个巨大的.游乐场。

　　爸爸说：“我们将它放去假山之前，要数数一共有多少条鱼。这样的话，以后就算鱼儿藏起来，我们也知道他到底有几只了”

　　我点了点头。我发现，金鱼们总会游来游去，刚刚数完这一条，它又游走了，一会儿又来了另一条。有的金鱼长得太像了，我根本分不清谁是谁了。

　　爸爸看我这么困难，便告诉我数金鱼是要用聪明的办法。“如果按照你的方法数，金鱼一定会数错的。请你动脑筋想想还有没有别的办法呢？”

　　“要么我们买好多个鱼缸，把每一条金鱼放在一个鱼缸里吧。这样的话，每条鱼都有一个鱼缸就不会数错啦。”

　　“你要这么多鱼缸干什么？这个方法不行，我们家里根本没有那么多鱼缸。”爸爸笑着对我说。“你可以观察一下，这些鱼儿他们不是有不同的颜色不同的……”

　　“我知道了，爸爸你不要说了，我都知道了。”“鱼儿一共有三种，一种是红色，一种是白色，还有一种是白黑相间的鱼，我们先分颜色数。然后不同颜色的鱼，还有不同的大小，我们先数颜色，再数小于。”

　　“你还真有点办法。对，就是这个意思。”爸爸连忙夸我聪明。

　　“不一会儿，我就数完了。一共有三种金鱼，其中白色有三条，一条小的，两条大的。红色有两条，一大一小。黑白相间有四条，两条小的，两条大的。”我对爸爸喊道。“哎呀，这种红色的金鱼眼睛怎么这么大？是不是生病了呀？”

　　“金鱼没有生病，傻孩子。这种鱼他眼睛本身就是大大的，这是它的特点，你不用担心。”爸爸摸摸我的小脑袋说。

　　“那我们现在可以去假山放金鱼了吗？”我张大双眼期待的望着爸爸。

　　“我再嘱咐你，最后一件事情，金鱼虽然放进了假山，但是他们还是没有食物来源。以后每天每天喂鱼儿吃食的任务就交给你了，你千万不能让鱼饿肚子，也不能让他们吃太饱。”

　　“好的，保证完成任务”

　　“那我们出发！”

金鱼记叙文3

　　这个鱼缸由三个部分组成，上面一层是盖子，中间部分是玻璃缸，下面是柜子。下面的柜子引人注目，它穿着棕色的衣裳，有的的地方深一点，有的地方浅一点！柜子的门上有两个银色的把手，用手摸一摸它的表面，感到很光滑，在表面滑动会发出嗞嗞的声音，轻轻地拍一下，会发出咚咚地声音，它的形状是个U字形的，有凸有凹，非常可爱！

　　中间的玻璃缸也是U字形的，从面外可以看到里面的东西，有水草，假山，鱼，鹅卵石，水草的颜色有红的，也有翠绿的，形状有圆形的，三角形，和不规则形状，假山的形状不规则，既不是圆的，也不是方的，更不是三角的，它的颜色是黑色的，像穿了黑色的棉袄，非常漂亮，玻璃缸的底面有很多的鹅卵石，我最喜欢，它们在水里好像要浮起来，鹅卵石形状很不规则，有圆的，扁的，三角的，梯形的等，颜色有多种，有朱红的，土黄的，翠绿的，纯黑的，纯白的，有的.是几种颜色混合在一起；鹅卵石一个叠在一个上面，叠成好几层，数量可能有成千上万；有五条鱼儿在水中游动，有力的挥动着鱼鳍，非常的可爱，好像在说：“欢迎你们来我家做客，请多关照！”还有几条小鱼躲在水草里，好像不好意思的说出：“热烈欢迎你们。”过了一会儿，有的鱼儿跳着迪斯科，有的鱼儿在碰嘴。过了一会儿，赵妍君把盖子打开，准备给鱼儿鱼食，当她把鱼食丢下去后，鱼儿一下子激动起来了！你争我夺的，生怕少吃了！

　　我目不转睛的盯着盖子，盖子是白色的，还是多功能的，按动电钮，里面的灯管就亮了起来！盖子像个火车头，颜色有点像冬雪，也有点像白衣。

　　我爱这个金鱼缸，要是我家有一个这样的鱼缸该多好！

金鱼记叙文4

　　上学期科学课要做生态瓶，可以是陆地上的，也可以做水里的，我觉得水里的好做，就做了水里的。我家里最大的瓶子是油瓶，当时也觉得挺大的，就剪了一个当生态瓶。现在我觉得那些小鱼应该更自由些，所以这个生态瓶在我眼中越来越小了。爸爸的想法跟我的差不多，他也想换一个大鱼缸养更大、更多的鱼。

　　于是，我和爸爸就进了超市看看有没有适合养育的大鱼缸。不一会儿，我们发现了整理箱——方方的，深深的，有点透明，正合适啊！而且比玻璃缸便宜，还不易碎。就是它了！

　　箱子真大呀！我装了五六桶水也未能装满它。把水晾了一天，我就迫不及待地把4条金鱼放进去。我看到它们高兴地乱撞，多自由的鱼儿呀！它们在小瓶子里就从来没有这样乱撞过。那么大的鱼缸，光养几条金鱼太单调，我必须丰富鱼缸的内容。我请外婆去菜场时给我买点螺蛳放进去，过了一夜，我发现螺蛳的吸盘都朝上，不知是死是活。过两天我又看到有些螺蛳吸在壁上了，我才知道当初螺蛳是被金鱼撞翻的。看把金鱼高兴的！

　　所谓“生态”，就是要和大自然一样，形成一个动植物互相依存的环境。可我的生态鱼缸光有动物，这肯定算不得“生态”，必须增加一些水生植物。于是我和爸爸到小区前面菜地的水洼里捞来了一些浮萍，出去爬山时在小河里采来了一些水草，再加上家里本来就有的吊兰，我们把这些东西陆续放到鱼缸里。为了让螺蛳有藏身之处，我们又捡了一些鹅卵石放进去。观察了一段时间，我发现我的'鱼缸真不错，水还是清清的，金鱼还是很精神，螺蛳也不再轻易被金鱼撞翻了。我想，我的生态鱼缸会自我净化、更新，以后出门旅游就可以放心地走了。

　　我觉得这次给金鱼换鱼缸真是个“英明”的决定，它不仅让我的金鱼结束了在又小又脏的瓶子里的黑暗生活，还让我懂得了自然的就是自在的、自由的、快乐的。生态鱼缸只是模仿自然的一个小小的实验室，真正的大自然才是我们要尽力去保护的。

金鱼记叙文5

　　我家有三条小金鱼，是我从花鸟市场买回来的。

　　他们穿着桔红色的衣裳，像一个个翩翩起舞的小仙女，它的鱼鳞也是桔色的，在阳光的照耀下金灿灿的`，分外迷人。尾巴像一把小扇子，在水里一摇一摆，划起一圈圈水波，就像是漂亮的小仙女在水中欢快地舞蹈。它的眼睛圆鼓鼓的，像两个黑宝石。圆圆的小嘴一张一合，就像在唱着一首动听的歌曲。

　　它们吃饲料的时候总是一拥而上，争先恐后地吃着，一口吞进去好几颗饲料。可是吃着吃着它们就会吐出来，原来是它们太贪心一口吃不完直接吐了出来，把嘴里食物吃完再吃另外一颗，吃得肚子圆滚滚的。

　　小金鱼可贪玩了，它总是在鱼缸里自由自在地游来游去，时不时会溅起朵朵水花，好像在说；“瞧，我游得多棒啊！”它们在游的时候总喜欢吐出一串串小泡泡，真像珍珠项链。那些泡泡浮在水面上，不一会就消失不见了。

　　这就是我家又可爱又有趣的小金鱼，我喜欢极了！

金鱼记叙文6

　　在老家时，家里的金鱼是我的伴儿，我每天喂它吃，每一条都肥肥胖胖。后来，要搬家了，我想带金鱼去新家，可是，这搬活鱼可不简单，如果连缸一同带去，水会晃到车上，脏了爸爸心爱的车，他一准会骂我的。

　　后来，我居然忙着在新家里对付作业，把这重要的事给忘了。那天有人来租老房子，我们去签合同，一进老家门，我突然想起了鱼，冲到阳台。但见鱼缸里的水发青，到处飘着霉菌，连一只鱼影都没有，这么恶心的水，看样子，鱼早就腐烂了。如果在这样的水里鱼还活着，它们早成“鱼坚强”了。

　　鱼死了，我很难过，它们陪伴了我一年，在它们刚来我家的时候，我曾经决心这次买来的鱼要养上两年，可如今它们全死了，我太伤心了。我还幻想它们在老家，以细菌为食，还有几分活着的可能。看来鱼是离不开活水的'，水脏了，鱼就死了，我放弃为它们搬家，等于放弃了它们的生命，我有罪啊！

　　哦，可怜的鱼啊，真对不起了。

金鱼记叙文7

　　这两金鱼是红色的，好像披着红色婚纱一样美丽。脑门上长着一对黑黑的大眼睛，它的肚子圆鼓鼓的，你别看它的肚子大，可它们行动起来可灵活了。它的尾巴薄而透明，像一把小扇子似的。

　　我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的`更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。

　　小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。

　　我家的金鱼很可爱吧！

金鱼记叙文8

　　“叮铃铃……”下课了，我背着书包，唱着小曲回家了。回家后，我一眼就看到了茶几上摆着的鱼缸里游动着几条金鱼。我高兴地跳了起来：“妈妈，您为什么要买金鱼给我?我太喜欢了!”妈妈微笑地指着金鱼说：“你这周表现得不错，奖励给你的!”我一把抱住妈妈：“老妈，你真好!”

　　接着，我便又仔细观察我的“宝贝”们，有的全身金黄，嘴角还有两根胡须;有的全身黑乎乎的，样子很调皮，还跳到了鱼缸外面;有的红白相间，像穿着一件花裙子……它们嘴巴一张一合，吐起泡泡来，好像在说：“我找到新家了!”

　　在我们吃饭的时候，一阵开门声传来。原来是爸爸回来了，爸爸一下子就听到“骨碌骨碌”鱼缸增氧的声音。他边放下工具包边用眼睛搜寻着，一眼就看到了那几条金鱼。我的`心里一咯噔，果然他皱着眉头说：“又养金鱼，这增氧器的声音可真大，晚上这不吵死人了，还让人睡觉吗?”我连忙劝爸爸：“晚上睡觉时您的房间还离鱼缸好几米远，再说把门关着，窗户开点缝，这问题不就解决了?”

　　爸爸又开说了，脸色也更加难看，声音越来越大：“那么这给鱼缸换水、喂食是谁完成呢?”“当然是我完成!”我拍着胸脯，肯定地说。

　　“真的吗?”爸爸听了来了兴致，决定和我进行一场辩论赛——到底要不要养鱼。我据理力争地说：“这是一条条小生命，要养它，再说了，有了小金鱼，我也好写观察日记呀!”爸爸想了想说：“你以为养鱼那么简单?换水这些事太麻烦了，你也没有那么多时间啊!”妈妈也插了一句：“我们家小宝要养就让他养吧，他会对金鱼负责的!”我也重重地点点头。

　　经过一番激烈的讨论，我们最终决定要养鱼。我兴奋得不得了，“金鱼终于有家了!”我高声欢呼着。爸爸妈妈也笑了，小金鱼在鱼缸中甩着尾巴，溅起美丽的水花，仿佛也在庆祝呢!

金鱼记叙文9

　　我家住在一楼,所以有一个院子。院子里有一个鱼池，里面生活着十条金鱼、四条鲫鱼。金鱼中有一条黑金鱼，格外好看，我们一家也份喜欢它。

　　可是不知怎么的，这条美丽的金鱼的尾部出现溃烂，到这个星期五，它的尾部已经形成了一个大口子，我们一家人可看不下去了，决心“拯救”它一番。

　　我们去拿来了红霉素眼膏，结果半天涂不上去，才知道这眼膏是油性的`。眼膏不行，就用药粉吧！但这个方案很快又被否决了。原因有两个：其一，找不到消炎药；其二药粉会溶解在水中，说不定会毒死金鱼。这可怎么办呢？突然一个大胆的想法闪现在我的脑子里，我们扯根布条在上面涂上药膏，再把布条系在金鱼伤口处，这样鱼就可以得到救治，不会被毒死。说干就干，我们找了块破布，撕下一条，在布条上涂上药膏，往金鱼身上系。起初，金鱼动来动去，绳子根本没法系，后来，金鱼似乎体会到了我们的良苦用心，配合我们了。

　　第二天，金鱼的尾巴似乎好了些。

　　金鱼啊，希望你早日康复！