经验交流会策划书

经验交流会策划书通用15篇

　　不经意间，工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是不是需要好好写一份策划书呢？你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编为大家收集的经验交流会策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

经验交流会策划书1

　　一、活动主题：I Believe! I Can!

　　二、活动背景：

　　湖北师范学院 20xx-20xx学年国家奖学金获得者名单新鲜出炉，外国语学院四名学生凭借优异的学业成绩与出色的在校表现从人群中脱颖而出，光荣地获得国家奖学金。值此之际，特邀请去年与今年国家奖学金获得者在我院进行系列讲座，与我们分享学习心得、学习方法与申请国家奖学金的相关经验。

　　三、活动目的：

　　此次活动以系列讲座的形式，在不同专业班级进行演讲和交流，旨在为不同专业的学生提供针对性的.学习方法和经验，让更多同学从中获得有用的学习方法，同时起到榜样的模范作用，鼓励学生好好学习，共同进步，扩大国家奖学金在学生中的影响力和刺激力，建设更美好的外国语学院。

　　四、活动流程:

　　此次活动依次在师范英语—日语—商务英语、英语教育专业班举行讲座。

　　（一）前期准备：

　　1.宣传部： 于第一次讲座前2天制作出展板，展板要求包括活动主题，主讲人、嘉宾名单，承办单位，每次讲座时间、地点和人物，并于每次讲座前2天制作海报4份，张贴于各展板;

　　2.外联部：

　　①借好教室，并说明将连借3次；

　　②提前4天邀请主讲人，并在活动前通知其时间、地点；

　　③邀请辅导员、王海燕老师或其他老师和学生会常委莅临观看；

　　④制作PPT（包括国家奖学金相关介绍、外国语学院一些曾获国家奖学金的优秀学生的照片展示、主讲人简介）；

　　⑤确定主持人；

　　⑥通知各班学习委员组织学生听讲座，每次不少于100人；

　　3.劳动部：准备交流会的茶水供应；

　　4.监察部：维持会场秩序，并核查各班到场人数；

　　5.新闻中心部：准备摄影及会后通讯稿的发布工作。

　　（二）现场流程：

　　第一次讲座前举行开幕式，其后两次讲座流程参照第一次讲座组织。

　　1.外联勤工部全体成员提前30分钟到场，布置场地；

　　2.观众入场时播放歌曲《我相信》；

　　3.开幕式（10分钟）：

　　第一项：主持人开场（PPT同时播放）；

　　第二项：给每个学生发一张小彩纸（说明讲座结束前每人写下自己的梦想，活动完成后，用氢气球一起放飞）；

　　第三项：王老师致词，并宣布交流会正式开始；

　　4.除师范英语专业的学生可退场，有兴趣的依然欢迎留下观看。

　　5.邀请主讲人进行自由演讲（要求制作PPT、图文并茂、演讲生动，影响深刻），每人30分钟；

　　6.同学们进行现场提问（10分钟）；

　　7.主持人宣布活动圆满完成；

　　8.各班按顺序退场，播放歌曲《蜗牛》。

　　五、活动时间：

　　第一讲（师范英语专场）：11月10日16：00—17：30

　　第二讲（日语专场）：11月17日14：30—15：30

　　第三讲（商务英语）：11月24日14：30—15：30

　　六、活动地点：21B308教室（如有变动，届时另行通知）

　　七、主办单位：外国语学院外联勤工部

　　八、经费预算：

　　单位：xx元

　　展板：20 海报：0.5×4×3=6

　　彩纸：2.5气球：3.5

　　总计：32

经验交流会策划书2

　　一、活动意义与目的

　　在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。ｘｘ学院积极为考研同学提供教室，营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的'趋势、备考考研，我院特举办了本次ｘｘ专业考研经验交流会，让ｘｘ级ｘｘ专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。

　　二、主办单位：ｘｘ学院团总支学生会

　　三、承办单位：ｘｘ学院学生会学习部

　　四、活动时间：20ｘｘ年4月24日

　　五、活动地点:ｘｘ教北539

　　六、活动对象：ｘｘ学院全体学生

　　七、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、与辅导员进行沟通联系，邀请到场参加；

　　2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料；

　　3、邀请ｘｘ级优秀考研毕业生参加交流会（发放邀请函）并与他们商讨交流会细节；

　　4、搜集考研信息，制作宣传海报，让他们更好的了解考研常识以及考研动态；

　　5、主持人之前应做好充分的准备工作；

　　6、申请大教室，交流会时间、地点暂定；

　　7、场地布置；

　　（二）交流过程

　　1、开场阶段（预计时间5分钟）

　　2、报告阶段（预计时间50分钟）

　　ｘｘ级同学有次序、有代表性的发言：

　　3、互动提问阶段（预计时间30分钟）

　　由在场同学提出疑问，由ｘｘ级学长来解答并进行互动交流。

　　4、总结阶段（预计时间5分钟）

　　由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。

　　（三）后期总结

　　我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。

　　八、注意事项：

　　1、具体时间、地点确定好后，由我部联系各班班委；

　　2、交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好报告时间；

　　九、预期效果

　　1、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；

　　2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

　　ｘｘ学院团总支学生会

　　ｘｘ学院学生会学习部

　　20ｘｘ年4月

经验交流会策划书3

　　主办单位:

　　承办单位:

　　协办单位:

　　一、活动背景：

　　大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

　　二、活动的目的和意义：

　　作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

　　三、活动时间及地点：

　　时间初定为5月8号下午 地点待定。

　　四、活动内容：

　　组织机构：信息工程系学生会

　　活动方式：请师兄师姐制作一个简单的PPT，上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ? 活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的'亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。 ? 活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。

　　五、活动安排：

　　前期安排：（4月23日－4月30日）

　　学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长

　　名单。（邀请系里的老师和主任，说服他们，这个活动的 重要意义及重要性。）通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。

　　外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

　　主席团：申请奖品资金。

　　宣传部：制作海报(0.6米*0.8米)，在宣传栏贴出海报;制作嘉宾

　　签到表（卡纸）

　　后期工作安排：(5月3日-5月6日)

　　秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作，

　　落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。

　　学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选

　　讲座当天：(5月8日)

　　宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部：联系老师，院学习部、上台演讲的选手；准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；对上台的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。

　　秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

　　文娱部：协助宣传部打气球，负责学生这部分的签到。

　　宣传部：布置场地。摄影工作。

　　生活部：协助宣传部布置工作，看管礼品。

　　体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。

　　讲座开始：

　　全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。

　　学习部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。

　　宣传部：负责拍摄。

　　中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

　　讲座结束：

　　 游戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。

　　 评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

　　每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

　　 XXX老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮） ? 干事收拾场地，拍照留念。

　　奖项设置：

　　奖状数量选出方式

　　评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品

　　奖状+奖品 “优秀作品奖”3名

　　“最佳人气奖”1名

　　“幸运观众奖”

　　10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品

经验交流会策划书4

　　一、活动宗旨及主题

　　活动宗旨：营造学术氛围、活跃校园文化

　　讲座主题：交流学习心得提供应试策略

　　主办单位：青岛理工大学经贸学院学生会

　　承办单位：青岛理工大学经贸学院学生会学习部

　　讲座对象：面向全校学生

　　讲座时间：待定

　　活动地点：待定

　　二、活动目的

　　随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要的是高素质的人才，因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标，他们希望通过考研得到继续深造的机会。为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次进验交流会请来了最新的优秀考研毕业生和社团的指导老师，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑，向积极准备考研的同学提供相关的心得，使大家了解最新的考研动态，使同学们对考研有一个全面深层次的了解。本次讲座的目的'还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价值观，人生观。

　　三、活动内容

　　前期准备：会场设施安排(桌椅及多媒体授课系统);讲座宣传工作(张贴海报，发放宣传单，悬挂横幅等)

　　讲座内容：

　　1、由今年考取研究生的同学做介绍，讲解学习心得和学习方法。

　　2、由指导老师讲解现在同学们遇到的主要问题，及研究生达线后的录取过程。

　　3、现场互动(有奖品发放);

　　四、活动流程

　　1、在活动开始前向到场的学生分发纸条(用于提问题)

　　2、先由学长讲授考研的经验

　　3、学长解答学生提问的问题

　　4、由老师(学长)做大会总结

　　5、主持人宣告活动结束

　　五、注意事项

　　1、会场秩序(专门组织会员负责);

　　2、组织机动人员负责现场的突发情况。

经验交流会策划书5

　　一、活动背景

　　（一）面对当今社会的激烈竞争，尤其是就业前景的不乐观，考研成为越来越多大学生的选择，我校考研的氛围也越来越浓，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。

　　（二）许多准备考研的同学仍对考研充满了困惑，在准备考研的过程中遇到了很多问题。

　　（三）还有对于大

　　一、大二等多数低年级学生而言，尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学习，导致其思想认识模糊片面，学习能动性有待提高。

　　在这个大趋势下，我们需要提供一个平台，一个让他们彼此交流经验的平台。所以我们学生会决定组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。同时回收08级考研同学所用的资料书，将其提供给这一次准备考研的同学，为他们提供有用的经验和学习资料，给予他们考研上的帮助。

　　二、活动目的

　　为09级考研学生提供第一手考研经验，消除他们的考研心理障碍，让学习资料的价值得到最有效的发挥。同时也为我院良好学风的建设贡献力量。为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生，届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑。使大一学生更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研经验，让他们能够准备的更充分、表现的更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些问题。本次经验交流会的目的还在于活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企业单位对人才的要求，提升个人的世界观、人生观、价值观。

　　三、活动主题

　　认清当前形势探索考研方向明确学习目标

　　四、活动对象

　　09级全体学生及10，11级有兴趣的同学

　　五、活动时间

　　20xx年4月中下旬

　　六、活动地点

　　淮海工学院大学生活动中心

　　七、前期准备

　　1、与我校研究生院学生会交流和沟通，使其明白本次活动的流程和意义，选出优秀的研究生代表。

　　2、发放调查问卷调查我校各年级学生面对就业或考研的各种困惑，了解普遍现象和情况，加以统计，为演讲的研究生代表提供资料。

　　3、张贴以“认清当前形势探索考研方向明确学习目标”为主题的交流会海报，扩大活动影响，并在校园广播中播放活动启示。

　　4、安排交流会地点。

　　5、购买活动必须品。

　　6、经过多次部门会议进行讨论活动的相关细节并提前布置会场。

　　7、安排专门人员照相，维持现场秩序。

　　8、做好相关的PPT，把一些重要问题包含在里面，以便交流会上使用。

　　八、活动流程

　　1、各岗位工作人员现场到位，优秀研究生在后场准备。

　　2、调试现场音响、麦克风、灯光等设备。

　　3、主持人作开场白，介绍活动背景及意义，调动积极高涨的现场气氛，介绍现场嘉宾及出席的`老师。

　　4、主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。

　　5、学生嘉宾依次讲述自己的学习经历，面对将来就业或者考研的心得体会。自己的难忘经历，遇到的挫折和一些应该注意的问题。

　　6、针对向学生发放的调查问卷的结果，学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。

　　7、现场有疑问的同学起立，与学生嘉宾进行面对面交流。

　　8、请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。

　　9、请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告，让同学们了解信息学院毕业生走向，工作单位等具体情况。

　　10、请研究生嘉宾讲述一下考研技巧，何时准备，如何应试，如何选择学校和被学校选择。（若前面有同学问到这个问题，此环节可以省略）

　　11、请辅导员总结，并提出对同学们的期望和寄语。

　　12、主持人作结束语。

　　13、欢送老师和学生嘉宾。

　　14、最后留下学生会干事打扫会场，收拾东西。

　　九、后期整理

　　1、收集听众意见，以期下届考研经验交流会能办的更好

　　2、追踪09级考研情况

　　3、学习部做好活动总结

　　十、经费预算

　　横幅：10x12=120元

　　泡沫字：150元

　　电池：1.5x5=7.5元

　　水：15元

　　笔：10元

　　淮工信纸：3x3=9

　　嘉宾纪念品：200元

　　宣传单：150x0.1=15元

　　车费：10元

　　台花：25元

　　共计：561.5元

　　十一、注意事项

　　1、确认邀请嘉宾都能到会场

　　2、检查好多媒体设备

　　3、互动环节如果出现冷场，由学习部成员提问，如：

　　（1）什么时候确定考研的意向，以及考研的原因是什么？

　　（2）如何做好详细的考研计划，及考研究生期间的课程和发展前景。

　　（3）在准备考研的过程中遇到的学习的困难，以及出现的心理焦虑和时间分配问题。

　　（4）考哪些专业比较有优势？

　　（6）万一考不上会影响找工作吗？

　　（6）考研的优势所在，考研对以后的影响。

　　4、控制好会议的时间

　　5、维持会场秩序

经验交流会策划书6

　　一、活动背景

　　同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。

　　二、活动目的

　　本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。

　　三、主办单位

　　汽车工程学院学生会学习部

　　四、活动流程

　　本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的'角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。

　　五、选拔赛细则

　　比赛时间：待定

　　比赛地点：待定

　　比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手

　　六、决赛细则

　　比赛时间：待定

　　比赛地点：待定

　　比赛流程：

　　（一）淘汰赛：

　　首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上

　　1、必答题：

　　（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟

　　答题，答对每道题加2分，答错不扣分

　　（2）预计时间12分钟

　　2、抢答题

　　（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最

　　多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效

　　（2）预计时间：8分钟

　　3、计时题

　　（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分

　　（2）预计时间：13分钟

　　统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）

　　（二）复活赛

　　1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品

　　2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋

　　级选手（遵循公平公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分

　　3、预计时间：25分钟

　　（三）争霸赛

　　争霸赛共有三个环节：

　　1、答题环节：

　　（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时

　　间答题，答对每题得5分，答错不扣分

　　（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取

　　3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分

　　（3）预计时间：8分钟

　　2、馋嘴的稻草人

　　（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来

　　争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分

　　（2）预计时间：5分钟

　　3、察言观势

　　（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众

　　参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒，选手将答案写在题板上，答对一个加5分

　　（2）预计时间：4分钟

　　（四）观众表演节目，评委进行核分（预计时间5分钟）如有相同比分选手，通过一道抢答题决胜

　　（五）公布成绩，颁发证书

　　根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖

　　励相应学分

　　一等奖：4分

　　二等奖：3分

　　三等奖：2分

　　优秀奖：1分

　　七、资源

　　教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答题板5张，

　　奖状5张，相机一台，薯片一盒

　　八、预算

经验交流会策划书7

　　一、 活动背景：

　　为响应学院“学风建设”号召，推进内涵建设，提高人才培养质量，同时发挥基层团组织的活力与智慧，我班决定开展以“我的青春不迷茫”为主题的分享交流类主题团日活动。以此来调动大家学习的积极性，和更加深入的感受大学生活的乐趣。

　　二、 活动目的：

　　为了进一步增进团支部各位成员的感情，培养成员间团结合作，互帮互助精神，以及提高团支部各位成员的各方面能力，为其发展提供可吸收经验。丰富同学们的课余学习生活。

　　三、 活动对象：

　　全体15级电子商务一班团支部同学

　　四、 活动地点：

　　祖航楼或者经管楼阶梯教室（根据具体实际情况进行申请）

　　五、 前期准备：

　　1.通过班主任，联系大三，大四获得国奖、校奖、院奖的同学。并经过同这些同学的协商，进行交流会时间的确定。

　　2.时间确定后，对教室进行相关申请筹备。

　　3.对参加经验交流的学长学姐的纪念品以及对好书交流推荐的前三名奖品进行采购。

　　4.通知大家对‘好书交流推荐会’进行准备，并对一个月后的推荐会进行准备。

　　5.在团支部中，选出活动的`主持人。

　　六、 活动流程

　　本次活动分为两大主题：

　　1、好书交流推荐会：

　　（1）首先在4月30日之前，对全体团员进行通知，将大家分为十组，平均每组为6人，通知大家进行选书，并且进行为期一个月的阅读摘抄。

　　（2）提醒大家在读书过程中，要注意做好相关笔记，笔记可留作月末推荐会上面评比时加分使用。

　　（3）月末交流会进行，按小组进交流，其中交流可以是一本书也可以是多本，对于展现形式，可以通过PPT展示，也可以通过短剧角色扮演表演书本上的某些片段来推荐自己的图书。

　　（4）最后，组织大家进行投票，由副支书进行唱票，选出前三名进行颁奖。

　　2、经验交流会：

　　（1）由主持人致开场词，并宣布经验交流正式开始。

　　（2）大会第一项，主持人一一介绍参加会议的学长学姐。

　　（3）大会第二项，有请学长学姐进行经验分享。

　　（4）经验介绍完后，进入10分钟自由答疑阶段，团支部同学可以根据自身的实际情况进行提问，如在学习生活以及部门工作和参加活动之间的问题等。

　　（5）由班主任进行今天的总结。

　　（6）对到来的学长学姐进行赠送纪念品活动。

　　(7)由主持人致闭幕词，并组织大家进行合影留念，留念后支书组织全员撤离。

　　七、注意事项

　　1、在通知好书分享会的事情时，要通知详细，对于细节（分组人员，进行事情，并组织小组成员确定组长）

　　2、对于邀请经验分享交流会得学长学姐这个过程，全程要做到有礼貌，对于时间要协调到最好，确保不扰乱学长学姐正常的学习休息生活。

　　3、在物资采购中，要做好发票的统计。建议生活委员亲自参与购买。

　　4、活动期间要求宣传委员全程进行拍照记录，活动结束后，由副支书进行活动记录书写。

经验交流会策划书8

　　一、活动背景

　　正值华北电力大学55周年庆典之际，可再生能源学院迎来了13级新生。新同学加入了这个温暖的大家庭，可同时新环境也给他们带来了迷惘和困惑，为了使他们能尽快熟悉大学阶段的生活和学习，顺利的融入新的环境，在新的舞台上放飞新的希望，我们特邀请了我院的优秀本科生和研究生与新生们进行近距离的交流，让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。为使他们能够积极调整心态、坚定自己的信念，可再生能源学院团总支学生会学习部举办本次“新生经验交流会————新舞台新希望”。

　　二、 活动目的.、意义和目标

　　经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，各位13级新生走进了华北电力大学可再生能源学院，迈开他们未来精彩人生的第一步。面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为新同学服务的精神，策划并举办此次新生经验交流会，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。

　　通过此次活动我们希望达到以下目的：

　　1、构建一个新生与老生互相交流，展现自我的平台。

　　2、解答新生们在入学时渴望了解的大学生活中的各类问题。

　　3、让新生们从学长、学姐的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

　　4、让新生们在今后的拼搏中有个学习的榜样。

　　5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

　　三、活动主题、时间、地点

　　1。活动主题：新舞台新梦想

　　2。活动时间：10月11日19：30—21：30

　　3。活动地点： 太阳能与能材专场：主B411 风能与生物质专场：主B415 水文与水电专场：主B419

　　四、活动开展

　　此次活动属于学术交流类别，由学习部主办，其他部门协办。

　　1。活动前期：

　　（1）确定嘉宾，收集嘉宾资料；

　　（2）通知嘉宾活动的时间、地点、演讲的内容及演讲时间，让其做好准备；

　　（3）向团宣部申请帮忙设计宣传海报；

　　（4）借教室及多媒体设备，安排活动地点；

　　（5）选定主持人并准备好主持稿；

　　（6）通知各班班长活动时间地点；

　　（7）安排好维持秩序的人并交代相关事宜；

　　（8）通知团宣部做好拍照、写通讯稿的准备；

　　（9）学习部、学宣部人员提前到场布置教室（摆桌子、 画黑板、摆水、贴门标）。

　　（10）嘉宾安排（按学习，竞赛，社团的顺序）：

　　风能与生物质专场：姜佳慧，方雨康，麻艺炜

　　太阳能与能材专场：李玮，何丰廷，李栋栋

　　水文与水电专场：龙日尚，刘慧，孙建威

　　2。活动开展：

　　确定联系好嘉宾并按活动流程进行活动；将做好的宣传海报张贴在院新生宿舍楼。

　　活动流程：

　　（1） 由主持人介绍，嘉宾依次登台分享他们的经验。

　　（2） 讲述完后，由主持人组织大一新生针对嘉宾的发言提出1—2个疑惑；

　　（3） 由主持人总结嘉宾的发言要点，并进一步强调其观点，然后组织介绍下一位嘉宾；

　　（4） 所有嘉宾发言结束后，由观众进行提问，嘉宾来回答；

　　（5） 现场由团宣部负责拍照及后续写稿。

　　3。活动后期：

　　（1） 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作 ；

　　（2） 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告 ；

　　（3） 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排 。

　　五、资源需要：

　　1。嘉宾及其资料：总计9人

　　2。教室：共计三个：主B411 、主B415、主B419

　　3。主持人：三人 曹博宁、刘剑航、龚一莼。

　　4。矿泉水：9瓶

　　5。打印门标：三张

　　6。教室黑板布置（学宣部）

　　7。团宣部拍照写新闻稿

　　六、经费预算

　　打印费：15张 3元

　　矿泉水：15瓶（嘉宾及主持人） 22。5元

　　总计：25。5元

　　七、活动中应注意的问题及细节。

　　1。提前联系好嘉宾并与其协调好时间、通知嘉宾演讲的内容让其做好准备。

　　2。收集嘉宾资料准备主持稿。

　　3。通知主持人活动形式，保持三场形式一致。

　　4。提前通知班长活动时间及地点，各班应提前二十分钟到场，不要出现迟到的现象。

　　5。维护好现场秩序，不要太乱。

　　八、活动负责人

　　可再生能源学院团总支学生会学习部

　　20xx年X月X日

经验交流会策划书9

　　一、活动背景

　　经历了六月人生的一次洗礼，10级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。充裕饱满的时间，无拘无束的生活，截然不同的教学模式，一切对于刚刚“解放”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。然而，面对如此自由陌生的学习、生活，新生们一定感到迷茫和无助，为此，我们特意邀请了08级和09级优秀的学长学姐，举办了此次新老生学习经验交流会，希望为新生们的学习、生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

　　二、活动主题

　　举引航之灯，照成才之路

　　三、活动目的

　　刚刚告别高中校园，踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为医大学子，基础一员的骄傲与自豪。了解医大文化，交流学习方法，学会平衡学习与工作，是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同，只是希望通过这次活动，让新生与老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的大学学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活！

　　四、活动对象：基础医学院20xx级全体学生

　　五、活动时间：20xx年9月15日（星期三）晚7点

　　六、活动地点：教学区1号楼11教

　　七、前期准备

　　1．宣传

　　（1）制作小海报，分别在活动前三天张贴在9号楼楼底和各楼层间。

　　（2）制作大海报，摆放在一号教学楼前。

　　（2）在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。

　　2．确定到场嘉宾名单

　　（1）与08和xx年级两委学习部联系，根据德育与智育成绩选出参加交流会的嘉宾若干，并由10级辅导员推荐。

　　（2）最后确定符合要求的嘉宾（xx年级两位，xx年级三位）。

　　3.由我部干事制作有关新生学习问题征集版，于活动前几天置于9号楼下。

　　4.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

　　5.收集嘉宾个人资料，并制作ppt。

　　6.召集嘉宾开会，明确所要交流的内容（给予嘉宾足够空间自由的发挥）：

　　（1）由于新生还没有军训，可提供一些防暑小常识，军训注意事项。

　　（2）大一学习方法与技巧。（重点）

　　（3）对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。

　　（4）除了介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习计划，今后学习规划，奖学金的设置，选修课问题等等（主要由08级介绍）。

　　7.邀请学院书记，各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像，制作剪辑，给新生带来寄语和希望。

　　8.最后，根据所有资料进行整理，制作ppt。

　　9.主持人进行相关培训，与嘉宾交流沟通，熟悉嘉宾。

　　10.购买一些小礼品，供游戏环节做奖品。

　　11.申请教室、记者。

　　八.活动流程

　　1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕，并安排负责照相的工作人员。

　　2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。

　　3、嘉宾演讲：根据之前准备的材料和ppt，现场演讲。

　　4、回答问题阶段

　　针对前期征集到的各方面问题，随即邀请五位嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的内容进行提问（可安排相关人员在观众席中调动气氛）。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

　　5、互动环节

　　设置几道关于学校的小问答，看看新生对校园的了解情况。（对积极参加活动的同学给予一定物质奖励）

　　6、播放所拍摄的`视频，送上老师和学长学姐们的祝福。

　　7、主持人做最后总结陈述。

　　九、后续工作

　　1、新生如有疑问可留下来咨询。（可以拷走PPT）

　　2、干事清理会场和作好后勤工作。

　　3、小组工作人员于活动后采访新生，收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价，以便今后工作做得更好。

　　4、做好活动照片的选送，活动简讯、活动总结的撰写。

　　5、开会讨论总结，并作书面材料。

　　十、注意事项

　　1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。（尤其是自由问答时间）

　　2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。

　　3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。

　　十一、活动预算（附表）

　　附表：

　　基础医学院学生会学习部物资采购预算表

　　部门：基础医学院学生会学习部

　　活动：20xx新老生学习经验交流会

　　物品名称 单 价 数 量 总 额 备注 是否有库存

　　大海报 35.00 1 35.00

　　小海报 5.00 3 15.00

　　水 1.00 5 5.00

　　割字 100.00 100.00

　　竖幅上的割字

　　邀请卡 3.00 5 15.00

　　礼物（笔记本） 20.00 5 100.00

　　赠送给嘉宾及现场参加活动的观众

　　卡纸 0.5 20 10

　　宣传

　　总280.00元

经验交流会策划书10

　　一：活动名称

　　学习经验交流会

　　二：活动背景

　　金秋时节，在巢湖学院送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了巢湖学院这个美丽的舞台。大一新生刚跨入大学的校门，在学习和生活上存在很多疑惑。从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的.第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业？对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有些黯然！为了帮助他们更快捷、更有效率地投入到学习中去，为了让所有学生开启远航的风帆，能够在巢湖学院收获成功的喜悦，我们班在辅导员指导下决定举办学习经验交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

　　三：活动目的及意义

　　能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。通过本场交流会,进一步加深新生对巢湖学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。使我院学生掌握科学的学习方法，提高学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。

　　相信，同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难，度过精彩而有意义的大学四年生活。本次活动也帮助大学生明确人生目标，树立正确的人生价值观，并在大学学习过程中很好的管理自己的学习生活．

　　为通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划大学生活，另一方面为我们新生敲响认真学习的警钟，提高自身修养即文化知识，以激励同学们培养自强不息、奋斗不止的学习和生活态度，鼓舞同学们以饱满的激情、乐观的态度勇敢面对生活中的各种磨难，释放青春的激情，迎接人生的挑战，实现个人价值与社会价值的统一。

　　四：活动时间

　　10月28日晚18:30至20:00

　　五：活动地点

　　新教学楼105教室

　　六：活动开展

　　1.主题：启迪现在，扬帆未来

　　2.主讲人：刘琳、殷海涛、李奎、张敏

　　3.活动人员安排：..a.指挥中心：班长

　　b.会场布置：团支书

　　c.嘉宾接待：副班长，文艺委员

　　d.会议记录：宣传委员

　　e.会场服务：生活委员，心理健康委员

　　f.秩序维护：学习委员，组织委员，体育委员

　　七：前期准备

　　（一）、讲座前准备

　　1、.确定讲座时间及地点

　　2、电脑、水等物品准备

　　3、摄影人员及宣传条幅准备

　　4、班委通过班会，QQ等向学生宣传

　　5、班干向嘉宾发出邀请并进行交流

　　6.讲座前一天所有组织人员开会安排讲座现场现场人员工作

经验交流会策划书11

　　一． 活动背景

　　即将进入大学二年级的商英专业学生，班与班之间的熟悉程度较低，班级之间互相交流的时间较少。随着对大学生活的逐渐认识，同学们的好奇心逐步褪去。由于对自己未来目标和发展方向不明确，学习没有紧迫感和压力感。作为大学三年的英语经贸专业的学生，目前也面临着思考未来择业方向何去何从的严肃问题。面对日期激烈的就业竞争，一方面我们要扎实好本专业知识的学习，另一方面要了解专业的就业方向及前景，提前规划同学们的大学发展方向

　　二． 活动目的，意义

　　1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解

　　2.提前规划自己的大学生涯和职业方向

　　3.提升同学们学习的紧迫感

　　4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度，达到学习上互相进步，生活上互相帮助，互相鼓励的效果。

　　5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。

　　三． 活动简介

　　（1） 活动主题：经验分享-共同成长-展望未来

　　（2） 活动时间：未定（初定是某日下午两点半到五点）

　　（3） 活动地点：小型电影院

　　（4） 活动形式：访谈交流形式

　　（5） 活动对象：11商英专业全体同学（可扩大到11英语专业） 09级英语（经贸方向）全体同学

　　（6） 主办单位：11商英专业学生

　　（7） 活动赞助：11商英专业班费无偿赞助

　　四． 活动流程

　　（一）活动前期准备

　　1．写策划书，将策划书上交辅导员，检验策划方案是否可行—李锐科

　　2．通过辅导确定邀请的师兄师姐名单六名到八名（个人觉得三至四人既可以），可邀请在职情况较好，专业是商务英语或英语经贸的`师兄师姐。曾任职务，现在工作情况，联系方式（可邀请从政型，外贸型，教师型，其他型各两人）—刘春婵老师

　　3．学生主动联系邀请嘉宾，收集好嘉宾的简介资料，并协商好出席时间。

　　4.收集同学们想要问师兄师姐的，想要了解的问题—各班学委

　　5．会议开始前三天：申请小型电影院的使用—李锐科

　　6.会议开始前三天：物资准备（包括采购和使用）：制作纸质版邀请函，纪念品，饮用水，奶茶，鲜花—各班生活委员（此物资购买阶段可以用三天进行）

　　7．发邀请函给各位师兄师姐辅导员，最好包括纸质版和电子版—各班团支书（同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾），及时联系，确保嘉宾收到邀请并确定能出席，

　　8．制作PPT，撰写主持稿—李锐科，曾兰芳

　　9．会议开始前一天：由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长

　　10活动拍照纪念人员安排—林浩楠

　　11．PPT控制—谭华丽

　　12．流动人员—

　　11商英全体男生

　　13. 会议记录—各班学委

　　（二）日程安排：

　　由于时间未定，所以日程安排未做准备（个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排）

　　（三）活动开始

　　1. 全体同学进场，辅导员，科任老师（觉得可以不用邀请），嘉宾出席——14:00-14:30

　　2.主持人宣布开始——14：30-14:40

　　3.第一组师兄师姐介绍，包括五分钟的自我介绍和在校情况，十分钟的现在工作情况，五分钟的观众答疑环节14：40-15:00 4.第二组……15：00-15:20 5.第三组……15：20-15:40 6.第四组……15：40-16:00 7.辅导员总结16:00-16:15

　　8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品，合影留念 9.活动结束

　　（四）后期工作

　　1.活动结束后，可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭，欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。（很好，不过根据师兄师姐的时间安排）

　　2.整理会议笔记，由三个班学委共同商量，整理出一份会议记录，发到各班公邮。

　　3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师

　　4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流，发现志同道合的朋友，具体方案可以由各班学习，文娱委员组织活动，建立商英专业共同的QQ群，信息资源分享，组织一起去看电影等。

　　五．活动预期效果

　　1.短期效果：借此机会让同学们了解本专业的发展方向，提高同学们的学习压力，促进学习动力，改变同学们生活自由懒散颓废的状态。

　　2.长期效果：由于当初军训时一班二班在同一个排，二班三班是同一个兼班带领，现在又由于二班三班的课程相对一致，所以二班三班的同学相互接触比较多，一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动，希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观，明确当前的严峻形势。

　　六．经费预算

　　项目 邀请函 饮用水 纪念品 总共 数量 1×10 2×10 15×10 金额（元） 10 20 150 180

　　七．应急方案

　　1．若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验，那就在会议上多一些互动交流环节

　　2．若申请不到小型电影院，则考虑换个比较大的课室

　　3．可考虑邀请科任老师一起参与就业经验交流会

经验交流会策划书12

　　一、活动背景：

　　又是一年开学时，我们电气工程系迎来10级新生，为了让10级电气工程系新生班班长能够有效地了解学生会的检查制度，配合学生会工作，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度，我们邀请了我们系的优秀班长，让新生班长学习他们的宝贵经验。电气工程系学生会组织举办了“电气工程系新班长经验交流会”。

　　二、活动主题：班长经验交流会

　　三、活动目的：为了架起班长与学生会之间的沟通一座桥梁，让新生班班长向大二班长学习经验，了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。

　　特此策划了此次活动以达到以下目的：

　　1、让新生班班长更深入的了解电气工程系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为电气工程系的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。

　　2、构建一个班长与班长、班长与学生会互相交流，展现自我的平台。

　　3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。

　　4、解答新生班班长在工作，学习和生活遇到的各类问题

　　5、让新生班班长从老生班班长的经验中找到更适合自己的工作方法，让以后的'学习工作更有目的性

　　6、让新生班班长在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样

　　四、活动对象：各班班长

　　五、活动时间：xx年10月25日晚上7：00——9；00

　　六、活动地点：暂定阶梯教室3楼

　　七、活动安排：

　　1、活动筹备期：

　　a 由学生会检查人员，了解新生班班长在配合学生会工作时遇到不懂的问题，收集有关问题。

　　b 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知部长。

　　c 拟定邀请人员：

　　① 大一，大二共请15个班长作为交流会嘉宾，其中大一3人，达二12人

　　② 学生会各部长及主席团。

　　③ 每班请6人参观交流会(包括班长在内)每班必须留一名班长配合学生会检查。

　　d 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，

　　e选定主持人(2个)

　　f 准备海报宣传工作：提前2天贴出海报；

　　g 召开各班班长会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序

　　h 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜(共25人)统分人员5人。

　　i 提前布置好场地(由女不负责布置场地)

　　j 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。

　　2、活动开展期间：

　　a 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，设备是否能正常使用(特别是话筒)

　　b 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

　　c活动分两步进行：

　　①：班长讲述自己的经验，其中必须讲述以下3方面(a：怎样配合学生会工作，b：怎样配合班主任工作，c：怎样处理和协调班内的各项事务)。演讲时间至少5分钟。

　　② ：大一，大二班长进行交流，互问对答。

　　d 各部长及主席团坐在前排为评委(从以下4方面评分a：演讲内容是否丰富3分， c：交流时的表现3分，c：演讲时的表现2分，d：衣着形象2分) 评分采用10分制。

　　3 .活动后期

　　(1) 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

　　(2) 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

　　(4) 以新生班班长在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排

　　4. 活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让各班班长有所收获

　　5. 注意事项：

　　(1) 工作人员及学生应提前到场

　　(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃

　　(3) 各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序，避免乱场

　　(4) 协调好工作人员之间的关系，避免出现矛盾

　　(6) 会前准备好话筒，调试好设备。

　　(7) 现场布置应事先做好。

　　(8) 主持人的选择。

　　6. 活动预算：

　　① 宣传海报

　　② 矿泉水一箱(20元)

　　③ 奖状5张，笔记本5本(20元)

　　总计40元

　　八、附录：

　　附录一：工作分配

　　1、活动组长：纪检部

　　2、活动筹备期的宣传工作由宣传部负责

　　3、活动筹备期的现场布置由女生部负责

　　4` 活动筹备期的其他工作纪检部主席团负责

　　5、活动进行期间的秩序有老生部，文体部，纪检部负责。(共15人左右)

　　6、主持人：从新委员中选拔

　　7、评选出5个优秀班长(大二4个，大一1个)。

　　附录二：流程：

　　a. 播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)(2分钟)

　　b. 主持人宣布活动开始

　　c.主持人介绍交流会嘉宾及评为(3分钟)

　　d 主持人大概的介绍老生班长所学到的经验(3分钟)

　　e . 新生班班长配合学生会工作时存在的问题(2分钟)

　　f 班长演讲阶段(80分钟)

　　h 交流阶段(30分钟)

　　l. 主持人做总结发言，主持人宣布活动结束(3分钟)

　　(整个活动在2个小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间)

　　学生会纪检部

　　xx年8月22日

经验交流会策划书13

　　一． 举办专业经验学习交流会景：

　　经过三年艰辛并充满汗水的，课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们，终于在那个火热的的6月迎来了高考，放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今，我们的那个的理想已经在东华理工大学暂靠了站，我们必须得面对的是一个陌生的，与高中截然不同的大学新生活，新学习，新环境。

　　然而，就是在这样的新生活新，新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船，前路迷茫， 不知所去；对大学的学习、生活有着许多的不适应；对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

　　为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标，适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活，更科学合理的进行学习活动，切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题，我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

　　二． 本次专业经验学习交流会的目的，意义和目标：

　　目的：通过与一些本专业优秀的'学长学姐们的现身说法，现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题。

　　意义：我们知道自己所学的专业叫什么，却不知道自己的专业该如何更好的去学习，重点需要培养的能力，升本、考研的发展方向，就业前景等；我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多，课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间；我们知道东华理工大学高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入，但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习，娱乐，休息三者之间的关系；我们知道高职专科大学有几种升本途径，却不知道这几种升本途径的差别与具体要求；我们知道大学可以推优、评优、入党，但却不知道这具体要达到什么要求，是怎么样操作并确定人选的；我们知道学校是学分制做评价学业指标的，却不知道具体情况??

　　这样的小问题还有很多，并且一直迷惑，困扰这我们，让我们迷失了学习方向，奋斗目标，失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题，使我们找到前进的动力与目标，促进我们更快的适应大学学习，生活，使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

　　为此，我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验，以他们的现身说法，现实经验，优秀成绩做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活提供一些建议或意见，通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

　　目标：让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活，更科学合理的进行学习活动，理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾，为我们解答疑惑，提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办，这是是可行的。

　　三． 本次专业经验学习交流会资源需求：

　　1. 所需时间:

　　2. 所需场所:

　　3. 人力资源:

　　4.物力资源:

　　四． 专业学习经验交流会活动展开:

　　1. 布置会场要求:

　　嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置；嘉宾席位桌上应摆立姓名牌；嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理（2）班专业经验学习交流会”字样；

　　2．活动开始：

　　活动开始同学们提前15钟入场，班干进行点到，点到完毕;主持人宣布东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理（2）班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照；

　　3.活动进行时:

　　先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言，邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言；发言完毕，由同学们自由提问，嘉宾们选择回答；交流会完毕，主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

　　4．清理会场:清理会场，恢复会场原样。

　　5.写活动总结:写新闻稿，要求新闻稿附照片，最后定稿需用word文档打印出来，并保留原稿。

　　五．经费预算:

　　1．嘉宾礼品:每份十元以内，以三个嘉宾算预计约30元。

　　2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿，每篇稿件两页，0.2元每页计，共计1.6元

　　3.打印策划书两份，共计1.8元

　　4．经费总预计支出33.4元

　　六．交流会举办过程中应该注意的问题及细节:

　　会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场，迟到的或不到的应该等级名字并注明原因；班干部应维持好会场纪律，不能出现大声喧哗，吵闹；向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习

　　交流会主题有关的问题，不能问无关问题。

经验交流会策划书14

　　活动主题：畅谈经验，分享快乐

　　活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。

　　活动地点：1306教室

　　活动时间：xx年12月5日

　　参加人员:11级广告班全体同学

　　10级广告班部分同学

　　邀请嘉宾:学习部刘敏、袁欣

　　主持人:唐亚辉(10级)覃琼(11级)

　　负责人：总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪

　　会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振

　　会场卫生：朱强

　　活动准备：（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通

　　（2）收集并准备11级广告班同学的问题

　　（3）布置教室，准备道具

　　（4）做好后勤工作

　　（5）排练相声，准备歌曲

　　活动流程：（1）主持人开场白，并宣布交流会开始

　　（2）主持人简单介绍每一位老生

　　（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣

　　（4）10级老生代表即兴表演

　　（5）10级老生代表发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟

　　（6）默契大考验——你做我猜

　　（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）

　　（8）11级新生提问，老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题，10级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。

　　（9）疯狂大搜索

　　（10）歌曲（刘智健、向经纶）

　　（11）主持人宣布交流会结束

　　活动后期：（1）班委整理和收拾现场

　　（2）关芷蕙对此次交流会作出书面总结

　　经费预算：100元

　　注意事项：主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

　　xx级文学与新闻传播学院

　　11级广告班

　　学习经验交流会活动总结案

　　总结人:关芷蕙

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的`人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一：在学习上，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。

　　二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　同时，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。

　　这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

经验交流会策划书15

　　一、活动背景

　　西安工业大学20xx度学校教育教学工作已全面展开，9月13日开学至今，11级新生步入新的环境，结识新的老师、同学，逐渐适应新的学习、生活。各个院系团学科协纳新已顺利结束，新生篮球杯比赛、辩论赛、模拟经营赛、迎新晚会等活动如期举行，给了大家一个充分展示自己的平台，增进了友谊，并由此迈出大学的第一步。学生，还是应以学习为重，只有充分把握好学习，才能证明作为学生一种最基本的应有的学习能力、对各个领域的求知和探索、对毅力和韧力的体现、对机遇和挑战的把握、对理论与实践的领会，这是对渗入未知世界的一种前奏和蓄势。为对学生学习进行一个阶段性、全面性的测试和评定，我校将在接下来的几周内进行11级学生期中考试工作。电信学生会学习部、宣传部、秘书部特此联合举办本次学习经验交流会。

　　二、活动目的

　　1、鼓励我电子信息工程学院同学的干劲，并针对性的解决他们学习中所存在的问题，以准确、明确、正确地应对考试。

　　2、通过这次会议，给11级同学提供一个科学的学习方法，并通过之间的交流，互相学习，总结经验，为自己今后的发展做好规划。

　　3、通过部间联合，增进大家的友谊，加强不同专业的'学习。

　　4、抓好学院工作，首先从内部做起，整顿学风，加强建设。学生会干部、成员起一个带头作用，引导和督促大家的学习和工作。

　　5、通过举办活动，了解活动安排流程，发扬优点，填取不足，为做好学生干部工作而认真负责，为电信的发展共同努力。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月28日晚

　　四、活动地点：

　　教E209

　　五、活动单位：

　　1、主办：电子信息工程学院分团委学生会

　　2、承办：电子信息工程学院分团委学生会学习部、宣传部、秘书部

　　六、参与对象：

　　电信学生会学习部、宣传部、秘书部干部、成员以及各邀请成绩突出同学。

　　七、活动流程：

　　（一）前期准备工作：

　　1、学习部进行会前通知和安排，并将11级新生的题目及疑难点分类汇总，再把这些题目及时交给邀请到的10级优秀学生，让他们提前准备。

　　2、宣传部联系10级成绩优异同学并申请交流地点。

　　3、秘书部写活动策划。

　　（二）活动期间：

　　1、学习部致开场白并安排负责人自我介绍。

　　2、学习部安排人员讲解顺序并维持会场纪律。

　　3、宣传部同时负责会场摄影记录。

　　4、10级优秀学长答疑解惑并传授经验。

　　5、11级新生提出问题并由演讲同学针对性解决。

　　6、11级新生注意做好经验总结，落实行动。

　　（三）会后负责：

　　1、秘书部进行会场整理。

　　2、秘书部写活动总结及通讯稿。

　　3、宣传部整理照片并及时传给秘书部。

　　八、活动注意事项：

　　1、确保会场活动期间秩序。

　　2、全体与会人员积极配合，保证气氛热烈、健康。

　　3、如遇突发事件，所有干部统筹协调，组织大家有序离场，活动延后进行，并由负责人及时通知。

　　4、因为当晚三个部有一部分同学晚上有课，为避免会场过于冷清而尴尬，在7点即部分同学去上课前必须联系学生会其他部门要求部员到会。

　　一、活动前言

　　经历了六月高考的磨练与洗礼，带着一份期盼，一份新奇以及些许犹豫，在秋高气爽的金秋岁月，13级新生迈入了山东师范大学。现如今，他们已经脱下了迷彩服，投入到了崭新的学习生活中。然而，面对陌生的大学学习、生活，他们必不可少的感到了迷茫、困惑。

　　二、活动目的

　　通过学习经验交流会这一活动：

　　1、让13级新生更深入的了解自己的专业，了解如何适应大学课堂。

　　2、为13级新生提供一个交流和了解的平台，使他们积极的准备、认真的策划大学的学习生活。

　　3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

　　4、使新生们从师哥师姐们的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

　　5、为新生们在以后的学习、生活和工作中提供一些学习的榜样

　　三、活动准备

　　（1）、提前申请教室，并联系好嘉宾。

　　（2）、给各班负责人开会，下好通知（征文以及活动通知）。

　　（3）、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

　　（4）、准备饮用水及其他必需品。

　　（5）、联系信息部现场拍照并记录交流会内容。

　　四、活动流程

　　1、活动初期：

　　（1）、于10月18号（下周二）至10月22号（下周六）举办名为“敞开心扉，放飞梦想———我的大学我的梦”征文活动。

　　（2）、在征文活动同时，由负责人员征集新生在学习生活中的各种问题，并对收集到的问题进行归类。

　　（3）、于10月23号评选出每个专业的获奖征文并后续进行张贴。（获奖：一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名）

　　2、活动现场（活动共分三场通信专业一场、计算机专业两场）

　　（1）、通知相关工作人员提前两个小时装饰教室及安装调试音响设备。

　　（2）、安排11级新生安静有序的在教室内坐好等待交流会开始。

　　（3）、主持人介绍参加交流会的嘉宾，活动正式开始。

　　（4）、嘉宾针对新生目前开设的课程讲解实效性的学习方法、如何学习。

　　（5）、嘉宾讲解英语学习在专业学习以及职业发展中的重要性，注重讲解英语课程的学习。（涉及到英语四、六级考试）

　　（6）、活动环节，嘉宾就新生提出的问题进行一一解答。

　　（7）、活动结束，工作人员做好后续工作，活动组织人员写好活动总结，并根据新生在活动中的表现对以后的活动做好针对性的安排。

　　五、活动时间、地点

　　10.27、10.28、10.29三天（待定）

　　活动地点待定

　　六、其他事项

　　本次活动经费预算：购买矿泉水及其他，约需10元。