景色作文

景色作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的景色作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

景色作文 篇1

　　秋天来了，秋天来了！这句话渐渐在我心中映起。

　　首先，秋天的稻谷是金色的，像金色的海洋。金色的稻谷笑弯了腰，好像在说：“农民伯伯，你把我接回家吧，你看，我已经成熟了。”

　　然后，秋天的果园瓜果飘香，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢。小苹果从青绿色变成了大红色。秋天的葡萄颜色可多了，有紫黑的、紫红的、青绿的，五彩缤纷。他们笑容满面地来到了这个季节。而我，嘴上已经流出了可疑的亮晶晶的水晶……

　　我爱你，这个五谷丰登的季节！

景色作文 篇2

　　你的家乡美吗？我的家乡在长白山脉，这是一个有山有水的好地方。

　　这里每天早晨，都有很浓的雾气，雾将要散尽的第一声，就是鸟鸣声。一个叫了，另一个也开始叫，画眉叫了，杜鹃也跟着叫。顿时丛林里一下沸腾起来，到处都是清脆愈耳的鸟鸣声，简直就是鸟的大合唱。

　　“叮咚叮咚”的山泉，也凑过来给鸟儿们的歌声伴奏。

　　随着雾气慢慢散尽，显露出大山的本来面目。高大笔直的树木间，一块块石头上长满了苔藓。嫩绿的小草布满山坡，像铺上了一层厚厚的毯子。就在那绿毯上，长满了色彩缤纷的花朵，它们竞相散发出一阵阵扑鼻的清香，吸引着一群蝴蝶围绕着花儿们，这品品，那尝尝。蜜蜂“嗡嗡”叫着，跟着蝴蝶钻进花心吸吮着花蜜。

　　太阳出来了，阳光洒在植物亮晶晶的叶子上。喧闹的山里鸟儿们还在唱着，小溪还在不停地流着。我深深吸一口气，我的心肺里浸满了清香。让我无比的欢畅！好一幅醉人的景色呀！

　　家乡的景色数不胜数，这是大自然给予我们的美景，让我们享受不尽。

景色作文 篇3

　　我的家乡寿光，这里一年四季都非常的秀丽。

　　一下车，我就像出了笼的小鸟奔向草地。放眼望去，红、黄、蓝这三种颜色交错在一起，使这幅美丽的风景变得更加和谐、美丽。把手都拍红了的枫树弯着腰迎接秋天的到来。一株株水稻挂满了金灿灿的稻谷，沉甸甸的。一阵带着丰收喜悦心情的秋风，向草地欢笑着跑来。在草地里隐隐约约可以看到几簇绿色的点缀，仔细一瞧，原来是生机勃勃的绿竹和苍劲挺拔的松柏呀！呼吸着清新的秋天空气，看着硕果累累美如国画的草地，心里有说不出的快乐。

　　我走进农田，细细的观察着点缀在一丛丛绿叶中的一朵朵黄灿灿的小花。轻轻的拨开绿叶，“哇！”我尖叫道，一个成熟的苦瓜压弯了枝条。一排排整齐凹凸的不平在苦瓜表皮里。又大又漂亮的色泽，在露水的冲刷下显得格外的耀眼。周围的叶子努力的把营养输送到苦瓜里，使苦瓜长得那么美。

　　在苦瓜的周围长满了显眼的一串红。一团团，一簇簇，包围着田地，像在给田地里镶了边一样。绿油油的叶子映衬着一串红，像风铃一样以一根枝干为中心，开出一朵朵似爆竹的唇形花瓣，在花瓣里还有一些像喇叭花一样的花朵，在风中随风摇摆。我轻轻摘下一朵，放在嘴边，抿了一下，“啊！”好甜的蜜，据妈妈说：“一串红的开花的时间很短。”我听着有些心疼。即使生命短暂，却仍然一丝不留的开的那么娇艳。

　　坐在回家的车上，我静静的沉思，不管是苦瓜，还是一串红，它们那种无私的奉献令我惊叹，这也许就是生命的可贵吧！我爱我的家乡，更爱家乡的草地

景色作文 篇4

　　要说起四季的景色，我只能发出三个字的感慨：“美极了！”置身在这美丽的境界中，你一定会感到大吃一惊！原来世界是如此的美丽、可爱。当你用惊异的眼神注视着眼前这道奇景时，你作何感想？现在，就让我带你去领略一下这道美景吧！（问句引出下文）春姑娘悄悄地来到了人间，无任何声息。雷伯伯像是欢迎她似的，打响了第一声雷，“是春雷！”对！是的，春天来了，大地如惊醒了一般，迅速换上了春为他准备的绿色新衣；大树也好像刚从睡梦中醒来，抽出了绿油油的新叶；小溪上已经凝固了的冰也消失得无影无踪，它们溶化了；小溪欢快的流淌着；动物也都从各自的洞中出来觅食，鸟儿跳上了枝头，叽叽喳喳叫个不停，仿佛在为春天的到来而感到高兴不已……（写出春的特点）春姑娘刚走，顽皮的夏宝宝又接了她的班。（转折句用的好）哟！你瞧这个夏宝宝，到处“胡作非为”，把地面烤得火热，让人们热得直喘气……这都是他的杰作。可孩了们十分喜欢他，有了他，孩子们可以在游泳池里嬉戏，可以品尝美味的冰冻食品，还可以在公园里观看那粉红色的荷花，夏天能让孩子们高兴，不美吗？秋则是给人带来了丰收的喜悦，果园里，各种水果挂满枝头，苹果红红的，像一个害羞的小姑娘；香蕉金黄的颜色像是挂在天边的新月。果园里还有各种景象，举不胜举，我就不一一去说了。呼――北风刮过，人们都明白，冬姐姐来了，她给大地盖上了雪白的棉被，我们在空旷的雪地上打雪仗，乘雪车，堆雪人，真好玩儿！雪花飘飘，风儿萧萧，放眼望去一片雪白……置身四季美景，让我体味到生活的无限美好。我爱四季！

　　一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

　　日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

　　生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

　　（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

　　（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

　　（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

　　（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。

　　就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

　　要写好观察日记，必须注意以下几点：

　　（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

　　（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

　　（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

　　（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

　　这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

　　日记的写作方法

　　1、仔细观察

　　自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

　　2、从生活中寻找日记素材

　　生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。

　　3、剪贴

　　将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。

　　4、写兴趣和爱好

　　每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

　　5、摘录

　　如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。

　　6、写心得

　　把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。

　　总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！

　　按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

　　要写好随感日记，要注意以下几点：

　　（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。

　　（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。

　　（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

景色作文 篇5

　　今天，我们很早就开始晚饭了。吃完饭后我去练钢琴，练着练着，奶奶突然说：“好美的云啊！我听见了马上跑过去。哇！真的非常美丽，云变成了一只巨大的马，它头向上仰，好像在对天叫，真是雄伟啊！太阳躲在马的后面露了半个身子，还散发着明亮又耀眼的金光，虽然已经是傍晚了，但夏天的夕阳还是让人感觉非常炎热。

　　我看左边的云好像一座巨大的天堂岛，我再看，发现它变成了一只威武而又巨大的麒麟，龙王的儿子正在腾云驾雾，帅呆了，又看了一会儿，我突然惊叫了起来，这时妈妈也和我来一起观赏那美丽的云了。我觉得云最有意思的就是它变成了一只巨大而又可怕的怪兽，因为它的头长了一个长长的柄子，还张大了自己的嘴巴，脖子伸的很长，好像要吃了太阳。后来，云移动了，太阳照的我们全身发热，可是我还是用一张纸遮住脸看云没发现云又变成了一只兔，一只雕……

　　大约是半个小时以后，那美丽的云又变成了风平浪静的大海和漂亮的岛屿，太阳整个都躲在了太阳的后面，但是太阳的金光还是非常的耀眼，为了大海和岛屿添加了一圈金边。

　　太阳落山了。我却是还陶醉在那么美丽的云海中，意犹未尽。

景色作文 篇6

　　我喜欢春天的景色。春天来了，天气变得越来越暖和。绿草从地里长出来，穿上了新的绿衣服。树长出了嫩芽，非常美丽。

　　我叫我的一些同学来田野春游。田野的景色真是迷人。嫩绿的草，娇嫩美丽的花，清澈的河，伴着鱼，向前冲去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫着向一只美丽的蝴蝶扑去。“这是一个很好的标本!”小明是一位小生物学家。他喜欢收集昆虫标本。他的理想是成为一名生物学家。这时，天空乌云密布，灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的脸上，我突然意识到正在下雨。我大声尖叫。我们去树下躲一会儿吧。我看到雨越来越大，周围的景色也越来越模糊。田野里的雨越来越大，雨变成了一条线，像一串珍珠从天上掉下来。道路两旁成排的杨树在雨水的浸润下显得更加挺拔茂盛。刚刚发芽的新芽是那么的绿，那么的迷人。过了一会儿，雨停了，我们继续前进。我们来到河边，可以清楚地看到水。我们看到许多小鱼在河里游泳，这似乎告诉我们春天来了。

　　我喜欢春天的田野。就像一幅美丽的图画。春天给你一个新的面貌在田野，你带来了生命的一切生物!愿你永远留在我们心中，美丽的春天。

景色作文 篇7

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”多么美的一首诗啊！

　　送走了冬弟弟，春姑娘又迈着轻盈的脚步来了。滴滴滴，春天把春雨给带来了，春雨走到草丛里，小草伸了伸懒腰，从土里钻了出来。春雨走到了田地里，唤醒了田地，把蝗虫全都赶走了。春雨又走到了荷叶那，荷叶的蓬顶把像晶莹透亮的珍珠托在上面。春雨走到大树那，树叶沙沙的响着，仿佛在给春天唱歌。雨停了！小鸟在那跳舞，小草小花为春天做个花环。柳树挑着长长的头发，在江边照镜子。燕子忙忙碌碌在天上飞来飞去在来。春天是一首诗，春天是一副画，春天是生机勃勃的`象征。

　　春天是四季的开始，是生命的起点，万物复苏，这就是春天。一个美好的季节。

景色作文 篇8

　　初秋的变化先是从雨带来的，接连两天的秋雨气温骤然下降，从前几天说热到现在穿上秋季校服外套，我感到秋天已经来了。

　　在这小小的，连绵不断的秋雨中我去了后花园，也就是沁园。沁园里的树叶子还没有变黄仍是绿油油的，在雨的冲刷下叶子越发的青翠欲滴。小草呢？小草禁不起雨的打击不舍的弯下了腰。再往下看去，地上怎么有电线呢？仔细一瞧呀！它还会动呢！原来这是蚯蚓，雨下了这么长时间连蚯蚓都忍不住跑上来透气了。往旁边一瞧，蜗牛也拖着沉重的壳在地上缓慢的爬行着，他要去找他的同伴，看他的同伴们正在泥土地上焦急等待。再往里走，映入眼帘的是葫芦架。葫芦架上的葫芦叶大多已经枯萎，但有坚强的叶子仍是青色的但已青的发黑，显出一种老态。大大小小的葫芦垂下来，有的葫芦大得和我的脸一样大，有的小但也有拳头那么大。葫芦的茎细细的我真担心哪一天支撑不住葫芦断了。葫芦的外皮被雨水洗的干干净净青色的葫芦就这样一动不动地吊在那里，安静地存在着。

　　这就是沁园的秋天。

景色作文 篇9

　　我的家乡安阳，是一座有着三千年灿烂文化的历史名城，它不仅是我国的七大古都之一，而且还是甲骨文化的发源地。著名的世界文化遗产“殷墟博物苑”就坐落在这里。博物馆中展出的 每件文物都是国宝级的精品，今天就请大家跟我一起去看看吧。

　　来到殷墟博物馆的大门前，只见几根华丽的柱子横穿竖插，独具匠心地组成了甲骨文的“门”字。两扇大门的中间雕刻着两条盘曲的古龙，精工细凿，栩栩如生。门额上的“殷墟博物苑”几个大字 更是气派蓬勃，苍劲有力。

　　走进大门，首先映入眼帘的是那重达875公斤的司母戊大方鼎。远远望去，大鼎庄重雄浑，纹饰细腻，它不仅是我国出土的青铜器中最大的一件，更是当今世界上出土青铜器中最大的。

　　迈进博物馆，仿佛一下子回到了三千年前：一幢幢矮小的茅草房出现在眼前。茅草房里有许多玻璃柜，柜里陈列着大小不等的甲骨文。甲骨文是我国最早的文字，也是世界文化宝库的瑰宝。据说安 阳殷墟是全世界唯一发掘甲骨文的地方，所以许多外国友人不远千里来安阳殷墟参观，文字的发明是人类发展的重要标志。

　　在安阳殷墟博物苑中还有好多的景色没有写到，若是你对甲骨文与殷商文化感兴趣的话，就快来找我，让我带你来参观吧！

景色作文 篇10

　　人们喜欢春天，因为春天万物复苏，是新意盎然的季节;人们喜欢夏天，因为夏天鸟语蝉鸣，是万木葱茏的季节;人们喜欢冬天，因为冬天银装素裹，是玉树银花的季节……而我却喜欢秋天，因为秋天有金风送爽，雁过留声，是瓜果飘香，五谷丰登的季节。

　　你看，秋姑娘迈着轻盈的脚步走进了田野，霎时，稻谷笑弯了腰，玉米乐开了怀。远远看去，田野像一片金色的海洋，秋风荡漾，便卷起层层麦浪，好像都在迎接秋姑娘的到来。

　　于是，秋姑娘便来到了果园。瞧，苹果羞红了脸，橘子迫不及待地穿上了橙红色的衣裳，柿子们你挤我碰，都争着向秋姑娘招手呢!连平常甚少露脸的葡萄也都展开了笑颜。小朋友们哪怕提着大大小小的篮子扑进果园，一下子也还装不下来呢!

　　秋姑娘还悄悄来到了花园。只见别的花都凋谢了，只有野菊在昂首挺胸，迎风怒放。那敢与百花争艳，敢与风雪搏斗的精神真令我深深折服!徜徉在菊花仙子的世界里，如痴如醉，秋姑娘都舍不得挪动脚步了。

　　可是，她还得去天空瞧一瞧，去森林逛一逛。去告诉鸟儿们要往南边飞去了，一排排大雁道别白云，洒下一阵暖暖的叮咛：“再见了，白云!明年春天再和你一起玩。”去告诉小动物们要准备冬眠了，小动物们纷纷行动起来，忙着备好过冬的粮食。

　　秋姑娘小心翼翼的提着裙摆，缓缓地走过枫叶林，刹那间，枫叶染红了裙摆，一片片火红的叶子像一只只美丽的蝴蝶，随她翩翩起舞，跳着、闹着，美丽极了!

　　秋天，你有那迷人的香气，有那美丽的风景，有那香甜的瓜果，还有那傲寒斗霜的菊花……秋天，你是美丽的季节，更是丰收的季节!