惊奇的发现作文

惊奇的发现作文【热门】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的惊奇的发现作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

惊奇的发现作文1

　　今天早上，在上学的路上，我突然发现一群小蚂蚁在匆忙地爬来爬去。他们在动吗？突然想起刚学的一句天气谚语“蚂蚁一动，天就要下雨。”我想：要下雨了吗？但是抬头一看，天空万里无云，阳光明媚，一点雨也没有。天气谚语有时会出错吗？我带着疑惑去上学。中午回家不久，天空突然乌云密布，狂风大作。过了一会儿，芝麻雨点从天上落下来。

　　看着连绵不断的雨，我想：蚂蚁不是神仙。他们怎么知道会下雨？晚上上网查了下，发现蚂蚁是敏感动物，能感受到温度和湿度的变化，但是下雨前温度会降低，湿度会升高。蚂蚁的洞穴又在低处了。感觉下雨的时候，担心洞穴被雨水淹没，就往高处移动。

　　太好了，我学到了另一个道理。妈妈说得对，只要你有善于发现的眼睛和善于思考的大脑，你就会从大自然中学到更多的知识。

惊奇的发现作文2

　　在这次综合性学习，我留心观察夏天的夜晚，树根下、草丛中，一只只萤火虫带着黄绿色的闪光飞来飞去，犹如一盏盏天然的小灯笼。

　　有一天，妈妈给我买了一盏爱德华护眼灯。这盏台灯发出的光很均匀，光线很柔和，就像下午四点左右太阳光的亮度。不仅让眼睛感到很舒适而且用手碰到光管也不会感到热。但令我迷惑不解的是为什么这盏台灯只发光而不发热呢？

　　我带着疑问赶紧上网查资料。原来早在40年代，人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯。科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光，实质上是把化学能转变成光能的过程。近年来，科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素，后来又分离出了荧光酶，接着，又用化学方法人工合成了荧光素。

　　我的疑惑终弄明白了原来这盏台灯只发光不发热的原理就是科学家仿生萤火虫而创造的人工冷光。

　　大自然真是我们人类的好老师！那么的伟大，那么的神奇！只要我们留心观察就会从中受到启迪。

惊奇的发现作文3

　　有一天下午放了学，我突然发现一个惊天地泣鬼神的秘密，那就是我们班有单亲家庭。

　　那天下午，我正在非常安静的教室里认真地看书，突然只听“哇”的一声，刘芳菲跑了出去，我带着疑问赶忙跑到王璐那里问发生了什么事，她低声偷偷地告诉我：“李光基骂刘芳菲是没人要的孩子，所以伤心地哭着跑出去了。”我这才知道我们班里有单亲家庭。

　　单亲家庭，雅称单翼天使，所谓单亲家庭的孩子，就是父母离婚了，只由妈妈或者爸爸照顾的孩子。

　　知道了这件事后，我赶紧回到家，迅速地打开手机登上了QQ对李光基说：“你骂刘芳菲是没人要的孩子，你不良心痛苦吗？她家里的事情，她自己会处理的。”说完后我就下了QQ。

　　下了QQ后，我一直在想，难道没人同情单亲家庭的孩子吗？

　　这个问题，直到第二天上午我和李佳琪聊天时，才解开了谜团，她让我买《单翼天使不孤单》和《单翼的守护天使》这两本书看。

　　我看完这两本书之后，对单亲家庭有了更进一步的了解。

　　难道单亲家庭就没有人关心吗？

　　单亲家庭只不过家庭离异而已，难道单翼天使就不是人了吗？希望大家多多对单翼天使奉献出一点爱，更多地关注他们，让他们感受到温暖和呵护，让世界变得更美好。

惊奇的发现作文4

　　大千世界，无奇不有。世界上有许多事物等着你去发现，或许在散步时有所发现，也或许在玩耍时有所发现。

　　我在周末都不出门，呆在家里看电视。而这次我却出去和同学一起玩了，等回来时发现自己满身汗臭，立马去洗了个澡，然后躺在床上看电视。一打开电视，便看见在电视中有一个人拿着已经削尖的木条往气球靠近，我本以为气球一下子就会炸开，却没有想到气球没有炸开，而木条已经刺了进出，这令我十分好奇，找了几个气球开始试验了。

　　我学着电视中的人一样拿木条靠近气球，不料想“啪”地一声气球爆了，我不甘心，又拿了几个气球试验，无一例外，全部未能幸免，全炸开了。我认为电视中不会有假，便开始想我自己的原因：是因为木条还不够尖？不，应该不是；是因为……我想了好一会也没想到。突然我想到我与电视中做的有一点儿不一样，我在试验的时候太猴急了，应该慢一点儿。我想到了问题所在，立马又开始尝试。我慢慢地将木条接近气球表面，在刺入气球的时候气球没有炸开，成功了。

　　我成功了，我发现了这个有趣的事情。

惊奇的发现作文5

　　夜晚，漆黑的天空中撒满了快活地眨着眼的星星，月亮姑娘害羞地躲在云层里，不敢露面。我和爷爷坐在一棵大树下乘凉。忽然，一只萤火虫从我眼前飞过，在它的腹部末端发出一明一暗的光。这时，在我的脑子里出现了这样一个问题：萤火虫为什么会发光？我问了坐在旁边的爷爷，爷爷却说：“自己的问题，自己解决！”

　　我捉来一只萤火虫，放在一个透明杯里，仔细地观察它。经过好长时间，我才发现原来萤火虫表皮下排列着几千个内含荧光素和荧光素酶的发光细胞，当体内氧气充足时，荧光素在荧光素酶的激发下，就可以与萤火虫经气管吸进的氧气化合反应，合成氧化荧光素。因此，这个过程释放的能量便转化为荧光。“哈哈！我终于解决了这一个问题。”我兴奋地欢呼着。爷爷看见我独立解决了这一个问题，欣慰地笑了：“只要善于观察，细心发现，一定能解决生活中的每一个问题。”

　　是啊！只要做生活中的有心人，留心观察，仔细研究，就必定能解决任何问题。

惊奇的发现作文6

　　在生活中总会有所发现的，想要发现的更多就要细心观察周围的事物。如果不观察就会发现的少，知道的就越少！

　　有一天，我在一片草地里发现一只蚂蚁从蚁穴里出来找食物，我就跟着它走了很远，蚁穴在哪里我都不知道了。可是它却没有一点慌张的样子，它走到草地的边缘发现一块小蛋糕，蛋糕仅仅大于它的3倍多一点，可看上去它好像毫无问题的样子去搬那块蛋糕。万万没想到的是，那块蛋糕居然被它搬起来了。我在想：他现在离蚁穴那么远，能回去吗？我不明白的跟着它走，他不像刚才那样直走，而是转了很多弯路，最终还是回到蚁穴。蚂蚁为什么不会迷路呢？带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

　　我认真观察了一段时间，我真真实实地知道了蚂蚁不管走多远，根据气味来辨别方向，也会知道回家的路。

惊奇的发现作文7

　　星期四晚上，我从三楼到一楼的时候，发现楼梯那边靠着冰箱的那面墙上，有一个像甲虫的东西趴在那儿。我害怕地跑到二楼房间，跟妈妈说：“妈妈，冰箱那边的墙上有一只像甲虫的东西在墙上爬过。”我的胆子有时大，有时小。在这个时候，我不知道那是什么东西，我心里感到非常害怕。

　　妈妈到了楼下，发现了它，原来是一只大壁虎。这时，爸爸回来了，可以捉壁虎了。壁虎有着长长的身体，四条腿，要是有人来了，就用自己那灵活的四条腿飞快地爬走。

　　爸爸开始抓壁虎了。一开始壁虎躲在鞋架上，爸爸一动鞋架，壁虎就飞快地逃到了冰箱底下了。“大力士”爸爸一个人把鞋架拿开了，然后妈妈和爸爸两个人一起拉冰箱了。爸爸嘴里吆喝着：“一，二，三，一起拉！”

　　冰箱是拉出来了，可是壁虎很调皮，一会儿逃到那时东，一会儿逃到西，一下子不见了。爸爸那敏锐的眼睛像探照灯那样扫描了一下，一下就发现壁虎的藏身点了。原来它藏在纸板下面。爸爸慢慢地，轻轻地移动身体和脚，然后迅速地用手按住纸板的上端，另一只端手按住纸板的下端，哈哈！壁虎难逃了！

　　爸爸把壁虎拿到外面，可我发现地上还有一小截东西在动。妈妈告诉我，这是壁虎的逃生技能，让敌人以为已经捉到它了。

惊奇的发现作文8

　　暑假的一天早晨，爸爸在天台上给花浇水的时候，惊奇地发现了两条奇怪的虫子，他高兴地喊：“亲亲，快来看哪，我发现两条虫子啦！”我急忙跑到天台上，果然看见两条软软的虫子。爸爸把虫子装在玻璃瓶里，我就仔细地观察起来。

　　只见这两条虫子的头小小的，身子软软的，尾部有一根长长的刺，它的身子有我的大拇指那么粗，大约有8厘米长，而且身上有很多短脚。忽然，我惊奇地发现，他们的颜色各不相同，一条是绿色，另一条却是褐色。我好奇地问爸爸：“爸爸，它们的颜色为什么不相同呢？”爸爸抚摸着我的头说：“这两条虫子很狡猾，那只绿色的虫子是在葡萄树上捉到的，葡萄树德叶子是绿的，所以它就是绿色的；而那只褐色的是在爬山虎上捉到的，爬山虎是爬在墙上的'，而墙是褐色的，这样它们就不容易被敌人发现了，这就叫保护色。”

　　听了爸爸的话，我恍然大悟，原来是这样啊！大自然真是太神奇了！

惊奇的发现作文9

　　我们在生活中有无数的发现,每次的发现都需要通过实践而得出结论.使我印象最深刻的发现是?壁虎的尾巴会“掉”!

　　我喜爱科学,特别是动物类,所以,我经常捉一些小动物来“研究”。一天，我吃完晚饭后，发现一只壁虎在墙上，它的舌头一伸，便吃掉了一只一只蚊子。我想：这壁虎多有趣，捉它回来“研究”一下吧！于是我便行！于是我便行动起来，我瞄准目标，一步一步地接近小壁虎，当我正要伸手去捉它时，它却一下子逃了，以我的性格是绝不会放过它的，于是我就穷追不舍，把房间的门都关了，要与小壁虎“决一胜负”，我们大战了数十回合，我看准机会，一手按住小壁虎的尾巴，谁知它却使出“金蝉脱壳”。掉了尾巴就向柜底奔去。

　　我捡起它的尾巴说：“想不到你身手敏捷，但始终都败在我手下。”我喜出望外，马上告诉爸爸：“我战胜了小壁虎，这是我的战利品！”爸爸定睛一看，笑着说：“傻孩子，这并不代表你赢，是你输了，小壁虎根本没有死，是你自作聪明。”我问：“为什么？”爸爸说：“因为壁虎的尾巴掉了可以再生出来，就想蝾螈的肢、螃蟹的足那样可以再生。”

　　科学世界无奇不有，只要我们平时用心发现，用心观察，很多意想不到的事情也会发生！

惊奇的发现作文10

　　今天下午，我们三年级的学生们一起去森林公园踏青了。去的路上我又激动，又兴奋，还很好奇，今天会发生什么有趣的事情呢？

　　到了森林公园的里面，有一个大大的彩灯，大红的样子十分耀眼。上面写着：梦中国三个大字，这让我想到了我们伟大祖国的未来。我们五个班还照了照片呢！

　　走着走着，我看到了一棵棵直挺挺、苍劲有力的松树，可上面还没结出小松果。当我们往前走时，前面的松树好像和后面的没有什么差别，可仔细看的话，是不一样的它们已经长出了几个小松果，噢，不只几个，向树梢望去，小松果多着呢。这是为什么呢？我去问同学，同学说不清楚。我去问老师，老师笑着说：“是因为，太阳本应先照到后面的松树，但却被山给挡住了，没有充足的阳光松树吃不饱，是长不出松果的。所以阳光照到的这边，松树有了充足的阳光吃饱了，自然就长出了松果了。”原来是这样啊，我明白了。

　　这一天是真开心的一天，但我们累并快乐着，因为我们个个儿都满载而归。

惊奇的发现作文11

　　最近，我发现外公老是无精打采的，没有以前那么精神了，这是为什么呢？

　　星期五晚上，我躺在床上，假装睡着了。大约十点钟的时候，我听见了外公开门，出来喝水的声音。于是我立马从床上下来，蹑手蹑脚朝门口走去，那样子活像一个小偷。我来到门旁边，把门打开了一条缝，偷偷观察外公。这时我听见了几声怪叫，吓得直想躲到被窝里，可我为了一探究竟，咬紧牙关坚持站在那儿。听了一阵，我发现并不是什么怪叫，是猫叫。这时，外公把水杯放回原处，摇摇头，悲伤地说：“哎，春天有野猫叫太不吉祥了，我没得救了，哎，没救了……”说完这些话，外公就坐在椅子上不停地叹气，显得更加没精神了。这时，我想起外婆对我说起过的一件事，终于明白外公为什么老是无精打采的，有时还躲在角落里叹气了。原来，我外公是一个非常迷信的人。这主要是他爸爸影响了他，慢慢地外公就开始收集这一类的东西，变得疑神疑鬼。自然，外公现在听到春天有野猫叫，加上身体不好，当然就很害怕了。

　　我冲出房间，假装去上厕所，看看外公还有什么举动，只见他吃了一颗救心丸，拖着沉重的步伐回到了房间里。

　　以后，我一定要让他远离迷信，不再相信那种东西，积极乐观地生活。

惊奇的发现作文12

　　暑假班的科学色拉酱课终于开课，今天，老师在课上给我们讲了吸引力和水的表面涨力，并让我们自己动手做实验来验证过程。

　　第一节课开始了，老师先告诉我们，今天要做关于吸引力的实验，还告诉我们，世界上有什么东西有吸引力，我们都回答了，是“磁铁”，老师说我们回答的很对，但我们今天要用另外一种方式来证明那个东西有吸引力。首先，老师让我们在杯子里倒上半杯的水，然后，把一个矿泉水瓶盖放在杯子的中央，我惊奇的发现，瓶盖被吸到了杯壁上，这时，老师就问我们：“同学们，知道这是为什么吗？”，我们猜着回答说：“因为杯壁有吸引力？”老师回答说：“对的”。接着，老师把自己杯子里的水加满，我们也学着把自己杯子里的水加满，瓶盖立刻“飞”到了水中央，然后老师告诉我们：“这是因为水的表面涨力。”这个实验中，让我知道了，世界上不是只有磁铁才有吸引力，原来还有很多东西也有吸引力。

　　在今天的学习中，我受益无穷，以后一定多参加这种实验课。

惊奇的发现作文13

　　记得那次下场，我不小心把高尔夫球打歪了，眼看它偏离正轨，一头栽进一个湖泊旁的乱草中。

　　我左看看右瞧瞧，终于在长草中发现了小白点，这是我的球，我准备尽力大干一场，把球完美的“救”出来，让它回归“正轨”。这时我犯难了，这个湖这么大，打出一杆的话，球十有八九会掉进水里，看来这地形是为像我这样的“倒霉蛋”专门设计的。我绞尽脑汁，终于想到了一个好点子，水岸线与水面的高度相差不太多，不如把球打低点，让它贴着水面掠过，这样距离一定能长很多。

　　说干就干，我认真试挥起来，要知道这可是举足轻重的一挥，成功了，我就能继续挑战；失败了，我就只能又一次停留在原地，宝贵的成绩肯定会被拉低。我克制住紧张的心情，“三、二、一、发射！”砰的一声，球就这样轰了过去，我目不转睛的看着，视线寸步不离球，可我打的太低了，球掉进了水里。

　　我正要放弃，突然水面上溅起了层层水花，坚强的球又冒出水面，高高跃了起来，跳到了对岸。哈哈，真是太幸运了，高尔夫球竟然还能打水漂，真是“水上飞，不吃亏。”

　　今后遇到这种情况，我又学了新的一招，看来遇到困难，只要认真思考，就不会吃大亏。

惊奇的发现作文14

　　春天到了，小河里突然出现了很多小蝌蚪。

　　弟弟对我说：姐姐，老师说小蝌蚪是癞蛤蟆的宝宝，不如我们让它们“母子相认”吧？

　　“好呀”我高兴的说。

　　我和弟弟从小河里捞了很多小蝌蚪，放在玻璃瓶里。它们在里面游来游去，显得很开心。奶奶帮我们抓了只很大的癞蛤蟆，放进了水盆里。水盆里放满了水，癞蛤蟆在里面慢腾腾的游着，不时的鼓鼓肚子，霸气十足。弟弟用勺子舀了3条小蝌蚪放进水盆里，得意的对我说“姐姐， 有可能它们是亲戚呢”。

　　“恩”我也觉得很高兴。正当我们在胡乱猜测的时候，可怕的一幕发生了——癞蛤蟆嘴一张，把一只小蝌蚪吞进了肚子。我和弟弟都惊呆了，半天也没反应过来。好一会儿，我们才回过神来，手忙脚乱的把剩下的2只小蝌蚪捞回了玻璃瓶。怎么会怎样呢，癞蛤蟆怎么会吃小蝌蚪呢？我们跑去问奶奶。

　　奶奶说“这个我就不懂了，得去问老师呢”。

　　这个谜团我到现在还是疑惑不解。

惊奇的发现作文15

　　很多人都认为转十次硬币会不可能转到五次正面五次反面，但我不同意这个说法，因为我经历过这样的事情，惊奇的发现并非如此。

　　那是在教室里，老师组织我们玩一个活动，叫“转硬币”。老师叫我们转十次，并把每次转到的是哪一面，写在记录卡上。我们二话不说地开始转了起来，“当当”一声响，地上总会发出硬币掉在地上的声音。

　　一开始，我随便转了一下：是正面。第二次也是正面。我又用力转了一下，硬币掉在了地上，等它停下来的时候，一朵花显示出来，我正在继续的转着。突然，旁边的同学问我：“你转了几次了？别人说谁都转不到五次正面五次反面。”我点了点头，想：那我就来试试。

　　我的硬币在不停地转着，到了最后一次的时候，我有点紧张，手心冒出了一点汗。我轻轻地转了一下，是反面。我将这次转的写在记录卡上，当我去看那张记录卡的时候，惊奇的发现记录卡上真的是五次正面五次反面，我高兴极了：“耶，我做到了”。原来，世界上没有不可能的事。

　　通过这个活动，我惊奇的发现：世界上没有不可能，只要敢于挑战不可能，那就会变得有可能。