敬佩与感动作文(精选32篇) 在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的敬佩与感动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 敬佩与感动作文……
敬佩与感动作文(精选32篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的敬佩与感动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
敬佩与感动作文 篇1
芦苇在水中拨动,卷起一圈圈的涟漪;船只在水中划过,漾起一圈圈波纹。每当我看到这场景,总会想起电影《小兵张嘎》中小嘎子和他的同伴们智斗鬼子的场景。
嘎子和他的奶奶相依为命,自从鬼子夺走了他奶奶的生命、抓走了老钟叔,嘎子就立志要加入八路,为奶奶报仇,救出老钟叔!这个开头就令我的心跌宕起伏,使我不禁为嘎子的坚强、勇敢所敬佩,要知道,杀死鬼子可不是那么容易的事情。而且,嘎子年纪小,也不符合加入八路的要求。
可是,因为钱队长的拒绝,嘎子并没有灰心丧气。反而因为他的机智、勇敢,与鬼子次次做斗争,凭借着他自己的本事,当上了小八路。嘿,瞧着虎头虎脑的嘎小子,还真挺有本事!
在斗鬼子的过程中,他还结识了“小胖子”胖墩儿、“小眼镜”佟乐和活泼的英子。和这三个小伙伴还发生了一连串有趣的事情——与胖墩儿比摔跤,
比得面红耳赤;尿熏斋藤,熏得他狼狈不堪。每当看到这些场景,我总会笑得前仰后合。那几个小八路可真机灵,这鬼子的狼狈样可真滑稽!
在泪水中、在欢笑中,嘎子为奶奶报了仇,并且和同伴们都成为了八路,这真是一个完美的结局!看着看着,我不禁想到了现在的生活是多么来之不易呀,让我们共同努力,像小嘎子一样,实现自己的理想!
望着河水旁的芦苇,不禁勾起了我对这部电影的回忆......
敬佩与感动作文 篇2
在9月3日的阅兵式上,有一支部队叫“狼牙山五壮士英雄连队”。军人叔叔们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,吸引了全世界人民的眼球,成了阅兵式上一道亮丽的风景。
我也被吸引住了,可是我非常疑惑——为什么要取这么一个又长又怪的名字呢?刚好,阅兵式后,姜老师给我们提前上了一篇课文《狼牙山五壮士》。我们都被深深感动了,心中的敬佩之情油然而生。
狼牙山五壮士为了连队主力和群众的安全转移,毫不犹豫地走上了一条必死无疑的道路,把生的希望留给了别人。英勇跳崖之前还勇敢地杀死了五百多名敌人。
他们是英勇的,他们的精神会一代一代传下去。直到现在,狼牙山五壮士部队还是这样点名的:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才,没有人回答,全部沉默,直到报第六个名字才有人喊“到”。他们这样做就是为了要让后人永远铭记五位壮士的牺牲事迹,永远传承五位英雄的不朽精神。
狼牙山五壮士是多么的可敬可叹啊!我们小学生也应该学习五壮士的爱国精神,努力学习,将来为祖国做出贡献。
敬佩与感动作文 篇3
让我感动的一件事 生活中,有很多事情是值得感动的,哪怕是一件最微小的事——读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你去倒杯水,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动…… 一天放学时,天空阴沉沉的,不一会就下起了倾盆大雨。我撑着雨伞走到一个十字路口时,看到马路中间正静静地躺着块大石头,好像是刚才运石料的货车上掉下来的。
我想,有这么个大家伙躺在着,一定会绊倒很多人的!这不,正巧就有一位骑车的小伙子向石头驰去,果然躲闪不及,被石头绊了个人仰马翻。他狼狈地爬起来,嘴里嚷道:“哪个神经病把这么大块石头丢在路中间的?!”嚷完后,那小伙子又骑上车走了。
这时,有位老爷爷经过这里,把刚才发生的一幕看在了眼里,他把手中的彩色雨伞放在路中间提醒行人和车辆,试着去搬那块石头。我看见了,连忙用自己的雨伞为老爷爷挡雨,问他为什么搬石头。
老爷爷说:“这块石头如果不搬走,还会绊倒很多人的,刚才不就有一位骑车的年轻人被绊倒了,我把这块石头搬走,以后就不会有人再被绊倒了。”路边行人听了这话,过来一起帮助搬石头,没花多少工夫,就把这只“拦路虎”给制服了。这时一辆警车路过,“拦路虎”被请走了。虽然那位搬石头的老爷爷默默地消失在纷纷细雨中,但是他的音容笑貌早已深深地刻在我的脑海里。 直到现在,我每每想起这位老爷爷,心里就会萌生一股感动和敬佩之情!
敬佩与感动作文 篇4
“在茫茫人海中,我是哪一个?”一首《祖国不会忘记》让多少人敬佩着在保卫祖国的军人们。他们为祖国而无私奉献,为祖国的美好未来不惜以自己的生命来作为代价!在现实生活中,就有一个让我既敬佩又感动的人,他就是2020年度感动中国人物中的一名扫雷员。
他虽然只是一名扫雷员,但是他却富有坚强的意志,他可以为保护战友和同伴而不惜付出自己的生命!这名扫雷员就是杜富国。2020年10月11日,在边境扫雷行动中,杜富国和战友们在扫雷过程中,身边的战友不小心踩到了雷,杜富国见状急忙说:“快退后,危险,让我来。”
后续进一步查明情况的过程中,只听见“轰”的一声,雷爆了……倒下的时候,杜富国下意识地就倾倒在战友的身前,帮他挡住了那些雷片的袭击。
结果,战友只是皮擦伤,而杜富国却因此双眼失明,双臂截肢。看到这里,我鼻孔发酸,内心极为感动!而最让我感动的是,杜富国在医院醒来说的第一句话就是:“医生,我的战友没事吧?”只到医生说了句:“他没事,只是擦伤了皮而已。”他才安心地闭上眼睛休息。
在杜富国登上感动中国人物颁奖舞台的那一刻,我觉得他是最耀眼的。正如颁奖词所说——“你退后,让我来!”六个字铁骨铮铮,以血肉挡住危险,哪怕自己坠入深渊,无法还给妈妈一个拥抱,无法再见妻子明媚的笑脸,战友们拉着手趟过雷场,你听,那嘹亮的军歌是对英雄的礼赞。这便是新时代的军人!
敬佩与感动作文 篇5
当我们去广场玩的时候,常常看到一位驼背的老奶奶拖着自己捡来的废品,艰难的在人行道上行走,在我的记忆里,他几乎没有停止过,总是四处张望,生怕捡漏了任何一个“宝贝”。
老奶奶大概七十多岁,个子不高,佝偻着背,稍一弯腰,头几乎就要触到地面,那蓬松的头发已全部花白,一双鸡爪似的手青筋暴露,瘦骨嶙峋的身子,仿佛一阵风就能把她吹倒,唯有她的眼睛还明亮有神,透露出一种坚强和执着。
一天晚上,我悠闲地去逛街,传来一阵“呼吱呼吱”的声音,我定睛一看,又是这位老奶奶,只见她右手拽着一捆纸箱和塑料瓶,紧紧咬着牙关,身体前倾,艰难地迈出一步,接着又换成左手拉,真的是走三步歇一步,豆大的汗珠从脸颊淌下来,尽管气喘吁吁,却为眼前的收获憧憬着,丝毫没有痛苦的表情。我心里久久不能平静,老奶奶几乎天天如此、月月如此、年年如此,用她那瘦弱的身躯顶风冒雪,顽强拼搏,用自己的双手挣钱养活自己。
这位老奶奶进入我的视线,引起我的关注,还得听我慢慢道来……
一次,我带着妈妈不久前从网上给我买的儿童手机,一边走一边跳,走过十字路口,忽然发现手机不见了,我急忙顺着原路找回去,心想:“着了!着了!这次一定会被妈妈狠狠批评,而且再也不会给我买手机了。”心急火燎地边找边走。忽然,我的肩膀被人轻轻拍了一下,我转身一看,呀!是位头发花白的捡破烂的老奶奶,难道是向我乞讨不成?我这会儿哪有心思理她!正要走开,只见她从腰里掏出一个包,层层揭开,露出一个崭新的和我一模一样的手机,然后递到我面前,莫名其妙,搞得我丈二和尚摸不着头脑,一连串的疑问,偷去的?不对!不对!捡的?她怎么知道是我的手机呢?可能是她看见我丢的吧?当时怎么不叫我一声呢?难道是看到我的漂亮手机想据为己有,后来又……不多想,我情不自禁地说了一声“谢谢您,老奶奶,”只见她和善的目光盯着我,干裂的嘴唇蠕动了几下,欲言又止,手里比划着,又继续埋头工作,原来老奶奶是个残疾人,我在垃圾桶那扔垃圾停留过,还从包里找了半天纸,一切都明白了……我不知说什么好!
拿着心爱的手机,看着老奶奶远去的背影,我只想说,老奶奶,你永远是我最敬佩的人!
敬佩与感动作文 篇6
星期六上午,妈妈与我走进培训班,只见一张张课桌摆放得井井有条,已有十来个学生坐在课桌上专心致志地奋笔疾书。一个中年男人坐在电脑桌前,身边放着两只铝合金拐杖,两条萎缩畸形而又长短不一的腿无力地垂吊着。“这就是写作班的老师。”妈妈指着那人向我介绍:“老师虽然双腿瘫痪,但身残志不残,发表了很多作品,还出版过书。作为优秀残疾人作家代表,老师还去北京开过会,受到全国政协副主席邓朴芳的亲切接见哩!”
听着妈妈的介绍,我惊呆了。我压根儿没想到这位老师竟双腿瘫痪,而这样一个双腿瘫痪的人竟然还成了作家。我久久端详着老师:他大约四十多岁,一双不大的眼睛闪着明亮而自信的光芒,轮廓分明的脸庞露着温和又刚毅的神情,乌黑的短发中冒出些许白发,似乎在无声地诉说着曾经的磨难与沧桑。老师桌上堆着厚厚一摞杂志,几乎每本杂志里都有他的作品。妈妈一一翻给我看,其中《福利院的樟树》这篇文章里面有句话,深深震撼着我,激励着我:“即使是一只断翼之鸟,我也一定要勇敢地飞向天空。”这句话充分体现出老师顽强的毅力、坚定的信念和执着的追求。
特别吸引我的,除了老师的作品外,还有很多学生发表的作文。这些作文都是老师辅导出来的,凝聚着老师的汗水和心血。有几篇学生作文在老师的辅导下,还在全国作文大赛中获奖。我盯着那些红艳艳的奖状,好生羡慕。
面对着老师,面对着老师的双腿,面对着老师的成果和荣誉,我感慨万千,似乎一下子懂得了很多:一个人,不论碰到什么样的厄运,只要自信、坚强,都能干出一番事业,都能走向成功。
我非常荣幸能成为老师的学生。我相信,在他身边,我不仅能学到写作知识,也能学到怎样做人,尤其是怎样做一个自强不息的人。这是人生中最宝贵的财富。
这是一位令人敬佩的好老师。
敬佩与感动作文 篇7
在茫茫人海的舞台上,有许多令我敬佩的人,像天上的繁星、地下的砂砾一样多。而最令我敬佩的还是那些站在公车站牌前的文明引导员。
虽然我不知道她的名字,但我每天坐公交车的时候,都可以看到她戴着扩音器为大家指挥。
这份看似轻松、简单的工作,做起来却很难。她每天早出晚归、非常辛苦。有的时候,她喊着:“1路公交车来了、1路公交车来了!坐1路公交车的赶快排队上车。”却没有理她。尤其是放学的时候,她又费力地喊着:“别挤,别挤,排队上车。”还是没有人理会她。虽然她戴着扩音器,但像这样日复一日地喊着,嗓子肯定会喊哑的。如果把她换成你,你每天这样喊,可别人却不理不睬,此时你的感觉和心里想的是什么呢?
她也喜欢乐于助人,如果你有什么困难,告诉她,她就会帮你解决。记得那天,我准备坐公交车回家,却发现忘带公交卡,这下我可急坏了,我左顾右盼,却想不出什么好办法。最后,我只好走到哪位阿姨面前说:“阿阿姨,我没带公交卡,你你能借给我5角钱吗?”这位阿姨不假思索地回答:“没问题。”说着,便从包里掏出5角钱给我。我连忙说:“谢谢阿姨。”第二天,我拿着5角钱还给她时,她愣了一下,又欣慰地说道:“小朋友,你真是一个诚实守信的好孩子,助人为乐我也很开心。”你们说,像她这样的人又有几位呢?
其实,每个人都有善良的一面,如果你决心要去做某一件善事,你一定会比别人做得更出色、更优秀。
她这样乐于助人,辛勤工作的高尚品质值得我们每个人学习。
敬佩与感动作文 篇8
在生活中,有很多值得我们敬佩的人。比如为民除害,保护我们安全的人民警察。教会我们无限知识的老师。治病救人的医生,护士。助人为乐,见义勇为的无名英雄。但我最敬佩的人却是一位平凡的清洁工阿姨。
这位清洁工阿姨是负责我们小区的保洁工作。她个子不高,皮肤黝黑,饱经风霜的脸上有一双布满血丝的眼睛。她的嘴唇已经干燥得皱裂了,那眼角上的皱纹也让她看起来更加衰老。平时总是穿着一身发旧的工作服,到哪都拿着扫帚和簸箕。
有一次,我在电梯里碰到了这位清洁工阿姨。只见她一手拿着一把扫帚,另一只手拿着铲子和抹布,正认真地打扫电梯。她打扫得很仔细,就连角落里的灰尘都不放过。看见顶角有蜘蛛网,就举起扫帚把蜘蛛网给扫下来。发现地上沾着口香糖,就放下扫帚弯下腰,用铲子把口香糖一点一点铲下来。那一刻,想到自己也在电梯里随意吐过口香糖,我顿时觉得羞愧难当。赶紧溜出电梯。
还有一次,天空忽然乌云密布,眼看就要下大雨了。我也赶紧跑回家。可我又看到那个熟悉的背影。大风中,她不断地用扫帚清扫着被吹得到处的垃圾,可是风太大了,垃圾被吹得好远,看着她那手忙脚乱地捡着,我立马跑过去和她一起捡。终于把最后一个垃圾放到垃圾箱后,一阵倾盆大雨也随之落下来。我和清洁工阿姨也安全的躲到楼道里。阿姨开心的连声谢谢我,夸我是个好孩子。我的心里也美滋滋的,原来助人为乐是这么快乐啊!
从她的身上,我好像看到了无数清洁工默默无闻,辛勤劳动的情景。夏天,当我们在家里享受空调,风扇带来的凉爽时,他们却在酷暑中认真地清理着街道的垃圾。冬天,当我们在享受暖气带来的温暖时,他们却在严寒中费力地清除路上的积雪,让我们能安全的通过。
清洁工虽然是最平凡的群体,但他们却用辛勤的汗水美化着我们的家园,是值得我们敬佩的人。
敬佩与感动作文 篇9
在这个世界上,千千有成千上万的人。他们是厨师,企业家,工程师。其中,我最敬佩的人是我的父亲。
我父亲是工程师。他整天忙于工作,但很少做家务。我父亲还是爱生病,所以吃了很多药。我爸爸收入挺好的,可以买点好的营养补充身体。但是,我爸没有那样做,而是给了我妈和我钱,没有存钱。我妈告诉我,我出生前,我爸官不大,只是个测量员,收入不多,所以来了600块。因为他没有多少钱,无法养家糊口,他放弃了自己的健康,为我们家付出了很大的努力。我出生后,父亲为了我,为了母亲,为了这个家,生了一场大病。要不是父亲的精神和母亲的细心呵护和陪伴,恐怕父亲什么时候才能好呢?因为父亲工作认真,上级领导提拔我父亲,成为总经理。现在家里生活条件好,都是因为爸爸的努力和妈妈的照顾。我父亲现在变得开朗了,生病的痛苦也少了。
希望爸爸让我永远骄傲自豪!因为我最佩服你!
敬佩与感动作文 篇10
有一首歌唱得好:“千里难寻知己。”
我有这样一个朋友。她有一双浓眉,一双明亮的眼睛和一个聪明的鼻子。她很漂亮,是一个爱帮助同学的人。真的是“粉脸不显春,红唇闻始笑”!
我记得有一天晚上,我在做作业。谁想到我已经睡着了,早上醒来发现书包没装好。我看了看钟,发现没有足够的时间去上学,就把书放在书包里,匆匆忙忙地去了学校。
到了学校,但庆幸没迟到的时候,发现中性笔不见了。没有中性笔,我把书包,铅笔盒,书桌都搜了一遍。这时,我急得像热锅上的蚂蚁。我的鼻子满是汗水。于是我向一个同学借,但是他找了很多借口拒绝接我。于是我找了另一个同学跟他借,他不愿意借给我。
突然,一只手搭在我的肩膀上。那不是我的朋友吗?她怎么会来这里?我只是在想。她给了我一支中性笔。我欣喜若狂,激动不已。我终于借了一支笔。她说,不客气,因为我们是好朋友。我从心底佩服她。我以为以后她需要什么我都会帮她!
这是我佩服的朋友。当我遇到困难时,她伸出了援助之手。她送人玫瑰,手上有余香。我尊重你。我很高兴和你成为好朋友。我想向你学习,做一个有用的人!
敬佩与感动作文 篇11
在我的成长过程中,我最佩服的就是爸爸。
我父亲又胖又高,戴着一副眼镜。他看起来很有活力。他是一名医生。他工作非常努力,经常上夜班。
记得有一次爸爸上夜班,我和妈妈去给爸爸送晚饭。我和妈妈来到医院。刚给爸爸吃晚饭,就听到救护车的呼啸声。父亲把饭还给我们,说:“病人来了。我想去急诊室。先回去吧!”
当时我和妈妈并没有离开,只是静静的等着爸爸从手术室出来,十分钟,二十分钟,三十分钟……转眼间,一个小时过去了,爸爸还没有出来,我不禁担心:爸爸能救病人的命吗?但我知道,无论抢救成功与否,爸爸都会尽全力救治病人。
时间流逝,爸爸终于从急诊室出来了。他满头大汗,眼里闪着喜悦的光芒。我知道营救一定成功了。病人家属兴奋地感谢父亲。那一刻,我觉得爸爸和他的同事们每天都在做着艰苦而不平凡的事情。他们一次又一次地挽救了病人的生命,给家人带来了希望。
爸爸不仅在工作中救人,还愿意付出,真的让我佩服!
我父亲有一张白色的脸,一个小鼻子和一双大眼睛。他四十岁了,但他学习很努力。一本书要读好几遍,直到读透为止!
有一次,爸爸在床上看书,他看的特别认真。基本没有什么小把戏。突然想到一个笑话,就去找父亲。小声说:“爸爸,我给你讲个小笑话……”“哈哈哈哈哈哈”我突然笑了几声。但是我爸仔细看了看书,一点都没笑!我心想:这个笑话不好笑吗?我不得不做些别的事情。过了一会儿,妈妈开始说:“吃,吃!”我立刻跑到饭桌旁,父亲却纹丝不动。“吃饭吧,吃了再去看也一样!爸爸说:“你先吃吧。吃饭前我会看这个。我和妈妈只好先吃饭。我们终于吃完后,爸爸来吃饭了。"。
学习永无止境。也可以说,活到老,学到老。我最佩服的是“忘吃忘睡”的学习精神!
我最佩服的人,既不是同学,也不是朋友。他是我的亲戚,那是我的“全能爸爸”。
为什么说他万能?因为他会做饭,会做我的“聪明星”,还会做各种玩具…
爸爸是灶神。他做的菜很丰富,有酸辣鸡、辣鱼、胡萝卜、水煮排骨……我们家每天都吃这种营养丰富的美食。
爸爸是我的“智慧之星”。有一次,我在做语文作业的时候,有一个问题是第一自然段有多少句话。我数了一、二、三、四、五……嗯,有八个句子。我刚要填答案,爸爸说:“等一下,带感叹号的句子也是句子。”我说:“嗯?是吗?”爸爸肯定的说:“对,相信你爸,一定是!”我半信半疑地写了它。作业发了我再看看。果然。我父亲很聪明。每次遇到难题,不管是语文还是数学,只要我不会,爸爸都会耐心指导。爸爸不愧是我的“智慧之星”。
爸爸的“功能”可以不止这些,无所不能!他还会做玩具。我和弟弟没有买玩具。我们的玩具是我爸爸一个一个做的。爸爸可以做很多玩具!有木剑、竹蜻蜓和小笛子……爸爸说因为家里没钱没给我们买,但是我觉得爸爸做的玩具比买的好!
我佩服我的“万能爸爸”,更爱我的勤劳爸爸!
敬佩与感动作文 篇12
有人佩服飞人——刘翔;有些人崇拜贝多芬,他身体残疾,意志坚定;有人佩服“网球皇后”——李娜。然而,我最敬佩的人是我的父亲。
爸爸中等身材,不高不矮,鼻子上戴着一副眼镜。别看客气,但他一生气,谁也拦不住豹子脾气。
记得有一次,老师留的作业很少,我几乎在短时间内就写完了。我想:反正快写完了,还是看一会漫画书比较好。于是,我放下笔,走到书架前,拿了一本漫画书,津津有味地看了起来。过了一会儿,爸爸去我房间“检查”,我却一点都不知道,还沉醉在书里。父亲走近时,我被一声“河东狮吼”给“惊醒”:“啊?你真的很小!没写完作业就看漫画!”拿走我的书后,我把我的书撕成两半,最后,我的脸上留下了一个红色的手印。父亲走后,我醒了很多,很快拿起笔来写。不一会儿,我的作业就完成了。父亲笑了笑,给了我一块钱作为奖励。
这是我爸爸,他让我放松的时候很紧张。虽然我父亲很严厉,但我很钦佩他。
我爱你,爸爸!
在这个世界上,千千有成千上万的人。他们是厨师,企业家,工程师。其中,我最敬佩的人是我的父亲。
我父亲是工程师。他整天忙于工作,但很少做家务。我父亲还是爱生病,所以吃了很多药。我爸爸收入挺好的,可以买点好的营养补充身体。但是,我爸没有那样做,而是给了我妈和我钱,没有存钱。我妈告诉我,我出生前,我爸官不大,只是个测量员,收入不多,所以来了600块。因为他没有多少钱,无法养家糊口,他放弃了自己的健康,为我们家付出了很大的努力。我出生后,父亲为了我,为了母亲,为了这个家,生了一场大病。要不是父亲的精神和母亲的细心呵护和陪伴,恐怕父亲什么时候才能好呢?因为父亲工作认真,上级领导提拔我父亲,成为总经理。现在家里生活条件好,都是因为爸爸的努力和妈妈的照顾。我父亲现在变得开朗了,生病的痛苦也少了。
希望爸爸让我永远骄傲自豪!因为我最佩服你!
敬佩与感动作文 篇13
一看到题目,你一定会问我:“今天你要写谁呢?”其实,我今天要写的人物,也是许多同学的偶像——卢老师。卢老师既是我们的班主任也是我们的语文老师,她又勤奋又好学,性格非常开朗。
卢老师有一张瓜子脸,一双大大的眼睛,长长的睫毛,二条月亮似的眉毛,一个高高的鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴。卢老师有时很严厉,有时很温柔,但大部分时间,卢老师都让我敬佩。你要问我为什么,就让我为大家讲一讲吧!
一天早晨,我来到了学校,发现卢老师脸色不太好,不过我也没多想,便开始早上的晨读了。第一节是语文课,卢老师讲课时不停地喝水,声音略小,不时还咳嗽几声。下课后,卢老师还吃了一些药,我想卢老师一定是生病了。下一节课本来还是语文课,卢老师把课串给数学老师,说她晚会儿再上,就趴课桌上睡着了,这可跟卢老师一直以来的习惯一点都不一样啊!以前卢老师恨不得把所有的课都抢走讲语文,今天可真异常。中午吃完后,卢老师没有像往常一样带我们出去玩,而是让我们在班级看电视。到了中午练字的实践,卢老师依然绘声绘色地给我们讲每个字的来历、笔画、组词。可当卢老师讲到一半的时候,突然向门外跑去,但不一会儿她就回来继续领我们练字了。当下午第一节课结束后,别人才告诉我,原来卢老师吐了。
我认为,卢老师不怕生病带来的痛苦,依然坚持为我们讲课,领我们写字的精神是让人敬佩的。在卢老师身上也发生过很多次类似这样的事,但她每次都坚持着做好每一件事,卢老师就是我最敬佩的人!
敬佩与感动作文 篇14
夜,弥漫开来。
寒风,轻轻地吹;热泪,慢慢地流。谁在流泪?是狼,孤独的狼。
狼是凶猛的动物,居然也会流泪。是人类,毁了狼美好的一生,狼皮狼肉鲜,狼遭人类大量捕杀,已经所剩无已。幸存的狼过着提心吊胆的生活,它们已经不能随心所欲地生活在繁花似锦,林木丛生的地方了。四周,已布下埋伏,绝不敢轻举妄动,只能小心翼翼地行动,捕食。夏天,烈日当空,口干舌燥。冬天,大雪纷飞,北风凛冽。试问,人们能在严寒酷暑的生态环境下,过狼狈不堪的生活吗?
狼和狗,应算是兄弟了,可为什么它们的日子却迥然不同?难道狼邪恶吗?
人们错了,狼只有在迫不得已时才伤害人类。
一个人在山坡遇到几只狼,他并不怕,还给狼喂食。狼也并不想伤害他。经过一段时间的和睦相处,狼开始服从他,认为他就是王。他对狼也很好,渐渐地,他开始教狼本领。偶然,狼听到他唱歌时,狼也跟着叫。日复一日,年复一年,狼终于能掌握节奏了,他欣喜若狂,激动地流下了泪。
狼,令我敬佩。
每当它对天嚎叫,朝地咆哮时,有一种傲视天下的霸气。
敬佩与感动作文 篇15
起床的铃声刚响,你便叠好了被子,冲进了洗漱台。不管刮风下雨,你总是第一个冲出宿舍门的人。放学铃声敲响,你也是冲出教室门的第一人。留下一阵风,卷起背后几张纷飞的纸。
似乎铃声对你来说是战角吹响。
那么快的你,让任何人都跟不上步伐。不管是否有热情的同学邀请你一起漫步,你总习惯于加快了你的步伐。不为别的,只为比别人多出那么几分钟,用于在学习上的赶超。
这是你,快如闪电的你。
你的学习总有很大的进步,但你不满足于此。仍是天天的跟在各科老师身后,就差要抱住老师的大腿了。老师愿为你讲解,但他们还有下节课需要上呢。老师快速为你解答,可你马上有了新疑点,于是你又缠出了老师。
看出老师的焦急,你放过他们,转而攻向身边的同学,誓要把难题弄个透彻。于是,我和大家就有难了。谁叫你如此爱问呢。
这也是你,寻根刨底的你。
运动对你来说更是家常便饭。有次体育课上,老师叫全班绕运动场跑六圈。除了你不卑不亢的上了跑道,其余人皆怨声载道。你循序的跑着在前面,像是一颗明亮的星。最后一圈你看着落后于你的队伍仍然加紧了步伐。矫健的身姿与我们气喘如牛,真是形成了鲜明对比。
运动会上你也大放光彩。长途跑对你来说就是小菜一碟,因为你身体里蕴藏着无限的力量,这股力量名曰坚持。它是你身上最美丽的精神。
这还是你,坚定不移的你。
试问有谁能像你这般从身上到骨子里都雕刻着坚持之花呢?谁能像你这般不达目的不放弃,全身透着热血呢?又有谁能像你这般全身心都投入自己的学习呢?
我的同桌,我的室友,我的榜样。相信自己,你一定能为你的梦,冲破终点。
敬佩与感动作文 篇16
生活中需要的是什么呢?不错,是诚信!诚信能使人与人之间促进交流,能使人与人之间增加友情,能使人与人之间加强合作······总而言之,统而言之,诚信是我们生活中不可缺少的一部分!
就在那一次,我的爸爸把诚信体现得淋漓尽致,令我敬佩不已。我憧憬着有朝一日像爸爸一样无论有着样什么阻扰,都毫不犹豫地遵守承诺。
在那一天的晚上,天气极其恶劣,刮着台风,下着倾盆大雨,街上“荒无人烟”。而爸爸在今晚却答应了别人要完成一件事情,这件事却偏偏要在公司完成。妈妈只从知道了这件事情后,整个人便一直闷闷不乐,一直沉默着,一直思考着,过了十几分钟终于决定了----要阻拦爸爸去公司。而爸爸这时看了一眼窗外,就面不改色地愉悦地说了一声:“我去公司加班了哦。”随着这句话说完的同时,妈妈忧愁地说:“现在刮着台风和下着暴雨,这样的天气出去很“不方便”,你就跟他说一下明天再把他要的信息发过去吧······”父亲坦然地摇了摇头,因为他知道别人很急,信息今天晚上就要到位。妈妈看见他那坚定的脸色,认为再劝说也没用,于是目视着爸爸穿上雨衣。他临走前还对我和妈妈深情地回眸。
我坐在沙发上,不动声色地看着这一切,心中充满着激昂,充满着对爸爸那种“诚信”的敬佩······我打开窗户静静地用目光“等待”着爸爸来到这条街上的身影。此时此刻,豆大的雨点好像有着怨恨不断地击打着大地;街上的树木完完全全地低下了腰,路边的路灯一直在不停地摇晃着,好像就倒下来的样子,看到这景色,我的心中立即不寒而栗了起来。过了一会儿,爸爸的身影渐渐地展现在我的目光中,在路灯的照耀中,此时的爸爸仿佛衰老了好几岁;在大雨的洗礼中,显露出了一副“狼狈不堪”的样子;在台风的怒吼中,一次又一次差点摔倒。看着这一切,我心痛不已,面部表情变得复杂了起来。他----爸爸,是因为答应别人而在这狂风暴雨中奔波。
“爸爸”一个伟大的名字!“诚信”,生活中一个不可缺失的词,所以说,诚信令人敬佩!
敬佩与感动作文 篇17
寒冷的严冬已经远去,万物复苏,春意盎然。舒适的气候与暖阳,驱使着万物又回到春天的生机。此刻,我的记忆犹如那含苞待放的木棉花,开放了。而这次,我的脑海里闪过了她——
操场跑道的那一角,被飘零的木棉花瓣均匀地盖上了。伴随着不远处稚气的读书声,使这里增添了几分情趣。教育里,她那一遍又一遍的声音带领着我们小朋友们尽情的遨游着语文世界。她独特的教学方式有办法让我们读每一篇作文都津津有味,有踊跃发言。她并不是一味地教书,而是运用一个秘籍:每天晚上放学时让我们预习写好文章段落的思想,作用,上课时让我们自己上台发表出来,她只是在旁边作适当补充。就这样,我们越说越起劲,面对你一句,我一句的争论,我们都表示受益其中。说着说着,“万恶”的下课铃打断了我们,我们只能将精心准备的辩词又憋回肚子里去。
每天下午,我们都要参加体育活动。别的班都在机械化的“跑步,做操”时,我们早已在紧贴校园的公园里玩的不亦乐乎。她也是一个长不大的孩子,一遇见空旷的草地时,树林时,便童心未泯的与我们玩在一起。草地上打滚,赛跑,抓人,她一样不比我们差,因此,我们也经常把它当做朋友。“现在各种因素驱使着你们不断‘变形’,做一个别人心目中的‘好孩子’,但,如果我们敢于打破那些看不见的‘屏障’,也许会有不一样的结果。活出你们的自己!”这,是我们告别小学时,送给我们的最后一句话。
那些快乐的时光被再度关入记忆大门里冰封。谢谢你,让我的童年时光变得充实,多彩,闪耀,谢谢你,我们永远——“邓妈!”
敬佩与感动作文 篇18
我有一个最要好的伙伴。她虽然眼睛不大,还是单眼皮,但睫毛却很长;虽然鼻梁不高,但有着长长的柳叶眉;虽然皮肤不白,但长着圆圆的脸蛋、尖尖的下巴,再加上一看就能说善道的薄薄的嘴唇,整个人给人的感觉虽然不漂亮,却很可爱。你猜到她是谁了吗?对呀,她就是王子妃呀。
她学习成绩好,写字也很漂亮,朗诵水平高……而最让我佩服的是,她有自己的学习小妙招。
记得有一次她来我家跟我一块儿学习,可是按照以往的方式规规矩矩学习,我觉得太枯燥;如果按照我自己的方法来效率又不高,况且我妈妈在门口死死地盯着我们呢!这时王子妃悄悄地对我说:“我有一个学习小妙招,但是得悄悄的来!”我听了这话,连忙对妈妈说:“尊敬的刘女士,请您到外面坐坐,我们要采取‘悄悄学习法’,请您配合。”说完,我还没忘深鞠一躬。妈妈说:“行,给你们20分钟,前四个单元的英语单词必须背完。20分钟后我来考你们啊。”
妈妈走了,王子妃狡黠地笑了,问:“你有没有夹子和小粘贴?”“有啊,干嘛?”“咱们不是背英语单词吗?我们背来一个英语单词就拿一个夹子,五分钟一个单元,看看五分钟后谁的夹子最多,谁就得到一个小粘贴。看看20分钟后,谁的粘贴最多谁获胜!”“好!”我话音未落,她看了一眼书,已经双手捂着耳朵,嘴里念念有词地背起来了。我也不甘示弱,赶紧也背了起来。就这样,我俩玩命背,仔细地背,终于以4比4的满分平局了!当然,也通过了我妈妈的小测试。我们以同样的方式完成了当天的所有学习任务。这让我知道她虽然是个小学霸,却不是一个死读书本的人啊。
我感谢我的好伙伴——王子妃,是她让我体会到了学习的乐趣,我从心里敬佩她!
敬佩与感动作文 篇19
“哇”大雨像豆子一样打在窗户上,但是很大。
我要顶着大风回家。抬头望去,一个巨大的雨帘悬挂在天地之间。雨帘中,一个跌跌撞撞的老人正挣扎着向前走。他会得淋病的!
我拿着伞,快步跑向白发苍苍的.爷爷,说:“爷爷,你要去哪里?”这么大的雨,我避开你!”爷爷有点惊讶。他还没回答。我把他抱在伞下。我们一起躲在一把小雨伞下,一起走在溅满雨水的街道上。
爷爷跟我说我要去银行办事,没想到半路就下雨了。我们走着走着,眼前出现了一个天沟盖,水不停地往井里涌。我正要帮爷爷绕过井盖,他停住了:“我来盖下水道!”我以为这么大的雨肯定会把衣服弄湿,但是看得出来很多比我大的老人都有这种想法,所以我得跟上。
我抱右边,爷爷抱左边,最后把檐槽盖移到缝隙处。老人的胸部和背部,尤其是头发,都被雨水打湿了。我莫名其妙地问:“这么大的雨你不怕淋湿?”爷爷慢吞吞地说:“反正是湿的。虽然我们不用从这里走,但是万一有人不注意掉下去就危险了!”我恍然大悟,有点惭愧。
当我们准备起身走的时候,老人毫无自信的走了回来,又踩了几下。确认井盖关紧后,他安全离开。
雨后,我看着天空,想起了爷爷的湿衣服。我不禁赞叹老人:虽然我在为爷爷撑伞,但在漫长的人生道路上,是他的爷爷给我指明了方向!
敬佩与感动作文 篇20
看到清洁工就想到阿姨。我记得一个寒冷的冬天,我放学回家,看见一个大妈清洁工在扫地。她的大眼睛和高高的鼻梁可能是感冒的原因,她的嘴在颤抖。
这时,一个年轻人走了过来,一边吃着橘子,一边往她面前扔橘子皮,完全无视清洁工阿姨的存在。清洁工阿姨一边扫皮一边追上了小伙子,说:“现在生活垃圾很多,清洁工干不完活。如果生活垃圾太多,我们都会生病。请自觉停止乱扔垃圾。”年轻人害羞地离开了。小伙子刚走,阿姨发现下水道垃圾太多,可能担心下水道堵了。她二话没说,快步走了。把手放在冷水里挖垃圾。冰水像篮子一样冻住了清洁工阿姨的手。但是她继续挖,垃圾也就完了。阿姨微微一笑,一扫而空。阿姨走了,她的背影却永远留在我心里。我认为没有他们的努力,我们的城市不会如此美丽。
真佩服清洁工阿姨!
敬佩与感动作文 篇21
我钦佩的人是一个不寻常的祖父。他满头白发,背上有点驼,额头布满皱纹。他是一个卖蛋糕的老人。他经常在离我家不远的地方摆摊,因为他做的蛋糕好吃又实惠,生意兴隆。但就是这样一个老人,我很佩服。
那是一个炎热的夏天,晚上,他像往常一样在街上摆摊。这正是我放学回家的时候。路过小摊的时候闻到了蛋糕的味道,就跑过去买,因为人太多,等了很久才买到。买了之后想离开。就在这时,老人拦住了一个手里拿着皮包的年轻人,引起了我的好奇。然后他走回去看发生了什么。原来这个年轻人在购物时不小心把钱包落在了摊位上。老人看到小伙子很着急,好像在找什么东西,就想可能是失主了。老人上去问也没有错。幸运的是,老人及时找回了钱包,没有意识到年轻人应该有多焦虑。因为里面有10万。为了感谢老人,年轻人给了老人1000元,但老人一再拒绝。
事后有人问他为什么把钱还给他,有人看到你拿了吗?老人说:“我怎么拿不义之财?”那你为什么不接受他给你的那一千元,那是你几个月的收入。老人回答:“钱不是我的,我只是把它还给原来的主人。况且我只愿意花自己赚的钱,不愿意向别人要施舍。人活着就要有骨气。”
听完这些话,我很惊讶。一个老人能说出这样慷慨激昂的话,实在令人钦佩。一个人没有必要活得有骨气吗?一个人失去了骨气,只会向别人乞讨施舍。活着有什么意义?用自己的东西比拿别人的东西好。
这就是我佩服的人,一个老实人,不做作。
敬佩与感动作文 篇22
去年冬天的一个早上,我醒来发现外面下着大雪,院子里已经积了厚厚的雪。这么厚的雪很难去上学。最好早点出去,否则你可能会迟到。
来到路上,发现人行道上有一条没有雪的路。我想知道是谁这么早清除了积雪。我一直沿着这条路走,才发现路前面有一个清洁工,拿着一把铲子在清除地上的积雪。他铲起一大块雪,然后扔在旁边的绿化带里。在一些地方,雪被人压碎,变成了冰。他用铲子打碎了冰,然后把它清理到一边,很快他脚下的路就被清理干净了。
清洁工一直在打扫。当我从他身边经过时,他直起身来,停下来让我过去。我发现他的脸在这么冷的天气里冷得通红,但当他看着打扫干净的路时,他的脸上露出了幸福的微笑。我走过去后,他继续工作。
因为他及时清理,给人们出行带来了极大的方便。我真的很佩服他那种默默无闻的为别人服务的精神。
敬佩与感动作文 篇23
今天我们的干净是谁用辛勤的劳动换来的?今天城市创文不可缺少谁?
是谁每天早上不畏冬天的寒冷,不顾夏天的严寒,在大街上拿着扫把拉着一车车满满的垃圾在早上出现,在黄昏走远?她们就是——环卫工人。每当我上学放学走在回家的路上,我都会看到有那么一个熟悉的身影出现在我的视线里,、她拉着车慢慢前行,然后又慢慢走着,又渐渐消失在月色中。她长得矮矮的,蓬松的头发中间有点发白,有着一张慈祥却黑黑黄黄的脸,那肯定是被太阳晒黑的。脸上的丝丝皱纹清晰可见。一双明净的眼睛显得她更有味道。她每天默默无闻。不畏严寒酷暑地工作,让人们尽情地享受着干净整洁的环境。有一次,天气很冷,我比以前添多了一件衣服,便去上学了。我走到楼下,发现了那位阿姨,正迎着寒风在扫大街,嘴上还不停地哆嗦。她慢慢地扫了一会,便放开了扫把,把嘴上的暖气呼到手上,搓了几搓,然后又拿起扫把继续扫大街。街上的落叶很多,她扫完一堆又一堆,一阵寒风吹来了,又把树上的黄叶子吹了下来。扫完又扫,额头上的汗珠一颗连着一颗流了下来。
可是她却没有理会。不一会儿,她有把手扶着腰按了几下,应该是做的腰酸背痛了吧!可是她却没有一点儿歇息的意思。那天放学回家,我又看见了那位阿姨迎着寒风扫着街上的落叶……日升日落,一天一天周而复始,这熟悉的背影向我渐渐走近,又渐渐走远,是这样的熟悉,又是的习以为常!
敬佩与感动作文 篇24
我在姑姑家小住时认识了他,我们年龄相仿,兴趣相通,他竟有那么多技能和特长,令我深深地敬佩。
那是一个夏天的午后,我们相遇相识了。他一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛透着精明,不一会儿我们便相熟了,聊得不亦乐乎。
他对我说:“傍晚时分,我们可以用蜘蛛网粘蜻蜓,先用棍子将蜘蛛赶走,然后把蛛网粘到圆形的木框上,蜻蜓乱飞时,只要轻轻一粘,蜻蜓就被粘住,下不来了。”他边说边比划,流露出无比的自豪。我被他的情绪所感染,融入到粘蜻蜓的快乐中,我开始对他刮目相看了,他的知识好丰富啊!
第二天他又约我去海边钓鱼,来到海边时,海潮涨满,正是钓鱼的好时机。他拿出几个蚬子做鱼饵,熟练地穿在鱼钩上,用力往大海里一甩,鱼线像一道流星似的划过水面,落到前方的海水中,不一会儿,一条条活蹦乱跳的鱼儿被他钓上来了,令我好不羡慕。看着我渴望的眼神,他把鱼竿递给我,让我试一试,我满怀激动地甩了一次又一次,鱼饵浪费了不少,鱼却没钓到一条,我还差点栽进海水里……
他还有一个绝技,就是用弹弓打知了。听到哪棵树上有知了知了的叫声,他像个侦察兵似的悄悄走过去。锐利的眼睛很快看清知了的位置,手持弹弓略一瞄准,随着啪的一声响,那知了便一头栽下来。我惊呆了,对他的这一神技佩服得五体投地。
短短的接触,让我和他结下了长长的友谊,我佩服他的聪明,他的机智。我应该“取人之长,补己之短”,做他最好的玩伴。虽然好久没去姑姑家了,但一闭上眼,他的形象就浮现于我的眼前了,我们仍然在快乐地钓鱼、捉蜻蜓、打知了……
敬佩与感动作文 篇25
班上,我特别敬佩黎雅婷。她数学让人敬佩,语文的背诵更让我敬佩。
黎雅婷从四年级上学期起,背诵能力就突飞猛进。每次学完课文,都是她第一个上去老师那儿背,顺畅流利,几乎没有一个出错的地方。有时,我们这篇课文还没背完,她已经背完另一篇课文了。
有一次,我们学完《自然之道》这篇课文之后,老师要求背诵。黎雅婷读了一两遍之后,就走上讲台背了起来。我们只能坐在一旁一边读一边看着她背。不过一会儿,她就轻松的背完了。过了几天,还有人《自然之道》没背完。黎雅婷又拿着语文书走上讲台排队背诵。我们疑惑不解,看了看她的语文书。她竟然是来背另一篇课文《蝙蝠和雷达》的!等到黎雅婷好不容易排完队,来到黄老师面前。黄老师也露出了惊讶的表情,并让黎雅婷等到没背完《自然之道》的同学全背完时,再上去背诵。
原本我以为是黎雅婷背诵能力特别强才会每次都在第一个上台背诵并背诵流利的。但后来,我才知道黎雅婷是在家里总是拿出语文书来朗读背诵,课文才会背诵得又快又流畅。有时,老师还没要求背诵,她就提前预习并朗读、背诵。所以,一旦老师提出要求,她就每次都能赶在最前面背诵。
是的,每个人的努力何尝没有回报?黎雅婷因为勤奋成了背诵高手,赢得了我以及许多同学的敬佩。
敬佩与感动作文 篇26
坐在考场里,我回想着我最敬佩的人。从我脑海里第一个蹦出来的便是他。
在学校外,他喜欢打篮球,喜欢去看别人打篮球,甚至喜欢看大人们的篮球比赛。他穿的衣服都是五花八门的。迎面走来,哇,篮球明星的裤子啊、衣服啊、鞋子啊,真是令人眼前一亮。他篮球打得很好,之所以好,是因为经常看篮球比赛的原因吧。他那些篮球动作大概是从篮球比赛中学来的吧。相对于我们这些无名小卒来说,那些高难度的篮球动作对他来说是那么的轻而易举。大概是看到别人的篮球动作,在回家的路上,他嘴里还在不停地说着什么,身体也不在不停地晃动着,似乎一些新的篮球动作。他妈妈喊他停下来,他也无动于衷,真是对篮球入迷得快走火入魔了。他沉浸在篮球中无法自拔。为什么我说他无法自拔呢?你看他一眼就知道了。当看到篮球时候,他眼睛里闪着光,就像一头饥饿的狼看见一块肥肉一眼,要迫不及待地捡起篮球去打。
在学校里,好一个爱劳动的他。记得有一天,天气十分炎热,教室里臭气熏天,因为没有人扔垃圾。班主任想让一个人去扔,班里却没有一个人愿意去扔垃圾。这时,他自告奋勇地去扔垃圾。回来时,他的脸被晒得乌黑,像在泥地里打了个滚。班主任表扬了他,他有点害羞地说:“为班级服务嘛。”
他的名字叫王艺澄。
敬佩与感动作文 篇27
她是一个文静、善良的女生,也是我们班的班长,虽然她在体育上不怎么好,但是在学习上她就像鲤鱼跃龙门一样,她就是我的同桌——唐楚楚。
她那追求进步的精神真令我羡慕。有一次,在大课间的跑步中,她得了倒数第二名,我便嘲笑她:“你怎么跑得这么慢,跟一只乌龟一样,哦,不,是比乌龟还慢!”我说这句话的时候,原本以为她会怒发冲冠,可是没想到,她并不生气,反而心平气和地说:“好的,我会努力的。”这句话真出乎我的意料。更想不到的是她后来越来越努力,越跑越有进步,几天后,她就跑到了第28名。
她虽然对自己要求严格,但对同学却非常热心,这一点我深有感触。那天上数学课时,朱老师让我们做课堂作业本,我三下五除二就把作业做完了,就玩弄着小东西。我无意中看到她的作业,居然有一道题错了,我就对她说,她并没有采纳我的答案,像是没听见,我骄傲地说:“不听老子言,吃亏在眼前。”后来,作业改好发下来一看,我发现那道题竟然是我错的,顿时我羞得满脸通红。订正时,我苦思冥想都不知道怎么做,这时,她笑咪咪地走过来,我想:“唉,现在,要轮到我被她嘲笑了!”没想到,她却温和地说:“你是不是不懂?你看,这里应该是这样的……再这样……”比老师讲得还清楚。
她真是一个令我敬佩的人,除了敬佩,我无话可说。
敬佩与感动作文 篇28
她,今生今世令我敬佩;她,是一位平凡的母亲;她,就是我的妈妈。一头卷发,大大的眼睛里每天都盛满了笑意,嘴巴里常常发出和蔼可亲的声音。这就是我的妈妈。虽然不美丽,但却令我敬佩。
记得那一次,妈妈生病了,但她没有告诉我,依然像往常一样早起床给我做早饭,送我上学。可当时的我并没有觉察出妈妈已经生病了,对妈妈不闻不问。
送走了我,妈妈感觉不舒服,便睡了。时间一分一秒地过去,我放学了。当我走出校门时,却没有看见妈妈的身影。我心想:妈妈可能一会儿就来了吧。可我等了又等,妈妈还没有来。此时此刻,我急得像热锅上的蚂蚁一般直跺脚。这时,我的目光降临到了一个同学身上,他正在等他的姐姐。我箭一般的速度冲到他旁边,用他妈妈的手机给我妈妈打了个电话,妈妈这才来接我。
回家之后,我知道了一切。这件事情,让我对妈妈多了一份敬佩,也多了一份爱。
妈妈,谢谢您,在母亲节来临之际,我对您说一声:妈妈,我爱您!同样也敬佩您。
敬佩与感动作文 篇29
我敬佩的人不是富有的商人,更不是闪耀明星,而是他——我的爷爷。
爷爷年过七旬,微微有点驼背。他听力不怎么好,腿脚不怎么灵便,甚至连弯腰捡东西也难。但他却很爱干净,总爱把房间收拾得整整齐齐。我和爷爷比可差远了。我是家里的“邋遢猫”,房间总是乱七八糟,小伙伴都不愿意进来玩。
记得有一次,我来探望爷爷,他一手拿着饮料递给我,一手摇着折扇为我扇风。我喝完饮料,随手一放,“呯”,饮料瓶从茶机滚落到地上了。“我一会儿捡!”我丢下这句话,就跷着二郎腿看电视了。可爷爷看见了,语重心长地说:“不能随便扔垃圾,否则会引来蚂蚁。环境整洁,生活才舒服呀!”说完,他艰难地弯下腰把瓶子扔进去垃圾桶。看到这一幕,我仿佛看见了爷爷多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动了。
从那以后,我再也不乱扔垃圾,房间也变得整整齐齐、干干净净,小伙伴都抢着来我房间玩过家家呢!
爱干净的爷爷让我感受到了,在优美整洁的环境中生活是多么惬意!
敬佩与感动作文 篇30
她,一双大大的眼睛,长长的头发,你知道她是谁吗?她就是我们的笑笑老师――陈老师。
笑笑老师今天给我们讲了一个在她心中珍藏多年的故事:“我在初中的时候,学校常常举办运动会,我最喜欢的运动是乒乓球、跑步和掷铅球。”说到这里,老师顿了顿嗓子继续说:“我读初二那年,学校和附近几个学校联合举办了一个运动会,我的主打项目是掷铅球,因为我是我们班女生队的主力队员。比赛那天,我看见一个外校的队员也在准备参加铅球项目的比赛,她长得人高马大,我心想:这次冠军肯定被别的学校夺走了。因为我们学校的人似乎都没她高。开始比赛,正好是那个高个子第一个投掷,结果才投了5点几米。终于到我了,我奋力一投,裁判员说成绩是8.2米,我简直不敢相信,因为我的最高纪录也不过7.8米。毫无悬念,我稳拿了冠军。”
陈老师不光爱运动,而且她还很有责任心呢!
老师又讲起了另一个故事:“1998年,我刚来珠海,我去了一所小学任教一年级。一年级的孩子眼睛大大的,非常可爱。但是有一天,一个女孩子在写东西时,手不小心挥了一下,铅笔扎到了她旁边男孩子的眼睛里,千幸万幸,孩子的眼睛没瞎,我心如刀割,我多么希望那是扎在我身上!”讲到这里,老师就不讲了。
通过这件事,我觉得老师非常有责任心。
这就是我的老师,一个优秀的老师!
敬佩与感动作文 篇31
细细的水,蓝蓝的天,人如流水,只有蓝天的衬托,水才会更美。我是那清澈见底的小溪,而赵子丽是照耀我的蓝天,我敬佩的一个人非她莫属了。
我们的班级是大名鼎鼎的五一班,我们班长赵子丽已经传遍了整个年级。她尽职尽责, 脾气那也没得提了,很火爆。这不又开始了,她现在正说几个正在打架的人。
她发起威来别提多严厉啦。她个子较高,身体壮如牛,爱读书,也酷爱跑步,跑开行如流水般快。椭圆形的脸上镶嵌着两个小酒窝时常挂着甜甜的笑容。只见她那黑炭似的眉毛下有两只清澈透亮的大眼睛。一看就知道那是天资聪明的人。只见她高挺的鼻梁下有一副能说会道的嘴,难怪讲起道理来是一套一套的。她的声音很有磁力,同学们都很信服她。
她有时也很火爆,她做起事来简直是老将出马一个顶俩。大大小小的事都办的井井有条,从三年级开始就被老师认定为班长。他总是热心的为同学们解决难题。为这些鸡毛蒜皮的小事,烦透了心。总是常常发火。
这不,又吆喝道:“快回教室,大扫除,下午检查。”同学们纷纷跑回去。有的拖地,有的搬板凳儿,还有的擦窗户……准备工作完成了。同学们打扫得热火朝天。捣蛋鬼王杰锐没打扫,反而还和别的班的同学打架。赵子丽见状,眉头紧锁瞪了他一眼。三步并作两步走过去,立马把他们俩分开,勃然大怒道:“快打扫,再不打扫,罚你打扫一周。"只见捣蛋鬼王杰锐吓得魂都快没了,王杰瑞头一歪,还撇了撇嘴,办了个鬼脸,无奈地去打扫了。他认真负责,关心集体,这才是班长的风范。
看,这就是我最佩服的人,怎么样,相信你也开始佩服她了吧!
敬佩与感动作文 篇32
我敬佩的人数不胜数,有无私奉献的消防英雄,有起早贪黑的环卫工人,有救死扶伤的白衣战士,但我最敬佩是我的同学:小雨。
她个头不高,长相也不出众,身材瘦瘦小小的,爱扎着一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,白皙的肌肤,可爱的笑脸。但她脾气却十分火爆,人送外号“暴风雨”。
记得有一次,我与她一同来到操场,忽然,一阵突如其来的哭声仿佛震破了我和同学的耳膜,所有人都远远地避开了那个小同学。而她却一改往常那暴躁的风范,温柔地拉着我上前询问小妹妹:“你为什么要哭呢?怎么了?”小妹妹带着哭腔说:“我······我的漂亮本子丢了,那······那可是······我最心爱的本子啊!呜-------”我不屑一顾地想:不就是丢了个本子嘛,有什么好哭的!而她却温柔地摸了摸她的脑袋,细声细气地安慰小妹妹:“没关系,我们一起帮你找。”说完,她便详细询问了小妹妹弄丢的地方,本子的模样······问完,我便被她拉拉扯扯去找本子,我们仔仔细细地寻找着每一个角落,足足找了半小时,还是没有找到。我已气喘吁吁,筋疲力尽了,我喘着粗气对她说:“别找了,不就是个本子!”虽然她头上已经冒出了许多汗珠,但她还是语重心长地对我说:“既然我们已经找了这么长时间了,为什么不坚持下去呢?”我听了她的话,只好继续找下去,终于,在草丛中,找见了那个漂亮本子。她飞速地跑到小妹妹面前,说:“本子找到了,下次一定不要丢了呦!”小妹妹破涕为笑,一向暴躁的小雨脸上也露出来可爱的笑容,那一瞬间,成为了我记忆深刻的一个画面。
我虽然身兼数职,但这次,乐于助人的她,却成为了我的引路人,指引着我前行的方向,这就是我最敬佩的人-------小雨。