经典寓言故事小学生

经典寓言故事小学生

经典寓言故事小学生1

　　春天来了，果园里各种果树百花盛开，引来众多蜜蜂到果园中採粉酿蜜。果园中有一棵桃树见到有蜜蜂正围着开放的桃花转，觉得自已劳苦功高，不禁对蜜蜂们自我吹夸起来。

　　“你们将怎样才能报答我呢?”桃树对前来採粉的蜜蜂们说：“每年春暖花开时，你们正是从我这里採去花粉才能酿出甜蜜，家族才赖以生存繁衍，也因此得到荣誉受到主人青睐。因为有我才有你们的一切，所以可以说，我就是你们的恩人!”

　　蜜蜂们听了愤愤不已，说：“你的见解过于偏颇，我们受助于人铭记在心，并在实际行动中努力回报，我们採粉时也帮你传了粉，为你能结出硕果尽菲薄之力;同时，我们酿蜜粉源来自于万紫千红，你不过是百花之一而已。你如果非要贪功，我们只好斗胆说，没有你，甜蜜照样可以酿出来。”

　　于是蜜蜂们都不再到桃树上来採粉;其它昆虫们知道了也都鄙视桃树的德性而纷纷远离它而去。

　　秋天来了，园内除了这棵桃树因为没有蜜蜂等昆虫帮助传粉，一粒桃子也没结成外，别的果树上都结满了各种果子;而蜜蜂从其它的花源中同样採得花粉，也同样酿出蜜来。

　　这棵桃树很后悔，它终于明白了：当自己给予别人帮助时，也可能同时接受别人对自己的帮助;给别人一滴水却希望别人涌泉回报者，历来为人们所不齿。

经典寓言故事小学生2

　　能说会道的骗子手，他们总有奇事万千。

　　不论在广场，还是在会客厅，在全世界所有的地方抛头露面。

　　这一位是化学家和杰出的医生，能够包治百病，而且全是免费，不用提钱。

　　另一位是赶时髦的骑士，喜欢向一些人传授歌唱、弹琴、绘画、刺绣、跳舞，也是费用全免。

　　我们看一看下面的寓言，假如这里有什么蹊跷，谨慎一点绝没有坏处。

　　奸诈的猫——咪咪大老爷，从阁楼上下来，离开了别墅，来到野外有荫凉的地方。

　　在河岸边，在垂柳下，猫老爷躺在树叉上。

　　他一声不吱像个死人，倾听着，两千只小鸟的音乐会。

　　小鸟在枝头美滋滋歌唱。

　　猫老爷沉默不语，等于白费力气。

　　会飞的音乐家，没有一个靠近他的爪子。

　　咪咪大老爷等得不耐烦，要调整一下交响曲。

　　他伸出脑袋叫嚷：

　　“好极了！好极了！”

　　打断了小鸟的歌声。

　　喧闹立刻停止，小鸟急忙离开，或是躲到密林深处。

　　猫老爷却以可亲的态度使小鸟信服，使他们最终听听他的演讲：

　　“我可不是山猫，也不是乡里的野猫，我是教堂琴师的家猫。

　　我学的是音乐，而且可以担保，你们瞧着吧，我是怎样教你们声乐！

　　用不上一个小时准能教好，同时免费不必掏腰包。

　　我的声音响亮吗，像不像听见百灵和夜莺的合唱？”

　　靠这些转弯抹角的手段，使一些无辜的小鸟，飞到咪咪大老爷身旁。

　　他们圈着猫老爷站了一圈。

　　于是，猫老爷像色雷斯的音乐家，风度翩翩又十分精明，把爪子伸向最肥的鸟。

　　一只椋鸟免费地当了中午的点心。

经典寓言故事小学生3

　　战国时期，有一个叫将闾的学者，鲁国的国君听说他很有见识，便召见他，请他讲一讲如何治理国家的事，将闾推辞不掉，便对鲁国的国君说：“要实行恭敬和节俭，擢用公正忠诚的人，行政大公无私，人民谁敢不和睦相处呢?”

　　将闾离开鲁国国君，总觉得自己说的不一定对，于是他找到当时很有名望的一个学者，名叫季彻，将闾向季彻说了给鲁国国君说的话，问季彻自己说的是否对。季彻听了没有说对也没有说不对，就给将闾讲了一个小故事。

　　季彻说：“一天他驾车出游，路上见一个螳螂在车辙里。它看到我的车子过来了，便奋力举起了它的双臂，企图阻止我的车子前进，我看着他的样子又佩服又可怜，佩服它的勇敢，可怜它的不自量力。”说完他哈哈的笑了。

　　螳臂挡车将闾吃惊地说：“先生是说鲁国国君照我说的去做，要实现圣明之治，如同螳螂挡车是不能胜任的吧!”季彻没有回答，他说：“最伟大的圣人治理天下的做法是，顺应民心的自然活动，来完成教化，改易俗习。这样人民都能去掉有害心思，增进专一于道的志向。就好像随本性自然形成，而不知为什么会这样。要使天下皆同一于自然之德，必须使内心安定才是。”

　　鲁国的国君照将闾的见解治理国家，麻烦事一天比一天多，连自己也处于危险境地，他就不再实行了。

经典寓言故事小学生4

　　在一个山清水秀、花草遍地的山坡上，走来一个读书人，他被这绮丽的风景所吸引，欣赏着优美的风光，信步进入了密林深处。

　　天色将晚，读书人想离开这里，到附近镇子找个客栈住下，哪知竟迷失了方向，找不到下山的'路了。

　　惶恐间，他看见不远处有个简易木棚，读书人想：那里或许会有狩猎的人，暂且借宿一夜。他走到木棚边，看到里边透出微弱的灯光。他心中一阵高兴，急走几步，进入木棚，只见一个猎人正在棚中吃饭。

　　读书人说明自己的情况后，猎人很是同情，对他说：“就在我这里住一夜吧，夜晚赶路很危险的。这地方老虎很多，碰上它就麻烦了。”读书人十分感激，猎人让他一块儿吃了晚饭，然后说：“我们夜里得住在树上，这样会更安全一些。”

　　两人爬上树，在吊铺上躺下。半夜时，读书人被什么声音惊醒了，他听到似乎有许多人的说话声和走动的脚步声。一会儿，这些人走到他们藏身的树下，有人发现 了猎人为捕杀老虎设置的弓，气愤地说：“这一定是为暗算我们首领而设置的。”说着把弓上的弩箭卸了下来，然后扬长而去。

　　读书人不解地问猎人：“刚才那些是什么人啊?”

　　猎人告诉读书人：“那些人是被老虎害死以后变成的伥鬼，这些伥鬼不仅不仇恨老虎，还甘心成为老虎的帮凶，真是太可恶了。刚才他们所说的首领就是老虎。”

　　猎人说完，急忙下树，重新安装好弩箭，刚回到树上，一只猛虎便蹿了过来，前爪正好踏在弓的机关上，只听一声惨叫，老虎中箭倒地而死。

　　读书人要下去看看，却被猎人拦住了。接着，就看到伥鬼们匆匆赶来，见到老虎死了，顿时都哭作一团。

经典寓言故事小学生5

　　有个南方人，从来不吃鸡蛋。一次，他出远门到北方。在路上走得累了，肚子也咕咕直叫，就进了一家小店坐下，吃些东西。

　　店里的伙计一看有客来了，忙过来招呼，殷勤地边擦桌子边问：“客官，您想吃些什么?”这个南方人第一次来北方，对北方的菜很不熟悉，就随便地说道：“有什么好菜就上吧。”伙计应道：“本店的木樨肉做得可拿手了，您可以尝一尝。”不一会儿，菜端上来了，南方人一看，原来里面有自己不吃的鸡蛋，可他又怕如果说出来，别人会嘲笑自己无知，就不愿明说，只是问道：“还有别的什么好菜吗?”伙计说：“还有摊黄菜，也是本店的拿手名菜。”南方人心里嘀咕：摊黄菜是什么玩艺?不管它，先要了再说吧。菩萨保佑，可千万别再有鸡蛋呀!便说道：“太好了，就这个吧!”等到菜送来一看，仍然还是有自己不吃的鸡蛋。不好再推了，他只好说：“菜是不错，可惜我肚子挺饱的，不想吃东西。”他的仆人饿得实在不行，便劝他说：“前边的路还很远，不吃的话，待会儿恐怕要挨饿了。”他于是借梯子下台说：“既然这样，那我们就吃些点心吧。伙计，有好点心吗?”伙计答道：“有窝果子。”他说：“那就多拿几个来吧。”等到“窝果子”被端上来，他一看不禁傻了眼，竟然又有自己不吃的鸡蛋。他心中又羞惭又恼火，再也找不出什么理由了，只得饿着肚子赶路，直走得疲劳不堪。

　　天下的事情很多，人们哪能样样知道。不知道并不可怕，可怕的是不但不承认，还硬要假装知道。这样做是学不到任何东西的。

经典寓言故事小学生6

　　1 骆驼和仙人掌的故事

　　茫茫无垠的沙漠。

　　骆驼像哲学家一样，一边踱着步子，一边沉思……

　　沙漠里，没有水，没有草，有时风沙漫天，难辨方向。骆驼总是坚韧不拔地向前走去，走去。

　　一天，骆驼在沙漠里发现了一棵仙人掌，惊异地停步问道：“小东西啊，你怎么能够在这干燥的沙漠中生活?”

　　仙人掌笑着反问道：“嘻!大块头啊，你怎么能在沙漠中行走?”

　　骆驼说：“我么，因为我能吃苦耐劳，经过长期的锻炼形成了适应沙漠生活的特殊习性和机能，所以我能在沙漠里行走。你呢?”

　　仙人掌说：“我么，还不是同你一样，就因为经过长期的锻炼，养成了抗旱耐渴的习性，形成了适应沙漠生活的特殊机能，所以能在沙漠中生活。”

　　骆驼又奇怪地问；“你为什么满身是刺?”

　　仙人掌矜持地回答：“就因为我满身生刺，才不致被动物吃掉。刺是我的叶子，这样的叶子不会使身体里贮藏的水份蒸发掉，所以我在沙漠里不怕干旱，能够活下来。”

　　骆驼听了点点头，带着敬意绕过仙人掌，向前走去。

　　2 骆驼和仙人掌的故事点评

　　骆驼经过长期的锻炼形成了适应沙漠生活的特殊习性和机能，所以能在沙漠里行走。仙人掌经过长期的锻炼，养成了抗旱耐渴的习性，形成了适应沙漠生活的特殊机能，所以能在沙漠中生活。这说明了能在艰苦环境中生存下来的，都是经过无数次的磨炼，具有百折不挠、战胜一切的意志的。

经典寓言故事小学生7

聪明的报童

　　某一地区，有两个报童在卖同一份报纸，两个人是竞争对手。

　　第一个报童很勤奋，每天沿街叫卖，嗓子也很响亮，可每天卖出的报纸并不很多，而且还有减少的趋势。

　　第二个报童肯用脑子，除了沿街叫卖，他还每天坚持去一些固定场合，一去了后就给大家分发报纸，过一会再来收钱。地方越跑越熟，报纸卖出去的也就越来越多，当然也有些损耗。

　　而第一个报童能卖出去的也就越来越少了，不得不另谋生路了。

　　营销启示：第二个报童的做法中大有深意：

　　第一、在一个固定的地区，对同一份报纸，读者客户是有限的。买了我的，就不会买他的，我先将报纸发出去，这个拿到报纸的人，是肯定不会去再买别人的报纸。等于我先占领的市场，我发的越多，他的市场就越小。这对竞争对手的利润和信心都构成了打击

　　第二、报纸这个东西不像别的消费品有复杂的决策过程，随机性购买多，一般不会因质量问题而退货。而且钱数不多，大家也不会不给钱，今天没有零钱，明天也会给。文化人嘛，不会为难小孩子。

　　第三、即使有人看了报，退报不给钱，也没有什么关系，一则总会有积压的报纸，二来他已经看过了报纸，肯定不会再买同一份了。还是自己的潜在客户。

　　这个故事我们会学到许多关于消费者、市场占有、潜在消费者、忠诚客户等营销名词。

经典寓言故事小学生8

　　熊妈妈有两个儿子，大儿子叫熊老大，二儿子叫熊老二。他们俩都长得虎头虎脑的，非常可爱。但是就是有点儿懒。

　　一天，天气非常炎热，熊妈妈觉得口渴，就让她的两个孩子去买西瓜。熊妈妈亲切地嘱咐他们：“西瓜要挑又大又甜的买，你们可以让长颈鹿伯伯帮你们挑选。”于是，他们俩拿着钱高高兴兴地走了。不一会儿，就来到了长颈鹿伯伯的西瓜摊。熊老二说：“长颈鹿伯伯，请帮我们挑一个又大又甜的西瓜。”长颈鹿伯伯敲敲这个，拍拍那个，最后拿了一个又大又圆的西瓜说：“这准是一个又大又甜的西瓜。”他们俩付了钱，就高高兴兴地准备往回走。这时，他们俩同时都在想：这个西瓜又大又重，到底由谁抱回家呢？熊老二想了想说：“我们俩可以轮流抱西瓜，你抱累了我来抱，我抱累了你来抱。”熊老大摇摇头，自作聪明地说：“我不赞成这个办法，我有一个绝妙的主意”。熊老二好奇地问：“什么主意。”熊老大说：“我们俩把西瓜像足球那样踢回家。”熊老二拍手叫好。于是，他们俩就你一脚，我一脚地把“足球”踢回了家。

　　刚一回到家，熊妈妈就赶紧把西瓜抱了过来。拿起刀，一刀切下去，“哇！”熊妈妈尖叫了起来。只见红红的瓜瓤全都变成了水，她气冲冲地问：“是谁出的这馊主意？”熊老大和熊老二你看看我，我看看你，都羞红了脸，惭愧地低下了头。熊妈妈抚摸着他们的头说：“知错就改就是好孩子。”

经典寓言故事小学生9

　　从前，有两个人骑着马并排走在路上，一个人骑着一匹国马，另一个人骑的是一匹骏马。

　　这两匹马的性格不太相同，国马温顺，骏马暴躁，在一起行路的时间长了，免不了有些磕磕碰碰的。也不知道究竟是为了什么，骏马忽然在国马的颈上咬了一口，顿时鲜血直流。国马负痛跳开，但它并没有扑上去和骏马撕打，只是委屈地低低嘶鸣了几声，盯着骏马看了一会儿，还是照原来那样驮着主人默默赶路。

　　时间不长，骏马就随主人回家了。说来奇怪，骏马回家以后，也不知是被什么所困扰，一直都惊恐不安，有两天的时间，不管主人怎么哄它、打它，用尽了各种办法，它都既不吃东西，也不肯喝一口水，成天站在马厩里，两腿索索发抖，像是很恐惧的样子。

　　骏马的主人对此感到十分迷惑不解，就去找国马的主人问道：我那匹骏马，也不知是不是得了什么病，我用的草料喂它，它一口也不尝，我用鞭子逼着它吃，它也还是无动于衷，这可怎么办哪!

　　国马的主人一听就明白了，解释说：那一定是骏马为自己的行为感到惭愧和后悔了。这样吧，我带国马去看看它，让它明白就好了。

　　于是，国马的主人就牵着国马去看骏马。国马一见到骏马，就迎上去用鼻子围着它嗅来嗅去，一副亲密的样子。骏马见国马一点嫌隙的意思都没有，也就用鼻子嗅着国马，表示欢迎，两匹马开始一块儿有滋有味地吃起草来。

　　国马被咬了一口，却非常宽宏大量，一点都不记仇，并用自己的宽容感动了骏马。而骏马知道自己做了错事也毫不纵容自己，懂得羞愧和悔改。我们做人也要有这两匹马的精神：宽以待人，知错就改。

经典寓言故事小学生10

　　魏国的一个农夫有一次在犁田时突然听到一声震响。他喝住耕牛，刨开土层一看，原来是犁铧撞上了一块直径一尺、光泽碧透的异石。农夫不知是玉，所以跑到附近田里请邻人过来观看。那邻人一看是块罕见的玉石，于是起了歹心。他编了一套谎话对农夫说：“这是个不祥之物，留着它迟早会生祸患。你不如把它扔掉。”农夫一时还拿不定主意。他心想：“这么漂亮的一块石头，假如不是怪石，扔掉了多么可惜。”农夫犹豫了一会儿，最后还是决定把它拿回家去，先摆在屋外的走廊上观察一下，看看到底是怎么一回事。

　　那天夜里，宝玉忽然光芒四射，把整个屋子照得像白昼一样。农夫全家人被这种神奇的景象惊呆了。农夫又跑去找那邻人。邻人趁机吓唬他说：“这就是石头里的妖魔在作怪。你只有马上把这块怪石扔掉才能消灾除祸!”听了这话以后，农夫急忙把玉石扔到了野地里。时隔不久，那邻人跑到野外把玉石搬回了自己的家。

　　第二天，那邻人拿这块玉石去献给魏王。魏王把玉工召来品评其价值。那玉工一见这块玉石，不觉大吃一惊。他急忙朝魏王跪下，连连叩头，然后起身对魏王说：“恭喜圣上洪福，您得到了一块稀世珍宝。我虽然当了这么多年的玉工，还从来没有见过这样大、这样好的玉石。”魏王问：“这块玉石值多少钱?”玉工说：“这是一件无价之宝，难以用金钱计算它的价值。世上的繁华都市里有各种各样的玉石，但没有哪一块能与它媲美。”魏王听了这话以后大喜，当即赏给献玉者一千斤黄金，同时还赐予他终生享用大夫俸禄的待遇。

　　狡诈的人因骗取的玉石而受赏食禄，而善良的穷苦人却还蒙在鼓里一点也不知道。

经典寓言故事小学生11

　　鼎在青铜文化中占有重要的地位，对中国文化也产生了深刻的影响，极大地丰富了语言词汇。

　　鼎在主要用途是烹煮食物，成语“尝鼎一脔”，意即尝一块肉而知鼎中食物的味道，比喻可以根据部分而知全体。鼎中煮食，水沸扬而且有声响，“鼎沸”用以形容政局动荡不定，或指声音嘈杂，如“人声鼎沸”。鼎虽是炊具，但毕竟是贵族王侯才能使用的，贵族进食，“钟鸣鼎食”，排列好几个鼎盛食物，反映了奢华生活的一个侧面。

　　鼎有三足，用“鼎足”、“鼎立”、“鼎峙”形容三个方面的力量互相对立、互相制约。旧时科举，殿试一甲三名，第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花，总称“鼎甲”，状元居鼎甲之首，又称“鼎元”。

　　青铜铸鼎，分量当然很重，故用“力能杠鼎”喻人之神力，如司马迁笔下的项羽。虽是一句话但作用很大，便用“一言九鼎”形容。夏禹铸九鼎，鼎也成为王权的象征，夏商周朝代沿袭，都把九鼎奉成传国之宝，在哪里建王都就把九鼎迁到哪里。因此，后人用“定鼎”表示建立政权;“迁鼎”表示迁都;“移鼎”表示改朝换代;“窃鼎”表示夺取政权。春秋时，楚庄王北伐，楚庄王向王孙满询问起九鼎的大小和轻重，流露出夺取周朝天下之意，所以用“问鼎”、“观鼎”表示图谋王位。另外，用“鼎祚”表示国运：成语“折足覆觫”，意即鼎足折断，食物从鼎中倒了出来，比喻执政者力不胜任，以至败坏国事。

经典寓言故事小学生12

　　魏国大夫庞恭和魏国太子一齐作为赵国的人质，定于某日启程赴赵都邯郸。临行时，庞恭向魏王提出一个问题，他说：“如果有一个人对您说，我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信吗？”魏王说：“我当然不信。”庞恭又问：“如果就就是两个人对您这样说呢？”魏王说：“那我也不信。”庞恭紧之后追问了一句道：“如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎，君王就就是否还不相信？”魏王说道：“既然这么多人都说看见了老虎，肯定确有其事，所以我不能不信。”庞恭听了这话以后，深有感触地说：“果然不出我的所料，问题就出在那里！事实上，人虎相怕，各占几分。具体地说，某一次究竟就就是人怕虎还就就是虎怕人，要根据力量比较来论。众所周知，一只老虎就就是决不敢闯入闹市之中的。如今君王不顾及情理、不深入调查，只凭三人说虎即肯定有虎，那么等我到了比闹市还远的邯郸，您要就就是听见三个或更多不喜欢我的人说我的坏话，岂不就就是要断言我就就是坏人吗？临别之前，我向您说出这点疑虑，期望君王必须不要轻信人言。”

　　庞恭走后，一些平时对他心怀不满的人开始在魏王面前说他的坏话。时间一长，魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时，魏王再也不愿意召见他了。

　　看起来，谣言惑众，流言蜚语多了，的确足以毁掉一个人。随声附和的人一多，白的也会被说成黑的，真就就是叫做“众口铄金，积毁销骨”。所以我们对待任何事情都要有自己的分析，不要人云亦云，被假象所蒙蔽。

经典寓言故事小学生13

　　魏国的一个农夫有一次在犁田时突然听到一声震响。他喝住耕牛，刨开土层一看，原先就就是犁铧撞上了一块直径一尺、光泽碧透的异石。农夫不知就就是玉，所以跑到附近田里请邻人过来观看。那邻人一看就就是块罕见的玉石，于就就是起了歹心。他编了一套谎话对农夫说：“这就就是个不祥之物，留着它迟早会生祸患。你不如把它扔掉。”农夫一时还拿不定主意。他心想：“这么漂亮的一块石头，假如不就就是怪石，扔掉了多么可惜。”农夫犹豫了一会儿，最后还就就是决定把它拿回家去，先摆在屋外的走廊上观察一下，看看到底就就是怎样一回事。

　　那天夜里，宝玉忽然光芒四射，把整个屋子照得像白昼一样。农夫全家人被这种神奇的景象惊呆了。农夫又跑去找那邻人。邻人趁机吓唬他说：“这就就就是石头里的妖魔在作怪。你只有立刻把这块怪石扔掉才能消灾除祸！”听了这话以后，农夫急忙把玉石扔到了野地里。时隔不久，那邻人跑到野外把玉石搬回了自己的家。

　　第二天，那邻人拿这块玉石去献给魏王。魏王把玉工召来品评其价值。那玉工一见这块玉石，不觉大吃一惊。他急忙朝魏王跪下，连连叩头，然后起身对魏王说：“恭喜圣上洪福，您得到了一块稀世珍宝。我虽然当了这么多年的玉工，还从来没有见过这样大、这样好的玉石。”魏王问：“这块玉石值多少钱？”玉工说：“这就就是一件无价之宝，难以用金钱计算它的价值。世上的繁华都市里有各种各样的玉石，但没有哪一块能与它媲美。”魏王听了这话以后大喜，当即赏给献玉者一千斤黄金，同时还赐予他终生享用大夫俸禄的待遇。

　　狡诈的人因骗取的玉石而受赏食禄，而善良的穷苦人却还蒙在鼓里一点也不明白。

经典寓言故事小学生14

　　鲁哀公对拜见他的庄子深有感慨地说：“咱鲁国儒士很多，唯独缺少像先生这样从事道术的人才。”

　　庄子听了鲁君的判断，却不以为然地持否定态度：“别说从事道术的人才少，就是儒士也很缺。”

　　鲁哀公反问庄子：

　　“你看全鲁国的臣民几乎都穿戴儒者服装，能说鲁国少儒士吗?”

　　庄子毫不留情地指出他在鲁国的所见所闻：

　　“我听说在儒士中，头戴圆形礼帽的通晓天文;穿方形鞋的精通地理;佩戴五彩丝带系玉玦(jue)的，遇事清醒果断。”庄子见鲁王认真听着，接着表示自己的见解：“其实那些造诣很深的儒士平日不一定穿儒服，着儒装的人未必就有真才实学。”

　　他向鲁王建议：“您如果认为我判断得不正确，可以在全国范围发布命令，宣布旨意，凡没有真才实学的冒牌儒士而穿儒服的一律问斩!”

　　鲁哀公采纳了庄子的谏言，在全国张贴命令。不过5天，鲁国上上下下再也看不见穿儒服的“儒士”了。唯独有一男子汉，穿戴儒装立于国宫门前。鲁哀公闻讯立即传旨召见。鲁哀公见来者仪态不俗，用国家大事考问他，提出的问题五花八门千变万化，对方对答如流，思维敏捷，果然是位饱学之士。

　　庄子了解到鲁国在下达命令后，仅有一位儒士被国君召进宫，敢于回答问题。于是他发表自己的看法：“以鲁国之大，举国上下仅只一名儒士，能说人才济济吗?”

　　这篇寓言很有讽喻意味。真才实学不是靠衣着来装扮的，形式不能取代实质。一种思想、学说或职业吃香与流行后，就会有人弄虚作假，附庸风雅，借以谋取私利。

经典寓言故事小学生15

　　小猪爱母猪

　　春秋时期，卫国有个名叫哀骀（tai）它（tuo）的人，他的容貌虽然很丑陋，可不管是男人还是女人都非常喜欢和他交往，相处亲近随和，舍不得离去。

　　有一些女人甚至说：“与其做别人的妻子，还不如做他的小妾。”

　　他一无权位二无财产，也没有什么高深的理论和显赫的功绩，可是外表粗陋、其貌不扬的这位丑人却受到几乎所有人的喜爱和赞美，这使得鲁国的鲁哀公惊异不已，于是就派人把他从卫国请回鲁国加以考察。

　　相处不到一个月，鲁哀公觉得他在平淡中确有不少过人之处，不到一年，就很信任他了。

　　不久，宰相的位置空缺，鲁哀公便让他上任管理国事，可他却淡淡然无心做官，虽在再三要求下参议了国事，但不久他还是谢辞了高位厚禄，回到他在卫国的陋室中去了。

　　对此，鲁哀公求教于孔子：

　　“他究竟是怎样一种人呢？”

　　孔子借喻道：

　　“我曾经在楚国看见一群小猪在刚死的母猪身上吃奶，一会儿都惊恐地逃开了，因为小猪发现母猪已不像活着时那样亲切。

　　可见小猪爱母猪不是爱它的形体，而是爱主宰它形体的精神，爱它内在的品性。

　　哀骀它这个人虽然外表不美，但他的品德和才情等内在之美必定已超越一般人很多，所以您和许多人才喜欢他。”

　　这个故事告诉我们，只有内在的美才可靠长久，值得追求和尊崇。

　　虽然外在的容貌、身材、风采和权位、财产等也很吸引人，可内在的品德、学识、才能和真诚、自信等给人的感受则更有魅力