经典诵读活动主持词

经典诵读活动主持词

　　主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当今中国社会，主持人参与的事情越来越多，主持词怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的经典诵读活动主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

经典诵读活动主持词1

　　男：秋高气爽，层林尽染，我们跟随秋天的脚步在美丽校园中快乐生活。

　　女：奇文共赏，读书万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

　　男：当馥郁的桂香掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

　　女：当秋日的高阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

　　男：字字珠玑，句句经典!

　　女：声声诵读，津津有味。

　　男：泱泱中华，历史悠久;唐诗宋词，千年传诵不衰。

　　女：举国上下，神州同庆，全国人民欢欣鼓舞，迎接祖国xx周年的诞辰。男：我们用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日呢?

　　女：热爱祖国文化，传承文化经典，诵读唐诗宋词，这不就是我们迎接国庆的方式吗?

　　男：太好了，那就让我们一起来诵读思乡的古诗词吧!

　　女：泸州七中佳德国际学校小学部五、一班

　　男：“悠悠中华情，切切赤子心”思乡古诗词背诵表演赛

　　合：现在开始!

　　男：在诗人的眼里，一点一滴总关情;

　　女：在诗人的心里，明月有情云亦有情。请欣赏一小班同学为大家表演。请四小班做好准备。

　　男：悠悠天宇旷，切切故乡情;男儿有泪不轻弹，哪怕已到伤心处。

　　女：明月有情应识我，年年相见在他乡。孤灯伴影，浅声轻吟，道不尽思乡的愁绪。请欣赏四小班的表演，请五小班做好准备。

　　女：一行行诗句整齐地排列着，我们看到它是美丽的`;品味着蕴含在诗句中的意境，我们同样感到它是美丽的。连诗人笔下的忧愁也变得静美起来。请欣赏五小班的表演，请二小班做好准备。

　　男：天地有四方——东南西北，自然有四季——春夏秋冬，人生有四味——酸甜苦辣。诗人们把自己的情感蕴含在万事万物之中，二小班用别样的方式演绎了诗人的情绪。请欣赏二小班的表演，请十小班做好准备。

　　女：如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花;如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。十小班的同学用深情的朗诵，为我们传递古诗词独特的美。请欣赏十小班的演出，请八小班准备。

　　女：八小班是我们班级最团结的一个小班，他们总是齐心协力，为小班荣誉而战。今天，他们为我们带来什么惊喜呢?请欣赏八小班的演出，请七小班做好准备。

　　男：思乡一定是忧愁的吗?可以用别的方式来表达吗!

　　女：七小班就用的是另类的方式来表达古人思乡的情感，让我们一起来看看吧!请三小班做好准备。

　　男：七小班的方式还真是出人意料啊!不过，五言以穆诵，七言以浩歌，古诗词的朗读有一定的讲究，我们还是要读得深情一些更好!下面，请欣赏三小班的演出，请九小班做好准备。

　　女：同学们，前面九个小班的表演真精彩，不过，好货还在后头呢!让我们用热烈的掌声请九小班为我们表演吧!

　　男：今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

　　女：今天，站立在诗的山巅，我们的视野变得更加高远;

　　男：我们在回味中享受诗情画意，我们在诵读中感受美文经典!

　　女：朗朗的诵读声还将继续回荡在我们的校园上空，

　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章

　　男：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵;

　　女：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：

　　合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

经典诵读活动主持词2

　　女：尊敬的各位老师，各位来宾，亲爱的同学们，大家

　　（合）晚上好！

　　男：欢迎来到新生诗歌诵读活动现场，我是主持人xx。

　　女：我是xx。

　　女：为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台，让朗诵艺术点缀校园文化，营造一个学风浓厚的湛师校园，我们决定面向全校新生举行每年一次的诵读活动。

　　男：今年的新生诗歌朗诵活动，由xxxx主办。我们于10月7日进行了初赛，经过筛选，共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。

　　女：下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的`领导，他们分别是：XXXX

　　男：欢迎你们！

　　男：还有担任本次比赛的评委分别是：XXXX

　　女：欢迎你们。

　　男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来！

经典诵读活动主持词3

亲爱的老师，同学们

　　大家好!

　　我们中华五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明。源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。今天让我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。我们走进经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。现在我宣布永善县特殊教育学校“书香满校园??经典诵读活动”正式开始。

一、让我们用热烈的掌声请校长致辞.........

　　二、下面我介绍一下活动规则：1、活动由每班的`教师带着学生参加；2、节目时间不低于3分钟；3、由评委打分计算后评出一二三等奖。

　　三、节目单下面咱们的节目正式开始，1、请欣赏由启音二班给我们带来的古诗《山行》《锄禾》，2、接下来掌声有请启智四班的师生给我们带来《静夜诗》　《春晓》3、启智三班《咏鹅》《登鹳雀楼》4、启音一班《咏柳》《游子吟》5、启智一班《草》《画》6、启智二班《望庐山瀑布》《示儿》

　　最后啊！咱们办公室的老师还要给大家带来一首现代经典诗歌《读中国》掌声有请刘xx、沈xx、余xx、丁xx四位老师上台为大家朗诵！

　　今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;今天，站立在经典的山巅，我们的视野变得更加高远。我们在回味中享受诗情画意!我们在诵读中感受美文经典!亲爱的同学们，老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。xx县特殊教育学校“书香满校园??经典诵读活动”到此结束，谢谢同学们的精彩表演。

经典诵读活动主持词4

　　男：尊敬的各位领导,老师

　　女：亲爱的同学们，亲爱的同学们，

　　合：大家下午好!大家下午好!

　　男：滔滔江河水，诉不尽五千年浩浩中华魂，滔滔江河水，诉不尽五千年浩浩中华魂，

　　女：巍巍昆仑山，颂不完无数中华英雄风,巍巍昆仑山，颂不完无数中华英雄风

　　男：历史做证，我们的祖国是英雄辈出的民族,历史做证，我们的祖国是英雄辈出的民族

　　女：人民做证，无数的英雄创造了我们伟大的民族,

　　男：英雄的事迹，历史不会忘记,英雄的事迹，历史不会忘记

　　女：英雄的精神，激励我们前行,

　　男：今天，就让我们追谁英雄的故事，歌颂我们心中的英雄。

　　合:第一小学“红色经典伴我成长”故事比赛现在开始!

　　一年一班首先上场的是一年一班，带来的故事为《小白兔过生日》

　　一年级二班抗日战争波澜壮阔，小小英雄光照山河。一个年轻的生命，一腔正气惊天地!请听一年级二班带来的小故事……《小英雄雨来》

　　一年级三班每个新中国出身的人，都知道董存瑞这个名这个名字，都会跟那个托着炸药包高喊“为了新中国，前进!的银幕形象联系在一起，他的英雄壮举，他的爱国精神，一直激励人们学习。请听一年三班的故事大王曲直为大家带来的《董存瑞舍身炸碉堡》。

　　一年级四班当抗日的战火已经远去,但日本鬼子侵略中国的事实我们无法淡忘，当我们讲起一个个战争年代的故事，我又想起了一个让我敬佩的儿童团员——海娃。请听一年级四班带来的《海娃巧送鸡毛信》

　　一年级五班曾经，暗暗天日笼罩中国，每一个中国人都在欲火挣扎，暗夜中，那闪闪的红星引领中国人不断努力，听，我们的小英雄潘冬子来了。下面请欣赏一年级五班带来的故事：《闪闪的红星》

　　一年六班在炮火连天的战争环境中，没有桌椅，没有黑板，没有粉笔，甚至没有教科书!孩子们仍然刻苦学习。你可曾知道，一位革命先辈为了一捆教科书献出了宝贵的生命!请听一年六班为大家带来的故事《珍贵的教科书》，激励我们努力学习!

　　二年级一班同学们，我们现在的生活是多么幸福啊!你们知道我们今天的想法生活是怎么来的吗?是啊，我们今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的。在战争年代，出现了许许多多的英雄，黄继光就是其中的一个。请听二年级一班苏兆一同学讲述的故事《黄继光》

　　二年级二班五十九年前的朝鲜战场上，在熊熊烈火中，诞生了一位伟大的英雄。他用非同常人的毅力，忍受了大火烧身的剧痛，半个小时的时间里，没挪动一寸地方，没发出一声呻吟，他用生命换来了整个战斗的胜利，下面请听二年二班带来的故事《我的战友邱少云》

　　二年级三班太行山里的儿童团长李爱民，机智勇敢。他为抗日斗争的胜利，又立了一功。请听二年三班的故事大王为大家讲抗日小英雄的故事：急送鸡毛信。

　　二年级四班小小的年纪，却有着将强的意志，小小的身躯，却要经受敌人残酷的折磨。但是，他坚强不屈，为了保护革命战士，他机智勇敢的战胜了敌人。请听，二年级四班xxx同学的《小英雄雨来》

　　三年级一班亲爱的同学们：你们写过信吗?那你的`信贴过鸡毛吗?鸡毛信是抗日战争时期华北地区军民创造的一种传递紧急情报的特殊邮件，信封上粘有鸡毛，以示十万火急。海娃是抗日战争时期一位智勇双全的小英雄，他冒着生命危险为八路军送鸡毛信的故事广为流传，下面请三年一班的xxx同学为我们讲述《鸡毛信的故事》

　　三年级三班海娃是抗日战争时期的一位小英雄，他机智、勇敢的送鸡毛信的故事十分感人。下面请欣赏三年三班xxx为大家带来的《小英雄海娃的故事》三年级四班自古英雄出少年，革命年代更是少年英雄辈出的年代。下面请听三年四班xxx同学为大家带来的故事：《儿童团团长王朴》

　　三年级五班有那么一只猴子，由于嘴馋，几次中了猎人的圈套。从这个故事中，同学们能受到什么启发呢?接下来请欣赏三年五班xxx同学带来的故事：《赤毛猴》

　　三年级六班三十五年峥嵘岁，一十四载戎马春。白山黑水魂潇潇，赤县青史柏森森。这就是战功赫赫，名镇四海，一代抗日英雄杨靖宇。请欣赏由三年六班xxx讲述杨靖宇的故事。

　　四年级一班

　　在抗日战争过程中，我国广大人民群众和日寇进行着不屈不挠的斗争，就在我们xxx市xxx县就有这样一位传奇女性，她的名字叫陈桂香，下面请大家一起走入四年一班苏婧媛讲的故事《陈桂香》。

　　四年级二班一个个革命烈士仿佛就是一块块雨花石，静静地、深深地躺在泥土之中，铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。而在其中，有一颗小小的雨花石，她让我感动，她让我震撼，她就是刘胡兰。下面请听四年二班魏子豪带来的故事。四年级三班为了祖国的荣誉，怀着必胜的信念，在枪林弹雨中，他依然挺起了自己的胸膛，堵住了敌人的枪口。这就是我们伟大的英雄——黄继光。他的光辉事迹让我们震撼，更让我们感动!请听四年三班的xxx同学给大家带来的故事《黄继光——舍身堵枪口》

　　四年级四班故事题目《董存瑞炸碉堡》串词：为了新中国的成立，有多少英雄献出了自己宝贵的生命，在隆化战争中舍身炸碉堡的董存瑞将永远激励着我们，请听四年四班xxx带来的故事《董存瑞舍身炸碉堡》

　　五年级一班无数革命先烈，他们在国家遭受侵略时，不怕牺牲，为国殉身，用满腔的热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。请听，五年级一班xxx同学带来的故事：《董存瑞舍身炸碉堡》

　　五年级二班

　　五年级三班我们都说：自古英雄出少年，革命年代更是英雄辈出的年代。下面请听五年三班xxx同学为大家带来的故事：《少年英雄x周银海》

　　五年级四班曾经沧海，巫山等闲;离别了战火，离别了硝烟，但我们心中的英雄永垂不朽。

　　请听五年四班带来的故事《英雄儿女赵一曼》。

　　女：听了同学们一个个精彩的故事，听了同学们一个个精彩的故事，我们深感——血可以流，泪可以洒，但头不能低下。——血可以流男：我们深感——血可以流，泪可以洒，但头不能低下。这就是中华民族的本色，这就是中国人血脉里流淌着的顽强不屈的精神!女：这就是中华民族的本色，这就是中国人血脉里流淌着的顽强不屈的精神!让我们以英雄的先辈为榜样，男：让我们以英雄的先辈为榜样，让英雄的精神激励我们前行。女：让英雄的精神激励我们前行。第一小学“红色经典伴我成长故事比赛到此结束红色经典伴我成长”到此结束。

　　合：第一小学红色经典伴我成长”故事比赛到此结束。谢谢大家。再见!男：谢谢大家。再见!

经典诵读活动主持词5

　　主持：

　　男：这个春天，有些许的遗憾，让我们的心曾经为之疼痛。

　　女：这个春天，有一些声音像春花一样让我们深深地感动。

　　男：一位以春天命名的`农民诗人，在这个春天，永远离开了我们。

　　女：但欣慰的是，我们用文字留住了这些曾经的过往，把淡淡的忧伤和深深的怀念装帧成岁月的标签，夹进了岁月的书页。

　　男：聆听，是春天的功课。

　　女：让我们首先欣赏诗词联学会为我们带来的诗歌朗诵：《祭春》

　　作者：朗诵：

　　（其余朗诵按照大屏幕字幕

　　提示，自动衔接）