经典散文：畅游诗海

经典散文：畅游诗海（精选23篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家应该都对散文很熟悉吧？散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。相信很多人都觉得散文很难写吧？下面是小编收集整理的经典散文：畅游诗海，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　经典散文：畅游诗海 篇1

　　我的书柜上有一本蓝色的大书格外醒目，它就是我的宝贝——《唐诗三百首》。虽说我现在已是六年级的学生了，可是对诗词的热爱却从小伴随我至今。

　　“窗前明月光，疑是地上霜。”这首李白流传千古的《静夜思》是我从小就熟记于心的第一首诗，妈妈一字一句地教我朗诵，我就端坐着，乖乖地跟着一字一句地诵读，并仔细地在心中默念。所以，那些《悯农》啊，《春夜喜雨》等就在不知不觉间铭刻于心了。

　　那时的我大概五六岁吧，心底就埋下了诗歌的种子。一次上街，妈妈带我去了书店，我一眼就相中了一本封面是蔚蓝色大海的书。也不管里面是什么内容，不由分说地将那本厚厚的《唐诗三百首》捧回了家。“你既然买了这本书，每天就一定要好好地朗诵，明白没有？”妈妈一反平常对我溺爱娇宠的态度，一本正经地对我说。“没问题。”我拍着胸脯信誓旦旦地答道。

　　从那以后，每天我便有了一项特别的功课——朗诵唐诗。在阳光灿烂的午后，我在自己的房间里捧着那本厚重的书，“大漠孤烟直，长河落日圆。”“海上生明月，天涯共此时，”“空山新雨后，天气晚来秋……”那清幽的月下美景，那广阔的沙漠大地像磁石牢牢牵引着我的思绪，我渴望真正去到祖国的万里山川看一眼，哪怕只是一眼便也无悔了。

　　当我专心致志地朗诵着唐诗时，窗外的阳光一束束调皮地洒在我的窗棂上，跳在书柜上，好不有趣！于是，在这别有一番情趣的午后，我将一首首优美的唐诗收入囊中。后来，我惊讶地发现自己变得自信了，因为“腹有诗书气自华”，我的肚子里可没少装古诗词赋，所以心里自然欢欣雀跃，走路都想蹦起来。

　　冬夜，枯燥、阴冷、寂静，那一首首充满魅力的唐诗便成了我最好的精神慰藉。窗外寒风呼啸，屋内的我却丝毫不在意，我的心中此刻只有唐诗。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”“新年都未有芳华，二月初惊见草芽……”我抑扬顿挫地大声诵读着，如同一个精神饱满的播音员，那漫天纷飞的白雪便是我最好的听众。

　　“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐的千古绝唱。我微闭双目，悠悠地幻想着，幻想着李商隐在那月光如水的夜晚，独自一人惆怅地遥望漆黑的天穹……“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”读到这里，我又仿佛看见了诗仙李白一袭白袍，站立寺院高楼，出神地凝望天宇，一只手缓缓伸向天空……

　　唐诗，这些年来无声地滋润着我的心田，更在我的心中开出了硕大鲜艳的花朵。它已经成了我生命的一部分。我真想由衷地说一句：“在诗的海洋遨游，真好！”

　　经典散文：畅游诗海 篇2

　　诗的国度真是奥秘无穷。我们在诗的海洋里遨游，品味诗词的奥秘与趣味。

　　一开始读诗，记得是在一个春天，大地回暖，万物复苏，当时我读的是《草》，那时的我读得摇头晃脑，意思一点儿也没记住，只不过是读读诗，背背诗，把它当作乐趣而已。而且我很少把一首诗完整背到头，只不过爸爸问我，我乱说一气。比如“飞流直下三千尺，门泊东吴万里船”；“人闲桂花落，清泉石上流”，这都是我“创作”的诗。有一次读到王安石的《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”中的“曈曈”这一词，我有些不明白，便去问爸爸，爸爸对我说：“你看这‘曈曈’中都有‘日’字旁，旁边又都是‘童’，‘童’就是小孩子，不大，‘日’指太阳，那么‘曈曈’就是指太阳刚刚升起的样子。”爸爸这么一说，我感觉这太有趣了，便不断地去推敲诗，琢磨诗。

　　每当读到“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”我就知道“青箬笠”是指茅草编的草帽；每当读到“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”时，我就明白，“灯火阑珊处”指灯火昏暗的地方，每当读到“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”时，我就懂得“八百里”是一个牛名，“麾”指军中大旗，“麾下”指部下，“炙”指切碎的熟肉，“分麾下炙”指把烤牛肉赏给部下；每当读到“白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河，”我就发现“烽火”是古代军事通讯的一种手段。啊！诗多么有趣！

　　现在，我开始在诗中了解诗人的情感。例如苏轼的《江城子十年生死两茫茫》：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”写出了苏轼对亡妻王弗的怀念；而李白的《三五七言》：“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。”诗人以寒鸦自比，表达了无限的惆怅的心情；是悲秋之作，秋月秋风，落叶寒鸦烘托出悲凉的氛围，让全诗凄婉动人；杜牧的《泊秦淮》写出了对达官贵人的讽刺；陆游的《十一月四日风雨大作》写出了为国杀敌的壮志。啊！诗多么深奥呀！

　　关于诗，我还想说很多很多，让我们继续在诗的海洋里遨游，体验诗的无穷趣味吧！

　　经典散文：畅游诗海 篇3

　　正要翻开诗集，一个念头便不知从哪蹦了出来：“我要当一名诗人！”

　　说做就做，翻开诗集，一首首优美的诗便展现在我眼前，我很快便深深的陶醉其中。李白笔下“天生我材必有用”描写了他的自信；杜甫那“每日江头尽醉归”表现了他的洒脱。李贺的“何当金络脑”仿佛诉说着世界的不公；王维口中“每逢佳节倍思亲”让我感到他对家人深深的思念。

　　告别诗人，再来点宋词点缀时光。不一会儿，我又扎入了诗词的海洋，读了苏轼的“谁道人生无再少”，他那段豪迈之气久久萦绕在我心头；每当听到“众里寻他千百度”脑海中便会现出辛弃疾寻找知己时的焦急；黄庭坚那“春无踪迹谁知”里满满对春天的盼望；让我至今难忘，当然，更忘不了李清照“欲语泪先流”的悲痛情怀。

　　现代诗也不能少，艾青《太阳的话》写满了太阳美好的愿望，金波《我们去看海》让我感到大海的神秘，叶赛宁《白桦》使我看见一个高洁的身影。就这样，我每天都沉浸在诗词之中。

　　生活，总有遇到困难的时候；梦想，也难免有动摇的时候。随着年级的增长，空闲的时间越来越少，我能去阅读诗词的时间也少之又少。没办法，我只好牺牲自己的睡眠时间，在夜里坚持读书，一天两天熬夜读书，都让我变成了熊猫眼，白天上课也直打哈欠，这该怎么办呢？作业总不能不写吧？书不能不看吧？预习这时我想到了放弃，心中也似乎有个声音在喊：“快放弃吧，这样就轻松了”可内心纠结的那几天里，我的心上，别像压了一块千斤石，无比沉重。

　　晚上望着那本诗词集，手又禁不住伸了出去，翻开他，仿佛又回到了之前。随手翻阅，辛弃疾的《青玉案，元夕》映入眼眸“众里寻她千百度”，一语点醒梦中人，辛弃疾能为了自己而坚持，难道我就不能吗？我马上恢复了以前的习惯，无论时间多紧，也要挤出一点时间来读诗词，我应该去努力。因为我知道，这是为梦而努力！

　　我愿一直遨游在诗海里，品味百味人生。

　　经典散文：畅游诗海 篇4

　　我国是个诗海的国度，古往今来的诗歌数不胜数。这个单元，我和老师、同学们都坐着一艘船，遨游诗海，开阔眼界，领略诗人的文笔风采，了解诗人的身世背景。轻叩诗歌大门，里面的无数珍宝让我大饱眼福，受益匪浅，浮想联翩。

　　我首先了解了中国最早的诗歌总集—-《诗经》。《诗经》距今已有两千多年的历史。当我读到：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏的时候，我不禁想到了古时候军人们出征远塞，背井离乡的那一个场景。我感受了时光在慢慢地流逝，春去秋来，物是人非的滋味。

　　接着我又邓解了唐诗。小时候，我们天天背着唐诗，把古诗都背得滚瓜烂熟。长大了，当我再一次读到这首老少皆知的《静夜思》时，我又开始浮想联翩：我领略到了诗人远离故乡，身居他乡，思念亲人的情感。诗人坐在床头，看着那洁白如雪的月光，感到十分淒凉、孤独，思念起家乡。我们是家中的独生子女，很少独自出远门，那我们应该更爱自己美丽、幸福的家。

　　我不仅了解了中国诗歌的发展史，还知道了古今中外的著名诗人。如：李白、韩愈、泰戈尔、普希金等。我还学会了要怎么品读诗，怎么阅读诗，怎么体会诗的内涵，怎么联系生活实际来理解诗意……

　　倘佯在无边无际的诗海里，我思绪万千，天马行空。我得到了诗歌海洋中的稀世珍宝，揭开了诗歌大门的神奇面纱。让我们继续遨游诗海，让我们的生活充满诗情画意。

　　经典散文：畅游诗海 篇5

　　如若不是坠入诗海，我可能永远不会体会到“漫卷诗书喜欲狂”的喜悦。

　　如若不是坠入诗海，我可能永远不会体会到“千金散尽还复来”的洒脱不羁。

　　如若不是坠入诗海，我可能永远无法找到那样优美精炼的五言律诗、七言绝句，来抒发我内心澎湃的情感。

　　唐朝是中国诗的黄金时代，多少次午夜梦回，我梦到自己活在大唐与李白对酒狂饮，与杜甫促膝长谈。

　　在诗海李白告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，或向我说一句：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，告诉我莫看前路曲折坎坷，且听耳边惊涛拍岸声，坚信一声“精感石没羽，岂云惮险艰”，使我抖去身上一切浮尘，步履轻盈走向光明大道；透过“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”，我感受到当时朝政的腐败和诗人的无奈，也知道哪怕是作为一名“诗仙”也有自己剪不断、理还乱的愁绪。可叹世事无常，但诗人依然发出了自己的声音“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧”，诗句里透露着一种“去留无意，漫观天外云卷云舒；宠辱不惊，闲看庭前花开花落”的处事不惊、不惧风雨的豁然大度。感谢李白，感谢青莲居士。

　　在诗海杜甫告诉我：“会当凌绝顶，一览众山小”，要有那不怕困难，勇攀高峰的雄心壮志。每当我感到烦恼惆怅时，脑海中总会不禁浮现杜甫的一句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，我虽不能像杜甫那样可以通过写诗来抒发情志，但我感谢杜甫，是杜甫的诗拯救了我，使我身心愈发畅快。每当读起杜甫的诗，我都会有一种莫名的亲切感，我从中知道，原来当人时运不济时，可以用“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”来感慨；我从中知道原来思乡时可以用“露从今夜白，月是故乡明”来抒发那动人的思乡之情；我从中知道原来在思亲时可以用“有弟皆分散，无家问死生”来寄托忧心。感谢杜甫，感谢少陵野老。

　　何以解忧，唯有诗歌。在中华五千年浩浩荡荡的历史长河中，诗歌是瑰宝，是民族的文化精神，是一个民族的智慧结晶，是我们中华民族不可摒弃的刻入中华民族身心的烙印。感谢诗歌，让我的生活不再空洞，而有了灵魂，有了思想，为我注入了无穷的力量，像人们所说的那样：“人生不止眼前的苟且，还有诗和远方。”

　　经典散文：畅游诗海 篇6

　　“欲穷千里目，更上一层楼。”。每当读到唐朝诗人王之涣的这句诗，我总有种抑制不住的兴奋，这种兴奋是诗词赋予我的神奇力量。每当读到这些诗时，只觉得天地间的一山一水，一草一木，都溶进那淡淡的墨香中。

　　我欣赏陶渊明‘采菊东蓠下，悠然见南山’的闲适；我偏爱辛弃疾‘稻花香里说丰年，听取蛙声一片’的清新；我喜欢曹操‘老骥伏枥，志在千里’的执着……从古至今，多少文人墨客写下无数诗词，多少情感皆流露在诗词中？多少美景展现在诗词中？让我们悄悄走进这如画的诗：

　　在暖意融融的春日，小草顽皮地探出小脑袋，体验‘天街小雨’的滋润；燕子翩翩飞来，欣赏‘乱花渐欲迷人眼’的美景。在百花争艳的夏季，感悟‘映日荷花别样红’的品格；与李白一同观赏‘千里江陵一日还’的夏日江水。在万物枯黄的秋季，与杜牧共同欣赏‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’的火红热烈。在白雪皑皑的冬季，与王安石并肩散步在‘墙角数枝梅，凌寒独自开’的盛景中……

　　感谢我的朋友古诗词，在我遇到挫折时，鼓励我‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’；当我向知识的高峰攀登时，告诉我‘山的那边是海’；当我为每一点进步而高兴时，陪我一同高呼‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞’；在我骄傲自满时，告诫我‘江山代有才人出，各领风骚数百年’……

　　是古诗词教会我要乐观；是古诗词让我了解了世界的繁华；是古诗词使我懂得谦虚使人进步；是古诗词让我明白要孝敬父母、尊重老师。从那简洁的字里行间，我读出了自信，读懂了做人的道理……

　　朋友，在花一样的年华里，让我们找点时间，找点空闲，到繁茂的诗林中徜徉漫步吧，它可以洗濯我们心灵的尘埃；我们陶醉在如画的诗海，在诗海中找到自己，让诗在心灵深处，撑起一盏永不熄灭的灯火，在黑暗中指引我们向前……

　　经典散文：畅游诗海 篇7

　　几度梦回唐朝，与诗人觥筹交错，品茗诗篇。走进初唐“四杰”，走进洞天别样的人生，走进唐诗里的“战场”，走进异彩纷呈的诗的世界……如游鱼热爱碧水，如白云依偎蓝天，我想那便是我生命的天堂，一种享受，一种超越，一种回味……

　　畅游诗海

　　“海内存知己，天涯若比邻”我懂得了王勃那份诚挚。

　　“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我悟出了被困逆境的迷茫与重获光明的喜悦。

　　“宁为百夫长，胜作一书生。”我读出了杨炯的豪迈高歌。

　　“寂寂寥廖杨子居，年年岁岁一床书。”我知晓了卢照邻那份凛然气节……

　　初露锋芒

　　一次活动课上，老师让每个同学都表演一个节目，同学们有的唱歌，有的跳舞，不亦乐乎！而我，却什么也不会……终于轮到我了，我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我走上讲台，头脑一片混乱……“老师，他会写诗！”不知谁喊了一声。老师便亲切地让我朗诵一首，我听了后像得到了解脱一般，便毫不费力地朗诵出一首自己所作的诗，老师和同学们都不约而同地为我鼓掌。我第一次尝到了写诗的乐趣与甜蜜。

　　后来老师告诉我，我的诗写得很好，读得也很好，她还鼓励我多读诗，多写诗，我的信心就更大了。我生平第一次感到，写诗居然会是我的特长，我终于也有自己的闪光点了！

　　“诗”绪万千

　　我爱上了诗，我决定永远将这一特长保留，我决定为“她”痴狂。

　　看到流动的溪水，我会说：“溪动欲湿，如绵绵甘露。”

　　看到辽阔的绿地，我会道：“碧野千里，绿草苍茫。登高远眺，尽收眼底。”

　　看到鸣叫的鸟儿，我便哼：“秀颓的树梢，鸟儿在吹哨。”

　　我喜欢诗，虽不精美，却也表现出我的个性。在诗海中畅游，我很快乐。发挥自己的特长，我很自豪。如绿叶依附树枝，如阳光眷恋湖面，我爱读诗，更爱写诗。写诗，便是我生命的天堂，诗意人生，快乐成长……

　　经典散文：畅游诗海 篇8

　　人生在世，有着苦辣酸甜，有着欢喜悲愁，不要因为一时失败就让你一蹶不振，生活如死水一般乏味。请让你的心灵旅行吧！让它与诗同欢喜，共悲愁！

　　——题记

　　让心灵在碧波上泛舟，在青山绿草之间观赏迎风招展的青莲，去看“映日荷花别样红”的美景，让“出污泥而不染”的高洁陶冶你的情操。

　　让心灵在黄花间放荡，像易安那样欣赏雨后风骤“知否，知否，应是绿肥红瘦？”的细密情趣。去感悟“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的凄美。

　　让心灵在梅香中漫游，欣赏芳香的梅花，品味“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段春”的傲气。去体验“零落成泥碾作尘，只有香如故”的奉献精神。

　　让心灵在群菊中踱步，像陶渊明那种“采菊东篱下，幽然见南山”怡然自乐的心情与你为伴，体会“再到重阳日，还来看菊花”的惜别之意。

　　让心灵在诗海里感知诗人那种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，体验“会当临绝顶，一览众山小”的旷达奔放。去高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的雄浑。

　　让心灵在诗海里感悟诗人“位卑未敢忘忧国”、赤胆忠心的爱国之情。去体会那种“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的粗犷。去感受“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤骨丹心，让“天下兴亡，匹夫有责”的强烈责任感与你结伴而行。

　　让心灵在诗海里体验“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”沉甸甸的惆怅，去感受“十年生死两茫茫，而思量，自难忘”的凄美，置身于“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白洲”的浓郁愁思之中。

　　不要再踌躇，现在就开始你心灵的征程，撑起前进的几帆与李太白同酌饮，感受浪漫与激情；与杜工部同行吟，感受爱国与忠心；与苏东坡同高歌，感受豪迈与奔放；与李易安同愁思，感受惆怅与艰辛……让心灵在诗海里浸润，品尝不同时空，不同心情下的心灵放歌，陶醉在唐宋久远而绵长的诗意里，让高洁、坚贞、不屈、忠心永驻在我们年轻的心海里。

　　经典散文：畅游诗海 篇9

　　诗歌，是我国古典三大题材之一，它博大精深，浩如烟海。在每一个夜晚，我总要沐浴着月光，徜徉于诗海中。

　　轻叩诗歌大门，诵读经典之作，其感触不言而喻。品味“大漠孤烟直，长河落日圆”的宽广无垠;咀嚼“大雪压青松，青松挺且直”，眼前似乎出现了青松，我不禁为它那生命的坚韧所折服;思忖“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我领悟到“当局者迷，旁观者清”的哲理……

　　翻动薄薄的书页，带着一颗细腻的心，我感悟到人生的真谛。生命是什么?生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏轼“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与伤感……

　　在一个个灵动端庄的方块字里，诗歌就这样慢慢渗入了我的生活。我常常在诵读中，看见一个个伟大诗人。你瞧，在“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中，李白走过来了，他聆听着汪伦的歌声，感动地洒下两行泪，挥笔写下了这千古名句;你看，在“朱门酒肉臭，路有冻死骨”中，杜甫正朝我们挥手，他怀着一颗爱民之心毫不留情地揭露了富人子弟与穷苦人家的天壤之别;你听，在“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”中，李煜无奈地向我们点头，在花好月圆之日，他借酒消愁，在无奈的叹息声中，伤感地写下了忧愁的诗句……

　　小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像海鸥一样，来到诗的海洋，轻轻掷几颗石子，诗海溅起朵朵浪花;我俯下身子，是其一个个美丽的贝壳，这些都是一首首精美的诗啊……

　　在孩童的嬉闹中，在喧嚣仓促的时光中，不要忘记，还有一种纯净的液体，它的名字，叫诗。没有诗意盘旋的人生，就像枝头未曾盛开花儿，是空洞的。要带着柔软的心灵，去诗的海洋中拾贝……

　　经典散文：畅游诗海 篇10

　　不知道什么喜欢开始，我喜欢上了诗歌，那是一个美丽的充满了梦幻般色彩的世界，让我情不自禁想要融入诗歌的世界里。

　　不知何时起，不知因何事，我开始写起了古诗，诗意层层叠叠的在心中，在脑海里起起伏伏，城市的霓虹或许可以写出现代诗，但是我写的却是古诗，自己觉得有那么一点浪漫主义派的诗风，我从那写诗时起，人生的梦想便注定，成就了一切的道路。

　　我喜欢站在树下，让树枝蓬住我的头，让头发轻轻抚过树叶，站在柳下，秋风吹过，袭我一身凉意，灵感一闪，诗意一现，慢慢吟道：“一栽柳，千枝拽，万叶随风共赴舞”总觉得写的不是那么上大雅之堂，没那么轻灵，或许自己是个多愁善感的人儿，一个人大半夜不睡觉，站在阳台上看着那满街的霓虹，来往无数次的汽车，当清风吹过，感觉人生有点仓促，虽已是十六个春秋了，但以后的路，是那么的远，但又那么的近。

　　时光齿轮从未停止，树叶每天都在树上拽来拽去，直到落下，又不知何时起，灵感又来，不知在何时我写下：“大河上下一片好，江头桥上任我赏”这样一句略带豪情壮志的感觉，不知不觉，已在深秋时节了，一夜秋风吹落无数枫叶，枝叶上的露水开始清晰了，当世界都陷入深秋时何人能在去往古诗的海洋漂荡，有何人知愁无解，仍去拎酒对月，欲语无泪也。

　　当旭日的阳光洒进我卧室的第一簇起，我便去看黎阳破晓时的苍茫，天上的云，让我诗意无限，可奈余自有本领不过天，难以激起壮志之气概吟于天，自古几人能吟出，我本无能，可天惜之，赋我诗赋，我怎在吟于天，破晓时，夕落时，此情此景胜于海阔，比似草辽，虽此无山无海，但惜天在，胜于万物之情，无意之间出诗感，沉于豪情万概中，温庭不过躲花间，自无月下独斟酒，唯有影相伴，但而又能临万物，沉于诗色之余中。

　　我在诗歌的海洋里遨游，感受诗歌的一切魅力，然后渐渐融入了这里，融入了这片海洋中。

　　经典散文：畅游诗海 篇11

　　小时候，我常听酷爱唐诗的奶奶吟诵各种优美的、凄凉的古诗。久而久之在奶奶的熏陶下，我也变得多愁善感了，有时也会主动读各种古诗。有“大漠孤烟直，长河落日圆”的西域天涯，有神游于“桃花影落飞神剑，碧海潮生按玉箫”的世外桃源，还有“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”的美丽故事。一首首古诗词令我如痴如醉，深陷其中，无法自拔。

　　古诗中不仅充满诗情画意，还蕴含着人生哲理。例如：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这一首古诗前两句表达了农人的淳朴、待人友好的品质。后两句写了一个美丽的景色，一重重山，一道道水，本来怀疑没有了路，但忽然眼前一亮，柳树繁茂荫浓，花朵娇艳亮丽，又是一个美丽的村庄，犹如世外桃源。后两句还蕴藏着一个深刻的道理：在逆境中往往蕴藏着无限希望，只要刻苦努力，勇于开拓，就会出现一个崭新光明的世界。

　　古诗是画与文字的结合，这样就构成了一幅幅美丽的画面，陶冶了情操，给我带来了美的享受，更让我沉迷于其中。我常常幻想，我如果是诗里面的人，我的看法和情感会是怎样，家人说我像多愁善感的林黛玉。这也应了那么一句话：情到深处即为诗。

　　我爱古诗词！收获的不仅是知识，还有被净化的心灵。

　　经典散文：畅游诗海 篇12

　　泱泱华夏，上下五千年的辉煌历史，像是一望无际的浩瀚大海，而那沙滩上散落的贝壳，便是其中积淀的诗歌文化。我真切地感受到，在源远流长、博大精深的中华文明长河中，诗歌就是那奔腾不息的最澎湃的支干，是整个文明的精髓。我相信，每一个贝壳里都孕育着一颗璀璨的明珠。

　　看，纷纷扬扬的桃花飞舞，一朵接一朵在江面绽开。听，是谁唱起了歌，循着岸边而来。让我们伫立在这桃花潭边，听李白的感慨吟咏〝桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情〞；听长江奔涌澎湃，听李白的丝丝不舍〝孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流〞；泰山上有杜甫的雄心壮志，一句〝会当凌绝顶，一览众山小〞将杜甫的抱负壮志表露得淋漓尽致┄┈

　　温暖的春天，有〝迟日江山丽，春风花草香〞，在春天的夜晚有〝随风潜入夜，润物细无声〞的春雨。在淅淅沥沥的小雨中，又有〝清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂〞。清明节后，中秋节也有〝但愿人长久，千里共婵娟〞的千古绝唱。冬天到来，大地一片银装素裹，雪花纷纷扬扬地飘落下来，此刻，我们听到〝忽如一夜春风来，千树万树梨花开〞┄┈

　　捡起这一个个诗贝，仿佛身临其境，我们能够听到那跨世纪的诗歌，在此刻，汇聚在一起，没有时间空间的限制，只有诗歌那永恒的美驻人间。让我们怀着一颗敬仰的心，细细聆听诗贝里那不绝的千古回响，洗涤浮躁的心灵，让那千载的美萦绕身畔，步步生莲，弥漫天光。

　　经典散文：畅游诗海 篇13

　　上个星期，我们树小六（5）班开展了一次以‘轻叩诗歌的大门’为主题的语文学习活动。

　　在本次活动中，我们学习了唐诗宋词元曲，体验了中国最早的诗歌集：《诗经》的风韵。不仅如此，我们还自己写诗，当了一回小诗人。我们还学习了五首现代诗，有描写海的、有描写太阳的、还有描写白桦的。通过比较，我们看到了古诗和现代诗的不同之处。

　　在这么多活动中，最让我记忆犹新的就是‘诗歌大比拼’了。 同学们都借着这个机会各显才能，原来不怎么起眼的一些同学也纷纷施展自己的才艺，让我看到了与平时截然不同的他们！

　　在这次比赛中，我也精心准备了《岳阳楼记》和《赤壁怀古》这两篇古文。我原以为以这两篇古文，一定会夺得这次比赛的冠军。可山外有山，人外有人， 谢卓元的一篇《出师表》，赢得了大家的喝彩，光荣登上了冠军的宝座，而我只拿了第二。唉，看来我要加倍努力，超过谢卓元，夺得冠军这个光荣称号。

　　通过这次活动，我也看到了古诗悠久的历史；听到了现代诗美好的童趣；更体会到了诗给文章带来的无限好处。一篇好文章，如果用上好的古诗词，就会使文章锦上添花、赏心悦目！

　　轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生！

　　经典散文：畅游诗海 篇14

　　曾几何时，我也随波逐流地跟着别人的脚步去追星，后来慢慢发现自己并不喜欢这些，只是不愿丢弃而已。

　　那是在一个月朗星稀的夜晚，我独自一人到外公的房间，悄悄的拉开抽屉，本想偷看外公的日记本，却找到了外公小时候教我读诗的千家诗。

　　细细翻来，里面有许多熟悉的诗句。我好像找回那个熟悉的感觉了，原来外公早已在我小时候埋下了诗歌的种子，一直熏陶着我。

　　于是，我坐在天台上捧起这本书，细细的品味。

　　我喜欢李清照那样的婉约诗派，也喜欢李白的浪漫主义，可道“知否知否，应是绿肥红瘦”，也可领会“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的富有哲理，品味“影落空阶春欲晚，香生别院晚风微”的沁人心脾。

　　到了半夜，我仍不忘捧着书放在床边，等到熄灯了，还一个人拿着手电筒窝在被子里读诗。忽然，我听见了脚步声，于是赶忙关上手电筒合上书，假装睡觉。却逃不了妈妈的“法眼”。“你怎么还不睡觉，怎么突然这么爱学习了，明天又该起不来了，”妈妈朝我喊道。

　　这时，我才发现，原来已经凌晨三点了。没想到小时候的耳濡目染，潜移默化的影响竟这么强大。

　　读诗，就如饮一杯清茗，让你顿时神清气爽。我愿携着那颗热爱的心，领略古代才情的诗情画意。徜徉诗海，对我来说是一种幸福的滋味！

　　经典散文：畅游诗海 篇15

　　唐诗浩如烟海。李白杜甫双峰横绝，其余众人峰峦叠嶂，各有拥趸。边塞诗推岑参为首，五绝山水当属王维，七绝宫怨是王昌龄写得新巧奇丽，情诗则是李商隐当之无愧独占鳌头。

　　花落院间，柳絮拂风，树影婆娑。李白于此月下独酌，溶溶淡月，晚风微袭，池塘波光荡漾。落花人独立，李白吟道：“举杯邀明月，对影成三人。”李白、李白的影子、明月便于此举杯对酌。无尽的落寞，李白缓缓道出。初日高照，风光旖旎，泰山青葱。杜甫在齐鲁两地颔首前行，山披薄云，萦青绕白，衬托出泰山的雄伟壮观。抬首而望，目力所及，飞鸟盘旋，杜甫眼眶欲碎，于是吟道：“会当临绝顶，一览纵山小。”杜甫的壮志凌云，从这句诗中道出！北风呼啸，白雪茫茫，丝竹声碎。岑参在这瀚海阑干百丈冰的塞外荒地，送别好友。旌旗不翻，锦衾还薄，与君痛饮。好友离去，岑参遥望朋友远去的身影，在山回路转中渐渐不见，只看见雪地上留下的一行人马走过的脚印……于是吟道：“山回路转不见君，雪上空留马行处。”没有大喜大悲的离别，也没有痛哭流涕的伤感，岑参只是略感惆怅……春夜无声，桂花凋落，山谷空荡。在王维虚拟的世界里，一切都是美好的。夜晚万籁俱静，月色迷人，鸟儿惊鸣。于是王维吟道：“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”王维的喜山爱水之情，可见一斑。倦倚窗头，凭栏远眺，心灰意冷。闺中少妇春日凝妆，铅华却掩饰不了内心的寂寞，面色憔悴。曾经“执子之手，与子偕老”的承诺，已经成为了一纸空话。如今只有空守闺房，终日凝眸。少妇独登翠楼，忽见春色，顿觉孤寂，因而引起懊悔之意。于是王昌龄吟道：“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”……夕阳欲坠，愀然回望，默然离去。义山是一个悲剧，一个苍凉的悲剧。政治上终身陷于牛李之争，郁郁不得志。情感上也是大不顺畅。于是他吟道：“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”义山在追忆，追忆他悲苦的一生，可是，还有什么值得追忆的呢？恐怕，只剩下那烟花般的美好了吧……后来的后来，我们知道了，李白豪放中的落寞，杜甫疾苦中的积极，岑参磅礴中的惆怅，王维清新中的恬静，王昌龄奇巧中的幽怨，还有就是，李商隐华丽中的哀伤。他们几位拥有传奇一生的诗人，用诗歌为我们展示了一个浓缩的盛唐！

　　在诗歌的海滩上，我独自一个人拾起诗歌的碎片，把它们串在一起，把它们叫做——回忆……

　　经典散文：畅游诗海 篇16

　　蜻蜓点水飞去，绽开的是涟漪，散播的是云朵，成就的是诗歌，归结的是文化承诺，是一场成长经过。

　　冷石沉默，枯草漂泊，多的是羁旅客，游子心，青丝白发生；孤月清冷，梧桐残破，有的是家国何处，近乡情却；古道荒漠，漆雕镂刻，存的是宦海难渡，山水野趣。

　　一缕月光，三分剑气，便是整个盛唐，便是风霜不醉太玄经，侠骨长青古今名；一条竹杖，两只芒鞋，便是一曲潇洒，一腔快意，孤独但不寂寞，反倒是“轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”千恩于我何益，万钟与我何加，秋风飒飒，梅萋鹤子不日染铅华，盛传华夏。

　　长江，本自一条静去的河，北通巫峡，南极潇湘，兴水之利，为通衢。有小我，有仍怜故乡水，万里送行舟；有小我，有不废江河万古流；有小我，有客路青山外，行舟绿水前……

　　洞庭，本自一湾玉盘，烟波浩淼，天水相接。有小我，不以物喜，不以己悲；有小我，有落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色；有小我，有万里锦书凭谁寄，过尽飞鸿矣……

　　寒月，本自一片冷辉，皎洁无垠，古今长明。有小我，有大漠孤烟，长河落日；有小我，有恬醉乡心，故国难梦；有小我，有瀚海百丈冰，惨淡万里云，有四边声连角起，千丈里，长烟落日孤城闭……

　　西湖，本自一处水泊，一场风，满心绿，一阵雨，一腔情，一片雪，一天白。有小我，有长堤一痕，湖心亭一点，余舟一芥；有小我，有欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜；有小我，有乱黄花有些蝶飞，新红叶无人瞧；有小我，有荠麦青青，黍离悲叹……

　　五岳比肩，争奇斗妍千百年；四海无边，碧意青天一夜心。巫山云雨，枉断百回愁肠；高峡平湖，所幸神女无恙；城楼危耸，还遗靖康耻难报；楼兰下地，空遗嗟叹意难回。青崖冷冷，古今风雨一自然；朔风猎猎，战休旌旗半卷破。

　　江山如此多娇，无数英雄刳斫腰，枵腹空壕，枯松长蒿。有大天下，有小我，便有笑吟吟一处来，哭啼啼独自归，有自然情怀，便有苍山皑雪冷，天下一大白，便有古今一体，风雨驿断桥。

　　公安独白，宁死一片冷石；山水快意，诗佛自留山中；田园恬泊，渊明不哀没，《归田录》闪烁；边塞苦冷，成大雪满弓刀，胡茄羌笛呜咽；豪放壮阔，千古横槊，大江对酌；婉约清扬，星空脉脉，愁堪鸿蒙。

　　千百个小我，千百个中国，一个大天下，一缕自然情怀。

　　吊一壶老酒，晃过半百人生，或倚虬松，或拄老石，或行于途，休于野，哦吟短歌一曲，啸得一世清风。化做一双翅膀，带着关于洪荒的苍凉，尘世的`悲伤与沙场的不可名状，一起刮尽世俗的衷肠，刮近风尘，留得一股清气，一泓甘泉，历久弥香，难以遗忘。

　　小我之于大天下不足道，情怀却是文化，无华人不文化。

　　漫步诗海，有小我，有大天下，有自然情怀！

　　经典散文：畅游诗海 篇17

　　每一天在晨曦的朝露中悄然而至，每一天在黄昏的紫霞里悄然归去，每一天手捧着一卷诗词古册，在香茗的芬芳典雅里由短暂堆积到悠远，由瞬间凝固成永恒，品味着蕴藏在那字里行间中所流露的拳拳赤子心与款款桑梓情。

　　诗词的天空中永远没有阴霾，壮阔放旷，潇洒豪放之风永远带来那一缕最为强烈，最为刺眼的阳光，在针砭时政中崛起，在报效祖国中恢宏。“醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟”，他们每一个人涌动的才思在犀利的言辞中挥洒得酣畅淋漓，将个人的豪情满怀抒发到极致，在漫漫夜空中成为那一颗颗最为耀眼的明星，在林林河山里铸就一座座最为巍峨的奇峰。

　　陆游“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”里用萧瑟的秋风衬出行军的气壮山河，为山河所震撼，为日月所动容，令我热血沸腾；辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”中烈士暮年却念念不忘曾经那段投笔从戎，金戈铁马的火热军营生活，令我心潮澎湃；苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”里用自己弯弓搭射之矫健身姿诠释自己报效祖国的雄心伟愿，令我壮怀激昂。

　　他们一个又一个都从失意的深渊走出，才奏响了诗词的最强音，他们身上更多的是请缨无路，报国无门的无奈叹惋，而他们却用自己的坚忍不拔，顽强不屈的意志和信念依旧站在奋斗的最前沿，人生的最高峰，继续着自己不朽的文学创作，用勇往直前的一无反顾将偏安一隅的苟延残苟喘露骨地揭示，对腐朽黑暗的社会进行无情的控诉与鞭挞。在豪放派的诗词中品味气壮山河，雄震天地的辽阔气势里更多地是一种愈挫愈强，劈荆斩浪的内心鼓舞与振奋，泛舟于诗词海洋中，任潮起潮落却依旧可聆听已逝去的涛声，依旧可欣赏已褪云的浪花，在一种顶天立地里使精神达到绝美的升华，完成崇高的塑造。

　　诗词的世界除了尖锐的笔锋化作驱散黑暗的黎明曙光，也有着温柔的文字渲染鸟语花香和流水落花等众多事物营造的和谐氛围汇集着离愁别绪与多愁善感等众多心灵触动。寂夜里虔诚地抓取掠过眉梢的一缕清风，优柔婉转永远是婉约的一个真实写照，他们把寂寞优雅地站成一种生命的姿态。记忆的冰蝴蝶从岁月冰封的底部翩然飞起，栖在冰冷的指尖，昭示着今与昔太多的距离。曾经的拥有，风干成碎片，雪藏在历史的空间里，化为一树枯瘦的梧桐雨，叹息着抖落一地，尔后随风逝去，沙沙逝去的一刹那中诠释着属于自己般仅有的一丝弥足珍贵的短暂的回忆。婉约中更多地是对自然的触景生情，或睹物思人，这份情感来得更为含蓄却更为深沉，水自竹边流出冷，风从花里过来香。烟雾之中，星点之下，月影之侧，她们缠绵悱恻的情感萦绕在我全身上下，令我驻足留意于生活中每一个细微之处，铭记着生活中每一个释然后的开怀与倾心，将情感更好地与身体有机地融合在一起，成为感情丰富的源泉，喷薄涌进。

　　于诗海中荡涤心灵，任翻滚的浪花带走内心的疲惫；

　　于词苑中沉醉情感，任飘飞的芬芳带来深情的宽慰。

　　让我们倾心于诗词的世界品味那最真挚的情感，陶冶出最高尚的情操，在情感的共鸣中细心体会这些逾越千年仍不朽的精妙文字。

　　经典散文：畅游诗海 篇18

　　人们都觉得好诗必是由有点癫狂的人写的，我倒觉得写诗、爱诗的人都是“遗世独立”者，世俗的审美是造不出诗的。与诗相遇的人必有一种诗意的人生，此中滋味如人饮水，冷暖自知。

　　与诗相遇，我从它娇弱多情的外表开始认识它。它也是隔雨红楼上的佳人听雨凝眸，一边是玉帘中恨那薄情人离后音信也无个，一边是捣衣砧上注入数也数不尽的相思，一边是独看灯花、空舞团扇、暗自颦眉泣泪的缕缕幽情。剪不断，吹不去，诉不完。雕栏玉砌上的落尘触痛了亡国之君的哀思，楼空雁去的桃苑绵延了才子赏花的情致，晓风残月的杨柳岸边奉旨填词的柳三变孤饮自唱。人的一腔哀怨忧伤落寞经过诗的二月春风之剪裁后便成了如怨如慕如泣如诉的箫笛之声，化在一江春水里飘零东去。诗是多情的，纵然有一万朵玫瑰，也比不上一首小诗的韵味。

　　与诗相遇，如只被其外表所迷，我想那便庸俗了。它是有一种侠骨傲风的，是有诗魂的。君知否，世风不正但不是所有人都会随波逐流，不为五斗米折腰后就有人愿临清流赋诗自乐。诗就是诗人，诗人本身就是一首豪放的诗。你看到一跃冲向万里涛的老夫子身后醉酒山中的那个人仰天大笑了吗？你看到青白眼看世俗的稽康伴着八斗才华的子建狂歌对酌了吗？你看到本自重横行的剑客伴随青莲舞剑傲歌、悠然纵横于历史横流之中了吗？诗就是有一种傲骨豪情的，安能摧眉折腰，岂肯沆瀣一气。万里洞庭，扁舟一叶，我自为主，万象为宾客。这就是诗人、这就是世俗难容的挺起脊梁的诗。

　　与诗相遇，打动我的最是那千年传承的文人风骨。诗离不开一颗悲天悯人的诗者之心。这颗心是老杜笔下让人悲而涕的朱门酒肉、路有饿殍，是太白笔下古来唯见白骨黄沙田的惨状，是感时花溅泪的剧痛，是壶浆半成土的大悲。这颗心是李丞相所写“但得众生皆得饱”的终生夙愿，是岳武穆仰天长啸直追八千里风云日月的爱国激情；也是鲁迅怒向刀丛觅小诗的横眉冷对，是毛润之“问苍茫大地谁主沉浮”的亘古豪情。诗中含大爱，所以代代墨客相承；诗人不忘本，不忘国家和民族，所以累世受人景仰。连云列战格，万古用一夫。正因为诗中所述为民为国为苍生为天下，所以诗是文人的骨头，它展现的是一个民族的精魂。文人不是卖弄文字之徒，是胸怀天下、志在万里的大写的人。这才是诗传给我辈的无疆大爱。

　　与诗相遇，我醉过、怒过、痛过，可我从诗中找到了一个民族应该拥有而不可或缺的部分，它不应该被这浮躁虚无的世风所抛弃。

　　今夜，我闭了眼，浮现的还是灯红酒绿、万家灯火的繁荣。可我宁愿“遗世独立”，燃一盏灯，抱一卷诗，对着三分明月诵读。

　　经典散文：畅游诗海 篇19

　　心存美好，远方有诗有画。

　　——题记

　　记得那年国庆节，放了七天小长假。我把作业写完了，多出了五六天时间，我不想宅在家看电视、玩手机，就撺掇父亲带我出去看一看、玩一玩。我父亲是个大忙人，可能是因为我最近成绩一直比较稳定，也就忙里偷闲同意带我出去转转。我说我想爬山，并想在山上住，像电视上的人一样看美丽的日出。父亲了同意了。因为时间宽裕，我们决定来个远游——爬武功山。

　　坐在车上，我一直在想，终于可以看到美丽的日出了，火红的太阳从东边升起，阳光渐渐温暖地照在我身上……想想都觉得幸福。坐上车，从父亲的眼神也看得出他也很期待。我对父亲说：“嗯，一定要定好闹钟，越早越好，千万不要错过了日出。”“好，一定，我也想见识见识武功山金顶的日出呢！”父亲笑着说。

　　车子慢慢停了下来，我和父亲高高兴兴拿了行李，兴致勃勃爬山去了。我是一个急性子，一路上奔跑向前，可父亲不紧不慢，所以我差不多又停下来等父亲，问：“这样的速度，多久才能到达金顶呀！”父亲总是说：“不要着急，就在前面！”对，就在前面！父亲不断鼓励我说：“没事的，再走一会儿就到啦。”

　　可是“江山易改，本性难移”，我按耐不住我的急性子，开始抱怨道：“金顶为什么总离我们这么远呢？”一个下山的路人听到了，好心地对我说：“小朋友，你可别着急，慢慢走，金顶离这还远，如果不储蓄身体能量，等下你就没力气了。努力，加油！”然后，我才知道这里还刚过半山腰。

　　我走累了，坐在一个半山腰的亭子里，回望走过的路，看看脚下络绎不绝的行人，喜不自禁地说道：“哇，原来我已经走过了那么长的路了！”在我目光收回之时，发现在山腰上一个悬崖边，居然长出了一棵迎客松，身躯歪曲而挺直。看着这棵迎客松，我心中就充满了力量。

　　于是，我带着我的向往继续向金顶爬去。爬上了金顶，我发现那里的草一片金黄，在阳光的辉映下闪着金光，我的心也泛滥着金光，怪不得叫金顶呢！我和父亲吃过干粮，早早地搭好了帐篷就睡了。睡入睡袋之前，我一而再，再而三地叮嘱了父亲要早点起来。

　　第二天早晨，父亲如约叫我起来，可我看到是的天空云雾蒙蒙，没有看到我心心念念的红日初升，我失望极了！

　　然而，霎时，我却发现了另一番美景——云雾蒙蒙的天空下，那金黄的草地，犹如是从天空倾泻下来的油彩，然后这油彩逐渐荡漾了开来，像一幅徐徐展开的由天空与连绵起伏的山脉和大地连为一体的辽阔无边的油画……我禁不住愣住了，这不就是世上绝无仅有的诗画吗？

　　经典散文：畅游诗海 篇20

　　诗是一杯散发着淡雅芬芳的香茗，缕缕清香飘过岁月的流光，在青史上篆刻下最具慧心的一笔。那洋溢着浓浓书卷味的诗香，从卷帙浩繁的律诗绝句中飘来，悠远飘渺，让人沉醉。那古意盎然的色泽，映衬了千百年的盛世繁华，千百年的沧桑轮转。那婉转萦回的诗韵，倾诉着无数迁客骚人的聚散离合，欢笑惆怅。卓立于文学艺术的巅峰，它舞动绮丽曼妙的身姿，演绎着文学史上的绝代风华。

　　诗香

　　茶香入鼻，诗香却能入心。吸一道茶香，神清气爽，闻一缕诗香，心旷神怡。忧愁苦闷心绪不宁的时候，不妨捧一卷诗集，在清幽的诗香中，感受一下踏雪寻梅的雅兴，品位一下“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意境；或者遥想“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的景象，感受一下游园踏春的惬意。即便有万千烦恼，也会在诗香中烟消云散。倘得暇时，独坐幽篁，低吟长啸，心无挂碍，更是人生一大乐事。

　　诗色

　　茶有色，或红或绿，或浓或淡，平时难见分别，入水方显真容。一杯清水，经它浸润，便能姹紫嫣红，仪态万方。诗亦有色，不在白纸黑字间，却在开卷细品时。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是早春的淡雅，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是盛夏的热烈，“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”是深秋的旷远，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是隆冬的素洁。只有在诗里，造化之功与文字之美才有如此天衣无缝的默契。

　　诗色虽依时而化，却不拘于时。“暮春三月，江南草长”的时节，既有“东风无力百花残”的凋败，也有“夏木阴阴正可人”的生机；而当“萧瑟秋风今又是”，除了“万里悲秋常作客”的悲凉，还有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪迈。诗色以时生，亦以心生，只有在诗里，人们才可以对自然万物作如此自由的观照与阐释。

　　诗韵

　　诗有韵律，一字一句皆须入律入韵。忌平铺直叙，忌杂乱冗长。几行有序的文字，便是一幅栩栩如生的画卷，几个和谐的音节，便是一曲动人心弦的旋律，几笔点睛的文字，便是让人回味无穷的佳句。

　　诗须有韵，更须有“蕴”。蕴即内涵，即精神气韵。唯其有蕴，方能引人共鸣，使人感怀于内。客居他乡时，我们会想起杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”；思念亲友时，我们会想起苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”；潦倒失意时，我们会想起李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。或缠绵，或旷达，或豪迈，万种风情，而皆能“于我心有戚戚焉”。

　　品茶是器官的沐浴，品诗是灵魂的洗礼。一个人要做到内外兼修，一茶一诗足矣。

　　经典散文：畅游诗海 篇21

　　五千年的历史长河中，中华文化源远流长，博大精深。古诗文的深刻意蕴和深邃精髓带给世人无限的感悟与享受。诗情画意，诗海遨游，在欣赏诗词的时刻我的心扉被悄然打动。

　　自然之美，我看到了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的点点渲染；“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美好江南；“水是眼波横，山是眉峰聚”的优雅意境；“花褪残红青杏小，燕子飞时。绿水人家绕”的田园风光。

　　豪壮气概，我看到了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；“雄关漫道真如铁，而今漫步从头跃”的豪壮气概；“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语；“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪迈情怀；“安得广厦千万间。大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈气势；“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的豪迈胸襟。

　　深情厚谊，我感到了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊；“海内存知己，天涯若比邻”的情深意长；“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离别愁绪；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的送别情怀；“谁言寸草心，报得三春晖”的母爱无疆。

　　生机活力，我感到了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃；“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的动景静态；“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的生机盎然；“鸟向檐上飞，云从窗里出”的情趣景象。

　　情感心得，我想到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的不屈不挠；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的视死如归；“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”的忧国忧民；“正如万山圈子里，一山放过一山拦”的生活哲理。

　　学习教诲，我想到了“江山代有才人出，各领风骚数百年”的创新主张；“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的熟能生巧；“天生我材必有用，千金散尽还复来”的才情傲气；“问渠那得清如许，为有源头活水来”的不断进取；“读书破万卷，下笔如有神”的日积月累；“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书”的成才技巧。

　　思乡忧愁，我感到了“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的思乡情愫；“聒碎乡心梦不成，故园无此声”的急盼归乡；“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉悲切；“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”的怀乡思情；“深林人不知，明月来相照”的孤独寂寞；“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的伤感情愁；“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲”的悲切失望。

　　我热爱古诗词，我欣赏古诗词。因为诗词我的生活才会更加光彩。赏诗，让生活充满诗情画意！

　　经典散文：畅游诗海 篇22

　　背诗，一段别具意义、跨越艰难的旅程。

　　最初背诗时没有理由，只是应父母的要求。像《静夜思》、《山行》、《回乡偶书》这些短小，朗朗上口，又充满押韵的诗，十分好背。我可以一口气背三、四首，越背越欢快，充满了成就感；这时我会坐在椅子上一动不动，沉浸在背诗的欢乐中。

　　随着年龄增长，我还是一如既往地背诗。那天匆匆从学校归来，看了看作业：背诵《将进酒》。我微微一笑，想着以前背诗的场景，便草率地读了几遍，闭上书本，就开始：“君不见，黄河之水……”这些句子在脑海中回荡，我越想越奇怪：“这首将进酒怎么这么长……”我又快速地读了几遍，可没想到，后面的记住了，前面的又忘了。这是我自开始背诗以来，第一次受打击，我有些茫然无措、欲哭无泪，花了一个晚上读读背背完成了作业。

　　第二天，《将进酒》我不仅背的结结巴巴，还弄错了句子的顺序。被老师骂得一塌糊涂：“你以前背诗不是很好吗！现在只会死记硬背，不会理解意思？不会在资料上查阅？”。回到家中我仔细琢磨老师的话。也许，我真的要理解它的含义，才能更顺利。于是我灵光一闪，上网搜索赏析，听朗诵，看翻译，果然效果不菲。我感受到：“千金散尽还复来”的自信，“朝如青丝暮成雪”的时间流逝，“与尔同销万古愁”的旷达胸怀！我跨越了诗歌旅程的山峰，学会了全新的背诵方法：理解！

　　我在诗词的旅途上一路前进，又偶遇新友：《春江花月夜》。朗读它，就仿佛置身仙境。“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”眼前便浮现出一幅风景画卷：明月投射在清澈的江水上，周围开着淡粉鲜花的绿树……可读的越长，我就越迷惑。于是我立刻上网搜索赏析，一串错误符号。“什么？网络坏了？赏析可是我的靠山呀！”，我只好耐下心来，在密密麻麻的黑字里寻找注释，看完以后，还是似懂非懂，我又把语文辅导书、诗词语录都仔细的啃了个遍，才勉强懂得了诗句的意思。但在查阅理解的过程中我既欣赏了“江流宛转绕芳甸”的美景，又体悟了“何处相思明月楼”的游子念家之情。我遨游了诗歌旅程的大海，学会了更高的背诵方法：感悟！

　　“晓月临窗近，天河入户低。”的静谧夜空、“会当凌绝顶，一览众山小。”的理想抱负、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”的思乡情意、“将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。”的战争艰苦……诗词中处处是美景，处处是道理，处处是情感，处处是事实。背诗，需要与作者共鸣共情；背诗需要坚持、需要反省！打开这扇背诗之门，我也打开了感悟之门！

　　经典散文：畅游诗海 篇23

　　远古的风轻轻地拂过大地，淇水汉河的浪花轻敲着河畔，草木互相摩挲着，泛起层层的碧波。染着白露的秋晨，有踯躅的男子吟着“所谓伊人，在水一方”；映着残阳的傍晚，有痴情的女子喃喃地自语着“君子于役，不知其期，曷至哉？”那广阔的中原大地，更蹒跚着无数的老兵，悲歌着“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”。夜幕，模糊了他们的面容，大地上只留下阵阵苍凉的低吟，诉说着远古的悲风。

　　可是，听，在三峡的幽谷里，在湘水之畔，有一种别样的声音袅袅升起。它不同于大地的合唱，如一只孤傲的青鸟，划破了楚地浓浓的迷雾，直冲云霄，那清越悠扬的唳声在天地间激荡。啊，天亮了，那晨曦中踱出一个身影，高冠长带，佩着长剑，挂着玉佩，脸色高贵而憔悴，目光迷惘而悠远，是他，屈原，以中国第一位诗人的形象屹立在历史面前；是他，第一次唱出了个人的诗歌；是他，第一次叩开了理想的大门；是他，奠定了一个诗人的形象。

　　他是大地的孩子，一颗博爱的心承载着楚国的百姓，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。现实是滋养诗歌的，中原大地上遍生着葛艾般的民歌，而三峡的空谷中却独自育出着一颗幽兰。他是上天的孩子，以诗人的好奇探寻宇宙。“夜光何德，死而又育？厥利维何，而顾兔在腹？”他惊叹于自然奥妙神奇。“何恶辅，谗谄是服？”他悲叹现实的黑暗。探天问地，他打开了诗人心灵的大门。

　　他刚直，宛如一棵青松；他高洁，恰似一朵白莲。“固世俗之工巧合，偭规矩而改错，背绳墨以追曲兮，竞固容以为度。”他绝不肯向世俗低头，仍“好修姱以鞿羁”，终“謇朝淬而夕替”。他徘徊于湘沅之间，“日暮秋风起，萧萧枫树林”。他绝不肯向挫折低头，高歌“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。他冷眼打量着这黑暗的世界，坚持自己的理想，与它决裂得彻底些吧。于是，他以深沉的一跃，完成了人生最高贵的选择，淬炼出一个诗人最美好的灵魂。

　　追随者屈原的脚步，多少人在诗歌中吟出生命的伟大。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，李白的傲骨使权贵汗颜；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥的忠心使史册失色；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，谭嗣同的热血使天地动容。而钟会、周作人等文人固然文采超人，而历史永远耻于把他们打上诗人的印迹，因为，他们不配那一颗千古的诗魂。

　　千年历史，归于烟云，而那汨罗江畔的艾草依旧飘香，我看见河的彼岸行着一个孤傲的身影。我欲呼：“屈公。”那身影却又模糊了，是刑场上从容地弹奏着《广陵散》的嵇康，还是长安城内面对断壁残垣落泪的杜甫？我默然不语了，深深弯下腰去，再抬头，屈子对我微微一笑，踏波远去了。

　　君魂未离，魂兮归来。