《济南的秋天》阅读答案 阅读理解答题时要针对章的问题,回答时能原整合作答的不的话答,这是条黄法则。因为主观阅读题考查的是学有没有看懂章,不是对章的看法,原是最接近作者写作意图的内容,原或者将原词、句变化调整后作答可以避免出现错误观点。下面是小编收集整理的……
《济南的秋天》阅读答案
阅读理解答题时要针对章的问题,回答时能原整合作答的不的话答,这是条黄法则。因为主观阅读题考查的是学有没有看懂章,不是对章的看法,原是最接近作者写作意图的内容,原或者将原词、句变化调整后作答可以避免出现错误观点。下面是小编收集整理的《济南的秋天》阅读答案,希望对大家有帮助!
《济南的秋天》阅读答案1
设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大红楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是有这么个境界,那便是济南。设若你幻想不出许多人是不会幻想的请到济南来看看吧。
请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影,是终年给你预备着的。可是,加上济南的秋色,济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的。秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以做了个整人情,连秋带冬全部给了济南。
诗的境界中必须有山有水。请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那位青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各色绦子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿也随着大阳的转移而不同。山顶的颜色不同不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变化,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,忽然又温暖一会儿,这个变化并不激烈,可是山上的颜色也觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些,忽然又暗了些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿滚动,忽然像有股细风替自然调和着彩色,轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝色,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了,晴暖得像要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋,况且因为颜色的不同,那山的高低也更显然了。高的更高了些,低的更低了些,少的棱角曲线在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山顶上那个塔!
再看水。以量说,以质说,哪儿的水能比济南?有泉到处是泉有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是自然的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是好美的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的,这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的,它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那浮着水皮,做绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下,浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们香甜的烦恼,羡慕死诗人呀!
在秋天,水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。
《济南的秋天》阅读答案
1.本文第1自然段的横线上应填入的句子是(C)
A、济南的秋天是静谧的B、济南的秋天是温和的
C、济南的秋天是诗境的D、济南的秋天是虚幻的
2.本文第1自然段写作者幻想中的济南的特征是古朴、安静、秀美。
3.本文第3、4自然段,作者从不同角度展开了对济南秋山秋水具体景象的描摹。山是从颜色、方向、高矮的不同来写的;水是从量、质、形式上来写的,给人留下深刻的印象。
4.第3自然段写秋山的颜色,没有按由低到高或由高到低的顺序,而是先写山腰,再写山脚和山顶,其原因是既符合人们日常的观察习惯,又为下文重点写山腰做垫。
5.本文的第3自然段写山腰的变化,连用了六个忽然,其作用是什么?
答:第3自然段写山腰的变化,连用了六个忽然,其作用是突出颜色变化莫测,给人以动感。
6.本文第3自然段最后一句的感叹句,它具体赞美的是赞美塔在蓝天映衬和阳光照耀下,更高了些,棱角曲线更真、更分明、更瘦硬了。
7.本文第4自然段描写绿藻的绿,其用意是用绿藻的绿来突出水的澄清。
8.本文第4自然段中它们知道它们的那点绿的心事一句,两个它们都是指代绿藻。
9.从本文的全文看,作者是抓住景物的特征和变化来写的。济南秋天的景物特征是诗境的;写景物的变化,则融合了作者的主观想象和客观景物的变化。全文着力写景,但又在描绘景物中渗透了热爱祖国山山水水的丰富感情,诗情画意融为一体。贯穿以全文的线索应是对济南秋天的赞美(情线)。
《济南的秋天》阅读答案2
【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀! (老舍《济南的秋天》)
1.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是________的水,乙文写的是________的水。甲文中水的特点是______,乙文中水的特点是_________。
2.同出一位作家之手,写作风格相同,写水都用了拟人的手法,请从甲文、乙文中各找一例。
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3.是什么“羡慕死诗人”啊?
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4.谈谈你对“济南是‘自然’的情人吧”这句话的理解。
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5.将乙文中“哪儿的水能比济南”改为“哪儿的水都比不上济南”有什么不好?
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参考答案:
1.冬天秋天冬天不结冰、清、绿清、绿、甜美
2.甲文:“就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”乙文:“它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。”“这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。”
3.“淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。 浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。”
4.这句话用比喻的手法,表现了大自然对济南的钟爱,更点出济南对自然的吸引,体现了秋天济南的美好,也表达了作者对济南秋天的喜爱。
5.原句是反问句,表达的语气更强烈一些;而且“哪儿的水都比不上济南”既没有反问句的强调语气,还显得自大狂妄,让人读着不舒服。 (意对即可)
《济南的秋天》阅读答案3
济南的秋天是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大城楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界,那便是个济南。设若你幻想不出-许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。 请你在秋天来。那城,那河,那古路,那山影,是终年给你预备着的。可是,加上济南的秋色,济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。
秋和冬是不好分开的,秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以作个整人情,连秋带冬全给了济南。 诗的境界中必须有山有水。那么,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。
山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,忽然又温暖一会儿,这个变动并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽然像有股细风替 自然 调合着彩色,轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝的天,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了;晴暖得要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋。况且因为颜色的不同,那山的高低也更显然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲线在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山顶上那个塔! 再看水。
以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉--到处是泉--有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是 自然 的Sweet heart吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不用说别的,只说水中的绿藻吧。那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那儿吻着水皮,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。
浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀! 在秋天,水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。
问题
从内容上看,选文主要从几个方面写了济南的秋天的景色
用简洁的语言概括济南山的特征
济南素有泉城美称,请用一个词概括济南水的特点(不超过四个字)
1.第二自然段中“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南”,作者这样写意图是什么?
2.概括第三自然段主要内容
3.第四自然段中“济南是 自然 的情人”“秋神是济南家住的”两句的含义分别是什么?
4.第四自然段中“水的绿藻”有什么特点?作者描写绿藻时语言上有什莫特色?其中包含作者怎样的情感?
5.用你认为确切的词语(最少五个)简要概括“济南秋天”的特点
答案:
1、侧面突出了济南秋天的美丽与魅力,同时,含蓄的表达了作者对济南的秋天和冬天的喜爱之情。
2、第三自然段主要写了济南的山在秋天所给人的因为季节的不同,所展现的不同魅力。
3、第一句的含义是:作者借用巧妙的比喻,将济南比作自然的情人,所以自然是那样的偏爱济南,把一切美好的东西都给了济南。第二句的含义是:作者看到了济南的秋天是如此的美妙,就猜测秋神住在济南,侧面突出了济南秋天的与众不同。
4、第四段中的绿藻给人的感觉就像是一个个的孩子一样,很有灵气和活力;作者在描写是采用了拟人的手法;突出表现了作者对济南秋天的喜爱与赞美。
5、诗情画意 灵动 斑斓 缤纷 和谐
1:点名全文主旨的是哪一句?
2:第一自然段写作者幻想中的济南的特征——、——、——
3:作者对山的描写是从哪几个方面写的?
4:第四自然段划线的句子中的“它们”指代谁?“香甜的烦恼”指什么?(划线句子是第四段倒数第二句)
5:作者写秋水却用大量笔墨写水藻,作用是什么?与【济南的冬天】一文中写冬水时描写水藻的作用是否一样?为什么?
答案:
1.济南的秋天是诗境的。
2.第一自然段写作者幻想中的济南的特征:古老、清幽、憨厚、温情
3.(1)山腰、山脚、山顶方面来写的
4.绿藻;吻着水皮、浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下、做着绿色的香梦
5.用水藻的香甜的烦恼来回应秋水的静、美、甜。更能突出秋水的特点。
不一样;因为济南的冬天中的水藻是为了突出一种不为困难的精神,更是写了春天的的到来。
《济南的秋天》阅读答案4
请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影,是终年给你预备着的。可是,加上济南的秋色,济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖、秋和冬的`全赐给了济南冬是不好分开的。秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以做了个整人情,连带冬全部给了
诗的境界中心须有山有水。请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各色绦子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿也随着太阳的转移而不同。山颜色是永远在那儿变化,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿。忽然又温暖一会儿,这个变化并不激烈,可是山上的颜色也觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然像有股细风替“自然”调和着彩色,轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝色,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了,’晴暖得像要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋,况且因为颜色的不向。那山的高低也更显然了,更瘦硬了。看山顶上那个塔!
再看水。以量说,以质说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉。有河,有湖是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是好美的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的,这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢。不是为谁看的,它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那浮着水波,做绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下,浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们香甜的烦恼,羡慕死诗人呀!
在秋天。水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着。山儿不动.水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。
问题:
1.第①自然段应填人的句子是( )
a.济南的秋天是静谧的
b.济南的秋天是温和的
2.第①自然段写作者幻想中的济南的特征是怎样的?
3.如何理解第②自然段中画线的句子的意思?
4.选文第③、④自然段,作者从不同角度展开了对济南秋山、秋水具体景象的描摹。山是从哪些方面
的不同来写的?水是从哪些方面来写的?
5.第③自然段写秋山的颜色,没有按由低到高或由高到低的顺序,而是先写山腰,再写“山脚”和“山顶”,其原因是什么?
6.第③自然段写山腰颜色的变化,连用了六个“忽然”,其作用是什么?
答案:
1.a
2.古朴、安静、秀美。
3.作者用春天西湖的景色和夏天瑞士的风光与济南的秋天作比,反衬出济南秋天之美;用上帝馈赠秋冬两季,衬托出济南好。
4.颜色、方向、高矮 量、质、形式。
5.既符合人们日常的观察习惯,又为下文重点写山腰作铺垫。
6.突出颜色变化莫测,给人以动感。
《济南的秋天》阅读答案5
①______________设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大红楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界,那便是济南。设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。
②请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影,是终年给你预备着的。可是,加上济南的秋色,济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的。秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以做了个整人情,连带冬全部给了济南。
③诗的境界中心须有山有水。请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各色绦子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿也随着太阳的转移而不同。山颜色是永远在那儿变化,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿。忽然又温暖一会儿,这个变化并不激烈,可是山上的颜色也觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然像有股细风替“自然”调和着彩色,轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝色,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了,’晴暖得像要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋,况且因为颜色的不向。那山的高低也更显然了,更瘦硬了。看山顶上那个塔!
④再看水。以量说,以质说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉。有河,有湖是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是好美的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的,这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢。不是为谁看的,它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那浮着水波,做绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下,浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们香甜的烦恼,羡慕死诗人呀!
⑤在秋天。水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着。山儿不动.水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。
1.第①自然段应填人的句子是( ) ‘
A.济南的秋天是静谧的 B.济南的秋天是温和的
c.济南的秋天是诗境的 D.济南的秋天是虚幻的
2.第①自然段写作者幻想中的济南的特征是怎样的?
3.如何理解第②自然段中画线的句子的意思?
4.选文第③、④自然段,作者从不同角度展开了对济南秋山、秋水具体景象的描摹。山是从哪些方面的不同来写的?水是从哪些方面来写的?
5.第③自然段写秋山的颜色,没有按由低到高或由高到低的顺序,而是先写山腰,再写“山脚”和“山顶”,其原因是什么?
6.第③自然段写山腰颜色的变化,连用了六个“忽然”,其作用是什么?
7.第③自然段最后一句的感叹句,它具体赞美了什么?
8.第④自然段写绿藻的“绿”,其用意是:
________________________________________________________
9.第④自然段“它们知道它们那点绿的心事”一句,两个“它们”各自指代的是什么?
答案:
1.C
2.古朴、安静、秀美。
3.作者用春天西湖的景色和夏天瑞士的风光与济南的秋天作比,反衬出济南秋天之美;用上帝馈赠秋冬两季,衬托出济南好。
4.颜色、方向、高矮 量、质、形式。
5.既符合人们日常的观察习惯,又为下文重点写山腰作铺垫。
6.突出颜色变化莫测,给人以动感。
7.赞美塔在蓝天映衬和阳光照耀下,更高了些,棱角曲线更真、更分明、瘦硬。
8.用绿藻的“绿”来突出水的澄清。
9.均指代“绿藻”。