击鼓传花作文

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精选击鼓传花作文四篇   在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的击鼓传花作文4篇,欢迎大家分享。击鼓传花作文 篇1  今天天气晴朗,万……

精选击鼓传花作文四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的击鼓传花作文4篇,欢迎大家分享。

击鼓传花作文 篇1

  今天天气晴朗,万里无云。我又来到了作文班,上了一节快乐而有趣的游戏课。

  老师宣布:“击鼓传花游戏正式开始!”同学们都瞪着大眼睛,高兴的手舞足蹈。我也不例外,双手不停的拍打着桌子。老师开始击鼓了,“咚咚咚”的声音让我紧张极了,花在空中飞舞,突然鼓声嘎然而止。一朵蓝色的花落在了身着黑色衣服的小男孩的.手里,他刚想传出去,可是鼓声已经停止两秒了。他只得迈着很无奈的步伐走上讲台,随便选了一个纸条,打开一看,瞬间眉笑颜开,原来是10个奖章!他心想:太棒了。而同学们可真是羡慕、嫉妒、恨啊。个个脸上露出不忿的表情,嘴里叨叨着,就像打翻了无味瓶,酸甜苦辣咸,内心不是滋味。

  老师再次击鼓,我的心顿时紧张起来。不好,花在危险区域中,就在前面的同学手里,花传到我的手中了,我的脸部肌肉一紧,心想:坏了!不会在我这停吧?刚把手伸出去,鼓声停止了。同学们扭着脑袋,各样目光向我投来,都大笑着等我出场。我无法推辞,最后只得认怂了。我拿着这个“美丽的花朵”走上讲台,使出失传已久的“火眼金睛”一个个仔细看,最后我做出了一个非常重大的决定,选了最上面的那个纸条。我把它撕下来,怀着忐忑不安的心情将纸条展开,我定睛一看,上面写着:顶着书,绕教室走一圈。心想这回可惨了,不过我脸上的表情很自然,不能让同学看出我紧张的心情。我双手将书顶在头上放好,然后双臂垂下来,迈着平步走着。突然,一个小捣蛋朝我大叫一声,不过这还不足矣让我失去平衡。又一个小坏蛋跳了起来,抓住了我的衣服,让我失去平衡。书左晃右晃,我立刻伸手去保护,可还是晚了一步,最后书滑了下去,我弯着腰把书捡起来了。我想如果下次传到我这里我一定不会失误的,虽然我失败了但是我脸上还是洋溢着幸福的表情。我大步走回了座位。老师又开始了下一轮的传花,同学们都开心的不得了。

  这真是一堂欢乐的游戏课!

击鼓传花作文 篇2

  为了庆祝元旦,作文班的丁老师准备了一面红色的小鼓和一条红领巾,让我们玩击鼓传花游戏。鼓声在谁那里停止了,谁就到老师那抽一张纸条组词造句。

  “咚咚咚”鼓声敲响了,我们很紧张,心也“砰砰”直跳,看见那红领巾就以最快的速度传给下一个同学,大家都把红领巾当作“定时炸弹”,生怕在自己手中爆炸,禹翔太紧张了,它使劲一扔,把红领巾都给扔到了地上。

  “咚——”红领巾扔给了婉莹时,鼓声停了,她满脸通红,像个红苹果,接着婉莹抽了一个字“臭”字,我们哈哈大笑,婉莹不知道怎么组词造句,最后老师原谅了她。

  游戏继续,鼓声敲得越急促,我们就传得越快,突然红领巾传到了我的手里,浩轩眉开眼笑,好像在说“你够倒霉的`”,接着我抽了一个字“年”字,我马上造了一个句子:“过年。快过年了,我心里很高兴”。今天玩的真开心啊!

击鼓传花作文 篇3

  在下象棋、鬼抓人等多种游戏中,我还是最喜欢“击鼓传花”,这是一个好玩又刺激的游戏。每到下课,我就会拿着一朵漂亮的纸花,在班上大喊:“谁要玩击鼓传花,谁要玩击鼓传花”,每次我这样喊,都会有好多同学回应:“我要”,“我要”……

  游戏规则是这样的:我们坐成几排,投票定下敲鼓的人,敲鼓的人闭眼敲鼓,鼓声越快,大家传得也越快;鼓声越慢,大家传得也越慢,鼓声停了,花在哪个小朋友的手上,那个小朋友就要接受神秘的惩罚。

  游戏开始:首先是由“大苹果”敲鼓,发出“咚咚,咚咚……”敲鼓的声音由缓慢渐渐变得急促,传到我的时候,我马上把小花扔给了下一个同学,当时心里像有十五个水桶一样七上八下的,真是有惊无险啊!

  在游戏过程中,我很关注“小果子”的动作,当他拿到小花的.时候,一会蹦老年迪士科,一会开始欢唱《沙漠骆驼》,真是搞笑极了。还有“大肥熊”,他捏着小花,像拿着金条一样,怎么也不肯给下一个同学,下一个同学无奈,只好动手把小纸花抢了过来,真是太可笑了!

  最后,“大苹果”被罚了,他学小女生跳了一个舞,同学们的“笑穴”都被“引爆”了。

  第二局我很平安,因为我被选中做敲鼓的人了。我一下敲得非常快,一下敲得很慢,这样老是让同学们又惊慌,又刺激,真好玩。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,游戏结束,同学们赶快把小纸花丢给了我,头也不回的跑回了教室,这次时间虽然短了点,但是玩得非常开心,真希望下次能玩久一点就好啦!

击鼓传花作文 篇4

  “咚咚”“咚咚”鼓声响起来了,我们班正在上演一场激烈的击鼓传花。我的心在砰砰跳,手吓得直发抖,愁眉苦脸。击鼓传花的规则是一个人戴着眼罩敲着鼓,停了花在谁这,就谁上去表演。

  第一局:一个同学上去敲,敲了很久,到了我前桌传给我,鼓声停了,是我上去表演,我和周欣瑶一起上去唱了一首《外婆的`澎湖湾》,随着我们唱的歌声,我仿佛进入了“音乐世界”。盼啊盼啊,我们的表演结束了,我送了一口气,砰砰直跳的心才缓和下来。

  最后一局,陈玺烨上去朗诵了古诗,名叫《悯农》,这首诗告诉我们要珍惜粮食,农民伯伯种稻子很幸苦。等林老师说游戏结束,我也恋恋不舍地专心听课了。