借景抒情作文

[优选]借景抒情作文7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的借景抒情作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

借景抒情作文 篇1

　　有人喜欢天上的繁星，皎洁的月色，费尽心思地把它们画出来，用美丽的语言去赞美它们。然而我却喜欢淡淡的晚霞。

　　每当傍晚，我都会爬上房顶去观看晚霞。它如诗如画，令人心旷神怡，流连忘返；它使人忘掉整天的疲劳，完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。

　　开始，天空是一片深蓝色，太阳慢慢往西坠，几片云染成了淡淡的红色。太阳红红的，放射出五彩的光芒。周围非常亮，房屋，树木，家禽和人，都淋浴在夕阳的柔光中。

　　这时，太阳已落到树梢了。它收起了刺眼的光芒，像个害羞的`小姑娘，露出了红红的脸蛋。周围有一束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕。它旁边的云更红了，象胭脂似的。

　　过了一会儿，阳光更弱了。可它的脸更红了，像个大火球似的，向着地面，向着群山，向着河流，放出红艳艳的柔光。它旁边的云不断地扩展，更换着华丽的锦衣：红的、粉红的、橙黄的……五光十色变化多端。霎时间，晚霞弥漫了半个天空，像铺开了一幅巨大的，瑰丽的，雄文壮观的天然彩图。

　　一会儿，天空出现了两条巨龙，在玩着珠子，就像童话中的“二龙戏珠”一样，灵活地蹿来飞去。玩着玩着，就变得模糊起来。

　　之后又来了一位姑娘，像童话中的仙女，戴着粉红色的长纱和橙黄色的飘带，挎着一篮子，飘飘悠悠地把美丽的花瓣撒向人间。

　　天空一会儿像动物的世界，珍禽异兽，各种各样，无奇不有；一会儿像高山峻岭，鸟儿飞来扑去，一时恍恍惚惚的，又像这个又像那个……我的眼睛真是应接不暇呀，看着看着，眼睛模糊了，什么也看不清了。

　　太阳完全坠入西边的山后。晚霞也在归巢的鸟声中，人们欢笑声中，收起了最后的一丝光亮。

借景抒情作文 篇2

　　金色的树叶在秋风中飒飒作响，哦，原来它们是在歌唱秋天的到来。

　　当我漫步走在林间小道上，已有许多树的叶子染上了秋天的色彩，换上了华丽的礼服，随处可见的是那些黄灿灿的树叶。树叶在枝头翩翩起舞，一阵凉爽的秋风吹来，树叶们有的在空中打了个旋儿就来到了大地妈妈的怀抱；有的在半空中飘飘悠悠，荡来荡去，过了好一阵，才依依不舍的`告别了树婆婆；有的不忍离开，紧抓着树婆婆的衣角不放，身子在空中来回地摆动着。

　　我拾起一片片树叶，有银杏树叶、枫树叶、樟树叶……金黄色的银杏树叶好似一把小巧玲珑的蒲扇，又好像一条质地精致的精美的裙子。枫树叶形似手掌，但又如同红色金鱼大大的尾巴，它的颜色是那么的红，那么的艳，不禁使我想到了唐代诗人杜牧所作《山行》中的一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。樟树的叶子更是别有风趣，在同一片叶子上，就有几种颜色，叶子上的颜色大致形成三层，最内层是绿色的，中间一层是红色的，而最外边一层则是灰褐色的。将樟树叶子放在鼻子边闻一闻，一种香气便扑鼻而来，这种独特的香气是虫子最害怕的了。樟树所具有的香气可以防虫拒虫，由它我想到了宋庆龄奶奶那高尚的品格……

　　叶落归根，我把这些树叶放在了树的根部，让它成为肥料，为来年的新叶积蓄充分的营养，滋润大树。

　　我爱秋天，更爱秋天的树叶。作文

借景抒情作文 篇3

　　从小我就想当一位动漫制作人，我天真地跑去找妈妈，拉住妈妈的衣角说：“妈妈，妈妈我怎麽才能当一位动漫制作人呀？”妈妈轻笑着，像一位仙女，说：“只要你能让君子兰花开。”説着像变魔术一样从手里变出君子兰花种。我高兴地亲亲妈妈的脸，一蹦一跳地走了。

　　从那天起，我就种君子兰花。

　　第一天，我把种子紧紧抓在手中，汗水浸湿了种子，心里默想：君子兰花呀！你快快长大，开出香香的花，我就可以实现我的理想了。于是它“入土为安”，我心急，我天天浇水，天天浇水，还将牛奶、汤等有营养的`东西倒入花盆里，我认为可以开花，却没想到几天后，我的君子兰花种却死了，再也开不出花了。我伤心地抱着腿坐在花盆边哭。妈妈走过来看了看说：“宝宝乖，你天天浇水，花给涝死了，也不用加一些乱七八糟的东西，没关系，再种过。”我擦干泪，又开始种了。

借景抒情作文 篇4

　　秋天，是个美丽的季节，也是一年最繁忙的季节。秋天的到来使大地万物换上了金色的新装，人们开始走入农忙，也开始收获他们的劳动成果，享受丰收的喜悦。

　　人们也随着裙子换上了秋装，大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。

　　瞧！梧桐树的叶子慢慢变黄了，一阵风吹去，只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像给大地铺上了一层温暖的棉被。

　　枫叶的叶子红得像映山红，那么美，好像要给人们最美的印象。来到花园里，看见菊花竞相开放，有红的、有黄的`、有紫的……许多菊花聚集在一齐汇成了一个花的海洋，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全部展开；露出了粉色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得立刻要破裂似的，五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。

　　来到田野里，看见稻谷换上了金色的衣裳，那田间小路上车来人往，热闹非凡。有运玉米的，有拉高粱的；还有装豆子的。一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦。菜园里，要数大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都长得那么地丰满。

　　最后，咱们来到了果园，果园的水果数不胜数，有红红的苹果，像一个个小红灯笼，黄澄澄的鸭梨，像一个个小葫芦，紫莹莹的葡萄，像玛瑙似的挂在藤上，惹人喜爱；黄黄的香蕉，像弯弯的月亮……

　　美丽的秋天，给人们带来的喜悦，带来了来年的期望。

　　秋天不仅仅是美丽，迷人的季节，还是一个硕果累累的季节。

借景抒情作文 篇5

　　春天来临，万物复苏，百花争艳，走在乡间小道，路边嫩绿嫩绿的小草从地里冒出来了嫩芽；夏日里，烈日炎炎，燥热异常，小草不像花儿那样柔弱，需要人们浇水补充水份，它依旧在烈日下挺立，给大地披上绿装；秋天里，小草枯黄了它在瑟瑟秋风中，默默地仰望天空，享受着太阳带给它的最后一丝阳光；冬天，小草在厚厚的积雪下等待着春天的到来，等待春姑娘唤醒它，等待春风给它新生。 “没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”这是一首歌颂小草是的歌，这首歌里描写了小草的平凡乐观生活的精神。同时小草还有着无私奉献的品质，是小草吸取二氧化碳，给人们释放氧气，使空气更清新。 在我们现实的生活里，像小草的人也有很多。清洁工人他们每天是第一个出现在街道上，用勤劳的扫帚把大街打扫得一尘不染，扫出一条条洁净的马路，他们不需要人们的赞扬，从不需要人们的注视，但仍然坚守着岗位，像小草一样无私奉献。 在我们小学的'课本里，有一篇史铁生的文章，他是一个残疾作家，双腿瘫痪后的他，对生活丧失了信心，在母亲的安慰和鼓励下，凭靠着自己顽强拼搏的毅力活了下来，给人们创作出许多精彩的文章。 生活里像小草一样的人很多很多，我要以他们为榜样，做一棵平凡，坚强，快乐的小草！

借景抒情作文 篇6

　　春雨，如烟似雾，蒙着那层神秘的面纱在空中纠结着，为雄浑的大地送去一份崭新的祝福她欣喜，“好雨知时节，当春乃发生“；她缠绵，“剪不断，理还乱“，她也哀伤，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂“她一切的一切，都让我深深爱上了她，并令我愿意穷尽一生去寻觅她，探索她，了解她。

　　“梨花一枝春带雨”，何等烂漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”又是怎样的一种清幽啊！

　　春雨来临之际，或持一把古色古香的油纸伞，在素净淡雅的古镇踽踽独行，自有一番别样的韵味在心中滋生。追寻前人遗下的足迹，踏碎脚边溅起的雨花，聆听春雨羞涩的心跳，亦不失为人生一大乐事！手轻抚过饱经沧桑的班驳青墙，任凭突兀出的尖石划破手指，刻录下一道又一道清晰的红痕。细密的血珠无休止地冒出，然后被多情的雨丝尽心洗濯，仅仅留下水浸润过的透明的伤痕。轻微的似乎可以被忽略的痛感。在朴素清新的小镇里，这是春雨奢侈的恩赐。

　　或沏一壶清茶，轻啜上路无所谓凄冷，无所谓忧愁遗弃手中沉重的雨伞，抛下胸中繁冗的杂念，只留下一颗心，一颗敏感而又纯真的心去感悟春雨听，听见了么？雨声滴答滴滴答答她在浸透你的防备，静静地拨弄着心底那根紧绷到不肯放松的弦。一切就是那么简单，伫立在雨中，沾衣欲湿的杏花雨毫无征兆地打乱额前的发丝，大把大把的水汽凝结在睫毛上汇聚成不悲伤的泪，因为悲伤，是不会逆流成河的雨打芭蕉的悦耳音乐在心中汩汩流淌，洗涤我污浊的灵魂!

　　春雨，蕴涵了世俗的喜怒哀乐，囊括了红尘的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青画师，酣畅淋漓地挥舞着手中的画笔，将一片片辉煌撒向人间!

　　春雨者，乐耶？悲耶？

　　春雨，如同一位正值豆蔻的花样少女，在梦的湖畔边独自神伤她看着缓缓走近的我不禁诧然，然后，徐徐揭开朦胧的纱巾，向我投以涅盘微笑!

　　数着过往的'流云，淡淡的乳白色总能与心底的那方阴霾以久的小小天空浅浅的融合，豁达的感觉从心底吹来，总带着成熟麦香味的快乐。

　　曾几何时，我们都是行色匆匆的路人。踏过千山，涉过万水，以为眼前出现的总会是那柳暗花明的又一村，可怜，风景虽美，我们却迷了眼，被这过往以来的沉重的灰尘遮蔽了心的天窗。心因此沉重了，人因此消沉了。杏花村，何处寻？往往长嗟，终是阴雨绵绵掩心扉。

　　我们的旅途无尽，我们的包袱无数，不断的行走，我们拾起了更多，却忘了最初的那些纯真梦想。于是我们开始记恨，开始记恨这些沿途的每一景每一人，开始咒骂，咒骂这些景，这些人是如此如此的碍人眼，烦人心。接着我们的眼里失了一种颜色，嘴里少了一种语言。然后一切都像犹如灰色的浪潮向我们涌来，有些人逃避，有些人故作镇定的迎接，最后落得遍体鳞伤。倒是那些打开心窗的人，抖去一路的灰尘，晒干了一路的绵雨，轻装上路，快乐无限。

　　二

　　曝晒，封存。记忆就是藏在那阴湿角落的散发着发霉的书香味的泛黄书籍。选个万里无云的午后，细细的曝晒记忆。一杯清茶，一本笔记，阳光下，记忆被一一翻阅。那些看着心烦，想着烦心的，用笔狠狠的划去，不让它们再次出现，用铅笔在笔记的扉页上写下“云淡风轻”，花一朵淡淡的云，这是我的天空，从此写下快乐，删去烦恼。这笔记就是我的记忆。

　　三

　　风告诉我，吹走了过去，才能留下更多眼前的美好。风吹走了银白色的冬，春才能留下一整个完美的颜色；风吹走了飘落的孤叶，树才能有下一个下的繁盛。风轻轻的，我立在淡淡的云下，任风吹拂，心灵的灰尘。

　　四

　　云淡风轻，一个简单的世界。容得下你我追逐嬉闹的笑声，容得下一起散步的悠闲，容得下这个季节的美丽。容得下的实在太多，而这云淡风轻，仅仅只是我们心灵的一个小小角落，我们却常常忘记了他的简单。

　　五

　　留一份云淡风轻，在这些有雨的青春里，风轻轻的，却能吹走这不属于这季节的绵绵阴雨；云淡淡的，却能在我们俯仰之间，还一个海阔天空于我们，忘记了所有的记恨。

　　留一份云淡风轻，头顶便是云淡风轻。

　　当重复昔日的婉言，莫名的感动点缀着伤感。不知似水流年，不知韶华易散。在浑然茫然中朝朝暮暮，忘记了曾有的细腻与委婉。蓦然回首间，青春已与我渐渐疏远。往事历历在目，恍然间，才发现，岁月是一首歌，永远也唱不完?? 桃花朵朵开

　　暖暖的春风吹醒沉睡中的校园。朵朵桃花，点缀了整个奏，刚入中学的我们，还是一群懵懂的少年，对一切都感动很新鲜。幻想着青春的象牙塔，憧憬着美好的明天。一路欢声笑语，一路豪情万丈。那时的我们是那么的自信，声称“给我一个支点，我能撑起整个地球”；那时的我们是那么的无忧，哼着“少年壮志不言愁”；那时的我们，是那么的无虑，唱着“我的未来不是梦”；那时的我们又是那么的轻狂，大有天下之大，唯我独尊的感觉??

　　阳光依旧灿烂，整个校园，一股青春的气息在弥漫，草木疯长，花香飘扬，我们依旧哼着美好的幻想。

　　问君能有几多愁

　　年少轻狂，免不了磕磕撞撞。走过懵懂的高一，我们已经被严厉的校规校纪和古板的课堂塑造成型。再没有高一时候的那种热情与轻狂。45分钟的课堂突然变得很漫长。校园中的树叶片片枯黄，我的心也开始变得荒凉。自由的时间里根本不知道要干什么。作文课上，我们“为赋新词强说愁”数学习题是“似曾相识燕归来”；物理课是“十年生死两茫茫”。试问闲愁都几许？一份试卷，满张红叉，分数低无语。

　　到了高三，生活节奏骤然加快。各种考试轮翻而至。老班的管理更加严厉。生活开始变得单调。整天在三点一线上奔跑，日日在X、Y、Z的运算中奋战，夜夜在眼皮大战中挣扎。最后不得不感叹一句：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

　　追梦人

　　漫漫长路远，冷冷幽梦清。高三的生活注定是孤独的，在孤独的生活中我们开始挣扎，试图去了解我们到底为什么而奋斗。终于在老班那关切的眼神中明白了什么，那便是责任。我们要对得起生我养我的父母，我们要对得起自己的人生。于是我们便开始树立了自己的理想，并决定为之而奋斗。临近高考的日子是忙碌的，但又是很充实的。清风拂面的早晨，我们在读书；阳光明媚的午后，我们在看书；明月高悬的夜晚，我们在背书。再没有了平时的欢声笑语，有的只是彼此间关怀的眼神。

　　永远忘不了高考前那段奋斗的日子，忘不了同学录那一句句鼓励的话语，忘不了为了梦想而努力的时光，那才是人生中最值得珍惜的。

借景抒情作文 篇7

　　夏夜，我行走在翠荫小道，伴随着蝉鸣，独自一人哼唱。

　　晚风轻拂，使我那昏昏欲睡的大脑渐醒，星光穿过窸窣的枝叶，照映在地上，光斑零零散散。

　　渐渐地，我走出了翠荫，停留在一片旷野上。星光未变，只是场景变，人未变，只是心情变。晚风未歇，仍轻拂着我的面庞，我的心情也不有舒畅。

　　忽然，我好想感觉到了什么，蓦然抬起头，星辰交替闪烁，风未减，恰是“昨夜星辰昨夜风”之美，我被星辰的深邃和飘渺而动容。

　　星辰交替这，互相映衬，点缀夜空，为这平凡的夜增添了无限乐趣，照亮了天空，且照进我的心里，我沉醉了，心神已随星辰远走。

　　星辰之深邃，在于它穿越了空间，超越了时间，或许此刻的星光是数千载前的一缕残光，其顺转千年的'美，岂不醉人哉？它深邃的光芒，铭刻了一个星球的兴亡，由星云到黑洞，一颗星球的宿命，它却不能掌控星光的传播，它的宿命随这星光所传达到宇宙的每一个角落，而我也有幸欣赏它的美。

　　星辰之飘渺，在于它的虚幻，我们在为它此刻的光芒而赞叹时，它或许早已不复存在，星光铭刻了时间，使星辰变得飘渺，无法琢磨。星辰顺转，闪烁不断，为它的若隐若现而以之为缥缈。我深陷其中，幻想着它的模样，幻想着它的缥缈，我已无法自拔。