鸡蛋浮起来了作文

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鸡蛋浮起来了作文通用15篇   在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的鸡蛋浮起来了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。鸡蛋浮起来了作文1  今天老师……

鸡蛋浮起来了作文通用15篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的鸡蛋浮起来了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鸡蛋浮起来了作文1

  今天老师拿出了一杯清水、一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐和一根筷子。同学们好奇极了;“今天要干什么呢?”

  老师在杯子里倒入半杯肖水。再放一个鸡蛋,鸡蛋像一个潜水员“扑通”一下就沉入了水底。唉?从外边看鸡蛋一下胖了一大圈。老师再倒入了一些盐进去。老师不停的搅拌,只见鸡蛋就要浮起来了,可是鸡蛋看看四周没有任何敌人,又懒洋洋的'沉了下去。同学们又觉得这是不可能了。

  老师又放了一大把盐进去,快速地搅拌着,这时水像一杯牛奶一样洁白,鸡蛋像一个刚睡醒的娃娃,浮了上来,它就像一个缺氧的潜水员在水中露出了自己的圆乎乎的小脑瓜。

  同学们很好奇又鸡蛋按了回去,突然,鸡蛋又弹了回来。这是怎么回事呢?这是因为放了盐的水密度大,浮力就大。

鸡蛋浮起来了作文2

  今天,我们在小桔灯趣味课堂上做了个实验——鸡蛋浮起来了。

  实验需要准备的.材料:鸡蛋一枚,一杯装有半杯水的杯子,筷子一双,盐一袋。

  实验正式开始了,首先,孔老师把鸡蛋往水里一扔,“扑通”一声,鸡蛋像跳水运动员一样跳入水中,沉到了杯子底下,还有盐没用呢,孔老师拿起盐往水里倒了一些,鸡蛋上升了一点点,孔老师拿起一双筷子开始在里面搅拌,见证奇迹的时候到了,鸡蛋慢慢地升起来,一直升到水面上。

  这是为什么呢?孔老师告诉我们这跟“密度”有关,我们似懂非懂地点了点头。

  通过这节课,我知道生活中有许多的科学奥秘等着我们去发现。

鸡蛋浮起来了作文3

  你相信鸡蛋放在清水里,加入盐会浮起来吗?今天就让我们来验证一下吧!

  准备一个鸡蛋,一个盛水的水杯、盐、木棒、勺子。

  首先把鸡蛋轻轻放入清水中,扑通”一声,只见溅起无数小水花。那我让它浮起来!我慢慢地加入一勺盐,那落下的盐像一片片雪,从天而降。拿出木棒把盐搅拌开来,被搅拌的鸡蛋像一位在海里舞蹈的芭蕾演员。但鸡蛋并没有浮上来,而是停在了中间。我没有气馁,再一次尝试,后来我小心翼翼地搅拌,鸡蛋还是没有浮起来的迹象。直到第四次,我拿出小棒专心致志地搅了起来,鸡蛋浮起来了,我成功了!我叫了起来:我成功了!”我心里又激动又兴奋。

  这项实验是因为一个比重的'原理,清水和盐水的比重不同,鸡蛋比清水的比重大,鸡蛋比盐水的比重小,就出现了浮起来和沉下去的现象。

鸡蛋浮起来了作文4

  听说在水里加盐可以让鸡蛋浮起来,我半信半疑地走进厨房,想见证一下这神奇的实验。

  我从厨房里拿出鸡蛋,又准备好一个玻璃杯、一罐盐和一双筷子。我先接了一杯清澈的水,再把鸡蛋小心翼翼地放进杯底,生怕鸡蛋碎了。然后我往杯子里加了几勺盐,鸡蛋却丝毫不动,沉在杯底睡大觉,这让我有些失落。我又往里面加了几勺盐,它还是不动,好像完全不在意我加了什么,依然在杯底呼呼大睡。最后我用筷子搅了搅,鸡蛋终于睡醒了。它一会儿浮上来一会儿沉下去,我的'心情也是一会儿高兴一会儿失落。最终它还是沉了下去。正当我苦恼时,一个奇迹发生了,鸡蛋浮到水面上了。

  此时,我的脑袋里出现了一个大问号:盐比一个鸡蛋轻得多,为什么盐可以让鸡蛋浮起来呢。听了妈妈的一番讲解,我得知:盐和水加在一起就是盐水,盐水的密度大于雞蛋的密度,所以盐可以让鸡蛋在水中浮起来。

鸡蛋浮起来了作文5

  这节课,老师让我们带来杯子和鸡蛋,做一个关于怎么样才能让鸡蛋从水中浮起来的.实验。

  首先,我轻轻的往杯子里倒了些白开水,再慢慢地把鸡蛋放入水中,当时我很紧张,扑通”一声,鸡蛋落入水中,水溅了我一脸。此刻我发现鸡蛋沉了下去,我非常烦恼。接着,我用勺子舀了一勺盐,慢慢加入水中,水渐渐变白,可是鸡蛋还是没有浮起来。于是我一次又一次的把盐放入水中,水也一次又一次地变得更白。到第九次时,水变得像雾一样,鸡蛋才露出一个圆圆的小脑袋。

  这个小鸡蛋可真是懒,别人两三次放入盐,鸡蛋就浮了上来,可我的鸡蛋得放八九次盐,才能浮上来。

  这次小实验,真是快把我急死啦!

鸡蛋浮起来了作文6

  今天,我在家里做了一项小实验,小实验的名字叫做“鸡蛋浮起来了”。

  首先,做这个实验要准备两个粗口的玻璃杯,一包盐、一双筷子,还有两个鸡蛋。

  第一步,先把一个玻璃杯加满水,把鸡蛋放在杯子里,把另一个鸡蛋放入杯子里,加上两勺盐。

  第二步,用筷子轻轻地搅拌那杯有盐的水,过了一会儿,我发现鸡蛋没有浮上来,而是沉了下去,我觉得很吃惊,为什么鸡蛋没有浮起来呢?我思来想去,是不是盐加的少了呢?然后,我又加了五勺盐,我用筷子轻轻地搅拌了一会儿,我迫不及待的在一旁观看,过了十分钟,鸡蛋一点一点的浮了上来,我高兴地跳了起来,鸡蛋终于浮起来了,我想把它按下去,可是鸡蛋像小皮球一样,又弹了上来,我做的`实验终于成功了!

  通过做这个小实验,我明白了一个道理,咸水比淡水的浮力大,我还知道了要有恒心才能把事情做好!生活中有很多知识,等待着我们去发现它。

鸡蛋浮起来了作文7

  今天,爸爸给我做了一个实验,把鸡蛋放进一个杯子里,放一些清水,然后往里面加一些盐,鸡蛋就会浮起来。我觉得很好奇,决定要自己亲自动手做一做这个实验。

  首先,我拿出一个杯子,往里面加入了清水。接着,我把一个鸡蛋放进去,鸡蛋咕咚沉入了水底。接着,我不断地往杯子里加盐,搅拌,渐渐地,鸡蛋真的浮起来了,我兴奋极了!我用手把鸡蛋按下去,可手一松,鸡蛋又调皮地弹起来了,浮在水面上!真奇妙啊!

  这究竟是为什么呢?爸爸告诉我,在清水里加盐,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力达到一定程度时,鸡蛋就浮起来了,真有趣啊!我恍然大悟了,原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘。

  通过这次实验,我懂得了一个道理,得到了启示:万物都有秘密,只有认真学习,掌握了科学知识,才能揭开事物的奥秘。虽然这只是一个很小的.发现,却使我明白了:处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘等着我们去探索,去发现!

鸡蛋浮起来了作文8

  今天,我一走进就觉得凉爽极了。只见讲台桌上放着一包食盐、一根筷子、一瓶装着水的瓶子和一个装着鸡蛋的铁碗。同学们都纷纷议论着,蔡老师却一言不发地打开了大屏幕。

  当蔡老师把大屏幕打开时,只见上面显示了九个大字——“实验:浮力的`奥秘”。“浮力还有奥秘?”董哲全不解地问道。“等一会儿你就知道了。”蔡老师说。

  上课了,蔡老师说:“同学们,你们知道浮力的奥秘吗?”我们都摇摇头。蔡老师说:“那我来告诉你们吧!”只见他先把鸡蛋放入水中,接着一边倒盐,一边用筷子搅拌。渐渐的,鸡蛋就像喝醉酒的汉子一样摇摇晃晃地浮起来了。“太神奇了!”我们不约而同地说。

  后来,蔡老师告诉我们:“这是因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋浮起来了。”接着,我们还知道了死海不死的秘密。这节实验课真是有趣极了!

鸡蛋浮起来了作文9

  星期天,我闲的没事干,就看了一个“鸡蛋可以浮起来”的视频。我有点不信,我就去厨房准备材料。

  我先去厨房倒了点温水灌入瓶子里。然后我要把鸡蛋放进去,如果这一步做错了,前面做的就白费了。要把瓶子倾斜一点,再把鸡蛋放进去就好。但是鸡蛋一动不动好像睡着了。接着我拿起勺子,加了一勺盐。然后拿起筷子开始搅拌起起,鸡蛋伸了一个懒腰,就是不愿上来。我只好再加盐继续搅抖,鸡蛋摇摇晃晃的.,但没有浮上来。我没有放弃,疯狂加盐,疯狂搅拌。奇迹发生了,鸡蛋浮起来了。

  我用手把它压了下去,居然又浮上来了。

  我很好奇它的原理,就上网查了查。上面说:“原来浮力在作怪。鸡蛋密度比水大,沉入水中。水里加盐,水溶液密度增大,浮力增大就把鸡蛋拖起来了。

  我们要处处留心皆学问,要做生活的有心人,我们收获更多。

鸡蛋浮起来了作文10

  同学们,你们知道有一个叫做死海的湖吗?哪怕你们不会游泳,在死海里也不会淹死,因为死海里的盐含量很高。

  今天就让我来做一个小小的“死海”。首先我们得先准备好一包盐,一个鸡蛋,一杯水和一根搅拌棒。准备完毕,开始实验啦,我先把鸡蛋放入水中,鸡蛋一咕噜沉到了水底下,然后我一点点往水里加盐,可是鸡蛋依然无动于衷,于是一次性加了半包盐,奋力的搅拌起来,搅拌了许久之后,鸡蛋终于浮了起来,我的'小小“死海”就完成啦!

  其实这里有一个小小的奥秘,那就是:根据阿基米德的定律,液体的密度越大,它的浮力就越大,往清水里加盐,当水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来了。

  同学们,你们也试着做做吧!

鸡蛋浮起来了作文11

  语文课上,老师拿出一个鸡蛋,一个玻璃杯和一袋盐问我们:“我们如果把鸡蛋放入水中,你们说鸡蛋会浮起来吗?”同学们异口同声地回答:“不可能!”老师笑了:“今天啊,我来变个魔术,让鸡蛋浮起来!”

  老师首先把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋静静地躺在杯底,毫无动静,我们笑了。老师说:“好戏还在后头呢!”

  老师在杯中加了一小勺盐,只见鸡蛋翻了个身,摇摇头,又睡下了,真是个十足的小懒虫。

  老师又加了两勺,只见鸡蛋还是没动,跳了几下,好像在生气地对我们说:“别打扰我,人家和周公约会哩!”

  我们问老师:“你的`魔术不灵吗?”老师笑了:“别急,我来给它舒活一下筋骨。”说完用勺子把盐搅拌开来。嘿!奇迹出现了,鸡蛋慢慢浮上来了。我们个个张大了嘴,惊奇地望着那上浮的鸡蛋。

  怎么会这样呢?经过老师的讲解,我们恍然大悟,原来可以通过加盐来增加水的浮力呀!这个实验真有趣!

鸡蛋浮起来了作文12

  今天作文课上,老师说:“今天我们做一个实验。”我们都很好奇。

  老师拿来一瓶清水、一袋盐和两个鸡蛋。老师把一个鸡蛋放进清水里,鸡蛋沉下去了。同学们说它在睡懒觉,老师舀了一勺盐放在清水里,不断搅拌,鸡蛋还在睡懒觉,老师又舀了一勺盐放在水里,搅拌后继续往水里加盐――放第六勺盐后,老师又开始搅拌,啊!鸡蛋浮起来了!我们都欢呼起来。我想:鸡蛋为什么会浮起来呢?老师告诉我们:“水的密度增加了,浮力就大了。”

  老师给我们介绍了一件事,在外国有一个海名字叫做死海,不管多胖的人,在死海中都能漂起来,不会沉下去,因为死海中含盐多。

  我觉得今天这节课很有意思。

鸡蛋浮起来了作文13

  今天,我一进教室,就看到了桌面上摆着一杯水、一个鸡蛋、一包盐和一根筷子。这个鸡蛋上画着一个笑脸,真像一个可爱的娃娃呀!

  上课了,我心想:今天会上什么呢?“今天,我们来看一看鸡蛋能不能浮在水面上。”老师说道。开始做实验了,“一个鸡蛋能不能浮在水面上呢?”老师问。很多同学异口同声地说:“能!”只有我、林诚凯,还有雯焯大声地说:“不能!”老师一声不吭地把“娃娃”轻轻放入水杯里,“娃娃”飞快地下沉,好像在潜水呢!同学们都目瞪口呆,惊讶极了。老师说:“我往水里放盐,看看鸡蛋能不能浮起来吧!”做实验的时候,大家目不转睛地看着老师。结果,鸡蛋居然浮了起来!大家都大声欢呼起来了。

  这节课真有趣呀!

鸡蛋浮起来了作文14

  今天,罗老师准备了一只透明的装满水的玻璃杯,一个鸡蛋,一小袋盐,真不知罗老师葫芦里装的'什么药?大家都在议论。

  试验开始了,罗老师先轻轻地拿起了那个鸡蛋,小心翼翼地放进了玻璃杯,鸡蛋像个优秀的潜水员一下子就沉到杯底,一动不动,美美地熟睡起来。这时,老师拿起那包盐,向水中撒了一些,鸡蛋宝宝动了几下,好像做了一个梦,被梦吵醒了。紧接着,老师撒了好多盐,鸡蛋伸了个懒腰,调皮地转了好几圈。老师继续往杯子里加盐,盐像雪花似的飘下去,可那只鸡蛋在杯子里却无动于衷。没想到,老师又加了好多盐。耶!鸡蛋又有反映了,瞧,它居然坐了起来,随即一下子往上窜,最后稳稳地浮在了水面上,晃悠起来。

  咦,鸡蛋为什么会浮起来呢?原来,当盐水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋便会浮起来了。看来,生活处处皆学问,处处留心皆科学哪!

鸡蛋浮起来了作文15

  来到小桔灯课堂,顾老师给我们带了些惊喜——鸡蛋、盐水、杯子和筷子,大家不知道要做什么,就在下面七嘴八舌地议论。

  老师说:“怎样能使鸡蛋在水中浮起来呢?”于是,老师一手端着杯子,倒入一些清水,再捏着一个鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放入杯里,鸡蛋一动不动,躺在杯底“睡大觉”。老师先将少量的盐倒入杯中,用筷子搅了搅。鸡蛋往上浮起来了,像醉汉一样。可一会儿,又晃悠地下坠了,不一会儿,就沉在杯底,又“大睡”起来,一动不动。

  接着,老师放了大量的盐,搅了又搅,鸡蛋仿佛轻了许多。又像个刚睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。浮上来的鸡蛋,像个调皮的孩子,从水里探出头来。

  原来,在清水中加了食盐,水的`密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。你能破解其中的奥秘吗?

  一节精彩而有趣的活动课结束了,我从中懂得了深刻的奥秘。我多么希望再来一次,我有了收获,很开心。鸡蛋浮起来的奥秘被我破解了。