【优秀】鸡蛋浮起来了鸡蛋浮起来了1 今天下午最后一节课,方老师神秘兮兮地问道:“同学们,你们知道把鸡蛋放进盐水里,鸡蛋会浮上来吗?”同学们议论纷纷,异口同声地说:“不能。”“错了,能浮上来。”方老师说。同学们在心里暗暗地想,怎么可能浮上来呢?方老师好像看……
【优秀】鸡蛋浮起来了
鸡蛋浮起来了1
今天下午最后一节课,方老师神秘兮兮地问道:“同学们,你们知道把鸡蛋放进盐水里,鸡蛋会浮上来吗?”同学们议论纷纷,异口同声地说:“不能。”“错了,能浮上来。”方老师说。同学们在心里暗暗地想,怎么可能浮上来呢?方老师好像看出了我们的心思,说:“不信,你们回家做个试验,把鸡蛋放在盐水里,就知道了。”
放学了,我迫不及待地跑回了家。一回家,我拿了一个鸡蛋,拿了两个玻璃杯,里面分别装了清水和一杯盐水,然后,我轻轻地把鸡蛋放入盐水里。仔细地观察着。鸡蛋几乎就没有浮起来,我想,鸡蛋就不会浮起来,一定不会浮起来。我拼命地往杯里加盐。过了一会儿,奇迹发生了,鸡蛋居然慢悠悠地从水底浮上来一点。我惊讶地差点叫了起来,想,鸡蛋实在太神奇了。接着,我继续往杯里加盐,只见鸡蛋晃悠悠地升起来了。我连忙再家了一点盐,鸡蛋露出了小脑袋。我心里非常高兴。我又把鸡蛋放入清水杯里,鸡蛋渐渐地沉了下去。为什么放进盐水里会浮起来呢?这到底是为什么?
我上网查了资料,原来,盐水的`密度比淡水的密度大,根据阿基米德定律,同体积的物体,液体的密度越大,所受浮力越大,当整只鸡蛋浸没在水里时所受到的浮力比自身受到的重力大,要达到平衡状态就会上浮了。鸡蛋在淡水中下沉,盐水的密度大于鸡蛋的密度,水的浮力就增大了,所以,鸡蛋就能在盐水中浮起来。
世界每一个角落都有奥妙,只要我们留心观察,就能发现。
鸡蛋浮起来了2
“哇——”一大清早,教室里传来一阵阵欢呼声,原来老师要带我们做有趣的实验呢!
同学们一听到“实验”两个字,就欢呼雀跃地叫起来。老师准备了一根筷子,一个鸡蛋,一袋盐,还有装满水的杯子。同学们很期待实验的开始,更期待实验会不会成功。
实验开始了,老师把鸡蛋拿起来,小心翼翼的放入水中。这时鸡蛋像一块大石头一样沉入水底,纹丝不动。“鸡蛋睡大觉了,怎么会浮上来?”一位同学站起来半信半疑地说。“别急,好戏还在后面呢!”老师神神秘秘地说。
然后,老师加了少许的盐,盐像雪花一样纷纷扬扬的落下。可鸡蛋呢?还是像一个懒娃似的.一动不动。我们的眼睛也一眨不眨地盯着杯子看了一会儿,发现倒进去的盐沉入了杯底,像给杯底铺上了一层雪白的地毯。
随后老师把大把的盐撒入杯中,顿时,杯子里“尘雪飞扬”,老师拿起筷子搅拌,杯中瞬间刮起了剧烈的龙卷风,只见鸡蛋欣欣然,睁开了眼,舒展筋骨缓缓上升,在杯中跳起了优美的芭蕾舞。同学们目瞪口呆,惊讶不已。老师又让我们按一下鸡蛋,可每次鸡蛋都调皮地上下跳动,探出了可爱的小脑袋。
这次实验告诉我们:只要多观察、多思考,就能发现其中的奥秘。
鸡蛋浮起来了3
今天,大家看见老师又准备做实验了,很是高兴。老师带来了一个透明水杯、一小半包盐、一根筷子,还有一个鸡蛋。
实验开始了。老师,先把一杯水倒进了透明杯,然后老师把鸡蛋轻轻地放入了水中。只见鸡蛋在水底下轻轻蹦了两下,像小孩子在玩蹦蹦床,玩累了就躺在底下休息了似的。接着老师又从一个塑料袋中拿出了一小半包盐,他把一部分的盐给倒入了水中,然后用筷子在水中搅了几下。不一会儿令我们惊讶的是鸡蛋猛地就上升了。升到杯子中央悬浮在水中间。无论我们怎么用筷子把鸡蛋往下按,鸡蛋都会再次浮起来。
接着老师又第二次放入盐,我们大家目不转睛地看着。老师把盐倒入了水中,这次倒得更多,鸡蛋一下升到了水面,就像潜水员露出了头顶一样。我们的`好奇心越来越重,我们又叫老师放入更多的盐,可是这次都没有变化。
下课了,我们都好奇地看着那个杯子里的鸡蛋和盐水。我们不禁问老师:这是为什么呢?老师告诉我们,鸡蛋在盐水中比清水中受到的浮力更大。噢,原来是这么回事啊!
鸡蛋浮起来了4
今天,在奇趣课堂上,我们做了一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来。
老师首先拿了一个鸡蛋和一杯自来水,老师把鸡蛋轻轻的放进那杯水里,鸡蛋果然沉下去了。仔细看鸡蛋表面,冒出一个个小泡,像一粒粒晶莹剔透的小珍珠。接着,老师倒了一些食盐在水里,这时,我们睁大眼睛,期待着奇迹的发生,可是,除了看见杯子底下的白色食盐外,什么变化也没有。我们有点失望。
我们耐心的等待着,期待着奇迹的发生,可一节课都过去了,鸡蛋依旧躺在杯子底部睡大觉呢。这时,老师拿着一根木棍搅动盐水,打扰了鸡蛋的美梦。老师每过几分钟就往水里加点盐,过来十几分钟,终于看到鸡蛋立起来了。
又过了很久,鸡蛋终于慢慢地浮起来了。见证奇迹的时刻到了,老师把我们聚集在一起,让我们仔细观察,只见老师把盐倒进水里,鸡蛋立刻翻动起来,接着往上浮起来一点。我们兴奋极了。
鸡蛋为什么会浮起来呢?老师告诉我们:水的密度比鸡蛋小,所以,鸡蛋会沉到水底,而往水里加食盐后,水的'密度就会增加,当它的密度大于鸡蛋的密度鸡蛋就会浮起来。这节课的收获真大,我们既见证了奇迹,又懂得了鸡蛋浮起来的道理,真开心。
鸡蛋浮起来了5
今天,杨老师要给我们带来一个惊喜,同学们都在想,是什么惊喜呢?有的说杨老师会给我们玩具,有的'说杨老师会给我们零食,还有的说杨老师会给我们积分,同学们的想法千奇百怪,我也在想会什么惊喜呢?
上课了,我们看见杨老师的桌子上有一杯清水,一个画着笑脸的鸡蛋,一包食用盐和一个勺子。老师先把鸡蛋放入水中,然后在水中加了几勺盐,盐一到水中就给水杯的底部穿上了一件白色的纱裙。
盐到水中时没什么变化,不过鸡蛋却在水里睡起了懒觉。杨老师吧勺子放入水中小心翼翼的搅拌,好像一不小心就会把鸡蛋碰碎一样。不过鸡蛋没有丝毫动静,这时有人喊道:“老师,再加一勺盐。”老师先用勺子加了一勺盐,再用勺子轻轻地搅拌一下。这时,鸡蛋忽然醒了过来,和勺子一起跳起了转圈舞,跳了好一会儿,鸡蛋跳累了,又回到杯底睡觉去了。杨老师又开始往水里加盐,一勺,两勺,三勺.....不知道加了多少勺盐了,鸡蛋突然立了起来,向水面浮了上去,好像要和杨老师抗议呢!同学们急忙跑了过去,争着要看鸡蛋立起来。没一会儿,鸡蛋露出了一个小脑袋,像一座小岛。
后来,杨老师告诉我们因为盐的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋浮上来了。
今天这节课,让我知道了生活就是一所大学,只有留心,处处都是学问。
鸡蛋浮起来了6
今天,我在一本书上看到里面写着鸡蛋可以在水里浮起来,这是为什么呢?我带着疑惑准备做个小实验,于是我准备一个透明的杯子、一个生鸡蛋、一根筷子、一罐盐和一把勺子,现在让我来做个小实验吧。
首先,我在透明杯子里倒了半杯的自来水;接着,我小心翼翼地拿起小巧玲珑的鸡蛋,将它轻轻的放入杯子里,鸡蛋便像个喝醉了酒的大汉,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉到杯底,一动不动地躺在那里,像个在沙滩上晒太阳的胖娃娃。紧接着我放了两勺盐,并用筷子在杯子里搅拌又搅拌。咦,鸡蛋怎么纹丝不动呢?书里是不是在骗人呀?正当我疑惑不解时,妈妈走了过来,看到我对着杯子发愁,不禁哈哈大笑:“傻孩子,你放的盐太少了,鸡蛋肯定浮不起来啦!”“噢!原来如此,我知道啦!”于是,我又连忙加了满满的'一勺盐、两勺盐、三勺……我拿起筷子继续搅拌后,水渐渐变浑浊了。我屏住呼吸,目不转睛地看着鸡蛋。奇迹终于出现了——鸡蛋浮起来了!“鸡蛋浮起来了!太好啦!”我兴奋地叫起来。不信你看!鸡蛋正慢悠悠地往上漂,摇摇晃晃的,跌跌撞撞的,就像一个刚学会走路的孩子。
这个实验大约做了十分钟,妈妈告诉我加盐的水浮力会变大,鸡蛋就浮起来了。这个实验可真有趣呀!不仅能够让我增长见识,还激发了我对科学的热爱。
鸡蛋浮起来了7
今天,我做了一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来了。你们猜,我是怎样让鸡蛋在水里浮起来的呢?下面就听我仔细讲讲吧!
首先准备好需要的材料:鸡蛋、敞口玻璃容器、食用盐和筷子。接下来我把鸡蛋轻轻拿起,小心翼翼地放入水中,调皮的鸡蛋像一艘潜水艇一样缓缓下沉了,那么怎样才能让鸡蛋浮起来呢?
疑惑中,我倒入了事先准备好的'食用盐,盐一下子沉入了水底,雪白的鸡蛋像贵妇人躺在鸭绒垫上一样一动不动。我想:“是不是盐没有搅拌才导致鸡蛋浮不起来呢?”于是,我用筷子轻轻搅拌使盐完全溶化,可是鸡蛋还是在水底沉沉地睡觉。这究竟是怎么回事呢?是不是我加入的盐太少的缘故呢?
这一次,我加入了大量的食用盐并再次搅拌使盐完全溶化。慢慢地鸡蛋像一颗皮球一样浮起来了,我的心情无比激动,欢呼着:“成功啦,我成功啦,鸡蛋浮起来了!”
通过这次实验,我懂得了物体能不能浮起来要看密度比盐水密度大还是小,当鸡蛋的密度大于盐水的密度时,鸡蛋就沉在水底;当鸡蛋的密度小于盐水的密度时,鸡蛋就浮在盐水上面。
你喜欢这样的实验吗?快来动手做一做吧!
鸡蛋浮起来了8
从一本科学书上,我看到了一个简单而又有趣的实验介绍。它激发了我的兴趣,让我跃跃欲试。
这个小实验的名字叫做让鸡蛋在水中浮起来。一个生的整鸡蛋,放入水中,它是浮起来还是沉下去?我还真不知道。于是我开始实验了。
首先,我在一个大玻璃杯中装入大半杯清澈的'水,再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。只见鸡蛋慢慢沉入水中,像一个懒娃娃一样躺在水底睡觉, 一动也不动。哦,鸡蛋在水中是下沉的。“怎样才能让鸡蛋浮起来呢?”妈妈对我说:“书上不是告诉你往水里加盐吗?加点盐试试!”
接着,我就在水中加入了少许的盐,食盐沉入水底,像铺上一层细细的白沙。用玻璃棒轻轻搅动,食盐和水融合在一起了,水变得浑浊,像蒙上一层轻纱。鸡蛋也在搅拌下晃荡起来,像是在跳舞一样,跳累了,鸡蛋又躺回杯底继续睡觉了。我心里正纳闷:“怎么还是浮不起来呢?难道书上的介绍是骗人的?”
“ 是不是你加盐不够呢?”妈妈在一旁提醒我。
于是,我又在水中加入足够的盐,用玻璃棒轻轻搅动,这时我惊奇地发现鸡蛋真的慢慢浮起来了!在水中优哉游哉地晃荡着,好像在对我眨眼扮鬼脸呢。
我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么盐可以让鸡蛋浮起来呢?”
“因为盐能加大水的浮力,所以鸡蛋上浮了。”妈妈回答道。
这个小实验可真有趣呀,小小的科学实验,不但给我的生活带来了快乐,而且还让我明白了生活中的科学知识无处不在,奥秘无穷的科学,需要我们用一生去探索。
鸡蛋浮起来了9
今天我在读一本科学书时,看到一个有趣的小实验。我很好奇:“鸡蛋真能在盐水里浮上来吗?”我把妈咪也叫来和我一起做这个实验。
我先拿来两个一样的杯子,里面装着一样多的水,又拿来两大小一样的鸡蛋,再在其中一个杯子里放了少许的盐,便把两个鸡蛋分别轻轻放入两杯水中,可两个鸡蛋都沉入水底了。妈妈说:“可能是盐放得太少了。”于是我又放了一些盐,可有盐水的那个鸡蛋,就像一块石头一样丝毫不动。这下可急坏我了,心想:“这个实验太难了!”这时爸爸回来了,问我们在干什么,我把小实验的事讲给爸爸听后,爸爸笑着说:“儿子,你还太小了,你还没有学到浮力。”
“爸爸,浮力是啥?能吃吗?”我摸摸头说。
“当然不能啦!”说完。爸爸绘声绘色地讲起来,“如果盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会上浮,如果盐水的.密度小于或等于鸡蛋的密度,那鸡蛋是不会上浮的。”
我恍然大悟,于是我继续加盐搅拌,我还用手指沾水尝了尝盐水,呸!呸!呸!真咸啊!加着加着鸡蛋不知不觉地浮起来了,真是功夫不负有心人啊!
我把浮起来的鸡蛋按下去,它还浮起来,像一个顽皮的跳跳球一样。
我仔细地看着它们,沉在水底的那只鸡蛋像一艘潜水艇在水底“巡逻”,而另一只鸡蛋像在变魔法似的,浮在水上像乒乓球一样。这一幕仿佛停止了,可我的心却在快乐地跳跃。
这个小实验告诉我,大千世界真是奥秘无穷啊!
鸡蛋浮起来了10
今天,老师教我们做了一个沉与浮的鸡蛋实验,我非常好奇,于是回家后也自己尝试做了起来。
首先,我找来了一根簪,一盒盐,二个鸡蛋,二个碗,一茶缸水。
先把茶缸里的水均放在两个碗里(一定要两个一模一样的碗才可以),然后把一个碗里先放了一勺盐,用簪拌匀后,把两个鸡蛋分别放到两个碗中,但放有盐的碗里的鸡蛋怎么浮不起来呢?我想可能是盐太少了,于是我又加了两勺盐。
拌匀后,我发现,水已从清澈的颜色正在一点一点的变白,刚开始是清清的白,后来一点点变,最后变成了乳白色,鸡蛋也开始在水中舞动起来,转着圈。
后来,渐渐浮上来了一点点蛋壳,像太平洋中一座很小很小的岛。我又趁热打铁,放入了两勺盐,拌匀。鸡蛋浮出水面的'蛋壳变大了,水也变得更混浊了。我见鸡蛋浮起来了,就回到房间里做作业了。
一个小时后,我跑过去看我的鸡蛋,哇,鸡蛋就像一个小船,稳稳的浮在水面上。我用手指往下一按,它马上又浮出了水面。
我心中有个疑问,为什么鸡蛋能在盐水中浮起来?在清水中浮不起来呢?后来我一查网络,这才明白了过来。
原来盐水中有大量的盐,盐水的密度达到一定程度,可以使比它重很多的东西浮出水面,比如人躺在有大量盐分的死海中,不用任何东西就能浮上来。
看完之后,我恍然大悟,心想:自然界可真有趣啊!
鸡蛋浮起来了11
今天,老师给了我们一个作业:以《有趣的实验》为标题写一篇作文。我想了想,想起以前做过的一个小实验。
拿一个装有水的盆子、鸡蛋和盐。我把鸡蛋放人水中,刚一放进去,鸡蛋就沉下去了,我撒了一把盐,静静地等待盐融入水中。过了几分钟鸡蛋并没有浮起来,我有些不知所措,心里想:是不是盐少了?于是我又撒了几把盐,只见鸡蛋浮起了一点,兴奋之余我又撒了几把盐,渐渐地,鸡蛋冒出了“头”。我用手指摁了摁鸡蛋,鸡蛋沉下去了,刚一松开,鸡蛋就浮起来了。鸡蛋为什么加了盐之后会浮起来呢?正当我百思不得其解的时候,爸爸回来了,爸爸说:“清水和盐水的密度是不一样的。鸡蛋的密度比清水的'密度大,所以鸡蛋会沉下去;盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋会浮起来。”原来是这么一回事。我又接着问爸爸:“那浮在水面上的东西的密度比水的密度小吗?”爸爸点了点头。
这么一个小实验告诉我们生活中的的科学无处不在,只有用心观察,才会发现一个个神奇、有趣的知识。
鸡蛋浮起来了12
今天,我来到小桔灯教室。发现讲台上有一枚鸡蛋,一双筷子,一袋盐和一个杯子。我一看黑板,哦!原来是要做一次实验――让鸡蛋浮上来。
只见老师先把鸡蛋放在一个装满水的杯子里,鸡蛋便在这个杯子里“跳舞”,然后又倒了一点盐,老师拿出筷子缓慢地在水里搅拌。鸡蛋便悬空地在水中东跳西跳,可是盐却没有全部融化掉,老师便问:“我们怎样可以将盐融化掉?”杨杨便答到:“用热水!”
果然,老师喊人去倒了一杯热水。我们用着好奇的眼神盯着水杯里,老师这一次倒了很多盐,瞬间杯中像洁白的雪在翩翩起舞。有人疑惑不解地问:“难道鸡蛋不怕咸?”我们捧腹大笑。
我们看到盐全部融化了,就像一杯纯白色的牛奶。终于,鸡蛋浮上来了,我们都已经目瞪口呆。突然,有一个人用手按了一下这个鸡蛋,可鸡蛋就像表示不甘示弱,又浮了上来。我心想:鸡蛋已经摔了一次,为什么没有碎呢?老师接着说:“因为它泡了一点盐水,所以才不会轻易破碎的。”我突然恍然大悟,心想:这一个简单的`实验,还能学到这么多道理。
我们就这样在欢声笑语中结束了这堂课。
老师点评:生动有趣的语言,将鸡蛋描写得活灵活现。很好!
鸡蛋浮起来了13
星期天,我和哥哥做了个小实验,实验的名称是“鸡蛋浮起来了。”
我从书上看到这么一句话:“盐度超过30%,物体就能浮在水面上。”我对这句话感到很新奇,就迫不及待地动起手来。我先在杯子里倒了半杯水,再轻轻地把鸡蛋放到杯子里,鸡蛋一下子沉到了杯底。接着,我拿起勺子舀了几勺盐,放入杯子里。为了让盐快点融化 ?,我拿来一支筷子轻轻地搅拌。我在一旁静静地等待,细细地观察,可鸡蛋躺在杯底,一点动静也没有,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“妹妹,快来看,我的鸡蛋浮起来了!”我赶紧走过去看,果然,他的鸡蛋浮起来了,“真是太神奇了!”我惊喜地说。
看着哥哥得意洋洋的样子,我很不甘心。心想:失败乃成功之母,我一定也要让我的.鸡蛋也浮起来。可我的鸡蛋为什么浮不起来呢?可能是盐放得太少了吧?于是我又往杯里倒了一些盐,果然不出我所料,我的鸡蛋浮起来了。我用手指轻轻地把它按下去,可一松手,它又浮了上来。
多么有趣的小实验啊呀!它让我增长了知识。
鸡蛋浮起来了14
今天,老师给我们布置了一个不同寻常的作业——做一个让鸡蛋浮在盐水上的实验。
一回到家,我就兴致勃勃地开始了奇妙的实验之旅。我先捧出家里的大汤锅,接着打开冰箱,取出一颗鸡蛋,然后打开水龙头放上半锅清水,又拿出盐盒,往清水里撒了两小勺。盐飘飘洒洒,一会儿就沉入了水底,我抽出一支木筷,在水中用力搅拌了几下,盐就消失得无影无踪了。我小心翼翼地将鸡蛋放入水中,只听“扑通”一声,鸡蛋便沉入了水底。“咦,鸡蛋怎么没有浮上来?是不是盐放得太少了?”于是我又接二连三地往里加了几勺盐,虽然我不停地搅拌,盐全都融化了,可鸡蛋还是稳稳地坐在水底,毫无动静。
“哎,奇怪了,我明明是按照老师说的去做,怎么鸡蛋就是浮不上来?”我左思右想、不得其解,妈妈走了过来,一看到我在汤锅里放了那么多水,就笑嘻嘻地说:“这得放多少盐啊!”我听了妈妈的活茅塞顿开,立即端来了一个大玻璃杯,用汤锅里的`一部分水倒入玻璃杯中,继续往里撒盐,不知不觉一盒盐都快见底了,我心急如焚,一边搅拌一边自言自语:“鸡蛋大哥,求求你,别睡懒觉了,快飘上来吧!”啊,奇迹终于出现了,鸡蛋像个听话的孩子慢慢悠悠地浮了起来,小脑袋害羞地探出了水面。我欣喜若狂地叫道:“成功了!成功了!鸡蛋终于浮起来了!”
实验成功了,可我仍然心存疑虑:“鸡蛋为什么会浮在盐水上呢?”我百思不得其解,只好向电脑专家求助。原来:鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。
鸡蛋浮起来了15
听同学说,鸡蛋在盐水中能浮起来,这是真的吗?我想做个实验。
我准备了以下材料:一个装有半杯水的透明的玻璃杯、一根筷子、一袋食盐和一个新鲜的鸡蛋。
首先,我小心翼翼地把鸡蛋沿着杯壁放入水中,鸡蛋慢悠悠地没入水,沉到杯底,一动也不动,好像在杯里舒舒服服地睡起了大觉。鸡蛋可真是个小懒虫。接着,我拿起盐袋,往玻璃杯中倒入了少量的盐,盐粒纷纷落下,沉到杯底,鸡蛋只是扭了扭身子,伸个懒腰,又躺在杯底一动不动了。
我想:我倒入了一些盐,鸡蛋怎么还不浮起来呢?是不是盐还没有融化?于是,我拿起筷子,搅一搅,鸡蛋也随着水一起旋转起来,像在和筷子跳华尔兹。我停止了搅拌,鸡蛋也慢慢地停止了旋转,又缓缓地落到杯底,继续睡起来了。
可能是盐放的'不够吧。我拿起盐袋,一个劲儿地往玻璃杯里倒,这次,我一定要倒很多很多的盐,直到鸡蛋浮起来。盐像雪粒一样落入水中,沉到杯底。我一边倒盐,一边搅拌,慢慢地,鸡蛋似乎被逼无奈,不情不愿地扭动身子,晃晃悠悠地浮出水面,露出了小脑袋,好奇地打量着这个新奇的世界。
“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”我情不自禁地欢呼起来。
只要往水中放入足够的盐,鸡蛋就一定能浮起来!原来是真的!