假期印想最深的人作文

假期印想最深的人作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的假期印想最深的人作文，欢迎大家分享。

假期印想最深的人作文1

　　给我印象最深的人就是我姑姑，她无时不刻的关心着我。早上上学了，姑姑送我去上学。她穿得少少的.，她心里想着冷，但口口声声说：“我不冷，你冷呀？冷的话就抱着我。”我抱了姑姑，顿时，我温暖了，是一种心灵温暖。我知道姑姑她很关心我，到了学校门口，大声的喊道：“学习认真点，字写好了，上课的时候积极发言！”“我知道了。”说着我走进了学校。姑姑看着我走进学校以后，走了。

　　到了教室，我连忙拿起书读了起来。到了下午，放学了。我又看到姑姑来接我了，我走到姑姑跟前，说：“姑姑你等我好长时间了吧！冷吗？”姑姑说：我不冷，我也就等了十几分钟吧。”我看见姑姑脸上通红就知道姑姑其实很冷。有一天，我生病了，连挂了八九天水，姑姑说：“你怎么这么不懂事啊！”我知道姑姑在担心我，姑姑连上班都不上，天天陪我挂水。我病好了，姑姑脸上露出笑容，我也开心了，我终于可以上学了。

　　第二天早上，我上学了。姑姑笑着对我说：“好好学习，上课认真点！”我高高兴兴走向学校了。姑姑是我生命中印象最深的人，就连衣服、鞋子、袜子和棉衣都是我姑姑买的。妈妈在我很小的时候就出去打工了，连续几年都没回来，除了过年，还有的时间都是姑姑在照顾我。

假期印想最深的人作文2

　　在我成长的道路中充满了酸。甜。苦。辣。咸。它就像是一个五味瓶，滋润并丰富着我的生活，它记录着我成长的每一步足迹。 在我的脑海中，一些有过一面之交的人，根本就想不起来，可是，有一个人虽然也是一面之交，却在我的脑海中留下了难以磨灭的印象。

　　那是一个冬天，我独自坐车去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡着了，还不时地发出鼾声，就在我正被这鼾声搅得心烦意乱的时候，车上上来两个看似不怀好意的人，他们盯着睡熟的乘客，一脸奸笑。

　　突然，“咳——”他旁边的一个女乘客咳嗽了一声，惊得小偷立刻缩回了手。我敬佩的看着那个乘客，只见一张瓜子脸上镶着两颗“黑宝石”牙齿错乱的排立着，很不起眼的样子。那小偷斜了她一眼，没有理会，想继续作案。她发现不起作用，就提高嗓音说：“停车！我要下车！”随后打算推一下睡觉的`乘客，却突然发现了小偷那恶狠狠的眼神……

　　她踌躇了一下，还是推醒了他。

　　“干什么啊？”

　　“你让一下好吗？我要下车。”

　　“你下车叫醒我干什么？真是的……”

　　她不语了，默默的下了车。

　　我本以为是一场巧合，可是却惊奇的发现，她又乘上了下一趟车。

　　我被震撼了，不由得发出感叹：“她真是机智勇敢！她心灵真美！她的人品真高尚！”虽然我与她只有一面之交，甚至连她叫什么都不晓得，她却给我留下了深刻的印象，成了我的榜样，成了我人生路上思想和行为的试金石。

假期印想最深的人作文3

　　在我的心中，有很多令我印象深刻的人，如：老师、同学、警察、清洁工其中，令我印象最深的是我们小区的一名清洁工。

　　无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总能看到她弯腰扫地的背影，每当我看到这一幕，都不禁对她产生一种敬意，说实话，至今我还不知道她叫什么。

　　就在去年暑假的一天傍晚，因为停电，所以我和爸爸下楼乘凉，楼下可真热闹啊，有的人在吃冰棍，有的人在聊天，还有的人在散步我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上，只见这一男一女在长椅上边吃边聊、女青年低着头，在削梨，男青年手里抓着一包瓜子，边嗑边把壳扔在地上，我想：真脏，他们怎么这样没有素质啊！

　　这时，下班的清洁工阿姨路过这儿，脱掉往日工作服的清洁工阿姨看到这一情景，对那对年轻人说：同志，请不要乱扔垃圾，请把这些果皮、瓜壳扔进垃圾桶里，要讲卫生。那个女青年从上到下打量了一下阿姨，讽刺道：你爸是当市长的，让你来管闲事。别跟她啰唆，像她这样的'人来做这种事，没出息。那个男青年瞟了清洁工阿姨一眼。便头也不回地走了。

　　阿姨见了，摇摇头也走了，我以为她回家了，可是没过几分钟，她便匆忙地跑过来，手里还拿着簸箕和扫帚，她再次弯下腰，把地上的垃圾扫得一干二净。

　　生活中时时处处都有令你印象深的人或印象深的事，滴水能反映出太阳的光辉，倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在。

假期印想最深的人作文4

　　转眼间，已经是四年级了，很快就要升五年级了，这四年来教过我的老师有好几个，其中令我印象最深刻的人就是我的班主任——杨老师。

　　随着年级的升高，您总是唠叨着我们，整天像母鸡护小鸡一样围着我们转，就是因为您的严格要求，使我的成绩提高不少。

　　记得一次，我们刚学完了两个单元，您就对我们说：“回家好好复习同步，背好要背的课文，明天准备测验！”我们听了，抱怨道：“啊？又要测验啊！”您听了严肃地说：“你们回家好好复习，争取个好成绩，把基础打扎实、牢固，将来争取考到理想的重点中学，你们好好复习就是了！”就是您的一句话，我就常常抱怨：“哎——又要测验！还让不让人活啊？”但是，您的.教导使我成绩提高了不少，当拿到高分时，却不会想到是您的悉心教导，而是厚颜无耻的夸自己厉害，根本不会想到是您无时无刻的“唠叨”和包公似的严肃认真才让我的成绩一次又一次的提高。

　　老师，感谢您的教导，正是您的严肃认真，严格要求和不厌其烦的教导才使我的成绩大大提高，我一定会用高分报答您的！

假期印想最深的人作文5

　　每当琴声响起时，她会默默地陶醉其中；每当琴声响起时，她会放声歌唱；每当琴声响起时，她会情不自禁地手舞足蹈起来……这就是我的小提琴老师朱碧云。

　　她的课让人迷恋，她不会蹈蹈不绝讲课本里的谱子，而是给我听许多小提琴家是如何演奏的，拓展我们小提琴的演奏知识，令我们兴趣盎然。

　　有一次，她给我们上一节有关歌曲《茉莉花》的小提琴演奏课，她竟然搬来了好多盆茉莉花，把整个教室都摆的满满的，令人感觉仿佛在一片无边无际的茉莉花海中。那一天，朱老师穿着一件雪白的连衣裙，漂亮的连衣裙映衬着娇小可爱的花：娇小可爱的花散发出沁人心脾的香：沁人心脾的香衬托出我们悦耳婉转的小提琴旋律……我们陶醉了，此情此景深深印在心中。

　　朱老师幽默风趣，让人喜欢。她很爱笑，笑起来两个眼睛眯成了一条线。有一次，我们在练习《新春乐》，朱老师从河南老家回来了，身上背着一个鼓鼓囊囊的包。我们几个男生瞄着朱老师的包，心想：一定有好吃的！刚刚开始休息，大家把朱老师围成一个圈，朱老师的眼睛又笑成了一条线，曰：“一群猴子也！”说着，便打开包，里边果然有多种多样的好吃的`，满满一包，还大喊着：“猴友们，吃东西啦！”

　　我六岁就跟着朱老师学小提琴了，每当听到小提琴的乐曲时，眼前就浮现出朱老师的笑容。我长大后也许会成为一个小提琴家，但我会对老师说：“您永远是我的老师，我永远是您的学生！”

假期印想最深的人作文6

　　他是我最敬佩的人，但我从未跟他说过话，更不知道他的名字。

　　那是在暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起去外婆家过暑假。在路上，我看到了一位交警叔叔，他站在自己的岗位上一动不动，那时是冬天，寒风凛冽，非常冷。他穿着绿色的军服，上面还穿着黄色的马夹，穿着鞋子。他的行为深深地印在我的'脑海里。

　　听妈妈说，夏天，不管天气多么炎热，交警叔叔顶着烈日站在那里，即便汗流浃背也不会动弹一下;冬天，不管天气多么寒冷，他依然毫不动摇地站在那里。

　　我看到的那个交警叔叔，此时脸色苍白，我隐隐约约地看见他的耳朵都被冻红了，可他连动都不动。我心想：“交警叔叔，他们真伟大，日夜不停地为人们服务，交警叔叔，你们辛苦了!”

　　妈妈告诉我：“交警叔叔，每次换岗前都要在自己的岗位坚持站立4个小时呢!”

　　从外婆家回来，大概是中午2点了。刚好，我看到了交警叔叔下岗的那一幕，他一瘸一拐地从岗位上走了下来。真是让人感到既心酸又心疼。

　　最后，我想对陌生的交警叔叔说声：“您辛苦了，交警叔叔，谢谢您!”。

假期印想最深的人作文7

　　今天，我在一本书上读到一句诗：“海内存知己。天涯若比邻”，我不禁想起以前的小学同学文雯。

　　今年她已经十岁了，她有一双水灵灵的大眼睛，还有一个樱桃般的小嘴，说起话来甜甜的，她还有一个高挺的鼻子。

　　在我们的班级里人人都叫她“小学霸”。记得有一次我们班考试的时候，老师说这次考试的试卷会有点难，要仔细做题。在考试的时候，所有的同学都非常紧张，像要翻过一整座山一样。但文雯却不紧张，反而非常冷静。在分发已改完分的卷子的时候，我们全班同学目瞪口呆，这样难得试卷，文雯居然考了99分。因此我们都管她叫“小学霸”。

　　她还有一个外号叫“小书迷”。因为她在家有许多的书，我曾经问他晚上写完作业了，都在玩什么游戏呢？可是她告诉我，每当晚上睡觉之前，她都会拿起一本书津津有味的.读起来。每次我们想把他喊出来一起去玩，她都拒绝我们，她说她要读更多的书，我问她为什么，她告诉我：“读书破万卷，下笔如有神。”听了这句话，我也大受鼓舞，这就是她“小书迷”称号的来源了。

　　这就是我印象最深的同学文雯一个爱书的“小学霸”。

假期印想最深的人作文8

　　在生活中，有许许多多的人让我印象深刻，但有一个人在我的记忆深处留下了最深的烙印，他就是我的好朋友潘林。

　　还记得在三年级的时候，第一次接触英语。那时候，我怎么也听不懂，26个英文字母一打乱就不会写，大小写也对不上。潘林知道了，就天天抽空到我家来，教我英语。月考的时候，我的.英语成绩居然达到了91分！我欣喜若狂，连连向他道谢。他却笑着对我说：不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”之后，他还是天天到我家来，教我英语。于是，我的英语成绩步步高升，到期中考试的时候，我得了96分，而到了期末考试的时候，我的英语成绩竟然达到了100分！我向他道谢时，他却总是说：不用谢，这是我应该做的。”

　　潘林不止是教我英语单词，还辅导我的英语作业呢！我的英语作业写完之后，常常让他检查。他检查完我的作业后，就让我把写错的地方改正过来，我不会的地方，他就耐心地给我讲解，直到我听懂为止。

　　这就是我的好朋友潘林，一个让我印象深刻的人。

假期印想最深的人作文9

　　在我懂事以来，有一件事给我留下了深刻的印象。

　　中午放学回到家里，我把书包扔到沙发上，就对妈妈说：“妈妈，今天是爸爸的生日哦！我要给爸爸一份惊喜！”“别说得那么大声，你爸爸在睡午觉呢！”妈妈一边拉着我走出家门。

　　“妈妈，我要改变沟通！我想爸爸一定会喜欢的！”我满怀信心地说道。

　　下午，我一蹦一跳地推开门，看见爸爸正在看报纸，我从身后像变戏法似的拿出一束鲜艳的`郁金香，带着笑容对爸爸说：“爸爸，祝你生日快乐！”爸爸没有什么反应，全神贯注地盯着报纸，连一眼也不看我一下，好像看报纸大于看我一样。

　　爸爸还是一如既往冷冷地说：“多少钱啊？”我呆住了，今天是爸爸的生日，我学习这么紧去给他买礼物，爸爸竟问多少钱？我越想越生气，好容易才挤出几个字：“你爱要不要！”我重重地把郁金香摔在地上，黑着脸冲出家门……过了好半天，我才回家。

　　推开家门，这不是我下午才摔在地上的郁金香吗？它都“残”得不成样了！是谁把它插进花瓶里的？妈妈坐在沙发上看电视，似乎看出了我的心思：“是你爸爸把它插上去的！你也真是的，下午发那么大的脾气干吗呀？”……“你爸爸说，这花还能活，就把它捡起来……”我望着那束受伤的郁金香，愣住了……我知道爸爸其实对我很好，只是没有表现出来，而我也会记住这一天的。

假期印想最深的人作文10

　　看到题目时，我曾暗伤脑筋，是一句清脆的问候点醒了我，这个人就是我从小到大最要好的朋友——常郁蕊。

　　她长着一张瓜子脸，细细的柳叶眉被刘海遮住了。粉嫩的嘴唇十分漂亮。这件事，早已是几年前发生的了，不过我还是记忆犹新。那周，流感缠上了我，虽只是小病，可却也很让人后怕。

　　早晨，我来到学校，脑子昏昏的，本以为过一会就好了，却没想到又严重了。这时，好朋友常郁蕊来到我身边，关切地说：“猴子，平时这时候应该出去疯了吧，今天怎么了？”我说：“小常，我头好晕啊，好难受！”她紧张地说：“要不然我陪你去刘老师办公室吧！”说着还摸了摸我的头。“呀，好热呀！”她说着，脸上不禁流露出了担忧的神色。我刚从凳子上下来，腿就软了，最后还是她扶着我来到了老师办公室。刘老师摸着我的头，也十分紧张，急忙给我妈妈打电话，随后妈妈将我接回了家。常郁蕊还不忘给我打个电话，问问安好。

　　这只不过是一件平凡的小事，却深深印在了我的`心里。从这件事中，我懂得了一个道理，拥有这样一个好朋友，将是你一辈子的幸运。

假期印想最深的人作文11

　　他是一个十一岁的少年，尖下巴，头发都快盖住了耳朵，他就是我的同学兼朋友——小陈。

　　他非常调皮，有一次，我和他在另外一个朋友家玩，而主人却走了，这时，我和他在下象棋，他连败了好几回，他也不耐烦了。突然，我仿佛看见他脑子上出现一个小灯泡，他说：“要不我们把象棋弄乱，之后等他来收。”说罢，他迅速把象棋全乱放，甚至把围棋也放进去了。而我，自然也不亦乐乎。做完后，我和他立马逃之夭夭了。做了坏事，当然要先跑路了。

　　而他的学习成绩也很好，数学几乎每次都上九十分，他也会助人为乐，别人遇见不懂的题，来问他，他就会认真的把自己的`见解说出来。有一次，我遇到了一个很难的题，花了半节课才攻占了下来。有人来问我时，我不是装不懂就是装没听见。小陈也过来了，我也不告诉他，后来，才知识小陈早就会了，只是来看我会不会。别人问我，我不会说，之后他们都去问小陈了，小陈一一告诉他们思路和算式，舌头都快干了。别人都很快乐，这时，我才知道助人为乐的快乐。

　　小陈，我会记住有你这个朋友的，你的身影已经烙刻在我的心里，无法散去。

假期印想最深的人作文12

　　我们家对门有个露天的修车铺，修车师傅是个聋哑人，虽然我每天上下学都要经过这个修车铺，但我却从来没有正眼瞧过这个修车师傅。

　　一个冬天的傍晚，寒风呼啸，我做完作业正在看电视，只听“咚咚咚”的敲门声。我打开门，只见昏暗的暮色下，站着一位穿着又脏又破衣服的人，戴着一顶破旧的棉帽，脸上沾满了油灰。正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比划着，嘴里发出“啊啊”的声音。我怎么也不明白他的意思，我越听不懂，他急叫的声音也越来越大，我见他是聋哑人，天又那么晚，心里还是挺害怕的'，赶紧对他摇摇手。关上门，隔着门，我听见他又敲了邻居家的大门。

　　晚上，爸爸妈妈回来了。饭桌上，爸爸突然皱起眉头说：“糟了！”原来中午自行车坏了，爸爸拿去修了，到现在也没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在一家一家地寻找车主啊！

　　我和爸爸赶紧丢下饭碗，披上外衣跑到修车师傅那里。只见黑暗中那位修车师傅正站在凛冽的寒风里，搓着手，跺着脚，不时地往手上哈气。旁边放着正是我们家的那辆自行车。看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，握住修车师傅的双手，连嚷嚷带比划的对修车师傅说：“真是太感谢您啦！”

　　我的眼睛湿润了，想到他挨家挨户的寻找车主的情景，他在我心中的形象突然变得高大起来了。

假期印想最深的人作文13

　　那是在我六岁的那年，有一天，我独自一人来到新华书店，那天人很少，所以我很容易就见到了她——长长的头发被一根蓝色扎头带扎了起来，她穿着一件粉色的运动服，还有一双白色的球鞋，给人一种与众不同的感觉。

　　我见到她时，她正在专心的看着一本书，我便走到她的旁边拿起一本书，也专心的看了起来。

　　“咚”，一声巨响把我从书的海洋中拉了回来，我和她一起向这声音的发源地望去。只见一个小孩倒在地上，那小孩正准备张开嘴大哭一阵，旁边的一个大哥哥瞪了这个小孩一眼，小孩立即闭上了嘴。

　　她连忙跑过去扶起那个小孩，看了看那个大哥哥的身影，便低下头安慰那个小孩，“你没事吧？”“不要哭了。”那一声声安慰的`声音传进我的耳朵，重重的敲在我的心上。

　　这件事很平凡，但却体现出了一个小女孩善良，乐于助人的高尚品质。在我们的生活中应该学一学这个小女孩，同时也应该谴责着个大哥哥，因为他让我们的社会不再美丽。

　　这个小女孩给我留下了深刻的印象，虽然以后我再也没有见到那个小女孩了，但是我一定会向这个小女孩学习。

假期印想最深的人作文14

　　在我的脑海里总会不由自主的浮现出一个活跃的小男孩儿的身影，他就是岳振林。

　　那天爸爸和几个朋友约好了出去钓鱼。我跟着爸爸来到车上，刚坐上车，我发现车角落里有个小男孩，他很胆小，不敢看我。我看他那可爱的样子也时不时回头看看他。我发现他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑发亮的头发。一张薄薄的嘴唇，看起来非常可爱。有几次我们竟然看了对眼，我觉得很有意思，我们便开始用眼神交流，后来慢慢变得熟悉了，我们开始用语言来交流。我笑着问他:“小家伙，你在哪个学校上学几年级了?”他笑眯眯地说:“我在实验小学上二年级呢!哥哥你在哪个学校上学呢?”我微笑着说:“我在七小上学。”不一会儿我们就熟悉了，各自讲着学校的新鲜事，车厢里不时传出我们俩的欢笑声。不知不觉我们到达了目的地。

　　我们开始钓鱼了，只见他有模有样的.在鱼钩上弄上鱼饵，把吊线使劲往湖里一甩，那样子真帅。我看着心想:他一定是个钓鱼高手。不大一会儿就钓到了一条长鲤鱼。我拍手说:“不错嘛，钓鱼高手。”他听了不好意思地笑了。

　　我觉得他真是一个认真、细心、有耐心，可爱的小男孩，他就在我心中留下了这样的印象，是那样深刻的影响和印象。

假期印想最深的人作文15

　　我的老师是我印象中最深刻的人。那是我刚转到澄阳小学的时候，虽然我是从外地学校转过来的插班生。但是老师从来不嫌弃我，认真地辅导我，对待我像其他同学一样一视同仁。每当老师对我微笑的时候，我觉得非常幸福，每当我看到作业本上有着老师批复的优星，我的'心情就像中了亿万元大奖一样的开心！

　　张老师是一个讲课绘声绘色的老师，每次上课的时候讲的一个内容，就会马上联想起相关的知识讲给我们大家听。在一片欢声笑语中我们又增加了课外知识，我们每次写作文之前，老师都会把作文的要求以及怎样把作文写得更生动更形象等等都给我们讲一遍，让我们把作文写得更好。听了张老师的课让我原本有点陌生的距离一下子拉近了，让我心里觉得暖暖的。

　　在我心里，我可以用一句诗来赞美老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是多么的伟大啊！我们是一群迷路的孩子，在老师的引导下，我们找到正确的路线。老师是辛勤的园丁，我们是一朵朵没有颜色的花朵，在老师的精心培育下，我们的花瓣才有了鲜艳的颜色。