教育局职成教教研室工作计划

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教育局职成教教研室工作计划范文教育局职成教教研室工作计划范文  一、指导思想  以职教课改精神为指导,深入贯彻科学发展观,围绕区教育局和市职成教教研室工作部署,立足我区职业教育实际,积极推进课程改革,开展形式多样的教研活动,努力实现教研工作创新;坚持以就业……

教育局职成教教研室工作计划范文

教育局职成教教研室工作计划范文

  一、指导思想

  以职教课改精神为指导,深入贯彻科学发展观,围绕区教育局和市职成教教研室工作部署,立足我区职业教育实际,积极推进课程改革,开展形式多样的教研活动,努力实现教研工作创新;坚持以就业为导向,以服务为宗旨,以师资队伍建设和专业建设为重点,强化职教特色,努力提高我区职业教育质量,促进职业学校的内涵发展。

  二、工作思路

  三、工作要点

  (一)进一步深化职业教育课程改革

  以市教育局即将出台的《关于进一步推进中等职业教育课程改革的实施意见》为契机,启动北仑职高课程改革的组织与实施:

  1、围绕课改意识、课改方向和课改能力三大关键元素,进一步深化职业教育课程改革。以课程设置为突破口,为学校创建特色专业学校和示范性中职学校服务,努力促进职业学校的专业建设。

  2、启动地方特色教材研发工作;从09年下半年起,用3-5年的时间,着力开发10种紧密结合本地社会经济发展,体现区域产业发展趋势,有利于学生职业道德、科学素养、实际工作能力培养的系列教材,推动课程改革。

  3、注重课堂教学,加强课堂教学有效性研究。在教研工作中,积极倡导教师以典型产品或工作任务为载体设计教学活动,以项目教学、案例教学等行动导向的教学方式组织理论和实践一体化教学内容,让学生在完成任务或情境模拟的实践过程中学习相关专业知识、形成职业能力,培养学生的职业道德、职业意识,真正做到在工作中学习,发挥学生在教学活动中的主体作用,发展学生的综合职业能力。

  (二)进一步推进师资队伍建设

  围绕课程改革和课堂教学,在组织教研活动中引导教师专业化成长:

  1、充分发挥名师、优秀双师型教师和学科骨干教师的示范引领作用。

  2、充分利用全市职业教育特级教师、名师带徒工作,帮扶一批中青年骨干专业成长。