教学感言：致各位家长的一封信

教学感言：致各位家长的一封信

　　教学感言：致各位家长的一封信

　　我曾经遇见过那么一个小女孩，大概9岁的样子，似乎已经上了六年级了。有天我问她：“你才九岁就已经上了六年级应该是学习很好吧？”她先是没有回答，低下头沉思了一会才说：“我不知道！我不知道在你们眼里什么才是好学生？是成绩？还是其他的。如果家长们要求按照成绩来分的话，那么我就是差学生。”后来我才知道。她的成绩并不好，而且还是一塌糊涂，数学不会算，英文不认识，语文看不懂。可是唯一让我困惑的是，明明什么都不会，可是为什么会让那么快。

　　我曾经提议她，不然你在复读一年，因为你好多最基本的都不懂。她沉默了，半天没有说话。那天晚上我也要考试，她问我在不在，我说在，不一会时间她就发过来一张测试题，我大概看了一眼，是语文。怎么了？我问她。她说，你能不能帮我做一下，我不会。我看了一眼，卷子上的题目都很简单，别说是六年级的学生会不会做，三年级的学生也都会将这些题目答得很好。因为是阅读题，阅读题不难，只要你找出文章的中心思想，那么什么题都好做了。

　　我在迟疑到底要不要帮她，如果我帮她做了，她以后只要稍微再学习上遇到一点点的'问题她就会跑来让我给她说答案，而且她还有一个缺点就是从来不听别人的思路，她只要答案。我给她做了一题，给她讲解了方法，要怎么理解，怎么去做这道题。之后我便不再给她做题，她却说了一句伤人心的话：“算了！我看透了！”我问她，什么意思？其实我也早猜出来了，她的意思就是说我不给她答案就是对她不好，她也不会再找我，也不会再找我解题。接下来的时间内，果然她没有找过我。昨天晚上，她突发奇想的问我：在不？我也是秒回：嗯！我以为她找到了自己的学习方式，是来跟我道歉的。说自己以前只问答案是自己的不对，可是我太蠢了。我也错了，我是大错特错！她只有九岁，又怎么能想到这些问题了！她还是和上次一样，发的全部是数学题，而且将正反面的题全部拍给了我。我拒绝了！我觉得我不能再害她了。

　　我想说的是，这个女孩为什么学习上有了问题不去问问自己的爸爸妈妈呢？为什么不和他们商量商量这些题目怎么做呢？还有我也想告诉家长们：你的孩子们在经历什么？心里在想什么？生活上有什么困难？心里上有什么问题，你们难道就从来没有关注过吗？