脚下的作文600字

时间:
管理员
分享
标签: 作文 脚下

管理员

摘要:

【精华】脚下的作文600字四篇  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的脚下的作文600字4篇,仅供参考……

【精华】脚下的作文600字四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的脚下的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

脚下的作文600字 篇1

  “当你低头的瞬间,才发觉脚下的路,心中那自由的世界,如此的清澈高远。”每当遇到挫折的时候,许巍的蓝莲花总是告诉我,那心中的期盼照亮着脚下的路。

  在那幽暗的铁牢之中,周文王衣衫破烂,在这里没有人会记得他曾经是一位伟大的诸侯。

  这里长年累月阴暗潮湿,外面却是酒池肉林,欢歌笑语,他内心不止一次地呐喊:“何日可以自由?何日可以推翻纣王?”

  困顿中他没有放弃期盼,拘禁中研究天地奥秘为未来的大业作准备,一部神奇的《周易》流传于世。即使是自己的亲儿子被做成肉饼给他吃,万分悲痛中他从未放弃期盼。

  期盼如同狂风暴雨中的红烛微弱不堪,但是必将战胜黑暗。终于武王姬发来啦,牧野之战的硝烟消灭了这个昏庸无道的纣王,消灭了这个罪恶的王朝。

  文王成功了,困境中心里的期盼始终照亮脚下的路。

  “再试一次吧,为了人类的光明。”无数次的实验,无数次的失败,灯丝依旧几秒钟后断裂。爱迪生失望过愤怒过甚至破口大骂过,但是期盼从未丧失。

  纵使发明之路是坎坷的是充满荆棘的,走到路的尽头必然是伤痕累累。

  “再试一次吧!”说这句话时,他心里可能没有最初的激情,但他明显不想放弃,那期盼为他提供了无穷的动力,让他坚定了必胜的信念。

  几千次的实验,终于它长时间地亮了,一直亮得那么柔和那么可爱,灯光照亮了脚下的路,充满希望,充满喜悦。

  “没有什么能够阻挡,你对自由的向往。”没错,只要心中有着无尽的期盼,屡败屡战,那也不能阻挡自己前进的步伐,成功必在路的尽头遥遥招手。

  我们前进在人生之路上,期盼如同太阳照亮了我们,鼓励我们战胜困难战胜失败,为我们进入清澈高远的自由世界,为我们创造光辉岁月指引了方向。

脚下的作文600字 篇2

  自己踏上的路即使是一路荆棘但也不要留下遗憾,14岁的年龄面对学习的困难和青春期的碰撞我要怎样来面对。

  随着时光飞速流逝,我们一天天在长大,自我判定看着自己的年龄,我的思想,我的心智全吗?会控制自己的情绪,控制自己的懒散,心智能让我自己掌控吗?14岁年龄犯下的错误,自我感觉长大,虽有1米76的身高,学习上空白掉过无数次,跌倒无数次多想说放弃,在学校不打架,不搞破坏就以为懂事,三年就是这样混完了。

  今天的我来过,过去的我已过去,在学校老师和我父母的这样的苦口婆心,从没放弃过任何一个成绩不好的学生,因为来学校学习时间是有限的,刻苦学习是我们的第一要事,将来不管我在那一所学校上学我都要脚踏实地的走好自己每一步,对自己有要求才能看到不一样的我,不是给谁看,在学校从一点一滴中培养自己的良好品格,打好基础。

  我看到过这样的一则故事,有一群人每人背上背上一个重重的十字架登山,刚开始都很积极的迈向目标,途中有人越走越累,想办法锯断了背上的十字架,于是他背上了感觉很轻的十字架上路,一路笑别人不会动脑筋,干嘛不和他一样做明智的选择,于是他脚步也加快了,轻松了许多,一路的风景也美好起来,走着走着,前面的有一条涯缝,望下去无底,也没有桥,他茫然了,怎样才能达到对面,后面的人慢慢都赶上他了,用他们自己背起的十字架搭起了独木桥,看到他们陆续而让自己达到对岸,坐在那里的他现在才感到自己愚钝,自己错过了达到对面的终点的机会,现在的'我和他一样,总以为学习上有捷径可走,要记的知识以为看一遍就能记住,遇到难题就绕道而行,不敢面对,怕麻烦,真可笑自己的愚昧无知。

  在成长的路上,沮丧,失望,逃避这些我把他们踩在脚下,让我的肩膀扛起我要面对的重任,我的心能拥抱天空与大地的气量,一条铺满希望和梦想的人生路,超出自己的年龄,才感觉自己在长大,路在脚下,一步一步朝目标前行。

脚下的作文600字 篇3

  9月10日,是中国教师节。这天清晨班长小丽很早就起床一骨碌地到阳台摘下最美丽的康乃馨,然后背上书包朝学校飞奔而去。

  学校这时还静悄悄的,一个人也没有。小丽来到办公室门前,却发现门还没有开。小丽急了怎么才能给黄老师送花呢一会儿后她发现后面的窗子没有被锁上。她心中暗暗自喜。手轻轻地推开窗户,柔和的阳光照进房间来,显得格外灿烂。小丽悄悄地把花儿插进黄老师的笔筒里。

  望着黄老师书桌上的所有物件,小丽思绪万千她摇摆着桌子上的地球仪想到平时黄老师就是用它教会我们什么是“七大洲四大洋”,看见中国就像是一只傲视群雄的雄鸡时,想到老师教会我们身为龙的传人能生活在这一片地大物博、历史悠久的国土那种自豪和骄傲的感觉。她抚摸着黄老师那略显陈旧的老花眼睛和语文书,她想到黄老师就是戴着这副眼睛,拿着这本书,教会她们知识;带领着她们在知识的海洋里尽情遨游;把她们从无知的小孩变成品学兼优的好学生小丽凝视着老师的备课本和钢笔,想到他每时每刻都在为我们传授知识。黄老师有多少个昼夜没有休息地为他们备课啊!“静静的深夜群星在闪耀。老师的房间,彻夜明亮……”的歌词在小丽脑海里不断浮现。再想到老师的两鬓斑白了不少脸上也出现了皱纹……想到这里,小丽再也忍不住了,热泪流满了脸。外面树木沙沙地响,好像与小丽产生了共鸣。渐渐地,校园充满了欢笑声,把小丽从思绪中拉出来。看看手中的表,已经不早了。小丽背起书包,回教室去了。

  旭日已经升上了蓝天,老师笔筒里的花儿迎风摇摆。这时,黄老师回来了,看见笔筒里的花朵,眼眶里充满了热泪。她欣慰地点了点头。也许,她知道学生们仿佛是这一束花,在阳光中怒放,还散发出芳香的香味!

脚下的作文600字 篇4

  脚下的路,是我毫不费力就能“走过”的路,因为我被母亲紧紧地抱在怀里,嘴里还贪婪地吮吸着乳汁,一路上,撒满了母亲辛酸的汗水。

  脚下的路,是平坦的路,而我却走得艰难,走不了几步就摔跤,于是,母亲赶忙跑过来扶起我,一边擦我脸上的泪水,一边又哄又骗地说:“小宝贝乖,不哭,不哭哦!”而父亲总是在一旁严厉地说:“摔跤了,自己爬起来,总要人帮,总要人扶,长大了有谁会帮你!”之后,我脚下的路上,便撒满了我委屈的泪水和倔强的汗水。从此,我也学会了“从哪里跌倒,就从哪里站起来”的道理!

  脚下的路,蓦然间变成了岔路纵横的羊肠小道。数不清的十字路口,数不清的单项选择,数不清的迷惑彷徨。误入歧途的滋味是痛苦的、酸涩的。母亲也时常叮嘱我:“变坏容易变好难啊!”所以,每一个选择我都小心谨慎,不敢有一丝一毫的差错,我总是在心里默默地重复着母亲的话,生怕自己会一失足成千古恨。于是,脚下的这一段路,我走得惶恐,走得提心吊胆。

  脚的的路,陡峭险峻,曲折蜿蜒。转来弯去,弄得我头昏目眩;爬坡翻山,弄得我叫苦连天!母亲说:“这一段路,又长有险,你可不能落下在队伍后边!”然而,为了不成“落伍之雁”,我每天都得赶“夜路”,晚上十一点,仍能看见我在灯下“赶路”。而每每我取得好成绩时,父亲又语重心长地说:“孩子啊,骄傲的兔子最终可是会输给乌龟的呀!”为了父亲的这句话,我不得不夜以继日的“赶路”,生怕休息过了头,就会输给“乌龟”。这一段路里,我走得辛苦,走得艰难,但我却从中学会了竞争,学会了“骄兵必败”。

  脚下的路,还没走完,前面的路,源远流长。回望过去,悲欢离合,成功失败,无数的失败成为我进攻的动力,无数的成功也巩固了我的基础。我还有很漫长的路要走,前面的路迷茫一片,它还是个未知的世界!脚下的路,是我成长的道路;脚下的路,是我人生的道路!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!