教务处岗位职责

教务处岗位职责（通用27篇）

　　在发展不断提速的社会中，岗位职责使用的情况越来越多，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢？以下是小编为大家收集的教务处岗位职责，希望能够帮助到大家。

　　教务处岗位职责 篇1

　　l、教务处主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教务工作。教务处副主任协助教务处主任工作，并搞好自己所管的工作。

　　2、主持教务处的日常行政工作。组织学生入学，师生考勤考绩、排课、调课、安排代课、制定作息时间；管理学生学籍、文书档案、积累教学资料；搞好各种教学报表和文书工作。

　　3、领导各学科教研组的工作。定期召开教研组长会议，组织学习教学计划、教学大纲及有关教育、教学文件；审查、批准各科组的教学计划和工作计划，督促教师执行岗位责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教学等，了解教学计划实施情况，沟通师生间对于教和学的意见；帮助教师认真抓好“双基”，发挥课堂教学效果；组织教师业务进修，提高教学水平。

　　4、指导各教研组开展公开课、课堂教学评估、说课等教学研究活动，并及时总结推广，以推动全校教师教学水平的提高；积极开展教学科研，指导教师选准、选好课题，协助研究，撰写论文，推广成果。

　　5、组织考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作；处理学生补考、升级、留级及学籍等事宜。

　　6、搞好学校图书、阅览、仪器、实验、电教、油印等方面的管理，并布置、检查有关人员的工作，督促他们管理、维护好上述设备，为教学服务。会同总务处主任结合学校实际作出改造、更新上述设备的计划。

　　7、认真学习教育理论，树立热爱教育工作的事业心；积极钻研业务，教好一门课，熟悉或了解各科教学大纲和教材，深入课堂，调查研究，以取得指导教学的主动权，不断提高领导教育教学水平。

　　教务处岗位职责 篇2

　　一、质量职责

　　1、协助处长分管常规的实训教学业务活动的运行调节，及常务工作和教学资源的协调。

　　2、负责学校专业教学工作的开展，负责专业教研组的日常管理工作。

　　3、配合实习厂对各实习厂房的安全、设备的日常维护、卫生进行检查和监督。

　　4、负责制定专业教学管理制度并组织实施，督促考核。

　　5、负责专业教学的教学日志管理，抽查教学日志的领取、送还、填写情况。

　　6、负责审核学期专业教学授课计划，任课教师配置。负责组织专业教学会议，督促检查教师教学质量、教学进度及教学指标的落实情况。

　　7、负责对专业教师的工作进行考核，组织填写专业教师的业务档案。

　　8、负责实习教学的月度、学期、年度工作计划、总结的编写并交给处长。

　　9、根据学校专业教学计划组织编制生产实习教师教学安排。

　　10、负责组织专业课教研活动和专业教师的公开课。

　　11、负责审批实习设施、设备、材料、工卡量具、场地的安排，组织实习考试、补考。

　　12、负责每月专业教师课时酬金的审核。

　　13、负责组织学生的技能竞赛、参加校外各类技能比赛的相关工作。

　　14、负责专业教学的质量管理工作。

　　15、负责指导、检查教务员的工作。

　　16、负责学校新专业的开发。

　　17、完成领导交办的临时任务。

　　二、岗位任职条件

　　1、具有大学本科及以上学历，中级及以上技术职称。

　　2、具有较强的事业心，责任感，工作认真负责，勤奋敬业。

　　3、熟悉各项教学业务，有一定的教学管理工作经验。

　　4、具有一定的组织能力和领导水平。

　　教务处岗位职责 篇3

　　主持教务处的全面工作，具体如下：

　　一、教学计划管理

　　1、制定学院教学计划。

　　2、监督检查各系、基础部的教学计划的实施。

　　二、教学日程管理

　　负责制定学院教学日程和教学时间计划。

　　三、教学场所管理

　　负责教学场所的安排和调度。

　　四、教学过程管理

　　1、监督教学活动规范、有序、高质量的进行。

　　2、负责教师的满意度调查。

　　3、负责教学监督电话和投诉的受理、调查和提出处理意见。

　　4、协调解决教学过程中存在的问题。

　　5、组织教学质量评价。

　　6、负责教育教学质量工程相关项目的申报工作。

　　7、负责精品课程建设管理。

　　五、考试管理

　　1、负责组织全校性的考试。

　　2、承办国家相关的考试。

　　六、学籍管理

　　1、负责学生的注册和毕业前电子注册。

　　2、负责学生学生证和校徽的发放。

　　3、负责学生毕业证、结业证、肄业证的制作、保管和发放。

　　4、负责学生学籍档案管理。

　　七、完成领导交办的其他工作

　　教务处岗位职责 篇4

　　一、在主管副院长领导下，主持本处室全面工作，负责组织部门的政治学习和业务学习，贯彻执行党和国家的教育方针以及学院的各项规章制度。

　　二、根据学院的发展规划和年度工作计划，主持制定教务处发展规划和学年（期）教学工作计划并组织实施。

　　三、根据学院规划，负责提出有关学院专业建设、教学改革、教学科研等方面的意见和建议，协助分管教学的副院长定期或不定期地召开教学工作例会或专题工作研究会。

　　四、协助主管院领导对全院教学工作进行宏观组织、综合协调及教学质量监控，对全校性重大教学改革提出方案措施。

　　五、负责组织制订各种教学规章制度、日常教学的运行与监控，协调、指导高职高专的教学工作。

　　六、负责日常教学运行管理、实践教学、学籍管理、教科研管理及师资培训、教材图书管理，做好全院性的教学资源统筹安排。

　　七、组织实施人才培养模式、课程体系与教学内容、教学方法与手段等改革。

　　八、组织实施全院教师的业务考核，负责本部门教职工考核管理。

　　九、负责具体组织指导全院的对外交流等活动，积极推进教学改革与创新。

　　十、协助人事处做好师资队伍建设。

　　十一、完成学院领导交办的其他工作任务。

　　教务处岗位职责 篇5

　　1、在院长和分管院长领导下主持教务处全面工作。

　　2、负责研究并提出学院专业设置与调整方案，教学与教学体制改革方案，参与研究学院教育事业发展规划。

　　3、组织制定各类教学管理文件，规范教学管理，与学院督导委员会结合抓好教学过程管理和质量监控。

　　4、组织编制学院专业发展规划及专业建设方案；主持上级教育行政部门的专业检查与评估工作。

　　5、组织各系（部）制订各专业的人才培养方案、教学大纲等教学文件，搞好重点专业和教学改革试点专业的建设；定期组织各系（部）修订人才培养方案，并检查计划和大纲的执行情况。

　　6、主持教学口中层例会及处室会议，制定和安排学院教学工作计划及处室工作计划，组织和督促本部门人员完成职责范围内的各项工作。

　　7、组织学院教研教改工作，组织检查各系（部）、教研室的工作。

　　8、做好师资队伍建设，搞好专业带头人、骨干教师的培养、评选工作和青年教师的培养提高工作。

　　9、负责重大实验实习设备的投资计划初审，并提出意见供院领导决策；指导督促院系搞好校内外实验实训基地建设与实验实训教学。

　　10、定期与副处长研究工作，统一思想，做到团结合作，带领全处的同志切实改进工作方法，提高工作效率，为教学第一线服务。主动关心全处干部的学习、思想、工作和生活情况；注意教学行政业务干部的成长和培养，注意充分调动各级干部的积极性。加强本部门的思想政治工作，不断提高思想政治水平和业务工作能力，增强协调服务意识。

　　11、负责本部门的安全保卫工作。

　　12、做好与其他部门的协调工作和院领导交给的临时性工作。

　　教务处岗位职责 篇6

　　教务处是在分管副校长的领导下，负责全校本科和高职教学与教务管理工作的职能部门。其主要职责是：

　　一、负责组织研究并拟制学校本科及高等职业技术教育的专业设置与调整方案，以及教学和教学体制改革方案，经学校教学与专业发展委员会审定后负责组织实施；协同学生工作处制订年度招生计划；

　　二、组织落实上海市教育高地建设项目申报、建设、管理工作；

　　三、组织国家级、上海市特色专业申报及管理工作；

　　四、负责教学计划、教学大纲和考核等有关文件和规范的制订修改、实施的组织工作；

　　五、负责教学实习的计划、经费和归口管理工作；

　　六、负责本科生排课工作及教室的调度与教学秩序规范管理工作；

　　七、负责考试组织工作（包括本科生期末考试，大学英语四、六级考试，上海市高校计算机等级考试），安排考试日程，检查考场纪律，负责核实并会签考试违纪、作弊学生的拟处理意见；

　　八、负责学分制教学管理的研讨，不断完善学分制管理；

　　九、负责组织学生评教工作；

　　十、负责本科生毕业生资格与学位授予的审核工作；发放和管理毕业证书、结业证书和学位证书；

　　十一、负责督促各学院加强教学秩序检查，会同有关部门及时研究和解决教学中存在的问题，及时反馈教学信息；组织对教学质量的评估，负责教学质量专家评估组工作，掌握任课教师的教学情况；协助有关部门对教师进行师德、教风、教学工作的考核和评优表彰等工作；

　　十二、负责组织学校各级各类课程项目建设管理工作；

　　十三、负责组织教学研究交流活动，组织教学优秀奖、教学成果奖和优秀教材奖的评选工作；

　　十四、负责编制学校教材建设计划并组织实施，按教学要求，负责教材的出版供应工作；

　　十五、负责推行现代化教学手段和方法的应用；

　　十六、负责对大学生科技创新活动、专家讲座及第二课堂活动的协调管理工作；

　　十七、负责跨校辅修、选修的组织、管理工作；

　　十八、负责制订本部门年度工作计划、质量目标、职工培训计划，保证国家和学校各项方针、政策贯彻落实。

　　教务处岗位职责 篇7

　　1.主持教务工作，把握校长的要求，管理好教学计划、授课计划并提出计划的修订、调整意见。

　　2.协助分管校长组织教师贯彻上级制订的有关师资培训工作的批示，学习有关学科的教学大纲，执行上级制订的教学计划,参与制订各种培训班的招生计划和教学计划。

　　3.协助校长、副校长制订学期工作计划中有关教学部分的计划，经行政会通过后，负责由本部门所属范围内组织推动、监督、检查计划的执行情况。

　　4.负责指导各教研组制订工作计划，经初步审核后，提交校长办公室审查批准。在计划被批准后，负责检査、督促落实。

　　5.领导教研组工作，按照学校计划的有关要求和各教研组工作计划，组织各组开展教学研究活动，帮助教师总结教学经验,不断提高教学质量。

　　6.负责考核任课教师的教学工作，通过听课、检查备课笔记和学员作业，召开师生座谈会和教学分析会等方式，对教师教学工作进行考核。同时根据掌握的情况,协助分管校长开好全校性教学分析会，期末作出教学工作总结。

　　7.经常向校长、副校长提供本部门各科教学活动的情况和信息。

　　8.贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神，做好教师思想工作。

　　9.组织并指导教师的业务学习，检查了解教师业务自学计划的落实情况。

　　10.完成校长交办的其他工作。

　　教务处岗位职责 篇8

　　教务处是学校教学管理的专门机构，负责组织管理全校的教学工作，检查和督促教师完成教学计划的情况；组织开展教研教改活动、各学科课外活动，总结、推广教学经验。具体职能如下：

　　1、按照国家统一编制的教学计划、课程标准，制订并实施学校教务处工作计划和有关教学工作的各项规章制度。

　　2、做好教学工作安排，编制全校课表、作息时间表、做好调课、代课、教师考勤的安排和记录等工作。

　　3、实施教学常规管理，审阅教研组、备课组和教师教学进度计划，定期检查教师备课和课堂教学情况，检查教师的教案、听课记录、记分册、作业批改等，对教师进行工作考核。

　　4、定期召开教研组长会，指导教研组教学工作、定期开展教研活动，组织好学生的学习活动、学科特色教学活动，不断提高学校的教学质量。

　　5、和师训处一起组织教师进行业务学习和教学研究活动，注重培养青年教师，培养各科教学骨干，加强对教学方法和学习方法的研究指导，深化教育教学改革。

　　6、定期组织教学监测：组织指导教师命题、阅卷、进行质量分析、及时调整教学工作；组织学生参加考试；做好成绩统计、资料存档等相关工作。

　　7、加强毕业年级教学管理：做好分层辅导；进行毕业生综合素质评价、升学和报考指导；组织好毕业生中考报名、体检、体育加试、理化实验操作、计算机考核、中考录取等一系列相关工作。

　　8、做好全校师生的教科书、教学参考书、课本等征订工作；审批各年级教辅资料。

　　9、抓好图书馆、实验室、电教室的工作。组织各种级别的教学交流、观摩活动的安排和接待工作。

　　10、规范处室档案管理，建立教学工作档案、教师业务档案、教师年度考核档案等。

　　11、做好国家教育考试规范化考点相关工作。

　　12、做好部门信息报道工作。

　　教务处岗位职责 篇9

　　1、在主管副校长的领导下，主持教务处的全面工作；

　　2、负责全处工作协调与指导工作，领导本处室人员努力学习，贯彻党的教育方针和有关政策、法规，学习贯彻上级领导及主管部门下达的教学管理等方面的文件、法规；

　　3、负责全处的行政业务工作，主持制定全处工作计划，做到科学合理，规范高效；

　　4、负责全校教学基本建设，包括专业建设、课程建设、教材建设、教师队伍建设的规划运筹、监控实施等工作；

　　5、负责学校教育研究及相关教学经费的审批与管理；

　　6、组织制定各学科人才培养计划，各门课程教学大纲及有关教学管理的规章制度，提出专业调整意见、教学改革和教学基本建设方案；

　　7、及时掌握学校教学组织和运行情况，组织落实培养计划和教学安排，负责组织对全校教学质量进行检查、督导与评价。具体负责人才培养水平评估工作；

　　8、经常深入教学一线，不断总结经验，根据学校实际情况，提出改革建议，当好领导的参谋；

　　9、负责召集和主持教学工作会议及临时业务碰头会议；

　　10、负责就有关重大问题向主管副校长请示汇报，必要时参加讨论决策；

　　11、负责教务处及教学系部的各项业务考核、评优、推荐相关人员、参与上级奖项评选事宜；

　　12、传达、贯彻、实施学校有关计划决策、改革方案和与教学业务相关的重要任务；

　　13、在主管副校长指导下，负责教学业务经费的预算及分配；

　　14、负责教务处与其它平行部门的业务协调及偶发事件的应急处理；

　　15、完成领导交办的其它任务。

　　教务处岗位职责 篇10

　　1、协助处长分管常规教学业务活动的运行调节，负责教务处常务工作和教学资源的协调；

　　2、组织教学计划的制定和实施工作，及时了解各专业的专业方向、提出专业调整建议。负责专业和课程建设、质量监控反馈和具体实施等管理工作；

　　3、负责学校考试工作的计划筹备、组织运行和临时偶发事件的应急处理；学生成绩档案管理；

　　4、完成专业建设、课程建设、工作总结、检查评估及专项、专题的请示汇报工作。组织新增设专业、试点专业的申报与课程设置、学时分配工作；

　　5、主管教学及考务活动的常规管理文件、条例法规的制订、执行以及解释工作。

　　6、负责教师工作量的统计及教师业务档案的建立和管理工作，及时为有关部门提供第一手材料；

　　7、负责上级教育行政机关及主管部门的联络沟通、请示汇报与接待工作；

　　8、负责教务系统的文书档案管理工作，包括上级、学校、教务处所有文件、档案、资料的分类归档、登记处理、信息提供等；

　　9、负责学校重点专业和精品课程建设；负责教学质量监控体系的建立及实施；负责学校教学改革的研究及实施。

　　10、完成处长交办的其他任务。

　　教务处岗位职责 篇11

　　1、协助处长分管新专业筹建方案论证、教学改革与科研，教务管理信息化建设与实施工作；

　　2、负责教材的`征订与管理工作，负责文印室的协调及管理工作。

　　3、参与学校教学改革的研究及实施，科研项目的申报、立项、实施工作；

　　4、负责教师队伍考核及教材建设的具体实施，教学科研、学术讲座等活动的筹备；

　　5、负责学校教学硬件建设及大型教学设备的登记、管理、调配和上报工作，负责网络中心的管理与协调；

　　6、负责全校多媒体教室的管理工作，包括设备的维护、维修、设备的安全等；

　　7、负责学校网站教务处主页信息的采集、统计、整理和发布，组织开展学生技能竞赛；

　　8、编制全校教学设备配置与投资计划并组织实施，负责教学设备的采购、发放、验收、安装、回收、报损、报废的审批申报工作。考核仪器设备完好率及使用率；

　　9、负责教学管理中各类会议纪要、简报的初稿编写；

　　10、完成处长交办的其他工作。

　　教务处岗位职责 篇12

　　1、在校长、教学副校长的直接领导下，全面负责主持教务处日常工作。

　　2、全面贯彻国家教育方针，遵循教育教学规律，实施素质教育，科学管理，努力提高教育教学质量，全面完成教学任务，争创教育特色学校。

　　3、优化人力、物力资源配置，从组织、时间和教学仪器设备等方面为教学工作创造各种必要的条件，为教学服务发挥最大效力。开学前提出教学人员安排的初步意见，编制学校教学工作行事历。

　　4、负责维护正常的教学秩序，加强日常教学管理，建立和健全各项教学管理制度。

　　5、积极组织开展课堂教学研究活动，深入课堂听课，深入年级、专业部、特殊班级、学科组开展调查研究，加强教学巡察督导；认真组织教学检查，掌控教情、学情；认真落实教研、教改任务，不断提高教师教育教学水平。

　　6、负责对本处室人员进行业务培训与考核。具体指导他们完成编排课程表和作息时间表等各种教务表册；收集各种教学资料；学生学籍管理；图书、教材、器材管理；处理教师请假及代课、补课；组织安排半期、期末考试的命题、纸卷、监考、阅卷、成绩分析工作；实施对教师上课和学生上课考勤；建立和管理教师业务档案等教务日常工作。

　　7、指导年级工作。抓好毕业班和新生年级招生、编班工作，制定教材征订计划，保证开学一周内师生用书。

　　8、指导专业部和教研组工作。组织教师积极开发校本教材，探索适合本专业的教学模式。

　　9、接待上级教学检查，及时完成学校安排的其它工作。

　　10、副主任协助主任工作。

　　教务处岗位职责 篇13

　　1、主持教务处全面工作。

　　2、组织本处室工作人员学习政治理论和党的方针、政策，带领教务管理人员贯彻党的教育方针及有关法规、贯彻上级领导及主管部门教学管理方面的文件、规定。

　　3、主持制定全处工作计划，做到科学、合理、规范、高效。

　　4、负责全院教学基本建设（包括专业建设、课程建设、教材建设、教师队伍建设、实训基地建设等）的规划、运筹、监控、实施等工作。

　　5、按学院有关规定，提出教学业务经费的预算及分配建议，负责教育研究及相关教学经费的审查与管理。

　　6、组织制定各学科人才培养计划、各门课程教学大纲及有关教学管理的规章制度，提出专业调整意见、教学改革方案和教学基本建设方案。

　　7、及时掌握学院教学组织和运行情况，组织落实培养计划和教学安排，负责实施全院各种教学质量的检查、督导、评价与评估。

　　8、经常深入教学一线，不断总结教学工作经验，根据学院实际提出教学工作改革的建议。

　　9、负责召集和主持教学工作会议及各种教学业务会议。

　　10、负责有关重大问题院领导请示、汇报，当好领导的参谋。

　　11、组织教务处及教学系（部）的各项业务考核、评优，推荐各种评优评奖人员名单。

　　12、完成院领导交办的其它任务。

　　教务处岗位职责 篇14

　　1、在校长、主管教学校长的领导下，按照教务处的职责范围，主持教务处全面工作，并负责本处管理队伍建设及人员的培训、管理、考勤、考核评价等工作。

　　2、根据学校年度工作要点，负责拟定年度教学工作计划并组织实施，做好年度工作总结。

　　3、负责制定和修订学校教学管理文件，并加强对各种制度的监督、检查落实工作。

　　4、负责组织制定学校专业发展建设规划，组织落实经学校已通过的专业建设规划工作。

　　5、根据学校的发展，负责定期组织制定、修订专业人才培养方案、课程教学大纲、实验实训大纲、考试大纲，并组织检查其执行和完成情况。

　　6、负责制定教学质量监控和评估体系，定期对全校教学质量作出评价，提出改进教学、改进教学方法措施，提高教学质量。

　　7、负责组织制定学校课程建设、教材建设规划及教材选用的审核工作。

　　8、负责组织学校教学改革和教学质量工程项目建设与管理工作。

　　9、负责定期组织好学校教学研讨会，推动学校教学改革深入开展。

　　10、负责定期组织召开教学工作会议，研讨改进有关教学与教学管理的工作。

　　11、负责组织处内的业务学习，提高全处人员的政策水平和实际工作能力的工作。

　　12、负责教务处与各有关处、系、室的协调工作。

　　13、按时完成校领导交办的其他工作。

　　教务处岗位职责 篇15

　　一、协助校长制定并组织实施学校的教学工作计划，每学期进行4次教学工作检查、考核和总结；

　　二、主持教务处的日常工作，召开周例会，安排好教学周活动；

　　三、负责排课、调课、代课、检查总课表执行情况，执行教学调度权，确保教学秩序和进度；

　　四、检查考核教研组长的工作，领导好教研工作，审批各科教学计划和教学进度，通过听课、评课、检查教案和作业批改、参加各科教研活动，来了解教学情况，沟通师生间的教与学的意见；

　　五、负责好学校各类课题实验和教学继续教育工作，及时总结；

　　六、负责教师业务档案的管理工作，执行学年教学奖惩条例和教师学年教学考核标准；

　　七、组织学生考试和成绩评定工作、组织招生及学籍管理工作；

　　八、管好实验室、阅览室、微机室及音体美有关教学设备，充分发挥教学仪器的作用；

　　九、领导全校学生课外活动小组，开展好第二课堂活动。

　　十、组织好各类社会考试及其它工作。

　　教务处岗位职责 篇16

　　1、开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传。

　　2、负责教学质量监控、实践教学管理。

　　3、负责日常教学检查工作，掌握教学工作第一手资料，及时解决和反映教学检查过程中出现的问题。

　　4、负责开展教师任课资格审查工作。

　　5、组织教学工作水平评估（含教学单位教学工作评估、状态数据采集、专业建设评估、课程建设评估、实验室建设水平评估等）。

　　6、协助研究并逐步完善校区教学质量监控体系，组织开展教学质量的检查与分析（包括教师教学质量、课堂教学、实验实习教学、毕业设计、考试、教材等）。

　　7、完成处长交办的其他工作。

　　教务处岗位职责 篇17

　　教务处是在校长室领导下负责学校课程、教学和教师业务管理的职能机构。其主要职责是：

　　1．根据国家和地方颁布的课程计划以及学校教学工作目标和校本课程计划，确定学校教学工作计划，并组织实施、检查、总结、评价。

　　2．协助校长室实施学校课程管理，保证国家、地方、校本课程有效开设，统一安排学生在校活动总量，把握教学进度和深度，控制考试密度和课外作业量。

　　3．协助校长室执行教师业务管理，指导和帮助教师更新观念、改进教法、提高质量，做好对教师的教学业务考核，建立健全教师业务档案。

　　4．协助校长室落实教学质量管理，强化教学目标意识、质量意识、精品意识，不断完善教学质量评估系统，科学、合理地评价教学质量，体现团队合作评价和发展性评价。

　　5．负责学科教研室的管理、指导工作，分工落实各学科的管理、指导责任，做好学科建设和教师队伍建设工作。

　　6．抓好各年级的教学管理工作，分工落实各年级教学管理责任，强化年级教学管理责任制。

　　7．积极推进体育、美育、劳动技术教育等各育活动，分工落实实验信息中心、图书馆、体育馆、教务室等馆室的管理责任，组织开展体育节、科技节、读书活动、学科竞赛等益智健体活动，丰富学生校园生活。

　　8．严格课堂教学管理，落实教学“六认真”的检查、督促、评价，定期开展随堂听课、调研听课等活动，大力提高课堂教学质量和效益。

　　9．深入教学过程管理，充分把握各年级、各学科的教学计划、教学进度、教辅资料、考试反馈等重要环节，组织并参与集体备课、教学分析等活动，定期检查指导、总结交流经验。

　　10．大力开展教学研究，深入探究教学规律和提高教学质量的方法、途径，积极推进导学式教学和难忘课堂教学实践，彰显学校教学特色；加强考试研究，注重教学信息的搜集、整理，不断提高教学的针对性和有效性。

　　11．组织和指导教师积极参与各类教学比武、教学观摩和教学研讨活动，负责学校公开教研活动的组织、实施和联系接待工作，促进校际间的教学交流，建立与兄弟学校广泛的教学联系，不断提高我校的教学知名度。

　　12．做好各类教学资料的整理、归档工作，及时完成有关统计年报，严格教务工作制度，健全教学工作档案。

　　教务处岗位职责 篇18

　　1、在学校党委及主管校长领导下，主持教务处全面工作。

　　2、负责制订学校教育教学改革规划，研究高等教育发展趋势，完善学校人才培养方案。

　　3、负责制订学校教学方面的指导性文件，拟定全校年度、学期教学工作计划。

　　4、负责组织各院（系）制定本专科人才培养计划、教学指导书和课程教学大纲。

　　5、负责组织制定与实施本专科专业建设、课程建设规划。

　　6、负责组织和制定学校教材建设规划。

　　7、负责制定学校实习基地建设规划，指导各院（系）开展实践教学改革。

　　8、负责组织全校性教学检查、教学评估、教学竞赛、教学奖励评选和教学事故的认定与处理等工作。

　　9、负责审核颁发全日制本专科生的毕业证书，配合相关部门审核颁发学士学位证书。

　　10、负责拟定有关教学经费的预算方案，审批各专项教学经费的使用，核定教学工作量。

　　11、负责组织召开教学工作例会，安排布置全校性教学工作。

　　12、主持教务处处务会议，负责本部门日常管理及建设工作。

　　13、负责教务处工作人员的政治学习及业务指导，督促检查其岗位职责履行情况，并做好其年度考核和任期考核工作。

　　14、负责教务处党风廉政建设、计划生育及防火、防盗等安全工作。

　　15、协助人事部门做好教师的培养、定编和教学考核工作；协助设备部门做好实验室建设和教学设备计划论证等工作；协助招办制定年度招生计划。

　　16、完成上级有关部门、学校领导交办的其它工作。

　　教务处岗位职责 篇19

　　岗位职责

　　1.协助教务主任审核、修订、汇总各专业人才培育方案、教学计划、教学大纲，并检测核对各专业开课计划。

　　2.协助教务主任制订、完善教研室奖惩管理和教学管理体制。

　　3.负责推进、检查和监督各教研室教研活动推行河南理工大学教务处，协助组织听课、公开课等教研活动，协助进行教务处层面的学生业务评价。

　　4.协助教务主任定期举办教学工作大会，传达上级部委的指示、研究教学问题、反馈学生意见、研讨整改措施。

　　5.协助教务部长做好开学准备、期末笔试的各项教学工作。

　　6.协助教务主任做好上级对大学教学方面的检查工作。

　　7.负责各教研室月常规各项检测落实与资料搜集归档工作。

　　8.负责校内学生技能大赛与老师备课教改成果申报的通告传达、组织及推进工作。

　　9.负责教师用人计划编制；进行新学生辅导、帮带和考核工作。

　　10.按要求完成组长教学副主任、教务科长交办或布置的其它各项工作任务

　　任职条件

　　1.硕士研究生及以上学历或副高级级专业科技资格及以上职业技术资格。

　　2.具有5年及以上职业学校教学工作心得以及相关管控经验，熟练操作办公软件，具备良好的职业道德。

　　3.服务意识强，具备很好的沟通、组织、协调、书面表达能力。

　　教务处岗位职责 篇20

　　教务处主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，具体负责学校的教学工作，主要职责是：

　　1.协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按照教学计划、教学大纲和教学要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教学质量。

　　2.领导各年级备课组、各科教研组制订学年、学期工作计划、并定期检查落实。组织教师学习新课程标准,积极进行教学改革，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。

　　3.组织领导教务工作，建立健全各项规章制度，拟订教务工作计划，编制各种教学资料，领导招生和编班；合理分配教师工作任务；管理教师请假及代课、补课；组织安排期末考试；管理学生学籍；组织教学常规检查；实施对学生考勤和成绩考核；管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。

　　4.做好课堂设置和教师的任聘工作，建立、健全和管理教师业务拥案、业务考核、检查指导课表的编制。组织订购教材、教参和其他的教学参考资料，保证教学的需要。

　　5.协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱、兴趣小组等活动。科学正确地安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

　　6.组织好上级安排的教学活动，加强与兄弟学校的业务联系，推进新课程改革。组织教师参加各级各类培训，认真做好本校教研，继续进行本校课程研究和开发。

　　7.负责管理实验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等，搞好相关的统计和资料整理工作，严格执行使用管理制度。

　　教务处岗位职责 篇21

　　教务处是在校长领导下主管教学业务的职能部门，其职责是：

　　1、组织制定、修订教学计划和教学方面的有关文件；实施培养计划，研究并提出学校有关教学与改革的发展规划；组织编写各类大纲、课程简介，规范教学档案；

　　2、协助教学单位组织实施各类实践教学活动；组织实施学生基本技能训练和考核

　　3、负责全校学生的学籍管理（包括成绩记载，学生证、校徽的发放及补办、毕业证书、学位证书发放等），并按有关文件精神，对违反学籍管理条例的学生提出处理意见；负责全校教学课表的编排及教学、实验用房的分配管理工作；

　　4、负责进修生和旁听生的接受和管理工作；

　　5、制定毕业实习、专业实习计划并协同各专业系组织实施；负责与实习基地和协作中小学的业务联系；

　　6、对教学过程进行管理和监控，组织对教师教学工作进行评价；

　　7、联合高教研究中心、基础教育研究中心做好全校教学研究课题管理工作，组织开展教学研究工作；

　　8、会同财务处编制教学经费预算，做好教学经费的计划分配及管理工作；

　　9、协助人事处做好教师资格审查及教师专业技术职务的评定与聘任工作；

　　10、负责全校教材的供应，组织教材建设和研究工作；

　　11、负责院（系、部）教务员的业务指导工作；

　　12、做好语言文字工作；

　　13、完成校领导和上级有关部门交办的其他任务。

　　教务处岗位职责 篇22

　　主要职责：负责全校教务、学籍管理、教材、教研协调、实验管理、图书、多媒体、教师培训、教师评价等

　　具体职责：

　　1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。

　　2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作，组织检查全校教学质量和教学管理情况。

　　3、进行教研协调、布置教研任务，组织学生学习及课外活动。

　　4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。

　　5、负责安排组织各类考试，批卷、登分，成绩发放、统计、查分等考务工作；

　　6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。

　　7、组织教师进行各类培训及继续教育学习

　　8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度

　　9、完成校领导交办的其它工作。

　　责任落实：

　　在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故（含教师和学生），分管副校长扣绩效工资10---50元不等，教务主任扣绩效工资5---30元不等。

　　教务处岗位职责 篇23

　　一、贯彻国家课程计划、课程标准和上级教育主管部门的指示；根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。

　　二、指导教研组工作。审核教研组计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性意见，指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作；检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。

　　三、协助党总支和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。

　　四、组织教师的文化业务学习培训。协助校长组织好教师的业务学习、制订教师进修计划，定期检查执行情况；组织教师外出教学观摩及参加学术交流活动；组织和鼓励教师参加各级教学竞赛和业务评比。

　　五、统筹规划，做好师资力量的安排和调整工作。

　　六、组织好学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析。

　　七、领导和组织学生积极开展各学科课外活动、研究性学习和社会实践活动。

　　八、负责全校排课、调课；与总务处协同做好教室的调配工作；编制校历和作息时间表、各项活动安排表；组织好每年度的招生、编班和毕业班工作，建立正常的教学秩序。

　　九、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作，教科书、参考书的订购发放和教师的考勤考评工作，建立教师业务档案。

　　十、加强教学信息的对外交流，定期开展对外教学公开展示活动，及时反映我校教育教学改革成果；增强与友好学校的校际交流联系。

　　十一、加强对图书馆、阅览室、实验室、多媒体教室、语音室、微机房的建设和管理，督促管理好各类教学资源和仪器。

　　教务处岗位职责 篇24

　　一、制定本部门的工作规章与制度。

　　二、根据上级教育行政部门的指示、规定，结合我校实际情况，拟订学校教学方面有关规章制度及各种教学文件。

　　三、负责教学质量工程建设工作。

　　四、负责专业、课程、教材的建设与管理。

　　五、负责全校教育教学改革；组织开展教学研究、举办教学研讨会；负责组织教育教学成果评奖工作；负责《高等教育研究》编辑。

　　六、负责组织普通全日制本科培养方案和教学计划的研究与编订。

　　七、承担学校普通全日制学生教育教学的组织、运行和管理工作。

　　八、负责全校普通全日制学生的注册、考试、学籍和学历管理工作。

　　九、负责全校学生实践教学管理工作。

　　十、负责实验教学及实验室建设规划工作。

　　十一、负责学校教育教学质量管理。

　　十二、负责校学位评定委员会、教学指导委员会、语言文字工作委员会、教材编审委员会日常工作。

　　十三、会同人事处审定教师的任教资格，核定教师教学工作量；负责教师的非学历培训以及教学管理人员的培训；组织与兄弟学校的教学业务交流。

　　十四、会同远程中心指导、促进教师运用现代教育技术进行教学。

　　十五、负责协调学校委托管理的教学资源。

　　十六、完成上级主管部门和学校交办的其它工作任务。

　　教务处岗位职责 篇25

　　一、协助主管教学校长制定和组织实施每学期教学计划，有布置，有检查，有总结。

　　二、组织管理教学工作：

　　1．全面了解全校教师的思想、业务能力的教学水平，妥善安排各位教师的教学任务，不断提高教师的政治思想水平和业务水平。

　　2．领导教研组工作，协助校长室选配好教研组长，审阅教研组的工作计划和总结。

　　3．定期召开教研组长会议，研讨和推动教研工作的开展。

　　4．定期检查教师的备课和教学情况，有计划组织评选课、示范课、研究课、汇报课等。

　　5．通过听课、组织调研、参加教研活动，分析试卷，召开家长会，学生座谈会等了解教学的情况，根据存在的问题，提出改进意见。

　　6．督促教师认真执行教学“六认真”的实施细则，搞好每学期对全体教师的评估、考核工作，建立教师业务档案。

　　7．制定并落实教师进修计划，检查教师进修情况。组织好科研工作，培养青年教学骨干。对新教师建立“拜师”制度，不断提高教师的业务素质和教学水平。

　　8．对调入的新教师进行全面考核，供校行政会决策时参考。

　　三、领导教务工作

　　1．落实上级主管部门和教学的各种规章制度，科学地编排课程表和学籍管理工作。

　　2．负责组织初、高中招生和编班工作，做好学生的考勤考绩和学籍管理工作。

　　3．组织期中、期末学生练习及毕业班复习考试工作。

　　4．指导各教研组做好各类考试的批改和教学质量分析工作。

　　5．组织好中考、高考、高中各科会考的考务和考试工作。

　　6．经常检查指导图书馆、教务工作室、实验室、文印室工作。

　　7．组织并完成初、高中毕业班的档案工作。

　　8．领导教务处建立各种文书档案工作。

　　教务处岗位职责 篇26

　　一、树立为教学服务的思想，做好教学参谋工作。学习党的教育方针、政策，联系学校工作实际，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才，为提高学生素质出谋献策。在教务主任的领导下，分工负责，有安排，有步骤地进行教学日常工作，对老师来教务处寻求解决问题，要尽力帮助，如遇重大问题要及时请示领导。本职工作务必做到精益求精，非本职工作经领导同意方可做。

　　二、编排课表，安排考试

　　1、每学期正式上课前一周要及时的将课表编排好，并发放到老师手中。在教学中，如遇老师病、事假需调整课，也要做好安排。

　　2、安排好各类考试，包括中考、高考的报名、期中、期末准备试卷，安排和公布考试分工，考试时对监考人员的考勤登记，考试后的统分工作，发放考试津贴等。

　　三、检查教学，核定津贴。

　　1、教务干事每天对教师上课出勤情况进行检查、登记，每周对教研组、备课组教研活动、集体备课进行检查，每个月对教师的作业批改情况进行抽查。

　　2、期中考试后，组织进行学生、家长的评教评学。

　　3、每个月对教师的工作量奖、质奖进行核定。

　　四、统计数据，管理档案。

　　1、将每位学生各次期中、期末成绩输入微机存档，并对此成绩进行质量分析，并列表存档。

　　2、收集教学资料，处理资料信息，并做好业务档案的管理。

　　3、做好每学期教学用书的登记、发放、订购和发放工作。

　　教务处岗位职责 篇27

　　1、协助校长制订和实施学校教学工作计划，检查和总结学校教学工作，审查科组工作计划以及第二课堂活动计划。

　　2、全面管理各项日常教学任务。编排课程表，组织填写教学日志。通过参加集体备课、听课、查阅教案、检查作业、召开座谈会等形式，了解教学情况，落实对教学常规工作的要求。

　　3、定期召开科组长会议，布置培优扶差等教学任务。通过教研组实施以老带新计划，培养年青教师，提高他们的教育教学水平和工作能力。

　　4、组织教师学习教育理论，研究教法，开展新课程培训、教坛新秀评比等活动，总结交流教学经验。

　　5、组织实施科任教师的问卷调查等评价工作，并把考核评价的结果通报给本人。组织和鼓励教师进行教育教学研究，撰写教研论文和经验总结。

　　6、指导和督促各科组落实第二课堂活动，开展学科竞赛、组织讲座、出版校刊、校报。

　　7、建立健全学生学籍档案管理的各项规章制度，抓好学生的综合素质评价工作。

　　8、指导图书馆、实验室、文印室开展工作，提高为教学服务、为师生服务的质量。

　　9、做好教材、教辅、图书报刊、办公文具的订购计划，以及登记、发放管理等工作。

　　10、健全考试制度，统筹安排各年级复习、测验、考试、命题、评卷计分、质量分析、补考、考试日程、试室布置等工作。