交通工具英语教案教学设计

交通工具英语教案教学设计

　　活动目标：1.学习新单词能够标准发音bike，taxi，car，bus.

　　2.老师提问Howdoyougototravel?幼儿会回答By

　　bike/taxi/car/bus…

　　3.乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。活动准备：

　　各交通工具单词卡片。

　　活动过程：

　　一．导入

　　T：大熊猫去旅游，坐车坐船乐悠悠。bike，bike自行车，taxi，taxi，出租车，car，car小轿车，bus，bus公交车，plane，plane飞机，飞机plane天上飞，ship，ship轮船，轮船ship水上行，truck，truck卡车，卡车truck地上跑，train，train火车，火车train呜呜叫。Boysandgirls,doyouliketogototravel?小朋友你们喜欢去旅游吗？Howdoyougototravel?那你们喜欢坐什么去旅游呢？C:坐自行车/出租车/小轿车/公交车…

　　T：Oh,bybike/taxi/car/bus.

　　二．学习新单词bike，taxi，car，bus

　　游戏一：猜单词

　　将四张单词卡片都贴在黑板上，老师说出一个英文单词，请一个幼儿猜是哪个卡片，猜对了得一面红旗。幼儿跟读。

　　游戏二：看谁快又对

　　将四张卡纸放在地上，每组选一名代表，老师念出一个单词，所有的'幼儿要马上跑到这个单词旁边。站对的可以得一面红旗。游戏三：掷帅子

　　每组选一个代表，掷帅子，数字小的一方要念单词。念错的要扣掉一面红旗。

　　三：综合复习：童谣

　　大熊猫去旅游，坐车坐船乐悠悠。

　　bike，bike自行车，

　　taxi，taxi，出租车，

　　car，car小轿车，

　　bus，bus公交车

　　That’sallfortoday.Classisover.Bye-bye.Boysandgirls.