教师主题教育调研方案

教师主题教育调研方案

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的教师主题教育调研方案，欢迎大家分享。

教师主题教育调研方案1

　　一、活动主题

　　学科渗透法制教育小学语文、数学观摩活动

　　二、活动目标

　　1、通过本次教研活动，提高教师研究教材、设计教学活动、研讨学科渗透法制教育及组织教学活动的能力。

　　2、通过开展对课堂教学观摩活动，促进教师改变课堂教学方法，改善学生的学习方式，更大程度地推进学生的发展。

　　3、建立“教研、实践”相结合的探索型、学习型、讨论型的`教研氛围。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日上午第一节课（语文组），x日上午第一节课（数学组）

　　四、活动地点

　　xx小学

　　五、参加对象

　　全体教师

　　六、活动组织形式

　　针对我们学校各教研组的实际情况，通过观摩课，开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活动，从优、缺点两方面评价课堂教学，及时给执教老师指出不足，真正创设良好的教研氛围。

　　七、活动过程

　　语文组伍嫦、数学组曾晓芳上课—全体教师听课—执教老师说课—全体教师集中评课—教研组总结

　　八、活动要求

　　1、全体教师参加听课和评课，填写好听课记录，填写好反思表。

　　2、执教教师写说课稿1份、教案、课件一份交教研组。

　　九、活动经费

　　1、活动统一安排用餐：用餐人员：参与活动教师；具体由学校总务蒋义老师安排。

　　2、活动费用具实凭票报销。

　　十、本通知报学校校长、教导、总务及授课教师。

教师主题教育调研方案2

　　一、教学名称:老师的节日

　　二、教学目标：

　　1、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。

　　2、知道9月10日是教师节，理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

　　三、教学准备：

　　1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

　　2、一张老师送给自己老师的贺卡。

　　3、录音机、磁带。

　　四、教学步骤：

　　1、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起，猜一猜老师手里信封中装的是什么，引起幼儿兴趣。

　　2、出示贺卡，让幼儿看一看贺卡上的内容，猜猜是送给谁的。

　　3、介绍教师节。

　　4、幼儿说一说自己对教师工作的看法，如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好，哪方面不太好?

　　5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的'教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。

　　6、将自己知道的教师用最简单的'图画表现出来。

　　7、每人讲一句最想说的话，制作成磁带，在幼儿园的广播中播放。

　　五、教学延伸：

　　1、绘画教学：《老师的微笑》或其他。

　　2、我为老师做件事：引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

　　3、表演教学：我是小老师。

教师主题教育调研方案3

　　一、教研主题的确立

　　体育课本身就有一定的危险性，因此，在这种大环境下，体育课的安全防范更为重要。

　　二、体育课的安全防范措施

　　１、要了解和掌握学生的基本情况

　　对个别体质弱、组织纪律性差的学生加强关注和教育，防止运动过量和安全隐患。

　　２、要有安全意识，精心备好每节课

　　在备课时，首先要有安全意识，要分析教材本身存在的风险，充分考虑安全措施，提出具体要求，并在课中严格执行，确保学生“安全进行练习”。

　　３、要把握好上课的五环节

　　①做好准备活动

　　②组织教学要严谨

　　③注意观察学生的各种动向，及时制止不良苗头

　　④课前，课后教师要早到场，迟离场。

　　⑤教育学生，提高学生自我保护的意识和能力。

　　⑥要妥善处理学生的伤害事故。

　　三、教研摘要

　　甘老师：要做到精心备课，严谨上课，防患于未然。注意全体学生的同时，重点关注特别个体。

　　陈老师：对于个别调皮的学生，要及时管理教育。可以充分利用班干部的辅助作用进行紧密监督。

　　刘老师：对于调皮的学生，老师要给他们密切关注，防止他们的过激行为伤害到其他人。

　　张老师：严格控制学生的运动量，也能防止事故的'发生。

　　甘老师：学生好不容易盼到体育课，激动之情可以理解，教师要给他们合理安排运动量，准备充足的体育器材。避免学生无事可做，发生危险。

　　张老师：不仅关注课内安全，更要关注外来人员可能给学生带来的危险。

　　四、教研总结

　　体育课安全防范非常重要，要防患于未然，需做到以下几点：

　　１、了解和掌握学生体质，个性特点的基本情况，区别对待，重点关注。

　　２、精心备好课、上好每节课。

　　３、师生共同努力

　　教师需要做到：严格科学合理地上好体育课，密切关注学生体育课上的各种反应，及时制止不良苗头。课前早到场，课后晚离场。妥善处理学生的伤害事故，同时预防外来人员的干扰，保护学生的人身安全。

　　学生需要做到：提高自我保护意识和能力，不打闹，一切行动听指挥。

　　４、需要注意：安全很重要，但也要在确保安全的情况下，努力开展各类体育内容的教学与练习。