教室外面的天空作文(精选11篇) 在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的教室外面的天空作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 ……
教室外面的天空作文(精选11篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的教室外面的天空作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教室外面的天空作文 篇1
我独自坐在教室里,望着教室外面的天空,那片天空很蓝很蓝,让人不禁思绪纷乱。
一群大雁在广阔的天空下欢快地飞翔着,多自由自在、无忧无虑啊!我羡慕于他们的成群结对、无忧无虑。很多时候,我们都想变成那成群的大雁中的一只。不是吗?尘世上的枷锁使我们常常对那些美好的事物浮想联翩,对于自己的生命却只能叹兮哀兮。
“吁……吁……”一声悲鸣让我惊得心都震了。重望那广阔的天空,不见那成群的大雁了,唯有一个孤独的影儿浮在天空中。“那是什么?”我不禁疑惑,定睛一看,却是一只大雁。哦?你怎么了?你的伙伴呢?你为什么孤独的一只?你刚才的那声悲鸣是唤我吗?你想对我说“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”吗?哦,我知道了,在广阔的天空中,你的同类容不下你,就像这世界也容不下我一样。你孤单吗?也许,你并不孤单,要不你怎会仍旧飞翔……
这世界如果像鸟儿的天空一样,那么人就是翱翔在这天空上的鸟儿,有的成群结对,无比欢愉,他们的世界是轻松快乐的;有的则孤独一只,但仍扇动翅膀,努力向前,也许你会感到孤独冷清,但同享于这片蓝天,同享于阳光的温暖,更同享于人们怜爱的眼光,你仍旧可以怀着满足的心情翱翔于天空中,只要有所追求,有所奋斗,同伴们、朋友们、亲人们仍旧陪伴在你身边。有时,孤单的人却不认为他们孤单,不孤单的人却说他们孤单,其实,天涯海角总有爱你的人。
教室外面的天空总是给予我无尽的遐想,让我真的很想变成窗外的小鸟一般,自由翱翔……
教室外面的天空作文 篇2
老师一声令下,一张张散发寒气的试卷,摆到桌上,抬头一看,教室的天空像爆发前的火山,有不对劲的沉默。
沙沙沙的写字声中,时间如流水般地溜走了,在哗啦啦的交卷声中,我听见教室的天空在回应着我们的砰砰心跳。
老师改卷总是疾如风,一会儿,试卷便发了下来。平均分超过了四(4)班,同学们发出的欢呼声,好像在通告世界。教室的天空艳阳高照。
没想到下课后,教室的天空突然阴云密布,一声声叫骂,一拳拳击打,同学之间爆发了一场战争,聚集的人越来越多,大半都在看戏,接着一声吼,大家便一哄而散,愤怒急速扩散,周围的杀气,令人防不胜防。抬头一看,教室的天空下起了暴雨。
铃声一响,老师走了进来,打破了沉寂,安慰明显缓和了愤怒,让大家安定了下来。
刚才黑暗的教室天空,出现了皎洁月亮,散发银色光芒,让大家在黑暗沉思,最后,同学们的愤怒在“对不起”声中消失了。
教室的天空,每天都在变幻,变幻带来精彩。
教室外面的天空作文 篇3
不知什么时候,开始喜欢看天。看那深邃湛蓝在天际,稀释大片大片的忧伤。我并不是一个伤感的人,只是文字让人心疼。
你一会儿看我,一会儿看云。我觉得,你看我时很远,你看云时很近。
顾城的诗,总是带着淡淡的忧郁,绝美得令人揪心。我将诗誊写在白净的作业纸上,心中一阵阵难受。望向窗外时,天空的颜色似乎有些黯淡,亦如我拿到留有红色印记的考卷的眼神。
我试图让自己相信,这只是所谓的失足,只不过从很高很高的悬崖上坠落低谷。但我知道,这不是第一次。
我决定不把成绩告诉妈妈,我知道她很忙。哥哥要去上大学,她无论如何也放不下心来。我不想让她难受。
他们走的那天是星期六,因为要上课,有些遗憾不能一睹厦大风采。我笑着大声跟他们说再见。没有谁看得到我心中深深的落寞。那一天,只有我一个人。
电话打过来时,声音有些嘈杂。妈妈说,已经到了。我没有回答,只是静静地听她说,然后便有眼泪划落。我知道她看不到。
天空罕见的苍白,如同一张宣纸,蓄着大滴大滴的墨汁,等待夜幕渲染的时刻。真是糟糕的天气,我这样想着,心中有了莫名的失落。
我开始怀疑自己是不是有了精神分裂的倾向,对很多事情有了最悲观的想法。生活仿佛是一张网,将我罩进无穷无尽的阴影中,我摆脱不了它,只有每天在梦魇里挣扎。我一直都不愿承认自己的孤独,咀嚼的苦涩都被隐藏在了乖戾的微笑里。我只想证明自己的坚强。但那一刻,我感到了前所未有的寂寞。
我不知道,这个世界是不是有点冷……
于是,在纸上胡乱涂写着各种符号。我想写大堆大堆日记,然后在文字里睡去。我不想让自己一直难受,不想让发霉的心情浸润在难以干涸的眼泪中。早已下定决心不再哭泣,但我知道我还不够勇敢,放不开,注定会受伤。青春,果真疼痛吗?
我想象如果这个世界少了我,会不会少了许多悲哀。偶尔会想起很多事,那些氤氲在记忆深处尘封的往事。我只能拿过去来温馨自己的孤寂,换取片刻的幸福。复制幸福?突然间感到可笑。或许只有这样才能麻醉我空虚的心。
电话急促地响了起来,在诺大的房间里昭显着它的不安分。拿起话筒,电话的那一头依旧嘈杂。是妈妈。
“……外面的天空很蓝……”
再一次望向窗外,天空纯净得近乎透明,成片琉璃色的云绽放在天际,蓝色蔓延其间,仿佛不断展开的梦幻,让人忘却一切,痛苦抑或悲伤。
顷刻间,我泪流满面。
恍惚中忆起,临行前的那天晚上,我做了一个可怕的梦。在梦里,我无助地呻吟,像是一叶孤舟,在急流里徘徊。是妈妈紧紧地握住我的手,才让我从惊吓里挣脱出来。她用那双手,温暖了我一个夜晚的寒冷。
放下话筒,我深深地吸了一口气。擦干划在眼角的泪,让记忆将伤痕风干。我把自己融入这散落一地的阳光中。没有一天会是注定黑暗的,我相信。
因为,外面的天空,很蓝……
教室外面的天空作文 篇4
开学了,我的天空仿佛没了颜色。没了平时的幻想,平时的空闲。只有天天上学的路,怎么啃也啃不烂的书。
每天看天空的我,也仿佛失去了色彩。望着蓝蓝的天。在想,这就是我期望的生活吗?对!我该做些什么。于是,我学会了叛逆,看这父母,我突然想逃避。想逃到一个没有大人的地方。那里有糖果,有欢乐。没有念书的压力,没有父母的唠叨。
望着那空空的天空。我还能回到过去吗?回到那个什么都不懂的我,那个喜欢一边看天空一边幻想的我。
我们都成长了,过去如过眼云烟消逝了。我,不可能回的哪个什么都不懂的我。突然间,我想哭。痛痛快快的哭一场。
看看城市的生活,我脑子里一片空白。这喧闹的城市,我能适应吗?我想回到那个小小的我。
看看天空,已经是蓝天白云了,我也该停止幻想,望望现实了。我是一个学生,我的任务是学习。加油!我要加油。为了三年后的中考,为了考是我理想的中学,我必须放弃幻想和天空。可,三年后我还幻想吗?
教室外面的天空作文 篇5
一尘不染的蓝色,带着纯洁的白,是谁在仰望着天空,比划着幸福的角度,是谁放飞着梦想与此,越放越远,又是谁只是静静的凝视,孤寂的身影像极了一叶孤舟,飘渺却无根无依无靠。
同一个天空,却看不见飞鸟的痕迹,同一个地方,早已丢弃了那般熟识的感觉。原来,离去只是平白添了几抹说不清道不明的伤感。夏日的烈阳还在烘烤着大地,风吹乱了披散的长发,云随之飘着,一会儿调皮的挡在太阳的前面,一会儿又被风吹的四分五散。
校园里人群如海潮,来得快,去得也快。不知道过得有多久,换了多少批。之前,草坪上坐着看向天空的人呢?早就散了吧!本来就稀薄的蓝,早就淡了下来。人潮走了一拨又一波,只有头上的天空,还是那般的透明。
天空中飞鸟的羽翼早已折断,不能实现的梦想,飞入高空的希望,沉默着,悲伤着,过了一天有一天,发现,不知什么时候忘记了回家的道路,也忘却了自己的梦想,原来早都没了梦想的飞鸟,只是纯粹的飞翔,就算被折断了羽翼,也不会忘记。
望着那越来越少的蓝色,多的只是那与白色融合的灰色,在一片钢筋森林的头上,越来越少的幸福,不被人注意的天空,留下了一次又一次的眼泪,远处云朵变化成各种模样,早都没有了之前的随意。
没有了家,只能到处游荡,没有了信念,只能放弃梦想。
风给了风筝自由的飞翔,却还有思念的丝线连接,给了它生命,消了它的自由。让它体会到了飞翔的滋味,又保护的过度。风筝断了线,无力的飞着,快乐又悲伤,它的天空,它的梦,被风打碎,无法捡起,无法看见外面的风景,可以把窗子打碎,可是心碎了,要怎么愈合?
列车呼啸而过,沿途的风景,飞快的划过,虽然终点很快到达,但能不能慢点,让我们欣赏下外面的风景。不见得多美,可是,那也是我们的过程。必须要经历的成长。
清风拂过窗台,花瓶里的花随风摇摆,世界开始运转,我们又有了新的一天,崭新的早晨和天空!
教室外面的天空作文 篇6
晴朗的天空,飘着这一块那一块的,白云朵,它们随着风而飘浮着,要是风大云朵就跟着风的方向,快速的飘动着,要是风小点的时候,云朵也就慢悠悠的在挪动,一会儿云朵的下面飞过来一排大雁,有领头的大雁,它领着雁群飞往它们,要去了的地方了,偶尔能看到一只鹰在天空中飞着,一会飞,一会盘旋的,可能是在找吃的吧,有时的天空蔚蓝色的,一眼望不到边的全是蔚蓝色的,映着大地好像也是蓝色的了。
天空要是下雨,不停的在天空中往下坠落水珠,落到地面上,凝聚成河流欢快的流淌着。要是在三伏天,是晴天,那火辣辣的太阳挂在天空,照着地面好热,那时还没太有风,只要是晴天,就又是一个大热天。
下雪的天空,灰白色的,不停的撒着花儿一样的雪片,有是下着大雪,有时下着小雪,纷纷扬扬的铺在地面上,雪一停,空气可新鲜了,吸到鼻子里好凉,让我真清爽。
天空的云朵,晴天,阴天,夏天下雨,冬天下雪都是跟着节气而变的,一年四季在变换着,变换着春天来到了我们的身边。
教室外面的天空作文 篇7
都说晚霞是最后一抹夕阳,今天就让我带你们去看看吧!
早上,升起了第一抹阳光,也是新第一天的开头。我们忙忙碌碌就浪费了这么美丽的时光,正是因为我们的'忙碌,所以这看一次晚霞是有多们的宝贵呀!我正是一样,于是我便在太阳下上山时,我便去一睹它的风采咯!在5~6点那个时候,我来到窗前,那是人们都在吃晚饭,是分为温馨·祥和,家里欢声笑语不断!这是人们并没有发现就在窗外有一处美景在天上——晚霞……
啊!美丽的晚霞,那黄的发亮的色彩让人感到舒心。那金灿灿的黄满满覆盖了整个天空,慢慢的透出了淡淡的红,红黄相间美不胜收!渐渐,天暗下来了,太阳下山了,天空像铺上了一层黑布一样,笼罩了整个天空,但天空总是美丽,因为他有小星星的陪伴,和我们慢慢入睡……我从来都开没有这样看过天空,没想到天空是这么美,这么安静。
天空真是美啊!
教室外面的天空作文 篇8
不相信宿命的人,也是不相信感觉的人,却信天。
不是信“冥冥中自有天注定”的“天”,而是,信头上的这片天空。
所以,最忧伤的时候,去看天。看它的博大,看它的宽广,看它怀中的乌云,看它面前的黑烟。知道它不以乌云为袍,更不以黑烟为纱,总会等到烟消云散。心中明白,面前的挫折痛苦就如那烟云,我不能被它迷惑了双眼。看天,看得心开了,不轻言悲。
所以,最兴奋的时候,也去看天。看它的澄净,看它的无垠,看它胸前掠过的飞鸿,看它掌中亘古的日月。理解它不以明日为荣,不以圆月为耀。它不用光明来堆砌自己,它有自己的个性,又何必在意那些虚无的点缀?于是豁然开朗:我所得的荣誉、成功不会是永恒,我何必耿耿于怀?看天,看得性洁了,不轻言喜。
不轻言悲喜,不代表失去感觉。
喜欢把变天看成天空对情绪的宣泄。蔚蓝无云时,天空在怡然的心境中为花鸟鱼虫所感动;阴霾遮日时,天空在往昔的回忆中为万事交替而黯然;电闪雷鸣时,天空&发泄着压抑的不快与愤怒;天高云淡时,天空一定是在快乐地与海交谈。朋友们常常因为自己的心情变幻而妄加于天。下雨时,她们说是天空也有感于她们的遭遇。我也一度认同过。豁然明了之后,才发觉这种心境的可笑。面对天空,个人的喜怒哀乐真的是太渺小了。
执著的本性使然,常常为永恒的东西所感动,为真心所感动。这一点,我相信天空也一样。
《窦娥冤》中六月天降三尺大雪,明知是个传说,仍要固执地认为那是对的;楚霸王项羽高吟“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何?虞兮摸兮奈若何”之际,我坚信风云定为之变色;娥皇女英泪洒斑竹,难怪年年祭日天必降暴雨。天空的感动,跨越古今,超脱时光。
不做“对月伤情,感花悲泪”的林黛玉,不做“与人无争,明哲保身”的薛宝钗,不做“快嘴多言,清朗爽利”的史湘云,只求是一个天空一般的人物。
有天空宽广的胸怀,有天空博大的宽容,有天空善良的感动。生命如天空,与擦肩而过的流星们相交,与年年如是的小鸟们相知,为最纯朴的善良感动,为最伟大的真情动容。
不过多地追求自我,也不过分地埋没自我。
我信天,信天的执著,信天的永恒,自然也如天般处世。不求像天一样永远存在,只求在一生中,用天一样的宽容恪守人生的信条。
教室外面的天空作文 篇9
被细细窗棂视频剪辑成四四方方的湛蓝方格的,是天上。被短短眼睫毛和细长的绿林枝桠切分成闪耀漫长的小残片的,是天上。
天空投射在水的清波中,因此拥有梭罗坐到瓦尔登湖畔,钓鱼水里一望无垠的天空繁星。天上投射在人的美眸中,因此拥有燕国的司马迁仰望天空,诵读多姿奇诡的《天问》。先哲的天上,创造了她们的生命。她们因而拥有天上般宽阔的情丝与胸怀。
星晨是苍穹的双眼,天上的面颊上生满了无数只许许多多的双眼。太阳是一只炙热的双眼,使我们害怕注视它的赤焰光茫,如同大家对有口皆碑的权势的憧憬与敬畏之心。月亮是一只温婉的双眼,无论月圆月缺,悄悄地看见从古至今的大家。“今月以前照古代人”,恬静流动的浅黄色光辉中,大家得到了平静柔和的一刻。对于数不清的星空,则好似虫类的复眼中展现的景色。《小王子》中写到,大家人眼见到的星空,可能在几亿年前已崩裂身亡,此时他们的光辉抵达我的眼瞳,是最神奇的出现意外。
云彩则是苍穹的粉妆。早晨的云被染上细嫩的粉色,如新生的宝宝的面颊,鲜血温和。傍晚的云被镶上金橘色,如斑斑铁锈,放射出孤单岁月远去的辉煌。有一个成语称为“过眼烟云”,天上每日便表演着一部《白云苍狗》的影片,观众们有稚气的儿童,有垂暮的老年人,她们从变幻无常的云彩中,或找到童年时品味的甜美的奶糖,或找到童话里云的国家。
孟浩然诗曰:“微云淡河汉,疏雨滴梧桐。”天上的粉妆融化了,晶莹剔透的降水便落了出来。我们无法接吻悠远的天上,却能接吻到天上的泪水——雨。一点一滴的雨,愁煞过诗人李清照,愁煞过贺铸:梅子黄时雨。大家硬实却缝隙层出不穷的心,被雨盈润,随后从内心的旱田上起出一株绿意,从内心的浮尘上给出一朵雪白。这软弱的绿色植物吸满了天上的泪,在风里摇荡生长发育,离天上近了一点,又近了一点……
凭借日晷上的投射,我们可以了解天上在迈向永恒不变。宇宙多大,星空多宽?此时早已不重要。
大家何曾认清了天上?但是是在怀想中,梦到永恒不变。
教室外面的天空作文 篇10
在成长的道路上会遇到许许多多的困难、挫折与失败,他们像一个个脚印印在成长的道路上。有的脚印风一吹就消失的无影无踪,可有的却很深,永远印在哪里。在我的成长道路上就有这样的“深脚印”。
那是一个夜晚,我遇到了人生中的一次失败,有点无法承受。
“我可以进来吗?”妈妈温柔地说,“怎么了,宝贝?”我带着哭腔说:“为什么每个人都有梦想?既然每个人都有梦想,我朝着梦想努力有什么错,为什么我失败了?”妈妈仿佛知道发生什么了,微笑着对我说:“我知道原因,你跟我过来。”
我们来到了天台,妈妈指着天对我说:“你看天空!”我疑惑地问:“天有什么好看的?”“你看,小鸟从天空中飞过不会留下人么痕迹,为什么它不伤心?云从天空中飘过不会留下任何痕迹,为什么它不伤心?”“为什么,妈妈?”“因为它们都努力过。不是每一次努力都会获得成功,但是每一次成功都必须努力。在追求梦想的道路上一定会遇到跌跌撞撞;在追求梦想的道路上没有时间在思索;在追求梦想的道路上需要的只是盯住目标,再用努力做辅助。如果你失败一次就无法承受,以后怎么办?不能因为一次的失败就放弃,因为第二天的太阳依然升起。”
我抹了抹眼泪,看着天空,心里又恢复了自信。
在成长道路上的脚印闪着耀眼的光芒,是那样的美丽!
教室外面的天空作文 篇11
传说人们都有一个守护自己的精灵。人们都是天帝的孩子,因犯错而贬下凡间,但天帝又不忍,所以,派犯错的精灵下凡为人,守护天帝的其中一个儿女,并与她(他)成为好朋友。可我的精灵又在哪呢——题记
我是一个古怪的人。当别人都沉浸在秋天稻果成熟的喜悦时,我却在为那忧郁的风,悲伤的季节而感叹;当别人都在害怕冬季的寒冷时,我却喜欢打开窗,肆意寒风在我脸上刮割,感受它独特的美;当春天悄然降临,百花齐放,姹紫嫣红时,我却会在心里感叹"春风萧萧百花开,春雨遥遥小草笑。不知春花何时开,终归一日随风飘";当夏天人们都在躲避艳阳之时,我却在心里默默赞叹它的"如冷似热"……?
每次照镜子,我都会觉得眼前的自己好陌生!总觉得好端端的五官,一旦拼凑起来,就不是那回事了。那每一个表情,神似都不象自己的风格。总觉得,躯体与灵魂脱离了!可我这样的人,又偏偏比较受人喜欢。同学们都跟我玩儿,都爱跟我玩儿。可在这些深深浅浅,真真假假的友情面前,我总不能释放自我。可自从认识了她。认识她是五年级分班后。在新的班级,我总觉得少了以前班上的随和与温暖。所以我变得沉默了,总是很少说话,总是沉浸在以前班上的回忆中。
在开学后的没几天,老班布置班干部们办黑板报。作为班长的我理所应当地参加了。分配任务时,我和她在一组进行合作。虽然分班已经好几天了,可我还从没注意过她,和她正式交谈过。其实仔细端详,她还挺美:清泉一般的两眸,闪烁着纯洁。自带波浪形的长发伴着她那灿烂的微笑,在空中飞扬,既机灵又温柔。长裙款款,宛如一朵悄然绽放的玫瑰……在和她一起办黑板报的过程中,我们便熟识了。我从心底里涌现出想和她做朋友的愿望!经过半学期的相处后,我俩成了无话不谈,亲密无间的好朋友。每天,我和她的嘻嘻哈哈是教室里一道独特的风景线。在四季的轮回中,我们俩一起笑,一起哭,也一起成长。每个季节都留有我们的足迹。春天,我们一起在绵绵细雨中憧憬着美好的未来;夏天,我们一起在凉风中奔跑,享受自由;秋天,我们牵手街头看那金黄的稻田和挂着五颜六色的宝石的果树;冬天,我们握紧带着手套的手忍受寒冷的狂风……
不知为什么,或许这就是我一直不相信的缘分吧,我总和她特别投机。可能是一件非常普通的事,我们俩儿也会心有灵犀一点通,都会相视哈哈大笑。尽管招来许多疑惑不解的眼神我们也毫不在意。跟她在一块儿,除了快乐,还有一种亲切感。如果你感冒了,她会温和地问你怎么样了;如果碰上什么事儿,除了父母,最好的倾听者就是她了。总之,她能容纳你。总之,她会使你感到贴心……当然,我们也会闹矛盾。可就像盆子里的水总会被烈日晒干,伤口总会愈合一样,我们俩过了一会儿后,就会又马上和好。哦!或许她就是我的精灵吧!
当我们即将踏入中学大门的时候,当两只牵着的手或许就要分开的时候,当两行莹泪就要落下的时候,我想对她说:张沥文,我的好朋友。相识成伴即是缘。时光匆匆,但友谊天空有我们的友谊,这已足够。送你一束勿忘我!