教师进修学校年度工作计划

教师进修学校年度工作计划

　　一、工作计划的要内容

　　（1）开头，或阐述依据，或概述情况，或直述目的，要写得简明扼要；

　　（2）主体，即计划的核心内容，阐述“做什么”（目标、任务）、“做到什么程度”（要求）和“怎样做”（措施办法）三项内容，既要写得全面周到，又要写得有条不紊，具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”（任务、措施分说）。

　　（3）结尾，或突出重点，或强调有关事项，或提出简短号召，当然也可不写结尾。

　　二、教师进修学校年度工作计划（精选6篇）

　　计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。以下是小编帮大家整理的教师进修学校年度工作计划（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

　　教师进修学校年度工作计划1

　　一、在学校内部管理方面。

　　内强素质，外树形象，实施“1235”教师教育发展战略工程。

　　“1”是确立一个发展目标：“在巩固和发展现有成绩的基础上，创建市级示范学校”；

　　“2”是坚持两条腿走路：“完善硬设施，提升软实力”；

　　“3”是抓住三个突破点：“建立学习型、研究型、服务型全县教师培训机构”；

　　“5”是实施五项措施：“改善教学设备设施，加强教育科研工作，强化教师队伍建设，打造优质培训项目，完善各项规章度”。

　　二、在常规业务工作方面。

　　1、教育技术能力计划培训450人；

　　2、新入职教师按实有人数全员培训；

　　3、继续搞好“送课下乡”活动，全年计划完成24节课；

　　4、中小学校长培训计划完成100人；

　　5、应急学科培训计划完成100人；

　　6、中小学骨干教师培训计划完成200人；

　　7、中小学教师全员职务培训计划完成5000人；

　　8、鼓励教师积极参与教学研究，全年发表市级以上论文10篇以上；

　　三、在重点工作目标方面。

　　根据省、市对县级教师进修学校规范化达标要求，配合建设邯郸东部次中心城市规划，积极搞好县教师进修学校整体搬迁工作。新校址计划征地20余亩，建成建筑面积7000余平方米，集图书阅览、微机、多媒体教室、音体美专用教室及食宿为一体的全县教师和教育干部培训活动中心，把县教师进修学校打造成功能齐全、省内一流的综合教育培训工作基地。

　　教师进修学校年度工作计划2

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实中央7号文件和全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”的教育指导思想，深入开展课改工作，深刻理解新课程理念，提高课堂教学质量，积极开展课外体育活动，努力提高青少年学生的健康水平。

　　二、工作目标和措施：

　　全面实施《国家学生体质健康标准》，做好学生每天锻炼一小时的落实工作，扎实推进课外文体工程，加强教研组建设，提高教师课堂教学设计能力和教学水平。

　　(一)扎实有效搞好课改工作。

　　1、举行小学新课程备课培训活动，制订好切实可行的教学计划。

　　2、召开高中教学研讨会，交流模块教学计划。

　　3、举行主题化、系列化与校本研修活动相结合的新课程研讨活动，开展新课程教学设计的研究，深入研究新课程的教法和学法，优化课堂教学结构，完善课堂教学评价，提高课堂教学效益。

　　4、进行课改专题调研。通过对联校学校和对各中小学校调研，了解各校新课程实施过程中出现的问题与经验，与教师共同总结和反思。

　　5、做好校本课程开发和利用的试点工作，扩大和健全体育特色学校。

　　(二)加强学习研讨，提高教师自身素质。

　　1、积极组织教师参加省市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。

　　2、开展读书活动，要求每个教师认真学习一部课改的理论书籍或教育专著，撰写心得体会，加深对课改的认识、理解，提高教育教学理论水平。

　　3、发挥教研组作用，借校本研修平台，继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的系列研训活动，提高教师教学水平。

　　4、做好参加宁波市中学教坛新秀评比教师的培训、指导工作。

　　5、参加宁波市第十届中学体育学科教坛新秀的评比活动。

　　6、做好新教师的培训、听课指导工作。

　　7、健全和完善体育学科教研信息网，提供教师相互交流的平台，开展网上交流和研讨。

　　(三)加强教研组建设，搞好校本研修活动。提高课堂教学质量。

　　1、加强学科教研组长的培训和学校学科教研组建设。调整市体育中心教研组成员，健全学校学科教研组。举行市体育中心教研大组会议和市中小学体育教研组长会议，部署工作、进行学习和培训。

　　2、建立和健全各校教研组学习、研讨制度，做好学校教研活动的记录工作，重视档案资料整理使用和保管，使学校教研组更加规范。

　　3、各校、镇(街道)中心学校根据教研室的安排，制订计划，定期开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的一个主题四个阶段的系列校本研修活动。

　　4、继续加强规范教研组、示范教研组的建设。加强对联校学校的指导。

　　5、开展中小学体育课堂教学质量测评试点工作。

　　(四)积极开展群众性课余体育活动，培养学生终身体育的意识和习惯，增强学生体能。

　　1、认真开展大课间活动，丰富和充实大课间活动内容，完善健全大课间活动的形式和制度，推行新广播体操。

　　2、落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划，积极开展校内小型多样的竞赛活动和象征性长跑活动，逐步形成竞赛制度及项目传统，推动群体活动的开展，培养学生的运动意识和兴趣。

　　3、开好校运动会。有条件的学校要召开春秋两次运动会，学校运动会要向全体化(参加学生多)、多项化、趣味化、社会化方向发展，使人人有参与竞争、感受氛围的机会。

　　4、全面实施《国家学生体质健康标准》。认真做好测试、登记和上网上报等工作。教育局将对部分学校进检查和验收。

　　(五)加强课余训练，提高运动水平。

　　各校在上好体育课，开展好群众性课余体育活动的同时，要加强课余训练工作，特别是田径、篮球、排球等各传统项目学校和训练点学校，要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，努力提高我市课余训练水平和运动水平。

　　(六)重视场地器材建设。

　　场地器材是提高体育课堂教学质量的物质基础。体育老师要当好领导参谋，及早制订计划，根据需要和可能原则，提出购买报告，根据教育部2003年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施。

　　教师进修学校年度工作计划3

　　为了进一步加强我校教师继续教育，使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道，让全体教师的教育观念、教学水平、教育科研能力都得到进一步提高，特制订我校教师培训计划。

　　一、培训的指导思想：

　　以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则；突出继续教育内容的针对性、实效性和先进性，构建合理的培训体系，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。

　　二、培训的对象：

　　全体教师。

　　三、培训目的：

　　树立正确的教育观念，确立良好的职业道德，合理的知识结构，胜任本职级及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力，基本适应实施素质教育的要求。

　　四、培训内容：

　　主要为现代教育理论，学科知识更新与扩展，教育教学技能训练和实践研究等，突出培养教师的创新精神和实践能力。教师培训活动内容为小学各科单册教材，采取听评研讨课、教材研读、专题讲座外出学习等培训形式，突出培养教师使用新的课标理念进行课堂教学改革的知识水平和能力。

　　五、培训的方式：

　　采取外出学习、校级听课、集中培训和校本培训等形式相结合的方式，以集中培训为主。

　　六、工作要点：

　　1、按照学校部署，做好教师继续教育工作，按要求组织教师参加教师上级组织的继续教育培训以及网络培训。

　　2、按照上级有关政策、文件认真做好教师职称评聘和教师资格认定工作，切实抓好教师继续教育与教师职评的结合，及时做好宣传组织、资料呈报。

　　3、充分发挥我校骨干教师的作用，让他们作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，既可进行教材辅导、开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能；

　　4、继续抓好“一人学习，众人受益”式培训。学校选派骨干教师外出学习、培训考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神。培训可采用经验交流、上汇报课、汇总材料等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。

　　5、加强校本培训的管理。

　　校本培训要加强层级管理，就是各个管理层要各司其职，各负其责。校本培训管理主要有三个层次：

　　一是校级决策层，校长是第一责任人，把握校本培训的方向，提供人、财、物等方面的条件；

　　二是继教执行层，主要职责是在校长的领导下，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平。具体做好五项工作：

　　①建立相应的规章制度；

　　②师资队伍建设；

　　③组织培训；

　　④负责培训效果测评；

　　⑤档案建设；

　　三是教研组基础层，教研组长主要职责是：

　　①动员组织本组教师参加培训；

　　②主持以组为单位的教科研活动。

　　6、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。

　　(1)围绕新课程改革，组织全体教师完成好“四个一”培训任务：参与一次课改交流与研究；提交一份优秀教学设计；上好一节课改研究课；写好一篇课改经验论文。

　　(2)围绕新课程改革，主要开展好“三项”校本培训活动：

　　一是开展好“学习新课标，心得体会大家谈”活动。以教研组为单位，组织教师学习新课程标准，学习新的教育理论，然后人人交流学习心得。并从每个教研组筛选1—2名教师在校本培训时间交流；

　　二是以教研组为单位，筛选1—2名教师，利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试，相互切磋，取长补短；

　　三是开展好课改研究课和说课活动。在要求人人讲研究课的基础上，各教研组推荐一节最能体现有效教学的课，利用校本培训时间向全员教师展示，并且授课人现场说课，说课以教学观念的更新、教学行为的变革、学生学习方式的转变及教学方法的创新为主要内容。

　　7、做好教师教科研成果的统计工作以及教师教科研成果奖励的核算。

　　教师进修学校年度工作计划4

　　为了更好地适应现代教学的需要，努力提高自身修养，并在科研、课题上有所发展，在今后的工作中，我将从以下几方面进修：

　　一、教育教学

　　1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。

　　2、积极参加课改培训，把新课程理念融会贯通，使之内化成自觉的教学行为。

　　3、经常走出去聆听名师、优秀教师的观摩课及各种研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。

　　4、敢于开拓创新，使自己成长为“研究型”的教师。

　　5、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。做一名善于反思，勤于积累的教师。反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。探索教学规律，努力形成自己的教学风格和特色，成为一名优秀教师。

　　二、理论学习

　　1、勤于学习，丰富自己的理论素养。坚持阅读与专业相关的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面，努力从各方面充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学常教常新。

　　2、借助网络平台与时俱进，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的教育博客。

　　三、业务钻研

　　1、做一名学习型的教师，积极参加校内外的听课活动，多向经验丰富的教师请教。

　　2、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质。

　　3、结合自身需要，自学计算机，提高课件制作水平，提高教学质量。

　　4、以课改为契机，教学中注入全新的教育教学理念；树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想，提高自己课堂教学水平，实现合格率100%，优生率50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。

　　5、参加各种科研培训及课题组活动，积极探索具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变。

　　6、探索网络课模式，探索信息技术与学科教学整合的有效方法。

　　四、乐于研究，增强教育科研能力

　　1、积极参与教育教学研究与学校课题研究，把教研和科研结合起来。

　　2、在平时的教学中，把自己的行动和研究结合起来，不断地总结，发现问题就研究问题，最终解决问题，改进教育教学。

　　3、积极撰写论文，每年至少写两篇关于教育教学的论文。

　　总之，我将以做科研型教师为目标，在教学实践中，自觉反思，深入研究。不断发现、改进和解决教育教学过程中的实际问题，提高教学效率，坚持用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态，形成教育、教学、研究、学习一体化的工作生活方式。

　　教师进修学校年度工作计划5

　　20xx年我校工会根据上级工会和学校行政的工作要求，发挥工会自身的职能，在构建文明、和谐、安全和学习型校园过程中献计献策，在校党支部的领导下，积极配合学校行政工作，认真落实工会建议、参与、教育和维护四大职能，全心全意依靠全校广大教职工，为构建和谐校园、和谐社会作出应有贡献。

　　一、加强民主管理，实行校务公开，进一步强化教职工参与民主管理的意识。

　　1、制定符合教师进修学校特色的工会工作计划，并上挂校园网，做到工作计划目标明确，活动形式丰富。

　　2、严格按教代会程序，召开教工大会，做到主题明确，时间有保障，并实施民主票决制，切实尊重每一位教职工的民主意志，维护每一位教职工的民主权利。

　　3、根据市教育工会的要求，加大民主管理和民主监督的工作力度，全面实行校务公开。努力做到权为教职工所用，情为教职工所系，利为教职工所谋。对学校的重大决策、群众关心的热点问题，如：财务、人事分配、入党、评优晋职、干部任用等涉及教职工切身利益的事项都在校内公开，充分发扬民主，使教职工群众的知情权、参与权和监督权真正落到实处。

　　4、配合学校党政抓好绩效工资实施，凝聚人心、和谐校园，确保绩效工资公平、公开、公正、平稳地实施。

　　5、建立健全教职工利益诉求的表达、反映、沟通与解决机制。在全面实施绩效工资的背景下，除充分利用好民主对话、座谈会等传统诉求渠道外，积极探索定期的民意汇集制度、专题听证会、研讨会制度，以完善教职工日常参政议政机制。

　　二、加强工会组织建设，提高工会工作的整体水平。

　　1、定期召开工会委员会议、工会小组长会议，对上级的精神和学校的要求及时传达，对工作及时研究、布置、落实，使工会干部明确工会工作要求，做到工作有计划，有安排，干部心中有数，责任落实。

　　2、工会干部要强化服务意识，树立奉献精神。要狠抓工作水平，提高服务本领，要求工会干部在工作中起好带头作用。工会干部要带头学理论、学业务，带头参加学校组织的各项活动。

　　3、重视工会财务经审工作，按照新的《工会会计制度》，加强工会经费的管理。严格执行对工会会费的收缴、使用的统一管理，使其能够真正发挥作用。

　　4、加强工会工作的信息宣传，落实专人负责信息宣传工作，积极向奉化教育网教工之家栏目以及宁波教工网、浙江教工网等宣传媒体投稿，扩大我校工会的影响，推动工会工作全面发展。

　　三、深入开展“读书活动”， 营造书香校园，打造学习型、专家型教师队伍

　　为了深入学习实践科学发展观，努力创建小实体、多功能、大服务的现代化教师进修学校，真正践行“学习的楷模，研究的先锋，指导的行家，服务的典范”校训精神，全面提升学校教职工的人文素养和文化底蕴，20xx年我校工会将继续有目的组织高质量的读书活动，让我们的教师通过开卷有益，弘扬中华文化，建设精神家园；通过不断充电，更新教育理念，提高教育理论素养、教学研究和教学科研能力，掌握驾驭“教、科、研、训”的话语权和指挥权。养成每日读书好习惯。

　　1、进一步落实读书方案，开展邀请专家讲座，组织读书交流活动等形式多样的读书活动。

　　2、充分发挥校园网的作用，将有关学习资料和心得体会在校园网上发布。

　　3、组织“好书与你分享”读书论坛活动，每个工会小组推荐1-2名教师参加论坛活动。

　　4、工会小组和学校分别搞好读书活动总结工作，褒扬先进，总结和推广一批在读书活动中出现的先进个人。

　　5、加强学校工会会员队伍建设，鼓励、动员教职工自觉参加各种形式的学习和培训，学习《教师法》、《教育法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。

　　四、进一步落实《工会法》，强化服务意识，为教职工办实事、好事。

　　根据奉化市总工会的精神，今年是“服务性工会建设年”，因此我校工会将全心全意为教职工服务，关心教职工生活，维护教职工利益，把我校工会建设成“服务型工会”。

　　20xx年我们将继续关心全校教职工（包括离退休教工）生活；积极为教职工谋福利，组织全校教职工参加一年一次的体检；支持教职工外出学习，尽力为困难教职工解决实际问题，组织慰问小组到医院或患病教师家中探望慰问，把诚心关怀送到教职工的心坎上。增强服务意识，做教职工的贴心人。

　　1、配合校党政在春节、教师节、老人节等重大节日期间走访、慰问离退休教师和特困教职工。组织教职工开展献爱心活动。

　　2、及时并准确掌握因灾致困教职工的情况。及时走访慰问受灾的教职工，看望因病住院的教职工，配合上级工会抓好帮困扶贫送温暖工作。

　　3、在法定节假日积极组织教职工开展庆祝活动，在教职工有红白喜事的时候，积极组织会员到场帮忙，让教职工感受到单位的温暖。

　　4、配合学校中心工作，积极开展教职工职业道德教育，树立典型，学习身边的榜样，形成爱岗敬业、奋发向上的良好氛围。

　　5、关心教职工身心健康，组织教职工参加一年一度的体检。

　　6、继续组织女职工参加特殊项目体检活动，在“三八”妇女节期间开展适应女教工的系列活动，促进女教职工队伍整体素质的提高，维护妇女特殊权益。

　　五、开展形式多样的文体活动，丰富教职工的生活。

　　1、进一步实施身心健康工程。根据市教育工会的“身心健康工程”精神，精心设计并开展丰富多彩的有益于教职工身心健康的校园文体活动，使“每天锻炼一小时”成为大家共同的'理念。

　　2、以“爱心”活动为载体，充分发挥工会的优势，在广大教职工中开展融思想性、知识性、趣味性于一体的群众喜闻乐见的活动，增强凝聚力，激发教职工爱岗敬业的工作热情，增进部门之间、教职工之间的沟通和友谊，培养教师的团队精神和集体荣誉感。形成一种思想同心、目标同向、工作同步的良好氛围，推动各项工作的顺利开展。

　　3、积极开展“建家活动”。争取在20xx年建立“教工之家”，并科学地开展形式丰富的活动，充分发挥“教工之家”在构建和谐校园中的重要作用，迎接市教育工会的检查验收。同时重视以工会小组为基本形式的“小家”建设，努力发挥它们应有的作用。

　　具体活动安排：

　　一月份：

　　1、建立教职工生日档案，并开展教职工生日庆祝活动。

　　2、召开工会委员、组长会议，传达市教育工会会议精神，学习市教育工会20xx年工会工作意见。

　　3、研究并制订20xx年学校工会工作计划。

　　二月份：

　　4、开展送温暖活动，慰问离退休教职工。

　　5、举行教职工扑克牌比赛，并组织联谊活动。

　　三四月份：

　　6、举行“迎三八妇女节趣味竞赛活动”。

　　7、织女教师参加一年一度的妇科体检。

　　8、组织退休教师参加户外运动。

　　9、精心设计并开展教职工“每天健康一小时”活动。

　　10、组织工会小组读书交流活动。

　　11、参加各财务小组互审互查活动，接受教育工会对新任工会主席进行的届中审计。

　　12、参加教育工会组织的“女教职工捐献10元钱”活动。

　　五月份：

　　13、庆祝五一国际劳动节。

　　14、精心策划并创建“教工之家”。

　　15、组织教职工户外踏青活动。

　　六月份：

　　16、组织青年教师参加教育工会组织的“DS”青年教师俱乐部20xx年第二次活动。

　　17、参加教育工会组织的“新工会会计制度”知识培训。

　　18、畅通教职工利益诉求渠道，建立并试行民意汇集制度，维护教职工参政议政权利。

　　19、召开八届二次教职工大会，开展校长民主测评工作和提案征集等工作。

　　20、召开工会干部例会，讨论教职工暑期活动，总结上半年工会工作。

　　七八月份：

　　21、开展建党庆祝活动。

　　22、组织教职工休养活动。

　　九月、十月份：

　　23、召开工会委员、组长会议，研究下半年工会工作。

　　24、庆祝教师节、国庆节、中秋节活动。

　　25、组织教职工秋游活动。

　　26、协助党政搞好重阳节老年教师慰问活动，组织老教师外出学习活动。

　　27、组织女教职工参加教育工会组织的“女教工拔河”比赛。

　　十一月份：

　　28、参加教育工会组织的工会经审委员培训。

　　29、组织青年教师参加“DS”青年教师俱乐部20xx年第三次活动。

　　30、创建“教工之家”并接受市教育工会的验收。

　　31、开设生活常识讲座和健康知识讲座，丰富教职工生活情趣。

　　32．11月12日前和办公室一起做好“大地责任组合保险”续约工作。

　　33．组织全体教职工进行一年一度的体检。

　　十二月份：

　　34、组织青年教师参加教育工会组织的“DS”青年教师俱乐部20xx年第四次活动；

　　35、参加市教育工会开展的“健康工程先进学校”评比。

　　36．组织教职工开展“好书与你分享”读书论坛活动。

　　37、设计新年庆祝活动。

　　38、工会工作进行年终总结。

　　39、组织教职工参加各级各类的献爱心活动。

　　一月份：

　　40、开展送温暖活动。

　　41、精心设计并组织教职工迎新年趣味竞赛活动。

　　总之，在市教育局工会和学校党政的领导下，我们为教职工服务，为学校发展服务，把工会办成教职工最温馨的家。

　　教师进修学校年度工作计划6

　　一、学校教师队伍现状分析

　　目前我校专任教师 人，其中本科学历 人，专科学历 人，中青年教师中省级骨干教师x名，地区骨干教师4人，市级骨干教师 人。我校专任教师60%以上已经参加了新课程的实验，100%接受了新课改的通识性培训，但一部分教师没能灵活掌握新课程的策略，缺少自主研修，自主学习的意识。

　　二、研修主题

　　1、“有效”教学的理论及相关策略。

　　2、“有效”教学课题研究

　　三、学生识字、习作方面的问题与研究

　　1、学生的养成教育

　　2、教师二笔字

　　四、研训形式

　　1、学习名家的业务讲座，课堂实录，领悟教学艺术。

　　2、加强课题研究，提倡协作研讨。

　　3、教研组就教学中遇到的具体问题进行研讨。

　　4、充分发挥骨干教师的示范作用，实行教研科研培训一体化。

　　五、研修内容

　　1、师德修养利用每周三的政治学习时间以集中学习、分散学习相结合的方式，认真学习相结合的方式，认真学习教育政策法规和现代教育理论，全面系统地学习《中小学教师职业道德规范》《新义务教育法》《公民道德建设实施纲要》及优秀师德、典型等内容，通过培训使教师树立新的教育观、人才观、质量观，形成以德治学、规范执教、精益求精、关爱学生、团结协作的优良师风，使教师的思想道德素质在原有基础上得到较大提高，以适应新课改与发展的需要。

　　2、教育教学理念与实践以自主学习为主要形式，大力倡导读书活动，读书活动实行统一性与灵活性相结合、集中学习与自修读书相结合、读书与反思相结合，引导教师树立终身学习的观念，促进教师的自主成长和提高，研修书目有：《有效教学》、《建设理想的课堂》、《中小学班主任经典案例评价》、《班主任工作培训读本》。

　　3、新课程

　　（1）组织教师以践行新课程，大练基本功为契机，通过课堂教学实践，转化成教学能力，提高教师的课堂教学能力。

　　（2）充分发挥骨干教师的作用，在全体教师之间开展“互帮、互听、互学”活动，搞好骨干教师、青年教师示范课及年轻教师的汇报课，做好“传、帮、带”工作。

　　（3）以反思查摆问题为突破口搞好学校、教研组的教研活动。

　　通过定主题——（备课说课）——呈现（讲课、汇报、示范、总结）——研讨（评课、汇报）——反思——改进模式进行学校，教研组的教研活动。

　　（4）配合中心校做好“十一五”课题《小学课堂教学中有效对话互动》课题的立项与研究工作，做好子课题的研究开发与实施，做好《小学生习惯养成教育》课题的开发。健全校本教研工作组织、完善，校本教研的工作制度，保证教研活动的正常开展。

　　（5）指导正在进行新课改年级的教学，学年内做好新教材的解读、备课、课堂教学观摩活动，解决低年级识字、写字方面的问题。做好毕业班复习工作的管理。

　　（6）认真开展好校本培训工作充分利用业务学习时间，集中学习的时间，围绕“有效教学”的研修主题，开展系列学习活动，明白“有效备课、有效指导、有效互动、有效练习”理论，掌握有效教学的基本策略，结合课题研究做好自主研修。

　　充分利用远程教育资源，发挥播放点的作用，组织教师观看实录及业务讲座不少于8次。

　　六、新技术方面

　　（1）利用远程教育的资源做好远程教育资源使用及培训工作，充分发挥远程教育资源的优势，使骨干教师人人掌握远程教育资源的使用。

　　（2）加强教师“两笔字”练习。

　　七、保障措施为使我校研培工作顺利开展，学校特成立研培工作领导小组。