教师寒假培训活动简报

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教师寒假培训活动简报范文(精选22篇)  随着社会一步步向前发展,大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。你所见过的简报是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教师寒假培训活动简报范文(精选22篇),供大家参考借鉴,希望……

教师寒假培训活动简报范文(精选22篇)

  随着社会一步步向前发展,大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。你所见过的简报是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教师寒假培训活动简报范文(精选22篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  教师寒假培训活动简报1

  为全面提高教师的信息素养,提升教师信息技术应用能力,xx区xx路幼儿园参加了第二批信息技术应用能力提升工程2.0培训,并于4月26日参加了“xx省学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目直播启动会”。

  本次会议由中国研修网的何艳华老师主持,会议过程主要围绕“目标任务、工作流程、考核评价、服务保障”四个环节来开展,会议开始中国研修网副主编陈昌发老师向大家宣读了项目背景,带领大家进一步了解信息技术应用能力提升工程2.0的内涵。同时就“三提升两推进一形成”的项目目标、以学校为单位组织的,线上+线下相结合的50学分的混合式研修的培训形式、整校推进的实施步骤、研修任务、评价说明、作业提交等问题一一进行解读。

  本次线上启动大会,拉开了xx幼“教师信息技术能力提升工程2.0”的培训序幕,后续全体教师将依照培训方案,全面提升教师的信息素养和应用能力,结合自身掌握的信息技术手段,将信息技术融入课堂教学中。

  教师寒假培训活动简报2

  为进一步提升教师信息技术应用能力,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展,11月25日,苏仙区第二幼儿园开展信息技术应用能力提升工程2.0技术培训活动。

  本次培训邀请了郴州第一职中信息技术专家刘健作指导。刘健以理论指导与实际操作相结合的.方式,结合老师们的自身实际情况和需求,对信息技术2.0培训工程中的多个微能力点进行了细致的介绍,理论讲解与现场实操相结合,手把手地教老师们怎样用最简单的方法达到最好的效果。老师们表示培训干货满满,受益匪浅。

  推进教育信息化,硬件是前提,资源是基础,教师是关键。苏仙区第二幼儿园将会紧紧依托此次培训活动,使信息技术与学科教学深度融合,构建智慧教育新生态,不断引领幼儿教师专业化成长。

  教师寒假培训活动简报3

  为贯彻落实“关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”的有关文件精神,深化新时代教师队伍建设,推动园所教师信息技术应用能力提升工程2.0培训,提高信息技术与教育教学深度融合。20xx年9月30日xx市xx路幼儿园桃蹊分园全体教师开展信息技术应用能力提升工程2.0专题培训。旨在进一步梳理园所能力提升工程2.0的实施步骤和“整校推进”方法。

  本次活动由桃蹊分园保教主任蒋小娈结合教育部、安徽省教育厅及xx市教育局下发文件精神,阐述了幼儿园信息技术应用能力提升2.0的重要性。随后,张老师向全体教师详细解读信息技术应用能力提升2.0培训形式、培训内容、培训时间安排等等。从信息技术应用提升工程2.0培训的时间节点、实施路径、微能力点选择等方面进行详细介绍。最后,结合教师操作指南,要求全体教师们结合实际教学出发按时按质完成任务,认真学习,完成研修学时,促进信息技术与学科教学的`深度融合。

  xx教育集团李峥总园长表示:发展教育信息化2.0是适应新时代人才培养的要求,将信息技术用于教学,融入活动,是时代的趋势,是教学改革的需求。作为一名教师要适应现代教育事业的发展,应具备现代教育技术的素质。教师们要认真学习信息技术应用能力提升工程2.0培训会,明确研修要求,将所学、所思、所悟充分运用到实践教学工作中去。不断探索技术与教育教学融合的创新点,扎实开展园所信息技术工程2.0教研活动,提高教师信息化素养,加强信息技术运用能力,促进园所的高质量发展。

  教师寒假培训活动简报4

  为了更好的提高幼儿园教师的理论素养和实践能力,造就一支基础扎实,业务精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍,2018年9月29日至30日,礼县城关第一幼儿园组织全体教职工进行业务能力培训活动。

  29日组织全园教师学习了《幼儿园游戏环境的创设》、《教师如何创设支架性环境》、《民俗节日教育浸润》、师德师风培训、幼儿园保育工作精细化培训、创意美术培训等内容。

  美术是幼儿教师必备的专业技能之一,更是一项必不可少的基本功。为了强化教师的基本功,进一步丰富教师的美术表现技能,促进教师更好地开展幼儿美术教学活动,30日组织全园教师进行了美术方面的培训,包括彩泥制作、折纸、剪纸、布艺制作、手帕折叠等内容。

  本次培训形式多样,内容丰富,教师们纷纷表示受益匪浅。虽然培训学习已经结束,但思考不会结束,学习不会结束,行动更不会结束。我们将带着收获,带着信念,在幼儿教育这条路上,沉心静悟,“采他人之玉,纳众人之长”,走出自己的一路风彩。

  教师寒假培训活动简报5

  为贯彻“保教结合,教养并重”工作原则,加强保育员保教意识,提高保育员操作规范和业务能力,12月17日,我园特邀包斯庆图雅老师组织开展了保育员专项培训,全体保育员参加了此次活动。

  17日上午,包老师对我园12个班级进行了全方面的实地指导,就近期卫生保健工作与保育员老师们进行沟通与交流,肯定了各位保育员开学以来的工作成绩并给予实效性的整改意见。

  下午3点,包老师就《保育员一日工作细则》围绕84消毒水及洗洁精的用量配比、拖布的清洗、班级卫生及幼儿保健等内容进行了详细的专项业务培训,并要求保育员在日常工作中,针对幼儿的一日生活各个环节都能按规定制度和流程操作,做到规范、有序。最后老师们结合自己在工作实际中遇到的问题提出疑问,一起积极展开讨论,分享心得体会。

  通过这次培训,使老师们进一步明确了保育工作的重要性,保育员系统地掌握了一些现代化幼儿保健科学理论知识及实际操作能力,并可以根据幼儿生理、心理发展的特点及保健工作的目标、原则、方法和要求,独立地开展各项保育工作,为孩子的健康和幼儿园的保教工作保驾护航!

  教师寒假培训活动简报6

  七月的洛阳,洋溢着盛夏的盎然生机与活力。为积极响应“全民防疫不松懈”号召,本着“不外出,严防护”的原则,7月15日上午,洛阳市市直幼儿园教师培训在洛阳市实验幼儿园四楼多功能厅如期进行。参与培训的专家和市直幼儿园的学员们开启了愉快的学习与成长之旅。

  洛阳市教育局师训科长赵金玺,洛阳幼儿师范学校校长张家森、副校长王珂、主任王俊侠,洛阳市实验幼儿园园长常明参加了开班典礼。赵科长向学员表达了真诚而热情的欢迎,鼓励学员把握新时代学前教育新机遇,珍惜培训机会,在培训中学有所获,服务于往后的教育教学工作。张校长则用幽默风趣的话语介绍了疫情期间特殊的培训方式如何安排,表达了对学员们的祝愿。实验幼儿园青年教师李静亚作为学员代表发言,明确了在培训中认真学习、交流,努力完成各项任务,更好地服务于日后的教学实践工作的决心。

  教师寒假培训活动简报7

  凝聚产生了力量,团结诞生希望。和谐的教师团队建设是学习发展的基石,团队建设中所产生的向心力,凝聚力更是学校发展的源动力。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。我们要不断学校,随时补充自己的能量,给自己充电。要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。

  20xx年11月2日晚上“育儿周刊"的讲师团来我园进行《教师团队》的培训。培训前王园长亲自跟老师们做音乐互动呢?

  通过这次的学习,学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了老师热爱幼教事业的激情,服务基础教育的信念。培训结束后大家还积极地讨论,交流。学以致用,把这次的学习知识积极运用到教育中来,做一个积极向上的幼儿园教师。

  教师寒假培训活动简报8

  随着信息技术能力提升工程2.0的不断推进,为提升教师信息化教学能力和多媒体课件制作水平,促进信息技术与学科教学的有效融合,12月29日,xxx区xx路第一幼儿园保教主任xxx老师分组对全体教师进行《课件的美化》信息技术园本研修培训。

  一个优质PPT课件在教学活动中起着重要作用,不仅能培养和激发幼儿的学习兴趣、增加学习内容的新颖性,更能让教学内容变得形象直观,图文并茂,易于幼儿接受,从而提高教学质量。本次培训,孔老师主要从图片的美化、文字的美化、排版的美化以及模板的使用四个方面进行详细的讲解。

  孔老师以边讲解边示范的方法演示了图片美化中“裁剪”、添加”边框””效果”和”组合”等工具的使用,其中给图片添加”蒙层”,不仅使标题和文字有突出显示的效果,而且增加了图片的美感和课件的神秘感。在课件制作中,页面上好看的字体可以大大提升版面的视觉冲击力,孔老师通过调整文字的大小、粗细、彩色、字形、方向和叠放层次,使整个画面重点突出、层级清晰,达到一目了然的效果。

  模板中的背景、版式和动画效果可以激发孩子的学习兴趣。下载合适的模板,对其进行适当的调整和修改,使课件制作省时省力,效果良好!

  教师寒假培训活动简报9

  为切实提高我园教师的专业知识及教育教学水平,使教师们能成为一名全能的幼儿教师,我园利用疫情期间幼儿不能来园上课的时间,组织全体任课教师举办了为期一学期的'教师基本功培训活动。

  在5月4日至5月9日的培训中,由幼儿园书记金悦带领老师们学习国语;由园长热依拉·卡地尔带领大家学习计算机;由副园长马琳带领老师们学习电子琴找花狗、小花鸭;由教务主任玛依拉带领老师们学习简笔画及讲故事;由教师夏热帕提带领老师们学习舞蹈;由教师阿尔孜古丽带领老师们学习剪纸及超轻粘土。培训会上,老师们专心听讲、虚心学习,整个培训过程精彩纷呈。

  我们相信,通过培训学习,能使我园教师的基本功得到进一步的提高,让教师以饱满的热情投入到新学期的工作。

  教师寒假培训活动简报10

  为全面提高教师的信息技术应用能力素养,提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力,实现信息技术与教育教学深度融合,近日,xx实验幼儿园开展了“信息技术工程2.0专项培训”活动。

  本次活动在马甜甜老师的组织下有序进行,主要围绕幼儿园实施信息技术提升工程2.0的方案及各阶段任务向老师们进行了详细地讲解,并对我园选择的能力点进行了分项解读,使每一位参训的教师能有效完成学习任务。

  通过信息技术提升工程2.0的专题培训,切实帮助教师进一步认识到信息技术2.0的重要性,也对教师们后期联合完成学习任务打下思想基础,有效地推进了信息技术应用能力提升工程2.0的实施进程,使幼儿园的现代化教学水平得到了更高层次的提升,为信息技术与教育教学更加深度融合打下坚实基础。

  教师寒假培训活动简报11

  幼儿园教师培训是继续教育的重要组成部分,是为幼儿教师搭建互教互学与终身学习的平台,也是教师教育的一种形式,为提高学校教师教育教学水平和专业素养,促进农村幼儿教师队伍建设,提高农村学前教育质量。近日,由开远市教科所、开远市教师进修学校主办,开远市碑格中心校协办,对碑格中心校(幼儿园)教师开展了阶段性培训。

  本次培训内容有:幼儿礼仪、幼儿园一日活动组织与实施、辅导集体备课、区域活动观察、幼儿园主题环创构建与实施、课堂展示。

  培训方式采取“讲座+实践”的培训模式。通过理论学习,与工作实际相结合,把新理念、新做法融入到每一位教师的行动中去,更新教师观念,全面提高保教质量。通过集体备课、课堂展示、互相观摩、专题讨论等方式,帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式,能够独立主持班级的教育教学活动。

  为期两天的学习培训,参训教师互相交流,认真做笔记,积极性极高,大家收获满满。这是一次专业的引领,一次经验的分享,更是一种激励。教师在培训中交流,在交流中反思,在反思中提高。

  教师寒假培训活动简报12

  为提升师德素养,塑造师德形象。1月18日,据都江堰教育局获悉,普阳幼儿园为加强教师队伍建设,弘扬新风正气,提高教师自身修养,树立教师形象,对全园教职工进行了《教师师德自省》专题培训及期末师德测评活动。

  活动中,幼儿园肖园长首先为大家解读了师德培训的精神,希望全体教师提高认识,统一思想,认识到加强师德师风学习的重要性。随后,翁园长对全园教职工进行了《教师师德自省》专题培训,幼儿教师师德的含义、幼儿教师不宜行为、目前师德值得反思的问题等,引导教师们要做具有良好师德的幼儿教师,要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持,在实践与反思中提升师德素养。最后,组织全体教职工对本学期师德师风进行了期末自评与互评。

  据了解,通过本次师德师风培训活动的开展,全园教师统一了思想认识,提高了师德修养。同时希望全园教师要以师德规范鞭策自己,立足本职岗位,用行动来塑造蒲幼教师高尚的师德形象。

  教师寒假培训活动简报13

  “预防为主,防消结合”,为不断提高全园教职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法,为深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训,我园于20xx年11月1日星期二下午13:00时,特邀请xx市消防大队的宣传人员采取“请进来,走出去”的方式积极开展消防宣传活动。大队执法宣传员向老师深入育翔幼儿园对我园的教师开展了一次图文并茂的消防安全知识培训。

  培训期间,消防宣传员分别从火灾预防的基本概念、火灾种类、灭火器的种类及性能、火源和气体的管理、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向幼儿园教师们进行了形象、生动的讲解,敲响了学校消防安全管理的警钟。

  通过此次消防安全知识的讲解培训,不仅使我园教师们掌握了一定的消防安全和火灾来临时的逃生知识,学会了怎样在火灾事故中更好的保护自己,提高了幼儿园预防火灾事故的能力,从而取得了良好的消防宣传效果,让我园的安全工作做得更细致、更落实!

  教师寒假培训活动简报14

  寒假,对孩子们来说,是危险的高发期:因为家长会把孩子一个人反锁在家中去上班了,而假如孩子没有足够的安全防范意识,就会引发惨剧的发生;而中国安全教育网,就是一个能告诉我们安全防范意思的网站。

  从这个网站中,我知道了地震发生时要躲到桌子底下或跑到哦空旷地带,逃生时不可以坐电梯,要走楼梯,假如在使用煤气时发生了地震,一定要先关上煤气才能去逃生,否则,很可能会发生火灾……

  我还知道灭火器使用上的讲究:干粉灭火器适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾,泡沫灭火器适用于扑灭木料、棉麻、纸等引发的火灾,也能扑救如石油制品、油脂等的火灾,不能用水扑救高压电气设备火灾……

  通过这个网站,我在玩游戏的同时学到了许多安全常识和救灾知识。这些知识对我们来说是非常重要的。只有学会了这些知识,我们才能做好对灾难的防范工作,并且在灾难发生时“领导重视,部门联动,处置得当,应对积极”,有效地保障劳动人民的生命和财产安全。

  这个网站以游戏的方法教给我们安全知识,这样的网站真好啊!

  教师寒假培训活动简报15

  寒假来临,青少年逐渐进入了安全事故多发期。为了加强春节及寒假期间青少年的自护安全教育,宁德市教育局开展了多项工作,让广大青少年度过一个健康、安全、快乐的假期。

  “放假之前,宁德的在校生都接受过专门针对寒假的安全教育,从幼儿园、小学到中学的未成年人都包括在内。”宁德市教育局安全科科长龚德标告诉记者,各校在寒假放假前的一周,已通过多种形式对师生进行了一次集中的安全教育。学校还发放了《致家长一封信》,提醒家长时刻关注孩子在寒假、春节期间的安全问题。

  “不关是学校,在青少年的安全防护问题上,家长的监管意识也需要加强。”龚德标表示,近年来,宁德市持续开展“平安寒假安全教育”专项活动。2016年的活动以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹等寒假易发生的安全事故进行警示教育。此项活动借助网络完成,共分两个模块,学生可邀请家长一并观看《寒假安全教育》的视频。

  据了解,宁德市教育局开展“平安寒假专项活动”的目的,是希望借此方式,对学生的家长进行一次科普。“家长们普遍拥有安全意识,但在知识结构和安全技能上,他们未必都懂。”龚德标说:“只有家长接受过教育,掌握了对应的知识、本领之后,才能更好地教给孩子。”

  教师寒假培训活动简报16

  寒假即将到来,根据上级文件精神,为确保全体师生平安度过祥和的春节,南朗镇中心幼儿园在寒假前开展了一系列的安全活动。

  1月7日上午,南朗镇南苑派出所何健光等3名警员一行到该园指导岁末安全检查工作,对该园保安设备、门卫制度、幼儿园安全隐患排查、假期值班安排等方面作详细的了解,并给予了指导性的建议。

  1月8日中午,该园教师、保安、后勤人员就假期安全工作分别召开了会议,会议上王维园长通报了最近安全事故,要求教职工把自身安全、孩子安全放在首位,保安要严守入门关。邹秘娜副园长传达了中山市安全视频会议精神,传达南朗镇事务指导中心余玉辉主任安全会议精神,再次强调保安工作严格执行门卫制度,上班时间装备佩戴齐全,按时巡视,做好来访登记,巡视电器规范使用等,有紧急情况立即上报。提醒教师通知家长完成亲子安全平台作业,放假前开展安全教育活动,学会处理与家长、与学生之间的关系。

  放假前,该园邹秘娜副园长与余秀梅主任对该园园舍场所、体育器械、消防设备、厨房设备等进行安全隐患排查,一一记录,需要整改的地方安排寒假进行整改。

  孩子寒假安全教育不可忽视。放假前各班老师通过召开家长会、与家长签订寒假安全承诺书、发放寒假家长一封信、短信、安全平台作业等形式让家长提高节假日安全责任意识,守护好孩子,预防意外事故的发生。

  安全牢记心中,时刻做好防范,让我们大家共同携手做好孩子寒假安全守护。祝愿我们的孩子们度过一个祥和愉快的春节。

  教师寒假培训活动简报17

  寒假在即,为进一步强化幼儿园安全工作,提高家长和幼儿在假期中的安全防范意识,让幼儿度过一个健康、平安、快乐的寒假,墩头镇吉庆幼儿园在假期来临前开展了安全教育系列活动。

  系列活动一——寒假安全教育集中讲话

  20xx年1月14日下午2:00在吉庆幼儿园多功能室,纪桂香园长召开了“假期安全教育”讲话,全园师生和家长积极参加。园长对家长着重强调冬季用火安全教育的重要性,并从交通安全、意外伤害等几个方面进行集中安全教育。旨在提高假期家庭安全意识,把安全牢记心中,平安常伴身边。

  接下来,中班的小朋友还带来精彩的表演《小交警》,十字路口看信号灯,红灯停,绿灯行,安全处处要注意。

  系列活动二——幼儿园、家庭安全隐患排查

  为切实做好安全工作,确保孩子的健康成长,我园安全工作领导小组成员对幼儿园进行全面安全隐患排查。幼儿园楼房墙面、户外操场、玩具器械、设备设施以及每个班的活动室等,安全领导小组成员都进行了细致的检查,看、摸、敲,不放过任何死角,并针对发现问题进行详细登记并及时整改。

  另外,要求家长积极配合,和幼儿一起找一找、看一看,寻找家庭里可能存在的一切安全隐患,如:尖锐的桌角、水果刀、窗户防护措施、打火机等,为孩子的安全保驾护航。

  安全无小事,这次的安全教育活动,不仅提高了幼儿和家长朋友们的安全意识,更好地建立起了家园的友好合作,也让家长主动承担起孩子假期的安全监护责任,牢筑安全防线。确保全园家长和师生度过一个快乐安全的假期!

  教师寒假培训活动简报18

  在快乐的假期生活中,安全问题依然是每个家庭最重要的事情。为了保证幼儿度过一个平安、喜乐的寒假,20xx年1月27日起,辛兴镇中心幼儿园开展一系列寒假安全教育主题活动,增强安全意识,避免安全事故。

  首先,在寒假之前,全园教师进行安全工作议会,强调假期安全要点,明确安全职责。随后各班级持续开展防溺水、防火、防电、防拐骗、防一氧化碳中毒、交通安全、防食物中毒、防恶劣天气、防烫伤、疫情防控等安全教育主题课。然后通过《致家长一封信》和线上家长会多方式进行宣传,让家长们关注幼儿假期安全,树立安全意识,做好监护的责任。

  其次,在寒假期间,教师们通过微信群、电话等网络形式进行每日安全一提醒、每周安全一小结,时刻关注班级幼儿的安全,温馨提示家长常见的安全问题,确实做好预防工作,杜绝安全隐患。家长们通过安全教育平台,学习安全技能,教育幼儿保护自己。

  最后,各级部分工制作幼儿寒假生活指导,每周推出一期,丰富幼儿寒假生活,避免因疫情原因不聚集、不外出串门导致幼儿心理焦虑问题。

  通过一系列的假期安全教育活动,让每一个家庭都重视安全问题,防范与监护、安全又快乐,高高兴兴过寒假!

  教师寒假培训活动简报19

  今天,我们和沃尔玛的.志愿者一起来到了“小逗号”幼儿园开展关于“假期安全”的活动。说实话,这也是我第一次亲自负责的活动。

  从构思、策划、制作PPT到最后正式给小朋友们上课,整个过程经历了反复的修改、校对和排练,可以说,在准备的阶段,我投入了很大的精力。虽然也碰到过困难和挫折,但是我想,若是少了这些,我们的活动可能也不会那么成功。小朋友们灿烂的笑容是对我们最大的肯定。

  当然,刚开始的时候,小朋友们还是显得和我们比较生疏的,不过,在和我们一起唱了“喜羊羊与灰太狼”,观看了生动有趣的安全教育情景剧之后,大家之间的距离好像渐渐的拉近了,小朋友们的积极性也不断的高涨起来。通过一个个的小游戏和问答环节,小朋友们在收获了精美的奖品的同时,也大致掌握了初步的安全知识。而我们的活动,以“折纸鹤”这一温馨的场面落下了帷幕。

  总之,通过这次活动,我在积累了经验的同时,也收获了许多,尽管欠缺的还不少,可是我相信——今天,对我们和小朋友来说,都是很宝贵美好的记忆。

  教师寒假培训活动简报20

  为了加强家园之间的联系,更好落实寒假前后幼儿安全教育工作,提高假期家庭安全意识,1月16日,xx幼儿园召开了寒假安全教育主题家长会。

  本次会议以班级家长会形式开展,各班班主任根据园里关于寒假安全工作要求,结合近期发生的一些安全事例,让家长认识到幼儿安全工作的紧迫性和重要性;接着,班主任根据自班实际,向家长宣传安全知识,增强孩子的自我防范和保护意识;班主任向每位家长发放寒假《寒假致家长的一封信》,要求家长认真阅读,对幼儿进行有效的监护和教育,确保幼儿过个健康、安全、快乐的假期。

  期末安全家长会得到了家长的认可和支持,家长们表示今后一定要配合幼儿园做好孩子的安全工作,抓好孩子的安全教育,确保寒假前后幼儿园的安全与稳。

  教师寒假培训活动简报21

  为使孩子们度过一个健康安全的假期,近期,如城新民幼儿园开展了寒假前的“快乐度寒假安全在我心”的系列安全教育活动。

  活动中,各班围绕“燃放烟花爆竹的危害、防火防骗、饮食卫生”等安全问题,对幼儿进行互动式安全教育活动。老师通过向幼儿提出“出门时和家人走散了怎么办?为什么不和陌生人走”等问题,使幼儿了解不管在什么情况下,知道保证自己的安全是重要的;教育幼儿不玩火,不放烟花爆竹,防止烫伤、炸伤;对孩子加强有关卫生知识教育,养成良好的饮食卫生习惯,防止病从口入,确保节日安全。幼儿通过观看图片展览、听交通故事、讲交通标志等系列活动,增长了交通安全知识。

  此次活动让幼儿了解安全的重要性,了解危险的物品,懂得不能玩火、电等危险的东西,帮助幼儿提高安全意识,丰富安全常识,让他们度过一个快乐、平安、有意义的寒假。

  教师寒假培训活动简报22

  为了贯彻落实xx省关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的文件精神,不断提升教师信息素养,实现技术与教学的深度融合。1月12日,xx大学特聘专家、xx教师进修学院师训员赵xx在xx县xx镇中心幼儿园作题为《极简技术支持下的教师信息技术应用能力点解读》的线下送教活动。

  赵老师结合教师的兴趣,以游戏“爬猴子”为引拉开本次活动的序幕,在培训中赵老师详细地向我园教师介绍了从“技术支持的课堂教学”的作用到课堂教学中技术支持的方法以及可借助的工具,并采用各种课堂中运用技术支持的生动案例,帮助老师打开了信息技术视野的大门。赵老师表示信息技术应用能力已成为当代教师的必备素养,通过信息技术应用能力提升工程2.0微能力点制作,推动课堂教学现代化发展之路。

  xx县xx镇中心幼儿园全体教师将以更饱满的热情、更积极的态度、更娴熟的技术应用能力进一步投入到教育信息化2.0中,立足学科、扎根教学、积极实践,促进信息技术与教学活动的深度融合,为教学增值,为幼儿发展赋能。