教师工资及津贴补贴发放情况的自查报告

教师工资及津贴补贴发放情况的自查报告

　　在我们平凡的日常里，报告不再是罕见的东西，其在写作上有一定的技巧。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编整理的教师工资及津贴补贴发放情况的自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　教师工资及津贴补贴发放情况的自查报告 1

　　自从实施教师绩效工资以来，我校严格按照上级文件精神制定了《剑河县城关三小绩效考核方案》，每学期末都按照方案进行绩效考核。具体情况汇报如下：

　　一、领导重视，精心制订实施方案

　　学校大力宣传实施绩效工资的重要意义，学校领导高度重视绩效工资实施工作，成立以校长为组长的绩效工资领导小组，多次召集行政班子和教代会成员召开绩效工资实施会议，把握了正确的政策导向。

　　在充分征求教职工意见的基础上，教代会讨论、通过，形成方案。在执行方案中严格按照“剑教科（2011）27号—剑河县教育和科技局关于印发《剑河县义务教育学校教师绩效工资实施办法（试行）的通知“精神执行。以积分制作为奖励性绩效工资的基础，没有出现平均主义、大锅饭现象，没有存在不纳入奖励性绩效工资分配范围的人员也领取了奖励性绩效工资情况。

　　二、实施绩效工资对学校教师工作的促进作用

　　可以肯定的是，实施绩效工资与绩效考核对教师工作积极性的有一定的调动作用。根据我校教师绩效考核的规定，教师绩效考核的内容主要是完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。绩效工资制打破了旧的分配模式,教师产生了一定的工作压力和危机感,进修学习和教学工作产生了动力,大大提高了承担教学课时、班主任工作等的.自主性，合理的竞争机会和公平的竞争条件,增强了教师参加管理、主动承

　　担教学任务以及进行教学改革的意识。

　　三、对绩效工资改革的合理化建议

　　一是考核方案要科学。从目前的情况来看一个方面是对不同人员拉开多大差距为适宜的把握上需要给予政策支持。另一个方面是对行政人员工作量确定方面如何把握缺乏政策依据，从而让老师觉得行政人员所拿津贴不透明。完善落实绩效工资制度的关键在于建立科学合理并且行之有效的绩效工资考核体系，真正实行竞岗取酬、多劳多酬、优绩优酬。

　　二是考核办法要更加合理，宣传要更加到位。考核办法要充分体现公平，努力为老师们铺路架桥，提供学习、展示的舞台，让我们的老师爱教育，会教育，善教育，乐教育。教师对绩效工资政策还存在着误解，有的教师认为就是拿我们自己的钱，来考核我们，很多老师都在算自己奖励性绩效工资是否拿够，误认为职务津贴是从自己奖励性绩效工资中挤出来的，把骨干教师和行政人员推到了教师的对立面，也有的教师认为绩效工资就是单纯的涨工资，也有的教师不了解到剑河县的县情，认为剑河县教育绩效工资总量水平偏低。对于这些，我想要加大对绩效工资政策的宣传，教师要全面理解、正确理解、深入理解绩效考核方案。

　　三是建议将一定比例的绩效工资由学校作其它方式分配，这样更利于学校管理。允许中层干部与教师区别考核，从而更能促进中层干部的工作积极性。

　　教师工资及津贴补贴发放情况的自查报告 2

　　根据左人社字【20xx】25号文件精神和左教办字【20xx】37号文件要求，我校进一步提高认识，促进反腐倡廉方面全面贯彻落实，围绕重点环节和长效机制，重点对教职工违反工资政策情况认真开展自查，做到思想认识到位，措施落实到位，制度建设到位。现将自查情况汇报如下：

　　一、领导重视

　　在接到上级专项治理工作通知后，校领导高度重视，立即抽出相关人员组成领导组，以校长为组长，副校长为副组长，分管财务、政工人员、中心校长为成员的工作领导小组，负责对职工违反规定领取工资情况进行全面自查。

　　二、精心组织

　　组织干部职工共同学习了左人社字【20xx】25号文件精神和左教办字【20xx】37号文件精神，认真学习了《左权县关于严肃组织人事纪律，对违反工资政策的情况进行自查自纠的通知》，保证了清查工作的科学发展。

　　三、全面排查

　　按照上级要求，我校自查领导小组对我单位教职工违反工资政策资情况进行了全面自查。

　　我们重点对培训学习期间、受党纪、政纪处分及司法处理，工资待遇未按规定处理到位的.；已调离原单位，在原单位和现单位领取两份工资补贴的；不按组织要求，长期不在工作单位工作或从事其他工作，仍在原单位领取工资补贴的；在职、离退休人员死亡，仍然领取工资补贴、养老保险金的；遗属补助对象已到政策规定年龄或已死亡仍然领取补助的；到龄未按规定办理退休手续，仍按在职人员领取工资补贴的；不在特定工作岗位工作，违反规定领取特殊岗位、艰苦岗位等补贴的；违反规定录用，顶名顶岗占编领取工资补贴的；采取其他不正当手段，虚报冒领工资补贴的情况逐人逐项进行了清查。

　　经过自查，我院未发现职工违反规定领取工资补贴的情况。但在今后的工作中，我们也不丝毫懈怠，要做到持续改进常抓不懈。

　　教师工资及津贴补贴发放情况的自查报告 3

　　为了规范学校教师工资及津贴补贴的发放，确保教师合法权益得到保障，我校按照上级主管部门的要求，对近一年来的教师工资及津贴补贴发放情况进行了全面自查。现将自查情况报告如下：

　　一、自查范围

　　本次自查范围包括我校全体在职教师的工资、津贴、补贴等各项福利待遇的发放情况，时间跨度为过去一年。

　　二、自查内容与方法

　　工资发放情况：核对教师工资表，检查工资构成是否符合政策规定，包括基本工资、绩效工资、津贴等部分是否准确计算并按时发放。

　　津贴补贴发放情况：对教师享有的.各类津贴补贴进行逐一核对，包括岗位津贴、教龄津贴、住房补贴、交通补贴等，检查发放标准和程序是否符合规定。

　　发放流程：审查工资及津贴补贴的发放流程，确保各项福利待遇经过审批、核算、复核等环节后，准确无误地发放到教师手中。

　　资金管理：检查学校资金管理情况，确保教师工资及津贴补贴的发放资金来源合法、使用合规。

　　三、自查结果

　　工资发放情况：我校教师工资发放严格按照政策规定执行，各项工资构成部分均准确计算并按时发放，未发现有漏发、错发、迟发等现象。

　　津贴补贴发放情况：各类津贴补贴的发放标准和程序均符合规定，发放金额准确无误，未发现有违规发放或超标准发放的情况。

　　发放流程：我校教师工资及津贴补贴的发放流程规范、严谨，各环节均经过严格审批和复核，确保了发放的准确性。

　　资金管理：学校资金管理规范，教师工资及津贴补贴的发放资金来源合法、使用合规，未发现有违规使用或挪用资金的情况。

　　四、存在问题及整改措施

　　在本次自查过程中，我们也发现了一些不足之处，主要包括：

　　部分教师对津贴补贴政策了解不够深入，需要加强政策宣传和培训。

　　个别环节在审批和复核过程中存在疏漏，需要加强内部管理和监督。

　　针对以上问题，我校将采取以下整改措施：

　　加强政策宣传和培训，提高教师对津贴补贴政策的认知度和理解水平。

　　完善内部管理和监督机制，加强审批和复核环节的严谨性和规范性，确保各项福利待遇的发放准确无误。

　　五、总结

　　本次自查工作不仅是对我校教师工资及津贴补贴发放情况的一次全面梳理和检查，也是对我校内部管理的一次重要检验。通过自查，我们发现了存在的问题和不足，并制定了相应的整改措施。我们将继续加强内部管理，规范福利待遇发放流程，确保教师合法权益得到切实保障。同时，我们也欢迎上级主管部门和社会各界对我校工作提出宝贵意见和建议，共同推动我校教育事业健康发展。

　　教师工资及津贴补贴发放情况的自查报告 4

　　一、报告背景与目的

　　随着国家对教育事业的高度重视，确保教师待遇成为提升教育质量的关键环节。为了积极响应国家政策，保障教师合法权益，提升教职工工作积极性，本校（或本教育机构）根据上级部门要求，对20xx年xx月至20xx年xx月期间教师工资及各类津贴补贴的发放情况进行了全面自查。本次自查旨在发现并纠正存在的问题，进一步规范财务管理，确保每位教师的合法收入得到及时、足额发放。

　　二、自查范围与方法

　　1. 自查范围：覆盖全校所有在职教师，包括基础工资、岗位工资、绩效工资、教龄津贴、班主任津贴、乡村教师生活补助等各项津贴补贴。

　　2. 自查方法：

　　A、数据审核：核对财务系统中工资发放记录与教师个人账户到账信息的一致性。

　　B、政策比对：对照国家及地方关于教师工资待遇的相关政策文件，检查发放标准是否合规。

　　C、教师访谈：随机抽取部分教师进行访谈，了解其对工资及津贴发放的满意度及反馈。

　　D、档案审查：查阅工资发放通知、会议纪要等相关文档，确认发放流程的合规性。

　　三、自查结果

　　1. 基本情况：在此期间，共涉及教师xx名，累计发放工资总额为xxxx元，各类津贴补贴总额为xxxx元，发放次数xx次，均按时完成。

　　2. 合规性分析：经核查，基础工资、岗位工资严格按照国家及地方标准执行；绩效工资依据学校绩效考核办法合理分配；各类津贴补贴如教龄津贴、班主任津贴等发放准确无误，符合相关政策规定。

　　3. 存在问题：

　　发现xx位教师的教龄津贴计算有误，原因在于系统录入时未及时更新教龄信息。

　　班主任津贴发放中，有xx次因行政疏忽，导致发放延迟一周。

　　已采取措施：

　　对发现的教龄津贴计算错误立即进行了更正，并补发了差额，同时优化了信息更新流程。

　　对班主任津贴发放延迟的.情况，向相关教师致歉并承诺今后加强内部管理，确保准时发放。

　　四、改进措施与建议

　　1. 加强信息系统管理：优化工资管理系统，确保个人信息实时更新，减少人为错误。

　　2. 完善监督机制：建立定期自查与外部审计相结合的监督体系，确保发放工作的透明度和准确性。

　　3. 增强政策培训：定期组织财务及人事管理人员学习最新政策，提升业务能力，确保政策执行不走样。

　　4. 畅通反馈渠道：建立教师薪酬反馈机制，鼓励教师就工资及津贴发放问题提出意见，及时响应解决。

　　五、结论

　　通过本次自查，本校教师工资及津贴补贴发放整体情况良好，但也存在个别细节问题。针对发现的问题，我们已迅速采取措施予以纠正，并制定了长远的改进计划。未来，我们将持续优化管理流程，确保教师薪酬管理工作更加规范、高效，为教师队伍稳定及教育事业发展提供坚实保障。