关于教师工会活动方案(精选13篇) 为确保活动高质量高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的关于教师工会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮……
关于教师工会活动方案(精选13篇)
为确保活动高质量高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的关于教师工会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师工会活动方案 1
一、活动目的
1、积极响应校园文化艺术节的进行。
2、丰富校园文化生活,展示教师的风采和素质,陶冶教师的情操。
3、提高各组教师的.动手和创新能力,培养同组教师的合作能力和集体意识。
二、活动项目
1、水果拼盘比赛(规则见附表)
2、自由娱乐活动
三、活动时间
20xx年6月5日20时
四、活动地点
学校大操场
五、具体分工
1、工作人员:
2、水果拼盘评委:
3、统分员:
4、购置员:(购置水果、水果盘、水果刀、餐巾纸、牙签、等用具)
5、由总务处提前安排有关人员布置现场,场地座椅、音响等准备好,傍晚7点前将各组所需水果放到相应的桌上。晚上8点比赛正式开始。
7、活动结束,各组分派2~3个老师清理场地,归还各种道具。
六、经费预算
比赛用品: 1100元
水果、一次性水果盘、杯子、茶叶、餐巾纸、牙签、水果刀 2、 奖品:500元(按等次分发一袋水果) 总计:1600元
教师工会活动方案 2
一、活动目的:
为丰富员工的文娱生活,培养健康向上的爱好,增进员工之间的沟通交流,调动员工工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现幼儿园对教职工的.关爱,特组织本次工会活动。
二、活动时间安排:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
庙街乡中心幼儿园
四、注意事项:
1、注意安全,不迟到不早退,在活动过程中服从组织安排。
2、定于下午13:00统一在幼儿园集合。
3、活动中要充分发挥相互帮助、团结协作精神。
五、活动人员安排:
为确保本次活动顺利进行,经研究决定,成立此次活动组织小组,成员名单如下:
组 长:
成 员:
各小组成员负责各项活动的协调准备工作。
六、活动具体安排:
(一)拔河比赛及跳绳比赛:时间:14:00——15:00地点:幼儿园
(二)登山比赛:时间:15:30——16:30 地点:九龙山
奖项设置:
拔河比赛:胜出一方发放奖品。
跳绳比赛:评出前三名,颁发证书,发放奖品。
登山比赛:评出前三名,颁发证书,发放奖品。
教师工会活动方案 3
一、活动目的
为了丰富我校教师的业余生活,促进教师之间的交流,增进彼此间的友谊,增强学校凝聚力,和个人对学校的认同感、自豪感,营造和谐融洽的团队氛围,校工会定于11月19日组织秋游活动。
二、活动宗旨
开阔视野、陶冶情操、释放活力、文化认同。
三、活动主题
凝心聚力,再创辉煌。
四、活动组织形式
1、每位工会成员均可从二条候选线路中选择一条,但报名人数不足xx人的线路会被取消,并会要求更换线路。
2、各部门组织好报名登记工作,详见附件1。并于出行前五天将名单及身份证号报工会李x燕(联系旅行社、购买保险、签订协议)。
报名原则:凡处室人员全部由处室扎口完成报名,其余人员全部由系部扎口完成报名。
3、活动领队由工会根据报名情况另行确定,工会委员为副领队,负责活动过程中的安全、后勤工作。
4、出行当天,每辆车由领队指定专人负责做好签到工作,不得遗漏报名参加出游的教职工,春游结束后将签到表交校工会。教职工在当天出游活动中所形成的精彩瞬间(以团体、风景照片为主)请一并发送工会李x燕RTx邮箱,作为工会条线摄影作品的`候选作品。
5、因涉及安全问题,教职工春游活动明确规定不得带小孩或家属参加,敬请见谅!
五、活动时间及推荐路线
1、活动时间
11月19日。
2、推荐路线
(1)千灯古镇一日游;
(2)太仓沙溪古镇一日游。
六、交通方式
旅游大巴。
七、活动管理
1、活动总负责人:王顺x
2、分组活动安全、后勤负责人:工会委员
主要负责活动的组织协调,物品订购、车辆安排、饮食安排、游戏等,休息用餐时间、乘车船安排,保证人员安全、有序、有趣。
八、注意事项
1、参与活动人员名单由各部门指定专人统计信息(因涉及购买旅行社责任险、旅游意外险,请务必提供准确的姓名和身份证号),并于出行前五天报工会李x;
2、出行人员尽量着宽松的服装和运动鞋;
3、在开展游览活动中要注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工会委员的电话;
4、出行人员在外出活动中应听从负责人安排,不得擅自行动;
5、应注意个人言行,自觉维护学校形象和声誉;
6、关于本次活动的未尽事宜,另行通知。
教师工会活动方案 4
活动名称:
教师工会剪纸活动
活动目的:
通过剪纸活动,加强教师之间的交流与合作,提高教师的创造力和艺术修养,增强教师的团队凝聚力和工会意识。
活动时间:
1-2小时
活动地点:
学校会议室或教室
活动人数:
建议每组4-6人
活动准备:
1. 剪纸材料:提前准备好各种颜色的剪纸、剪刀、胶水、彩笔等。
2. 活动布置:为每个小组准备一张大纸板作为工作台,以及一些小工具和材料。
3. 活动指导:准备一份简单的剪纸教程,包括基本的剪纸技巧和样板。
活动流程:
1. 活动介绍:主持人介绍活动目的和流程,鼓励教师们积极参与。
2. 分组及分发材料:将教师们分成若干个小组,并为每个小组分发剪纸材料和工具。
3. 剪纸教学:由工作人员进行简单的剪纸教学,教授基本的剪纸技巧和方法。
4. 自由创作:教师们根据自己的创意和想法,利用剪纸材料进行自由创作。可以根据教师工会的主题或学校的特色进行设计。
5. 作品展示与评选:每个小组展示他们的作品,并由其他教师进行评选和投票,选出最佳作品。
6. 集体合作:所有小组将各自的.作品拼接在一起,形成一个大型的剪纸作品,象征着教师工会的团结和合作精神。
7. 活动总结:主持人总结活动过程,感谢教师们的参与和付出,并展望未来更多的工会活动。
活动注意事项:
1. 安全第一:提醒教师们在使用剪刀和其他工具时要小心谨慎,避免意外发生。
2. 鼓励创意:鼓励教师们发挥自己的创意和想象力,不拘泥于传统的剪纸形式,尝试创新。
3. 建立团队意识:鼓励教师们在小组内相互协作,分享经验和技巧,共同完成作品。
4. 评选公正:评选最佳作品时,要确保评选过程公正公平,避免个人偏好和偏见。
5. 环保意识:鼓励教师们在活动中节约使用材料,避免浪费。
6. 活动记录:可以请摄影师记录活动过程,并将照片制作成纪念册或展板,留作纪念。
7. 活动后续:可以将教师们的作品展示在学校的教师工会办公室或教师活动室,激励更多的教师参与工会活动。
教师工会活动方案 5
活动名称:
教师工会剪纸活动
活动目的:
通过剪纸活动,增进教师之间的交流与合作,提升教师的艺术修养和创造力,营造积极向上的工会氛围。
活动时间:
1小时
活动地点:
教师办公室或会议室
活动人数:
建议每组5-8人
活动准备:
1. 提前准备剪纸纸张、剪刀、彩色笔等剪纸所需材料。
2. 在活动地点准备足够的桌椅,确保每组都有足够的工作空间。
3. 准备一些剪纸的'样板,供参与者参考。
活动流程:
1. 活动开场:介绍活动目的、规则和流程,鼓励参与者积极参与。
2. 分组:根据参与人数,将教师分成若干个小组,每组5-8人。
3. 指导剪纸技巧:请一位有剪纸经验的教师或专业人士,对参与者进行简单的剪纸技巧指导,如如何折纸、如何剪出不同形状等。
4. 剪纸创作:每个小组根据自己的创意和想法,利用剪纸纸张和工具进行剪纸创作。可以鼓励参与者在剪纸上表达对教师工会的理解和祝福。
5. 展示与评选:活动结束后,每个小组展示自己的剪纸作品,并由其他参与者进行评选,评选出最具创意、最美观的作品。
6. 颁奖与合影:为获奖小组颁发奖品,并进行合影留念。
活动注意事项:
1. 活动过程中,要确保参与者的安全,特别是在使用剪刀时要注意操作规范。
2. 鼓励参与者在剪纸创作中展现个人创意,不拘泥于传统剪纸形式。
3. 活动结束后,可以将参与者的剪纸作品收集起来,制作成展览或装饰教师办公室,以展示教师的艺术才华。
活动效果评估:
1. 参与者的反馈:收集参与者对活动的反馈意见和建议,了解活动的满意度和改进空间。
2. 剪纸作品评选结果:通过评选结果,评估参与者的创意和剪纸技巧,以及活动的整体效果。
活动延伸:
1. 可以邀请专业剪纸艺术家进行讲座或示范,进一步提升教师的剪纸技巧和艺术修养。
2. 可以组织剪纸比赛,吸引更多教师参与,增加活动的趣味性和竞争性。
教师工会活动方案 6
活动名称:
教师节剪纸活动
活动目的:
通过剪纸活动,让学生表达对老师的感激之情,同时培养学生的创造力和动手能力。
活动时间:
教师节前一周
活动地点:
学校教室或多功能厅
活动流程:
1. 活动前准备:
a. 准备剪纸纸张、剪刀、彩色纸、胶水等材料。
b. 在教室或多功能厅的墙壁上,贴上一些老师的照片或名言警句,以激发学生的创作灵感。
2. 活动介绍:
a. 在教师节前一周,班主任或老师向学生介绍教师节剪纸活动的目的和意义。
b. 引导学生思考老师对他们的帮助和付出,鼓励他们用剪纸的方式表达感激之情。
3. 剪纸创作:
a. 学生自由发挥,选择自己喜欢的剪纸图案进行创作。
b. 学生可以根据老师的'形象、教学内容、教育理念等进行创作,也可以结合教师节的主题进行设计。
c. 鼓励学生创新,可以使用彩色纸、胶水等材料进行装饰,增加作品的美观度。
4. 作品展示:
a. 学生完成剪纸作品后,可以将作品贴在教室或多功能厅的墙壁上,形成一个剪纸展览。
b. 可以邀请其他班级或家长参观剪纸展览,让更多人了解学生对老师的感激之情。
c. 可以组织评选活动,评选出最具创意、最美观的剪纸作品,并给予奖励。
5. 教师节活动:
a. 在教师节当天,组织学生进行庆祝活动,可以包括朗诵教师节诗歌、表演小品、赠送剪纸作品等。
b. 学生可以向老师表达感谢之情,并将剪纸作品送给老师作为礼物。
c. 教师节活动结束后,可以将剪纸作品收集起来,制作成相册或展板,作为学校教师节的纪念。
通过教师节剪纸活动,学生可以通过动手创作的方式表达对老师的感激之情,同时培养了学生的创造力和动手能力。活动的开展不仅可以增进师生之间的感情,还可以提升学生对老师的尊重和理解,为教师节的庆祝增添了一份特别的意义。
教师工会活动方案 7
为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的.精神风貌,工会特举办此次比赛活动。
一、比赛时间:
20xx年9月10日15:30
二、比赛地点:
中学比赛地点:运动场
中心小学比赛地点:餐厅前小操场
三、比赛形式:
1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。
2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、组织机构:
组长:
副组长:
成员:
总裁判长:
副总裁判长:
记录、资料整理:
场地、器材:
中学:
小学:
活动协助:
五、比赛规则:
1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。
2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。
4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励:
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。
2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。
3、给每位参赛队员给予奖励
七、比赛器材:
拔河绳:1根;标志桶:2个
八、经费预算:
颜xx、向xx
九、各队人员安排:
中学组:
九年级代表队:
队长:
副队长:
成员:
八年级代表队:
队长:
副队长:
成员:
七年级代表队:
队长:
副队长:
成员:
后勤综合代表队:
队长:
副队长:
成员:
小学组:另行安排
十、相关工作安排:
1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。
2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。
3、组委会成员在3点左右检查器材。
注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。
教师工会活动方案 8
活动名称:
教师节剪纸创作
活动目的:
通过剪纸创作,让学生表达对老师的感激之情,促进师生情感交流,增强学生对教师节的认识和重视。
活动对象:
全体学生
活动时间:
教师节前一周
活动准备:
1. 准备剪纸纸张和剪刀。
2. 准备教师节相关的图片和文字素材。
3. 准备彩色纸、颜料、彩色笔等创作工具。
活动过程:
1. 导入活动:教师向学生介绍教师节的由来和意义,强调教师的辛勤付出和重要作用,激发学生对老师的感激之情。
2. 示范剪纸技巧:教师向学生展示剪纸的基本技巧,如折纸、剪纸、打磨等,让学生了解剪纸的基本原理和方法。
3. 制作教师节剪纸:学生根据自己的创意和想法,选择剪纸纸张和剪刀,开始制作教师节剪纸作品。可以根据教师节相关的图片和文字素材进行创作,也可以自由发挥,表达对老师的感激之情。
4. 创作分享:学生完成剪纸作品后,可以在班级内进行展示和分享。学生可以向全班介绍自己的.作品创意和设计理念,分享自己对老师的感激之情。
5. 教师节礼物准备:学生可以将剪纸作品制作成贺卡、挂饰等形式,作为教师节的礼物送给自己的老师。同时,学生还可以亲手写下对老师的祝福和感谢之词,表达对老师的真心祝福和感激之情。
活动总结:
教师节剪纸活动不仅可以让学生体验剪纸创作的乐趣,还能增强学生对教师节的认识和重视,促进师生情感交流。通过剪纸创作,学生可以表达对老师的感激之情,同时培养学生的创造力和动手能力。这样的活动不仅能够丰富学生的课余生活,还能加深学生对老师的尊重和感激之情。
教师工会活动方案 9
活动名称:
教师节剪纸创意活动
活动目的:
通过剪纸创作,让学生表达对教师的感激之情,增强对教师节的重视和认识。
活动时间:
教师节前一周
活动地点:
学校美术教室或多功能活动室
活动准备:
1. 准备剪纸工具:剪刀、剪纸刀、彩色纸、胶水等。
2. 准备参考资料:教师节相关的剪纸作品图片、教师节的相关知识。
3. 准备礼物:为每位老师准备一份小礼物,例如贺卡、纪念品等。
活动流程:
1. 导入活动:老师向学生介绍教师节的由来和意义,引导学生思考老师对他们的重要性,并告诉他们今天将要进行的剪纸创作活动。
2. 示范剪纸:老师向学生展示教师节相关的剪纸作品,解说剪纸的基本技巧和注意事项,并鼓励学生发挥创意,设计属于自己的剪纸作品。
3. 学生创作:学生根据自己的设计创作剪纸作品,可以选择教师节相关的主题,如书本、教室、老师等,也可以根据自己对老师的感激之情进行创作。
4. 作品展示:学生将自己的剪纸作品展示给全班同学,可以口头介绍作品的创作灵感和意义。
5. 感恩表达:学生在作品上写下对老师的.感谢话语,或者写下自己对老师的祝福和期望。
6. 赠送礼物:学生将自己的剪纸作品和感谢话语整理好,并将礼物送给自己的班主任或其他重要的老师。
7. 总结活动:老师引导学生回顾整个活动过程,询问学生对教师节的认识和体会,并鼓励他们在日常生活中要尊重和感谢老师。
活动效果评估:
1. 学生的剪纸作品是否具有创意和美感。
2. 学生是否能够通过剪纸作品表达对老师的感谢之情。
3. 学生是否能够正确理解教师节的含义和重要性。
4. 学生是否能够在日常生活中尊重和感谢老师。
活动延伸:
1. 学校可以组织剪纸作品展览,让更多的人欣赏学生的创作。
2. 学校可以组织教师节庆祝活动,让学生通过表演、朗诵等形式向老师表达感谢之情。
3. 学校可以邀请老师们参加学生剪纸作品评比活动,以激发学生的创作热情。
教师工会活动方案 10
一、活动主题
老师,您辛苦了!——庆祝教师节
二、活动时间
9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。
三、活动地点
两校区食堂
四、活动内容以及分工
(一)巧手包饺子
每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方xx落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈xx和xx老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。
(二)匠心绘彩灯
每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的.颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xx校区由xx负责选址,准备好展示的绳子等工具。xx校区由张x负责。分别xx和xx老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。
(三)师生映像馆
每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xx老师和xx老师。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。
(四)老师,您辛苦了!
1、9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。
2、总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(xx)
3、9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。
①学生代表献词。(两校区)
②xx校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜xx老师献花。1束鲜花由林xx老师负责落实,10日早晨7点45分前送到xx校区传达室。
(五)相关工作
1、报道:
2、彩灯准备:
3、松风校区总负责:
4、未尽事宜,请与张xx老师联系。
教师工会活动方案 11
活动名称:
教师节剪纸活动
活动目的:
通过剪纸活动,让学生了解中国传统剪纸艺术,表达对教师的感激之情,并培养学生的动手能力和创造力。
活动时间:
教师节前一周
活动准备:
1. 准备剪纸模板:选择一些简单易学的剪纸图案,如花朵、动物等。
2. 准备剪刀、彩色纸、胶水等剪纸所需的工具和材料。
3. 准备一些教师节的相关素材,如教师节的.祝福语、图片等。
活动流程:
1. 介绍剪纸艺术:教师向学生介绍中国传统剪纸艺术的起源、发展和特点,让学生了解剪纸的历史和文化背景。
2. 展示剪纸作品:教师展示一些精美的剪纸作品,让学生欣赏剪纸的美丽和独特之处,激发学生的兴趣。
3. 演示剪纸技巧:教师现场演示剪纸的基本技巧和步骤,如如何折叠纸张、如何剪出图案等,让学生能够掌握剪纸的基本方法。
4. 学生实践剪纸:将学生分成小组,每个小组配备剪纸工具和材料,让学生根据自己的兴趣选择剪纸模板,并进行剪纸实践。教师可以在旁边提供指导和帮助。
5. 制作教师节祝福卡:学生在剪纸的基础上,可以将剪纸作品制作成教师节祝福卡,用彩色纸和胶水将剪纸作品固定在卡片上,并在卡片上写下对老师的感谢和祝福的话语。
6. 分享和展示:学生完成剪纸作品和祝福卡后,可以进行分享和展示,让每个小组成员向其他小组展示自己的作品,并分享制作过程和心得体会。
7. 教师节活动:在教师节当天,学生可以将剪纸作品和祝福卡送给自己的老师,表达对老师的感激之情。
活动总结:
通过这次剪纸活动,学生不仅学习了中国传统剪纸艺术,还表达了对老师的感谢和祝福。同时,通过动手实践,学生培养了自己的动手能力和创造力。这次活动不仅丰富了学生的课余生活,也增进了学生和教师之间的情感交流。
教师工会活动方案 12
活动名称:
教师节剪纸创作
活动目的:
通过剪纸创作,让学生表达对老师的感激之情,增强师生情感,提高学生的动手能力和创造力。
活动对象:
全体学生
活动时间:
教师节前一周
活动地点:
学校教室或多功能厅
活动准备:
1. 准备剪纸工具,如剪刀、剪纸刀、彩纸等。
2. 准备剪纸模板,如花朵、动物、字母等。
3. 准备彩笔、彩纸、胶水等装饰材料。
4. 在活动现场布置展示区,准备展示架或墙壁。
活动流程:
1. 活动开始前,向学生介绍剪纸的历史和意义,解释剪纸的创作方法和技巧。
2. 向学生展示不同的剪纸作品,让他们了解剪纸的多样性和美感。
3. 分发剪纸模板和彩纸,让学生根据自己的喜好选择模板和颜色。
4. 引导学生根据模板进行剪纸创作,鼓励他们发挥想象力,根据自己的理解进行个性化创作。
5. 学生完成剪纸后,可以使用彩笔、彩纸、胶水等装饰材料进行装饰,增加作品的美观度。
6. 活动结束后,将学生的剪纸作品收集起来,进行展示。
7. 在教师节当天,将学生的`剪纸作品摆放在教室或学校大厅,向老师们致以节日的祝福。
注意事项:
1. 活动过程中,要确保学生使用剪刀和剪纸刀时的安全,提醒他们注意操作方法。
2. 鼓励学生互相交流和分享剪纸的心得体会,增强合作意识和团队精神。
3. 活动结束后,要对学生的剪纸作品进行评选和奖励,激发他们对剪纸创作的兴趣和热情。
4. 活动后,老师们可以将学生的剪纸作品保存下来,作为珍贵的纪念品。
通过教师节剪纸活动,学生们可以通过剪纸创作表达对老师的感激之情,同时培养他们的动手能力和创造力。这不仅是一种有趣的活动,也是一种情感交流的方式,有助于增强师生之间的情感联系。
教师工会活动方案 13
凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、指导思想
以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的`教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
三、组织领导
本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
四、活动安排
1、评选表彰学校各种先进模范人物。
(1)学科带头人(骨干教师)方案另定。
(2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名。
(3)先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本项内容,学习前各段(部)初评选送候选人员,xx月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。
2、举行系列竞赛。
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。
(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为xx月初。
(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为xx月初。
(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为xx月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为xx月中旬。
(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为xx月底。
3、庆祝活动(时间为xx月初)。
(1)点歌;
(2)庆祝表彰大会;
(3)招待会;
(4)师生文艺晚会;
(5)慰问。