教师岗位职责

教师岗位职责【热门】

　　在日新月异的现代社会中，我们可以接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责是组织考核的依据。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁？以下是小编为大家收集的教师岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师岗位职责1

　　1、认真执行上级有关指示，协助主任抓好校园管理中心分管校区政治和业务工作；

　　2、协助做好校区绿化、环卫管理工作，完成全年各项生产任务；

　　3、经常深入现场，指导和监督绿化的管理，环境的.整治、花卉的种植等各项工作；

　　4、认真做好校园管理中心财务报账、材料进出、员工考勤的监管工作；

　　5、负责中心各种资料的收集、整理、归档和保管工作；

　　6、协助抓好本校区的安全生产工作。

教师岗位职责2

　　岗位职责：

　　1、针对初高中学生情况，进行理科（数学、物理、化学）分层次教学；

　　2、定期做学生学习情况检查；

　　3、关爱学生，帮助学生树立健康积极心态和良好的习惯；

　　4、定期与家长沟通，反馈学生的学习状态；

　　5、参与教研活动，不断提升课堂讲课能力。

　　任职资格：

　　1、大学本科及以上学历，专业不限，物理功底扎实即可；

　　2、普通话标准,语言表达能力强，思维灵活；

　　3、具备较强的亲和力，讲课有激情,有感染力；

　　4、有经验的.或者应届毕业生均可，认可企业文化。

教师岗位职责3

　　一、师德

　　遵守教师职业道德规范：热爱教育、献身教育，热爱学生、教书育人，以身作则、为人师表，具有对学生、对家长、对社会负责的精神和创新精神。将微笑带进课堂，不得随意呵斥学生。

　　二、备课

　　1、认真贯彻美术新课标精神，每学期开学认真制定教学计划。

　　2、做到超周备课。

　　3、备课时要备学生、备教材，具体备课方式按照学校有关规定执行。

　　4、做好各项课前准备，如音像设备、图片等教具。

　　5、教案应包括一些以下内容：课题、教学目标、教学重点、教学难点、教学用具、教学过程、板书设计、作业设计。

　　三、上课

　　充分利用课堂40分钟时间，采用普通话教学，不得出现随意课堂、无人课堂和不带教案上课的情况。善于发现并及时解决学生在课堂上遇到的知识问题和其他突发事件。

　　四、辅导

　　根据教学需要认真布置、批改作业。针对学生出现的问题要利用课余时间无条件进行辅导。

　　五、反思与评价

　　每月末根据自己的教育教学心得写出案例分析。积极参加各级各类赛课活动和论文评比。每一单元教学结束后结合自己的'教学写出反思。期末做好教育教学等各项工作总结和质量分析，以备教学方式的改进。形成性评价和终结性评价相结合，对学生做出客观、公正的评价。

　　六、教研

　　积极认真参加各项教研活动，不能无假不到。每月按学校有关规定听课、评课。每学期上一节教学研究课，课后认真小结，写出反思。

　　七、科研

　　积极参加到课题研究中，提高自己的科研能力，培养综合运用相关知识解决现实问题的意识和能力。

　　八、活动

　　1、为学校各项活动书写标语，为校园环境的建设出谋划策。每学月与大队部一道对全校黑板报进行检查评比。期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。

　　2、与大队部团结协作做好学校艺术活动和节日庆典的准备工作，如舞台设计、道具制作、环境布置等。突出学校文化特色建设。期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。

　　3、坚持课余训练，积极指导、组织学生参加由区、区以上单位组织的绘画、手工制作等竞赛活动，争优创好。

　　4、与各年级、各学科、各部门团结协作，为学校的各项教育教学活动出谋划策、贡献力量。如艺术节、运动会、大队集会和学校迎检工作等。

教师岗位职责4

　　1、工作有激情,思维活跃,对艺术流派、美术史有较深入了解和独到见解;

　　2、熟悉国画教学方法,了解学生学习心理;善于把握儿童心理,激发儿童学习兴趣;

　　3、有深厚的`国画功底,且有兴趣从事教学工作;

　　4、大、专院校书画专业毕业,得过相关水墨画类奖项者优先;

　　5、普通话标准,为人谦和,责任心强,授课方式灵活,有耐心。

教师岗位职责5

　　一、岗位职责：

　　1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；

　　2、承担初中数学课程的讲授任务，组织课堂讨论；

　　3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

　　4、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；

　　5、参加学术活动撰写学术报告；

　　6、完成教学部门主任安排的.其他任务。

　　二、任职资格：

　　1、师范生，本科以上学历。

　　2、年龄22-40周岁。

　　3、准确掌深圳中、小学教学知识及考试大纲。

　　4、有教师资格证及相关教学经验优先。

　　5、品德端正，热爱教育事业。

　　6、性格活泼开朗，有亲和力。

　　7、普通话二级乙等以上。

教师岗位职责6

　　1.负责校园的美术教学(包括课外课)以及园区的装饰展示。

　　2.根据教学需要制作美术教学教具。

　　3.负责美术教学资料的收集、整理工作。包括幼儿的.作品，教学活动故事、照片，幼儿活动的观察记录、作品档案等。

　　4.每学期末负责幼儿美术学习报告，有数据，有内容，描述初幼儿的个性和特点，展示教师的专业化水平。

教师岗位职责7

　　岗位职责：

　　1、向家长推荐学校的名师新课程与免费试听服务。

　　2、做好到访家长的接待及续费工作；

　　3、做好班级学员的日常管理工作，

　　4、能胜任小学或初中语数外一门学科的.教学或课后辅导工作。

　　任职资格：

　　1、18—30岁，口齿清晰，普通话流利，语音富有感染力；

　　2、对中小学学科教学或课程销售工作有较高的热情；

　　3、具备较强的学习能力和优秀的沟通能力；

　　4、性格坚韧，思维敏捷，具备良好的应变能力和承压能力；

　　5、有敏锐的市场洞察力，有强烈的事业心、责任心和积极的工作态度。

教师岗位职责8

　　1、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业，教书育人，为人师表。

　　2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

　　3、通过科学课程的学习，了解物质的一些基本性质和基本运动形式，认识物体的运动、力的作用、能量、能量的.不同形式及其相互转换。了解科学探究是获取科学知识的主要方法，它是科学家通过实证、逻辑推理、创造性思维及交流形成共识的过程。对自然现象保持好奇心和探究热情，乐于参加观察、实验、制作、调查等科学活动，并能在活动中克服困难，认真完成预定的任务。逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

　　4、了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题。

　　5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

　　6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。

　　7、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。

　　8、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“教学三环节”各项工作。

　　9、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。

　　10、加强对学生进行良好习惯养成教育。

　　11、积极完成学校安排的其他工作。

教师岗位职责9

　　1．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；

　　2．对各班清校状况进行打分：队伍整齐，有礼仪，人数满2/3为10.1分，请备注扣分及不加分理由；

　　3．负责登记大队干部检查记录单，并装订保存其原始记录单，以便查询；（如遇大队干部未检查项目或未交单现象，请用红笔标注10分）

　　4．将当天的记录公布在“日常行为规范日况表”中；

　　5．学生捡到财物不加分，请登记在当天备注栏中，以便值周领导晨会表扬；

　　6．做好与明天值日教师的`移交工作。

教师岗位职责10

　　1、教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，忠诚于人民的教育事业、认真教书、精心育人，用共产主义的思想道德教育学生，加强师德修养，做到仪表整洁，端庄，作风正派，为人师表，不得向学生宣扬低级庸俗的思想意识，努力培养“四有”人才。

　　2、围绕学校提出的.“361·自主合作”课堂教学模式的要求，改革课堂教学，探寻课堂的有效教学法，最大限度地提高教学效益。

　　3、认真备课，写好教案。教师既要独立钻研教材，又要吃透教材，抓准重点、难点，精心设计教案，保证课堂教学结构合理。

　　4、认真讲课提高教学质量。积极推行教与学方式的改革，重点进行“361·自主合作”课堂教学模式的探究，使课堂教学呈现出学生为主、师生互动、优质高效的特点。

　　5、适当布置作业，认真批改作业。高中每学期作文不少于八篇。任课教师要认真批发作业，对学生的作业要严格要求，做到正确、整洁、及时、独立地完成。

　　6、做到恰当命题，严格监考，准确评分，准确记分，不得弄虚作假，各学科在学年结束进行交班考试，验收不合格的学科，由教导处责成任课老师负责补课。

　　7、按照教学大纲，制订教学计划，严格执行计划，及时完成教学任务；组织学科兴趣小组，正常开展课外活动，切实做好辅导工作，搞好学科竞赛，培养学科尖子。

　　8、参加教研教改，探索教学规律，所有教师都要积极参加教学研究和备课活动，学习新大纲，钻研新教材，改进教法，要有明确的科研课题，有计划有步骤地进行实践，认真总结经验，每人每年至少写出二篇总结或教学论文。

　　9、积极参加政治学习，提高政治素质，自觉抓好业务进修，努力做到学历达标，进一步学好教育学、心理学和教学法，不断更新知识，提高业务素质。中、高级教师要对初级进行业务指导，做好传帮带工作；新教师进校后必须上好“见面课”、“汇报课”、“比武课”，要虚心向教师学习，新老教师要互帮互学，共同提高。

　　10、积极完成教导处安排的其他临时性工作。

教师岗位职责11

　　岗位职责：

　　1、承担英语学科的`教学任务并达到规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩；

　　2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，组织、辅导学生课外活动；

　　3、承担和组织教育教学研究工作；

　　4、承担教育科研任务；

　　5、要求英语专业毕业发音标准

　　职位要求：

　　1、热爱教育事业；

　　2、具有同行业工作经验者优先考虑

　　3、沟通语言能力强，及时发现学生学习不足问题，协助学生及时处理；

　　4、普通话标准，表达能力强，思维灵活，富有亲和力，有耐心，擅沟通；

教师岗位职责12

　　一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育，教学工作，促进幼儿身心健康和谐发展。

　　二、科学组织幼儿一日生活，认真执行生活作息制度，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的卫生习惯和生活能力，促进幼儿有足够的户外活动时间，寓教育于生活之中。

　　三、按要求制定学期、季度，月、周、日计划，并结合本园、本班实际情况，做好教具的准备，认真备课，促进计划的落实。

　　四、采用多种教学形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，培养幼儿良好的学习习惯和兴趣，注重个体差异不断提高教育教学水平。

　　五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼，组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。

　　六、全面了解每个幼儿，负责建立本班教育教学档案。

　　七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的环境。

　　八、注意幼儿生活、游戏及活动的'安全，防止意外事故发生。

　　九、坚持记教育教学工作笔记，每周1—2篇，保证质量。

　　十、做好家园联系工作，争取与家长配合，共同教育好幼儿，每学期做一次全面汇报。

　　十一、根据需要，积极创编、改编教材，制作玩、教具，充实教学内容。

　　十二、积极参加教研、科研活动，做好实验观察记录，在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。

　　十三、积极参加专业理论学习及技能、技巧培训，不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。

教师岗位职责13

　　岗位职责:

　　从事教学活动、实施授课计划、保证教学质量;

　　参与教学评议、进行学员考评和课程推广等;

　　与学校保持良好的联系,将学员提供的信息、发现的课程中存在的问题和建议及时反馈给学校等;

　　配合学校招生工作,保持与学员的良好关系,配合学员升级事宜;

　　完成学校要求的其他相关工作。

　　任职要求:

　　大学本科以上学历,日语专业,国际日本语能力一级,日语专业八级;有相关工作经验者优先;

　　能够承受较大工作压力,保持与各部门良好的沟通合作;

　　员工待遇

　　具有竞争力的`薪酬体系

　　社会保险

　　培训、晋级和提升机会

　　良好舒适的工作环境

　　丰富多彩的业余活动

教师岗位职责14

　　工作职责

　　1.全英或双语教授ap国际生物及化学课程,按时完成教学任务;

　　2.熟悉教学大纲,准确把握教学重点,并制定相应的教学安排;

　　3.善于归纳总结,教授学生高效的学习方法,激发学生学习兴趣,迅速提高学生成绩;

　　4.积极参加学校组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动,完成教研任务;

　　5.担任班主任,学生和家长的沟通;

　　6.服从学校安排的其他工作。

　　职位要求

　　1.本科及以上学历,生物相关专业,精通学科专业知识,有海外留学或全日制学校教学经验者优先;

　　2.具备1年(含)以ap生物及化学课程教学经验;

　　3.具备专业英语水平,能够全英文/双语授课;

　　4.具有较强的语言表达能力和应变能力,能够高效的`与团队配合,具有优秀的团队合作意思;

　　5.富有影响力和感染力,能充分调动学生的积极性,与学生良好的相处;

　　6.工作勤奋踏实,热爱教育,有志于长期从事国际教育。

教师岗位职责15

　　岗位职责：

　　负责初中语文学科教学，包含一对一教学，vip小班和班课教学

　　任职要求：

　　1、学历：统招本科及以上学历，研究生优先

　　2、专业知识：纯学科专业，或教学专业优先；熟悉初中语文课程，对历年中考试题有一定的研究基础

　　3、工作经验：有2年及以上授课经验者优先；优秀应届生亦可

　　4、能力：教学能力；良好的.人际沟通能力；熟练操作办公自动化的能力

　　5、其他：形象好气质佳者优先